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夏令營(yíng)作文600字

2022-03-16 夏令營(yíng)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的夏令營(yíng)作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夏令營(yíng)作文600字 篇1

  今年暑假,我參加了一個(gè)劍橋中國(guó)暑假學(xué)院舉辦的夏令營(yíng),為時(shí)兩個(gè)星期,劍橋大學(xué)的學(xué)生來(lái)給我們當(dāng)老師,給我們上課。在這兩個(gè)星期里,我收獲了知識(shí),收獲了友誼,收獲了快樂(lè)。期間,還發(fā)生了不少趣事!

  我竟然睡著了

  有一天,下午活動(dòng)課是瑜伽課,在做完一系列瑜伽動(dòng)作后,老師教了我們放松式休息方法,讓我們閉目養(yǎng)神,躺下放松。我按照老師的指示,舒舒服服地閉上眼睛躺著地上,然后……就沒(méi)有然后了。當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的那一霎那,我只看到同學(xué)們咧著大嘴的笑臉在我頭上綻放,這是怎么回事?原來(lái),我竟然睡著了,還睡得死沉死沉的,老師叫了好幾次才叫醒我。后來(lái),我在微信群里看到了當(dāng)時(shí)一系列照片圖片,包括老師剛開(kāi)始想叫醒我時(shí),其他同學(xué)在阻止老師,還集體跟我睡得大大咧咧的姿勢(shì)合照,大家都笑得開(kāi)心極了?粗@些照片,欲哭無(wú)淚,我覺(jué)得好丟人啊。不過(guò)老師卻很高興,因?yàn)槟茼樌刈屛以诜潘蓵r(shí)入睡,證明她的教學(xué)很成功呢。

  為藝術(shù)獻(xiàn)身

  還有一天,晚間活動(dòng)是時(shí)裝秀,我們要用報(bào)紙,紙皮等材料做成環(huán)保時(shí)裝,還要進(jìn)行學(xué)院間的比賽。我是我們學(xué)院的模特,要穿著“時(shí)裝”走上舞臺(tái)。我們學(xué)院的主題是布狄卡女王出戰(zhàn)場(chǎng)景,就是那位反抗羅馬侵略者的勇敢英國(guó)女王。我們學(xué)院的老師扮演拉著女王戰(zhàn)車(chē)的駿馬,需要很辛苦地跪在地上行走。而我則扮演布狄卡,我半露著肩膀,穿著由衛(wèi)生紙紙條做的草裙和彩色皺紙做的胸衣,頭戴皇冠,一手拿矛,一手拿盾,表情決絕,準(zhǔn)備跟羅馬人一決生死。當(dāng)我們走上舞臺(tái),“哇!”同學(xué)們都驚呼起來(lái),“太拼了吧!”我們這個(gè)以歷史故事為背景的時(shí)裝秀贏得了不少掌聲,大家都夸道:“生動(dòng)有趣,模特們都很拼,簡(jiǎn)直是為藝術(shù)獻(xiàn)身了!”

  時(shí)間就像一支離弦的箭,“咻”得一下就過(guò)去了。短短兩星期的夏令營(yíng)生活就這樣結(jié)束了,其實(shí)有趣、好玩的事情還不止這么一兩件呢,等我有時(shí)間再告訴你吧。

夏令營(yíng)作文600字 篇2

  在這個(gè)使我焦頭爛額的暑假,參加了學(xué)校舉辦的外語(yǔ)夏令營(yíng)。

  夏令營(yíng)歷時(shí)5天,每天都有3節(jié)課,最后一天有4節(jié)課。我們會(huì)體驗(yàn)藝術(shù)、科學(xué)和語(yǔ)言文化課。科學(xué)老師是Victor,語(yǔ)言文化課是Amy老師。

  科學(xué)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常有趣。我們做了幾個(gè)游戲和實(shí)驗(yàn)。比如用棉花糖和意面搭建屬于我們的塔,用撲克玩橋牌,還有想辦法讓雞蛋從空中落下而不碎。在這些活動(dòng)中既鍛煉了我們的動(dòng)手能力,又鍛煉了小組協(xié)作能力。

