無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的武術(shù)之路初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的武術(shù)之路初二作文 1
暮然回首,看看我那一步步的四年的武術(shù)之路,里面充滿了艱辛和快樂。
因?yàn)樾r候的我弱不禁風(fēng),常常生病,體質(zhì)不好,父母為了讓我強(qiáng)壯起來,給我報了武術(shù)特長班,我的武術(shù)之路由此開始。
剛學(xué)的是扎馬步,那是很辛苦的,有時連老天爺也不講道理,非弄的烈日炎炎,害的我一邊忍受著太陽的折磨,一邊用力的扎馬步,害的我汗如揮雨。
最難學(xué)的`是翻跟頭,要是手穩(wěn)不住,就要被摔了。就算穩(wěn)住了,還要把基本動作練熟了,不然是過不去的。越往后學(xué),動作越難,現(xiàn)在我正在學(xué)最難的——測空翻,因?yàn)樗娘L(fēng)采是騰躍,要以奔跑為動力,隨意發(fā)力點(diǎn),然后騰飛起來就大功告成了。但這很容易失手,一旦失守,輕則摔倒,重則扭傷,一次次失敗但我仍堅持了下去。
終于,在“六一”我被學(xué)校選中在外演出,我心中無比的激動,我的付出有了回報。武術(shù)靠得是毅力,只有它是決勝的關(guān)鍵。
我的武術(shù)之路初二作文 2
我打小就愛武術(shù),喜歡英雄救美時壞人被打的滿地找牙的情景。
我直來直去的,不喜歡別人做事扭扭捏捏。我小時候整天爬來爬去的,不像一個文靜的小姑娘。我的脾氣也不是很好,每次都是為了芝麻大點(diǎn)的事,就和別人吵起來。
我崇拜李小龍,我也喜歡像李小龍那樣帥氣的`人。我還會他的招牌動作,還知道他最喜歡說:“啊打!”尤其是跟老外對打時發(fā)出的怪音。
我喜歡李小龍,當(dāng)然,也愛看武打片?粗切┯⑿,我也曾幻想著我將來被別人崇拜的情景。
我在現(xiàn)在的班里很兇,是班里有名的“男人婆”,但別人不惹我,我也不會亂發(fā)脾氣。但即使我怒發(fā)三丈也只能發(fā)脾氣,不能像男生一樣打架,因?yàn)槲沂莻女孩。
我從小就會打車輪、倒立和翻身等。一點(diǎn)也不像個女孩子。小時候,我打車輪別人都夸我打得好、打得圓?墒乾F(xiàn)在我再打車輪,別人都嘲笑我,說我不正經(jīng)。
我小時候和男生玩跳山羊、打架、打牌,別人只是說我淘氣罷了。但是現(xiàn)在如果這樣就會被別人罵我瘋,說我不懂事。
我渴望武術(shù),這是一個非常神圣的“法術(shù)”,能將敵人打倒。我喜歡中國的武術(shù)“截拳道”,我是在一本書上看的,是李小龍的招式,非常的帥。
我想暑假的時候報武術(shù)班,可是前提條件:我必須考上商丘一初,我想考實(shí)驗(yàn),可是,媽媽很想讓我考商丘一初,所以,我不想讓媽媽失望,只能考商丘一初。而我暑假想報武術(shù)班的夢想又泡湯了。
唉!天妒英才呀!
我的武術(shù)之路初二作文 3
中國的武術(shù)有著悠久的歷史,是人類祖先創(chuàng)造的。它不僅強(qiáng)身健體,還實(shí)用有趣,所以我就愛上了武術(shù)。
好幾次我都苦苦哀求爸爸讓他送我去武術(shù)班,可他堅決不同意,還說:“女孩子學(xué)什么武術(shù),那是男孩子的事。別去!”我的武術(shù)夢想是破滅了,可興趣依然不減?措娨,我總看一些武打場面:俠客們?nèi)^不停地飛舞,每一拳都那么有力,打得黃沙、樹葉漫天飛;那腳在樹枝、房頂、水面上,甚至任何地方,只要輕輕一點(diǎn),人便騰空而起,接著消失無影;還有接招出招的姿勢更是令人驚嘆不已。每次在電視上看到這些場面,我都忍不住想:他們的身體怎么那么敏捷、柔軟而又有力。有時看得入了神,我的手腳也不由自主的跟著電視機(jī)里的人物比劃起來。睡覺時我都會夢到這些場景,而這時的主角就是我自己了。我會身穿銀色鎧甲,手持寶劍,以女俠的身份出現(xiàn)在窮人們遇到困難的`時候。每當(dāng)這時,我都會將自己的招式發(fā)揮地淋漓盡致,劍一揮,一個后空翻,再來一掌,便將敵人打翻在地。對于武術(shù),我從不嫌棄,只要是與“武”有關(guān),我都豎著耳朵聽。只要是關(guān)于武術(shù)的書我都會收集起來,爸爸不讓我學(xué),那我就自己練,總能學(xué)會幾招的。
現(xiàn)在流行的跆拳道、空手道、散打、泰拳……我都常去關(guān)注。每次說起這些我都滔滔不絕,真想把它們?nèi)紝W(xué)會,就有可能成為天下第一了呢!
