如果在這個(gè)世界上可以讓我擁有一個(gè)本領(lǐng)的話，我會(huì)選擇有無(wú)窮的仙力——和別人與眾不同的本領(lǐng)。 因?yàn)�，如果我有了仙力就可以幫助一些需要幫助的人了。比如說(shuō):山區(qū)的孩子們、路邊賣(mài)藝的人和要飯的人。我可以用仙力變無(wú)數(shù)的金錢(qián)，讓他們?nèi)ソo自己買(mǎi)一些好吃的，好玩的……再為孩子們變出一些玩具像小汽車(chē)和洋娃娃之類(lèi)的。不會(huì)讓他們平時(shí)那么無(wú)聊。我還要給他們變出一些禮物、新衣服。讓它的衣食無(wú)憂，平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天。 第二是因?yàn)�，我如果有了仙力我就可以保護(hù)我想保護(hù)的'人。我有這個(gè)想法是因?yàn)轳R老師以前給我們講的一個(gè)故事，那個(gè)故事是: 假如有一天，世界末日來(lái)臨了。你只有一艘船，可以帶走你最想帶走的5個(gè)人，于是我選了:爸爸、媽媽、姐姐、弟弟。但走了一會(huì)兒，因?yàn)榇亓�，需要跳下去一個(gè)人船才可以向前走。這時(shí)必須要我畫(huà)掉一個(gè)人的名字。我后來(lái)余心不忍的畫(huà)掉了爸爸，因?yàn)榘职謺?huì)跳水游泳，而媽媽不會(huì)。爸爸下船后船走了�？墒怯诌^(guò)了一會(huì)兒，船又進(jìn)水了，又需要跳下去1個(gè)人�？墒俏艺娴漠�(huà)不出來(lái)了，當(dāng)時(shí)也是非常難選的。 后來(lái)馬老師終于不在向后說(shuō)了，也等于放了我們一馬。再后來(lái)馬老師對(duì)我們說(shuō):只有自己強(qiáng)大了，才能保護(hù)你愛(ài)的人和你最想保護(hù)的人。
所以，如果我有了仙力就可以保護(hù)我想保護(hù)的人了！
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