  藝術(shù)課的內(nèi)容主要為繪畫(huà)。老師叫我們畫(huà)印第安風(fēng)的畫(huà)。平心而論,我并不是太喜歡這個(gè)風(fēng)格的畫(huà),我認(rèn)為其有一些粗枝大葉,但是經(jīng)過(guò)短短的5天的學(xué)習(xí),我開(kāi)始有點(diǎn)兒喜歡它了。

  語(yǔ)言文化課會(huì)用一些有趣的方式讓我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言,比如游戲,制作菜單啦。在體驗(yàn)這種課的過(guò)程中,我們可以學(xué)到許多有關(guān)加拿大的知識(shí),比如加拿大的象征、食物特色等,還有形容感覺(jué)的詞語(yǔ)。這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都非常有用。

  最后一天上課的時(shí)間非常短,因?yàn)樽詈笪覀円M織一個(gè)party來(lái)歡送外教。派對(duì)的節(jié)目非常多,但我們都認(rèn)為可能要開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)了。不過(guò)派對(duì)的節(jié)目還是有一些其他展示的。比如電子琴、葫蘆絲;我們的小劇《Question》;穿線魔術(shù);英文詩(shī)朗誦。我們滿懷欣喜和期待的欣賞完節(jié)目,雖然節(jié)目非常有意思,但我們卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)——因?yàn)槲覀冎,到了我們(cè)摲謩e、說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

  最后一個(gè)環(huán)節(jié)——發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。Victor模仿念了我的名字,還特別擁抱了我一下,我特別激動(dòng)。我還留了Victor的電話和E—mail的地址,希望以后還有機(jī)會(huì)聯(lián)系彼此。

  這次的活動(dòng)雖然短暫,但真的很有意義。既激發(fā)了我學(xué)習(xí)外語(yǔ)的動(dòng)力,也鍛煉了我在課堂上積極表現(xiàn)的能力。以后我要積極參加類(lèi)似的活動(dòng),提高自己的英語(yǔ)水準(zhǔn)。

夏令營(yíng)作文600字 篇3

  激動(dòng)人心的“智慧未來(lái),向陽(yáng)花開(kāi)”青少年成長(zhǎng)夏令營(yíng)開(kāi)始啦!

  我們營(yíng)里33位小伙伴一起踏上了去寧海的旅程。

  這次研學(xué)的主題是“白溪水庫(kù)的水質(zhì)調(diào)查”。竺老師先給我們?cè)敿?xì)講解了白溪水庫(kù)的作用,原來(lái)它是寧波市的主要供水水源。然后老師要求我們?nèi)?shí)地走訪白溪水庫(kù)以及它上游的山洋村,探究水質(zhì)好的原因。

  路上教練說(shuō),要調(diào)查白溪水庫(kù)的水干不干凈,只有進(jìn)行對(duì)比才能知道。于是我們決定取源頭水和礦泉水瓶里的水做比較。

  我們小心翼翼地爬上巖石看到了源頭水,我心想:“這源頭水好清澈!”我拿起瓶子采了一些源頭水,然后跟礦泉水瓶里的水對(duì)比了一下,兩瓶水不都差不多嘛,都一樣的清澈!這時(shí)教練神秘一笑:“你們拿顯微鏡對(duì)比一下就知道了。”

  我和小伙伴一起拿出顯微鏡,打開(kāi)包裝,接著我們分工合作,有的制作標(biāo)本,有的給顯微鏡調(diào)亮光,我把礦泉水的標(biāo)本放在顯微鏡上一看,“哇塞!”顯微鏡竟然能將一個(gè)物體放大十倍,可以很清楚地看到里面的微生物,太神奇了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)礦泉水里面有好多平時(shí)用肉眼看不見(jiàn)的微生物,之后我們?cè)偃ビ^察源頭水,相比之下發(fā)現(xiàn)還是源頭水微生物少一點(diǎn)。