我的武術(shù)之路初二作文 4
“天馬流星拳”“旋風(fēng)無影腳”“鐵頭功”……我是個愛武術(shù)的孩子,每天的動畫我都不會錯過,我最愛看的動畫片有《機(jī)甲獸神》、《仁者無敵之超獸武裝》《彈珠傳說》……在看電視的時候,我都會學(xué)著大英雄的樣子練起來,每次大英雄打敗了大壞蛋,我就會高興的在沙發(fā)上蹦起來,仿佛我就是電視里的大英雄。
但只要大壞蛋把大英雄打敗了,我就會對著電視機(jī)上的大壞蛋的畫面打起來,好像我就是被電視上的壞蛋打敗的人。我和其他愛武術(shù)的孩子沒有兵器就用小棍充當(dāng),用小棍和繩子造了箭,有時我們還在一起切磋武藝,有時我們還會分成兩個國家在一起打仗,有一次我拿小棍練武,一不小心把奶奶手中的盤子打破了,挨了一頓打。還有一次小伙伴要選老大,可都想不出用什么方式來選,我說“我們用武術(shù)來選吧。”
其它小伙伴也都同意了,場面很壯觀,有的打的難解難分,分不出上下,有的只用一招“連環(huán)天馬流星拳”就把對方打敗了,還有的打成平手,等待著下一輪的.比賽,經(jīng)過很多回合的比賽,我們選嫂子家的小孩當(dāng)了老大,我當(dāng)了老二,我的好朋友小旭當(dāng)上了老三。后來我們又在一起切磋武藝,我和老三把老大打得落花流水。
還有一次我們分國家,我當(dāng)上了“國王”,帶領(lǐng)著部隊(duì)把其他國家都占領(lǐng)了。武術(shù)給我?guī)砹藲g樂,也帶來了悲傷。但是無論怎樣,我都會愛武術(shù)。
我的武術(shù)之路初二作文 5
武術(shù)的起源可以追溯到原始社會。那時人類即已開始用棍棒等原始工具作武器同野獸進(jìn)行斗爭,一是為了自衛(wèi),一是為了獵取生活資料,后來人們?yōu)榱嘶ハ酄帄Z財富,進(jìn)而制造了更具有殺傷力的武器。
因此,從廣義上認(rèn)識,武術(shù)不僅是一種運(yùn)動項(xiàng)目,而且是一項(xiàng)民族體育,是中國人民長期積累起來的一定寶貴文化遺產(chǎn)。我喜愛武術(shù),媽媽就讓我去學(xué)武術(shù),在學(xué)習(xí)的'過程中,教練給我們講了一些武術(shù)的知識,學(xué)習(xí)武術(shù)對人體速度、力量、靈巧、耐力、柔韌等身體素質(zhì)要求較高,經(jīng)過長期鍛練,可以培養(yǎng)刻苦、人們勤奮,果敢、頑強(qiáng)、虛心好學(xué)、勇于進(jìn)取的良好習(xí)性和意志品德,在學(xué)習(xí)武術(shù)最重要就是刻苦。教練還告訴我們武術(shù)就象一種愛好,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)就一定會成功。
每一次三師兄教我們打拳的時候,每次練習(xí)要倒立十分鐘,下叉二十分鐘,腰要彎多少度,我都認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。每一次訓(xùn)練武術(shù)回家全身感到象散了架似的非常的疼痛,我都不想去學(xué)了,可是一想起之前我答應(yīng)媽媽一定要把武術(shù)學(xué)好,所謂男子漢大丈夫,說話要算數(shù),我就每一天都堅持去訓(xùn)練。通過大家的辛苦訓(xùn)練,結(jié)于學(xué)成了武術(shù)。最后我們還進(jìn)行了比賽,我得了第二名,教練不僅表揚(yáng)我,還發(fā)了一張“優(yōu)秀學(xué)員”的獎狀,我心里高興極了!
