每個(gè)家長都希望自己的孩子會(huì)成才，但我不太一樣，你想知道我為什么不一樣嗎？

　　假如，我是一位家長，我會(huì)給我的孩子布置一個(gè)溫馨而美麗的房間，擺上毛絨絨的玩具，讓他（她）晚上抱著睡覺。晚上，我會(huì)給他（她）講故事，教他（她）背兒歌，念唐詩，或者躺在草地上數(shù)星星。白天，我會(huì)陪他（她）跳皮筋，滑滑板，玩飛鏢，滑旱冰，教他（她）不會(huì)的練習(xí)題，我不會(huì)讓多多的作業(yè)把他（她）壓得喘不過起來。成功時(shí)，我夸講他（她）；失敗時(shí)，我鼓勵(lì)他（她）我會(huì)告訴他（她）“失敗是成功之母”的道理。我還會(huì)告訴他（她）“我不要最好，只要更好�！焙⒆�，只要你快樂！

　　假如，我是一位家長，我會(huì)帶孩子了解四季，認(rèn)識(shí)這個(gè)奇妙的世界，獲得生活中的知識(shí)。

　　春天，我會(huì)教他（她）植樹，和他（她）一起澆水，一起施肥。讓他（她）知道“自古以來，樹木是為人們提供氧氣的主要途徑�！蔽視�(huì)教他（她）觀察小螞蟻，讓他（她）知道螞蟻蘊(yùn)藏著智慧的大腦，看著每當(dāng)它舉起比自己大好幾倍的食物，教他（她）自力更生。

　　夏天，我會(huì)教他（她）捉蝴蝶，捉蜻蜓，看著蝴蝶牽引著他（她）的雙腳，在花叢中跳躍、歡呼、玩耍。教他（她）認(rèn)識(shí)夏季星空。還教他（她）了解蜜蜂窩的構(gòu)造，知道蜜蜂這個(gè)小小的數(shù)學(xué)家。

　　秋天，我會(huì)帶他（她）去看火紅的楓葉，金色的稻田；告訴他（她）這是一個(gè)豐收的季節(jié)。

　　冬天，我會(huì)教他（她）堆雪人，滑冰。帶他（她）觀察雪花，知道小而平凡的雪花，卻也可以這么美麗，這么謙虛。雖然，它好小，掉在地上就找不到了，但它叫來許多伙伴，大地就會(huì)被它征服。人要謙虛，也要團(tuán)結(jié)。如果你是驕傲自大的，那沒人會(huì)跟你做朋友，沒人會(huì)理你；如果你是孤僻的“獨(dú)行俠” ，那你就什么事也做不了。

　　瞧，你覺得我是合格的家長嗎？

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