  終于要去研究白溪水庫(kù)的水??!我們跋山涉水來(lái)到飛龍橋,從飛龍橋看下去,水庫(kù)的水清澈透明,被陽(yáng)光照得波光粼粼!昂伲覀兡迷搭^水跟白溪水庫(kù)的水做個(gè)比較吧!”一位小伙伴提議到。說(shuō)干就干,我立馬取水在顯微鏡下觀察,結(jié)果出人意料:白溪水庫(kù)的水微生物竟然寥寥無(wú)幾。小伙伴們都驚呆了!

  老師告訴我們:這個(gè)結(jié)果跟水庫(kù)上游山洋村村民環(huán)保意識(shí)強(qiáng)有很大的關(guān)系?磥(lái)回去后我一定要好好給生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)了。

夏令營(yíng)作文600字 篇4

  這個(gè)假期是我小學(xué)中最快樂(lè)的假期。因?yàn)樵谶@個(gè)假期中,我不僅認(rèn)識(shí)了來(lái)自全國(guó)各地的大哥哥,大姐姐,還讓我學(xué)會(huì)了怎樣畫(huà)一個(gè)人的頭、吹畫(huà)、點(diǎn)畫(huà)、捏泥人等有意思的活動(dòng)。

  怎樣畫(huà)好一個(gè)人的頭呢?首先要畫(huà)好一張臉,這可不簡(jiǎn)單喲,人的臉有瓜子臉、蘋(píng)果臉。如果你畫(huà)的是“瓜子臉”,就要先畫(huà)好一個(gè)橢圓形,然后在橢圓中畫(huà)上兩只眼睛,中間畫(huà)上鼻子,鼻子下面畫(huà)上嘴巴,這樣一個(gè)頭就基本畫(huà)好了。當(dāng)然,我們還可以把他打扮的更漂亮些,可以給他畫(huà)上各種型式的頭發(fā),并在頭發(fā)上加上一個(gè)發(fā)卡,蝴蝶結(jié)等。

  怎樣吹畫(huà)呢?先把水粉調(diào)好,然后取一點(diǎn)放在白紙上,再用一根吸管吹。你可以想怎么吹,就怎么吹。但是要找對(duì)方法,這樣吹起來(lái)就不費(fèi)力了。你一定沒(méi)想到吧,竟有如此簡(jiǎn)單的繪畫(huà)方法。

  其中,捏泥人是同學(xué)們最喜歡的活動(dòng)。在這之前,我們需要準(zhǔn)備好小粉面、面粉、鹽巴,溫水、一個(gè)盆,一根竹簽。先把面粉放在盆里,加上少量的鹽巴,再放上一些小粉面,最后加上適量的溫水,使勁用手揉,面揉好了就可以捏泥人啦。此時(shí),我先捏了一個(gè)橢圓形插在竹簽上,再捏一個(gè)較大的橢圓形插在竹簽中間,接著捏一些手、腳粘在較大的橢圓形上,接著我把捏好的眼睛和裝飾品都粘了上去,就這樣一個(gè)奧特曼就做好了。最后,老師幫我們拿到火爐上烤,烤好后,同學(xué)們給他們上好自己喜歡的顏色。瞧,我的小泥人漂亮極了。

  這個(gè)假期我學(xué)到了好多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),真是太棒了。我期待著下一次夏令營(yíng)的到來(lái)。

夏令營(yíng)作文600字 篇5

  7月3日那天,晴空萬(wàn)里,我和同學(xué)們一起去紹興參加了快樂(lè)的夏令營(yíng)!