武術(shù)運(yùn)動蘊(yùn)涵豐富,技理相通,入們之后會有“藝無止境”之感,武術(shù)通過體育競技,文化交流等途徑,在與世界各國人民友好交往中發(fā)揮著越來越大的作用。所以我們要把中國武術(shù)發(fā)揚(yáng)廣大,讓祖國更加強(qiáng)盛。
我的武術(shù)之路初二作文 6
我一來胡老師的教室,我就成了陳老師。這天我特地準(zhǔn)備一身武術(shù)教練的衣服,我的服裝,黑黑的,袖子紅紅的,是帶有古代花紋的袖口,胸口有一面五星紅旗。我也準(zhǔn)備了兩把雙刀,八斬刀。我很興奮,因?yàn)槲乙?dāng)老師了!
同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著我,我一點(diǎn)兒也不緊張。我往教室中間一站,正氣十足,我準(zhǔn)備先給大家表演轉(zhuǎn)刀。我拿著大刀,光閃閃。老師給我配的音樂不錯——《精忠報國》,因?yàn)橛兄袊,很有正能量。我上場拿著沉重?大刀,左手向前,右手向后,像是指向前面的敵人,馬上又攻向后面的敵人。我一揮舞,刀下生風(fēng),我真是威風(fēng)凜凜的樣子。接著,我又張開雙腿,與肩同寬,像一棵筆直的松樹,傲然挺立。
我開始轉(zhuǎn)刀了,沉甸甸的兩把大刀,好似有萬斤重,我毫不擔(dān)心,首先我把大拇指像鉤子一樣鉤住刀的彎彎處,四指合作,抓住刀柄,一個旋風(fēng)似的轉(zhuǎn)刀,我一瞬間就完成了,同學(xué)們眼睛都看呆了,我心中好不得意!
我來教同學(xué)們轉(zhuǎn)刀了。第一個上場是黃姸兮,我讓她用大拇指勾住刀,在像鉤子一樣的彎彎處,其余四個手指輔助握刀,可是,一轉(zhuǎn)時,再放開?墒牵抑v了半天,她也學(xué)得很認(rèn)真,可是,無奈,她的手太秀氣了,怎么也握不住刀。哈哈,看來女生玩不了啊。后來,我又教了好幾個同學(xué)和老師學(xué),所幸,他們居然都學(xué)會了,我們都好開心!
武術(shù)可以鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,我要練得更好,教更多的人來學(xué)武術(shù)!
我的武術(shù)之路初二作文 7
在我心目中,我最愛武術(shù),它像一塊大大的磁鐵深深地吸引著我。而武術(shù)也是中國的一大特色,我從小就愛武術(shù)。為此,我參加了跆拳道,練習(xí)武術(shù)的基本功。參加的那年,才深深地感受到練武術(shù)耶不是一時半會就能練成的,而每次的.訓(xùn)練都很辛苦,但是我仍堅持了下來。我們訓(xùn)練時會教很多的拳法、腳法和壓腿動作。我最不喜歡的就是壓腿了,但我最終還是練成了,那我就講一件事情吧。就在上一年里,隨著考試越來越接近,老師也變得嚴(yán)厲了許多,老師說我們壓腿時一定要壓到最底,練習(xí)時,我的老師看見我總是壓不下去,就親自來指導(dǎo)。
老師把我的腰使勁的往下壓,把我的腰弄的非常的痛。但最終還是忍住了眼中的淚水。我們下課時,老師還跟我說:“你回家多練習(xí)壓腿,不然就考不過關(guān)的!蔽衣犃耍南耄亨,老師都這樣說了,那我就更不能松懈啊!剛回到家,我主動要求爸爸幫助我一起練習(xí)。爸爸壓的時候雖然很痛,但是我依然讓爸爸繼續(xù)幫我往下壓。就是這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年堅持著,終于有一天,老師看見我很輕松得壓到了最底,老師驚喜的說:“謝謝老師夸獎,我是在家經(jīng)常練。”聽完,老師對我微微的笑了一下。我見后,心想:這次,老師對我有很大的期望哦!到了考試的那天,我果然晉級了。練武不僅能防身,而且能強(qiáng)身健體。武術(shù)你讓我如癡如醉。啊!我愛武術(shù)。