  “左右,左右……”咦,這是在干什么?原來(lái)是在玩“步調(diào)一致”呀!同學(xué)們把腳放在踏板上,雙手拉住繩子。開(kāi)始練習(xí)了,我們喊著口令:“左右,左右……”正當(dāng)走到一半時(shí),一個(gè)同學(xué)一不小心摔倒了,其他的`同學(xué)也緊跟著摔倒,但我們又爬了起來(lái),可是步調(diào)又不一致了。經(jīng)過(guò)了進(jìn)一步的調(diào)整,我們的隊(duì)伍終于又可以前進(jìn)了,我們齊聲喊著口令到達(dá)了終點(diǎn)。

  指導(dǎo)老師笑著對(duì)我們說(shuō):“我們來(lái)比賽吧!”他把我們分成三組。大家都聚精會(huì)神地等著指導(dǎo)老師的口令,當(dāng)聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令之后,我們組的隊(duì)員邁出了整齊的步伐,我們走得雖然不是很快,但大家步調(diào)一致,走得很協(xié)調(diào)。我們一邊走一邊喊著口令:“左右,左右……”隨著口令,大家的腳整齊地邁動(dòng)著,配合得很默契。旁邊的同學(xué)也使勁地喊著“加油!加油!”嘹亮的鼓勵(lì)聲讓我們忘記了緊張和疲勞,大家只是一門(mén)心思地向前沖。第一組已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,緊接著是我們第二組了,我們因?yàn)樾奶绷,走到一半是就摔倒了,我們急忙爬起?lái),但大家一心向前步調(diào)又不一致,連腳都抬不起來(lái)了。我大聲地喊著口令,終于隊(duì)伍又動(dòng)了起來(lái)。卻被其他兩組超越了,得了第三名。這讓我明白了,“步調(diào)一致”這個(gè)活動(dòng)是為了考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神!

  下午,我們又參加了鐵藝和軟陶制作的活動(dòng),收獲了一個(gè)高山滑雪運(yùn)動(dòng)員造型和一條漂亮的小魚(yú)項(xiàng)鏈。

  時(shí)間過(guò)得真快,已經(jīng)到了傍晚,我們依依不舍地離開(kāi)了紹興青少年活動(dòng)中心,帶著快樂(lè)和收獲高興地結(jié)束了夏令營(yíng)之旅!

夏令營(yíng)作文600字 篇6

  生活中總有值得我們銘記的日子,正是“這一天”,讓我們的生命更加豐富!斑@一天”,可能是從清晨到日暮都那么不同尋常;也可能是某一個(gè)時(shí)刻讓“這一天”變得不同凡響。

  在一個(gè)炎熱和酷暑的夏天的一天,我上動(dòng)動(dòng)下動(dòng)動(dòng),就打了空調(diào)也感覺(jué)煩燥不安,突然,不知從哪里來(lái)的聲音:“去夏令營(yíng)嘍!”就在這時(shí),我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭:夏令營(yíng)!“對(duì)!我怎么就沒(méi)想到去夏令營(yíng)呢?”我立刻打電話邀請(qǐng)了:陳濤、楊雨相和鄭良森(都是朋友)。然后,叫上爸爸去買(mǎi)“夏令營(yíng)”時(shí)要吃的食物:羊肉串、雞柳、火腿、烤玉米、水果、沙拉。要用的:帳篷、被子、燒烤架。

  買(mǎi)完這一切要用的,回到家里,心想:明天就要去玩了!去玩了……!我現(xiàn)在唯一的感覺(jué)是度秒如年!

  第二天,陽(yáng)光明媚。我自己從夢(mèng)中迷迷糊糊的醒來(lái),火速上了車(chē),到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

  我興奮地喊到:“我宣布,活動(dòng)開(kāi)始!”說(shuō)完,大家都忙了起來(lái),有的拿出自己的食物一起放在我的燒烤架上烤,有的拿自己的帳篷,干了起來(lái)。

  我就在燒烤架上燒烤呢!我先拿了一串最喜歡的羊肉串,抹金黃金黃的黃油,快速地插烤著,只見(jiàn)羊肉串紅通通“變身”到了棕色的熟肉,在上面灑上辣椒粉,“變身”到了火辣辣的“紅烤肉”。我開(kāi)始口水直流,拿起自己親手烤的,又嫩又香可好吃了呢!不對(duì),再加上小宇宙無(wú)敵火辣辣!

  接下來(lái)是搭帳篷的時(shí)候了,我的帳篷非常智能,只要按一個(gè)一按鈕,嘩的一下,一個(gè)漂亮的帳篷出現(xiàn)在我的眼前,后來(lái)是鋪,這可不像那個(gè)帳篷那么容易,我拿出了席就鋪了上來(lái),你看吧!席子太寬了只好漏出了一條邊在外面,不過(guò)這還可以當(dāng)作通風(fēng)口。

  忙了一天,夜幕降臨,大家丟下一天疲憊,有的看那美麗的日落,有的享受那自己的美食。到了晚上,朋友們躺在了沙灘上,仰望那美麗的星空,看那海鷗一群一群的一起飛翔,心情一定會(huì)感到無(wú)比開(kāi)朗和美好。此時(shí)的大人也放了手中的工作和手機(jī),一起陪著孩子們仰望著,仰望著……

夏令營(yíng)作文600字 篇7

  去年,我參加了英孚思念果嶺夏令營(yíng)。在去的路上,我和媽媽有說(shuō)有笑,公交車(chē)到站了,我們又搭了一輛三輪車(chē),不到幾分鐘我們就到了“地中!彼奚。我們按照老師的指示來(lái)到了“開(kāi)羅”房間。進(jìn)門(mén)后,我大吃一驚,我認(rèn)識(shí)的同學(xué)也來(lái)了,這讓我很驚喜。之后,我們來(lái)到了開(kāi)營(yíng)儀式的會(huì)場(chǎng),這時(shí)媽媽要回去了,我真舍不得媽媽走……

  第二天早上,我們學(xué)習(xí)關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的英文單詞。下午,外教老師讓我們兩人一組來(lái)做自己的菜單,于是我們都動(dòng)手做了起來(lái)。之后,我們?nèi)ジ浇牡つ崴钩匈?gòu)物,我們到了超市里,我就要了一個(gè)玩具蛋,然后售貨員阿姨發(fā)現(xiàn)它竟然沒(méi)有條碼,最后有一個(gè)老師幫助我買(mǎi)到了玩具蛋。我高興地走出來(lái)超市,發(fā)現(xiàn)我們營(yíng)的人都在外面等著我;厮奚岬能(chē)來(lái)了,我們都擠上了車(chē),車(chē)?yán)锶顺比缌鳎粫?huì)兒就到了宿舍,我大口大口地呼吸著空氣……

  第三天早上,我們男生在白衣服和帽子上作畫(huà),女生只能穿珠子和畫(huà)帽子。中午,我和其他男同學(xué)成立了滅蚊隊(duì),我們用花露水消滅了五十多只蚊子。下午,我們?nèi)ゴ蚋郀柗蚯,由于我們外教老師用的力度過(guò)大,結(jié)果把球打到球場(chǎng)外面去了。

  第四天,我們上午去營(yíng)六那邊做客,我們一邊看憤怒的小鳥(niǎo),一邊一起做水果拼盤(pán)。下午,我們表演了時(shí)裝秀,什么?衣服是你們用報(bào)紙做的?沒(méi)錯(cuò),我們特地搞了新奇的東西。

  第五天,我們整個(gè)上午都在裝滿水的氣球進(jìn)行水球大戰(zhàn),,在麻袋里做跳躍的游戲,還有老鷹捉小雞的游戲。

  第六天,早上、中午我們都在學(xué)關(guān)于電影分類(lèi)的英文單詞。晚上,我們參加夏令營(yíng)所有同學(xué)在一起度過(guò)了一個(gè)愉快的電影之夜,我們拿芬達(dá)汽水撒了一地!

  第七天,結(jié)營(yíng)儀式上我跟大家依依不舍得告別,我還表演了一段武功。最后,我和媽媽坐同學(xué)的車(chē)回來(lái)了。

  我非常喜歡英孚夏令營(yíng),以后還會(huì)積極參加。

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