我的武術(shù)之路初二作文 8
我的家鄉(xiāng)在美麗的河南,很小的時候爸爸媽媽就領(lǐng)著我去嵩山少林寺旅游,知識淵博的導(dǎo)游給我們講了許多關(guān)于少林寺武術(shù)的知識,又看到他們習(xí)武練功的場景,我從此便對武術(shù)產(chǎn)生了濃濃的'興趣!芭P似一張弓,站是一棵松,不動不搖坐如鐘”。
武術(shù)的每一招一式近似有舞蹈的美感,可每一招每一式又比舞蹈多了一種剛勁的威力,我喜歡武術(shù)的美感。淵源流長的中國武術(shù)在它的發(fā)展演進(jìn)過程中始終充滿著人民的智慧。長期的社會實(shí)踐使它形成了獨(dú)特的民族風(fēng)格和特點(diǎn),蘊(yùn)含著深邃的哲學(xué)思想和道德觀念。武術(shù)為國術(shù)之瑰寶,不但深受我國人民的喜愛,而且也受到國際友人的青睞。成為傳播文化,增進(jìn)友誼的使者。
古往今來,有多少英雄豪杰曾利用高超的武藝除暴安良,為民除害;又有多少尋常百姓通過習(xí)武練功得到了一個強(qiáng)健的體魄,使中華民族整體健康素質(zhì)得到了極大的提高。武術(shù)是一個非常引人入勝的話題,因?yàn)樗俏覀鹘y(tǒng)文化中一個非常重要的構(gòu)成部分,加上武術(shù)又有很多神秘色彩,大家都熱愛它。當(dāng)代就很有名的武俠小說和很多的武打片。我看過一個叫《霍元甲》的電視劇,它是清末著名的愛國武術(shù)家,它不但武藝高超,又執(zhí)正義繼承家傳“迷蹤拳”絕計,先后在天津上海威震西洋,是位家喻戶曉的民族英雄。把中華武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大,使中國人揚(yáng)眉吐氣。
我敬佩武術(shù)家霍元甲,我為我們中華博大精深的武術(shù)而驕傲!我愛中華武術(shù)!
我的武術(shù)之路初二作文 9
我愛我們中國人的武術(shù)我愛他獨(dú)具一格的特點(diǎn),我愛它獨(dú)具一格的特點(diǎn),我愛他令敵人毛骨悚然的招術(shù)。
記得有一次,我因?yàn)檎{(diào)皮的原因和別人打了一架,因?yàn)樗芯氝^武術(shù)。而我只會運(yùn)用傳統(tǒng)的招術(shù)和他對打,結(jié)果可想而知,我敗在他的手下。從此,我發(fā)誓,我一定要經(jīng)通武術(shù),再來和他對打一次,我一定要贏他!
我把這個想法告訴了爺爺,并且要求爺爺個我教武術(shù),爺爺對我說:“孩子,武術(shù)不是讓你來對付人的他也不是你的武器,它是用來防身用的,增強(qiáng)你的免疫力。是用來鍛煉你的體迫的,不是讓你來炫耀的',它是中華民族的精髓!
我不明白爺爺為什么要這樣說,我對爺爺喊著說:“你根本就不關(guān)心我,”說完,我痛苦難忍的沖進(jìn)了自己的房間,我隱隱約約地聽見爺爺對爸爸說:“這孩子,從小到大嬌生慣養(yǎng),一遇到點(diǎn)事情就控制不住自己,現(xiàn)在的孩子啊!”爺爺說完,嘆了口氣,就走了,爸爸和媽媽走了進(jìn)來,媽媽對我說:“你現(xiàn)在長大了,就要學(xué)會自己承擔(dān),不要總讓家人給收拾爛攤子!
我聽了媽媽這句話,憤憤不平,對媽媽說:“我這怎么能叫做你們?yōu)槲沂帐盃子,”我被媽媽的這句話傷透了心,我覺得媽媽不在乎我,遇到事情剛會責(zé)怪我。媽媽走到了我的身邊,“你不知道,爺爺平時整日操勞,回家還要關(guān)心你們的事!蔽衣犃藡寢屵@句話覺得有道理,就擦干眼淚去給爺爺?shù)狼,媽媽笑著說:“我們的燕燕長大了懂事了。
從此以后,我每天專心學(xué)習(xí)武術(shù)我愛我家鄉(xiāng)的武術(shù)。
我的武術(shù)之路初二作文 10
我最愛的是武術(shù),下面我來為大家介紹一下武術(shù)。武術(shù),踢打摔。眼,身法,還有靠頭腦,心里素質(zhì)和身體素質(zhì),都需要不斷的提升。武術(shù)可以強(qiáng)身健體,保護(hù)自己,鋤強(qiáng)扶弱。因?yàn)楣糯奈湫g(shù),大多都是保護(hù)自己保護(hù)國家的。
現(xiàn)代就很少用到了,大多是大家切磋。但是,養(yǎng)兵千日,用在一時。雖然現(xiàn)在有槍,可不是每個人都能拿著的,所以武術(shù)也很實(shí)用。武術(shù)有四種。一是用來搏擊用的,二是養(yǎng)身益壽的,三是套路之類拍電影的,四是用真的武術(shù)去拍電影的。我們都知道,少林寺里的武術(shù),都很厲害吧,鐵布衫,鐵頭功,一指禪什么的。都不是我們普通人會去練吧。但是都靠著這些光頭的壯士,一復(fù)一日風(fēng)雨不改的`在延續(xù)著。
武術(shù),是個好東西。首先磨練了自己的意志,因?yàn)椋毼渚妥⒍ㄒ钥,揮灑汗水。就那武術(shù)的最常聽到的基本功馬步來說,都要苦練3年。當(dāng)然這樣的付出換來的回報,可以說是受益多多。但是不是誰都可以去堅持,特別的現(xiàn)代的人,都是物質(zhì)世界,城市里的,很少有人去練這些。開始流行的是散打自由搏擊泰拳拳擊這些酷酷的搏斗技巧。但是他們其中,有些人練了幾年,還是技術(shù)平平,就當(dāng)是鍛煉身體和學(xué)到一些些自衛(wèi)的技術(shù)吧。但是,如果他們練的是中國功夫里的馬步,我相信他們不光在意志上會得到改觀,人也就脫胎換骨了。
作為練武的人,首先要有一定心理素質(zhì),才會處亂不驚。藝高人膽大。劉家良大師也說過還要學(xué)會收斂自己,不會亂出手。所以,我愛武術(shù)!
我的武術(shù)之路初二作文 11
“臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng),南拳和北腿。少林武當(dāng)功,太極八卦連環(huán)掌,中華功!蔽湫g(shù)的魅力像耳畔這豪情萬丈的歌曲,深深地吸引著我,令人神往......
去年暑假,爸爸把我送進(jìn)了南少林武術(shù)學(xué)校,我打心里地感謝他,知子莫若父,他知道我從小就想當(dāng)一名功夫大師,武術(shù)是我最愛好的一項(xiàng)運(yùn)動。短短的.習(xí)武時間里,我訓(xùn)練刻苦,學(xué)會了正規(guī)的空翻,手翻,旋子等高難度的動作,練就了健康的身體,你瞧,我現(xiàn)在的身體標(biāo)準(zhǔn)健美吧!
更重要的是,它鍛煉了我的意志,培養(yǎng)我自信的素質(zhì),還能體會到武術(shù)給我?guī)淼目鞓罚∮浀糜幸淮,我們班里霸王——李君因一點(diǎn)小事,橫眉豎腿地欺負(fù)同學(xué),我路見不平,拔刀相助,上前好言相勸,沒想到李君沖我的胸口就是一拳,我快速地閃了過去,他又踢了一腳,我一個空翻躲了過去,他發(fā)現(xiàn)我會兩下子,懂武術(shù),便有些畏懼,我對他說‘我不想和你動武,請你不許欺負(fù)人,有話好好說,你是君子,就要名符其實(shí)吧!’之后,李君不僅服了我,而且還改掉了愛打架的壞習(xí)慣了。
在結(jié)束假期生活的匯報表演上,因?yàn)槲业耐怀霰憩F(xiàn),學(xué)校授以我特等獎的獎?wù),每?dāng)看到床上的它,我都會熱血沸騰!武術(shù)讓我明:男兒當(dāng)自強(qiáng)!武術(shù),我喜歡你!
我的武術(shù)之路初二作文 12
“臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,中華有神功!”我非常敬佩李小龍、成龍、李連杰,尤其是成龍。
我從小就希望自己成為像成龍一樣的武林高手,與邪惡勢力做斗爭。我看過很多關(guān)于成龍的電影,印象最深的是《紅番區(qū)》電影。剛開始成龍腹背受敵,但他一點(diǎn)都不驚慌,別看他表面笑嘻嘻,可是他的內(nèi)心里很緊張,成龍眼睛一亮,開始發(fā)揮他的獨(dú)門絕技—騰空飛腿,結(jié)合他那機(jī)靈聰明的智慧,他再來個空翻,真是讓人贊不口訣,敵人有點(diǎn)害怕,敵人急忙后退,成龍很不甘心:“哪能這么完事呢?來呀!”
成龍若無其事的說。成龍握緊拳頭沖過去,敵人領(lǐng)頭喊道:“撤退”成龍又來個空中踢腳,那些敵人的鼻子流了血,整個場地血流成河,成龍晚上和朋友一起慶祝又有一次新的紀(jì)錄誕生了,吃的.正飽的時候兩個婦女跑進(jìn)成龍家,成龍問兩位婦女:“兩位婦女說有個流氓追我們!薄按蟾缈炀染任覀儼伞眱晌粙D女說成龍心想:不能見死不救吧。他把桌子一拍,把桌子往前一推把流氓的頭給一拉來了個連環(huán)拳,把流氓踢得直叫痛,流氓走了,那兩個婦女感激不盡,連忙說:“大哥太謝謝您的救命之恩。成龍抓著頭笑嘻嘻地說:“沒關(guān)系,這是一場不可思議的場面呀!下次要注意安全”。
中國武術(shù)精神講求的并不是武技的高超,一個好勇嗜殺的人充其量只是個打手,并不被人認(rèn)為是一個武人;長抱一顆“仁者之心”;出手是保護(hù)自己,而不是傷害別人,出手中拿捏分寸,屈人之兵而非取人生命。
我的武術(shù)之路初二作文 13
有一次遇到一位練武術(shù)的大哥,我們幾個朋友說好要向他學(xué)。后家里阻攔,沒學(xué)成,也沒好意思告知那位大哥,就消失了。長大后每次想起,都是一個心結(jié)。
有一次遇到一位練武術(shù)的大哥,我們幾個朋友說好要向他學(xué)。后家里阻攔,沒學(xué)成,也沒好意思告知那位大哥,就消失了。長大后每次想起,都是一個心結(jié)。
后和同學(xué)學(xué)過軍體拳,形意三體式,各種步法。有幾年時間,經(jīng)常是跑步,壓腿,踢腿,站站步法,深呼吸走回。
教我三體式的同學(xué)焦勁松是李文彬老師的外甥,我站時可身上突突跳,骨節(jié)響,那時沒有知識和條件,不知珍惜,沒能堅持練。
和兒時朋友梁育學(xué)過幾個通背單操。
還和大學(xué)同學(xué)陳獻(xiàn)光學(xué)了少林五形八法。
和戰(zhàn)友學(xué)過國家套路太極劍。
80年或81年在沈陽從劉桐林師父學(xué)形意五行相生拳,我中學(xué)同學(xué)李慶軍是師父的'老弟子,介紹我拜師。那時我只會較著勁打拳,因在南京上學(xué)天氣熱,得了神經(jīng)官能癥,體力不行,所以沒能堅持,學(xué)太極拳后,有時還練形意拳。劉師父教拳開明,說見著好老師可和人學(xué)習(xí)。
82年,和大學(xué)同學(xué)張兆東學(xué)陳式太極拳,未完時,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校里研究所的朱世達(dá)老師陳式太極拳打得好,便一起從頭向他學(xué)習(xí)。
由于工作、家里忙,練拳堅持得不好,但也時常身上掛著意思,不斷研究。有一些收獲、體會,也走了不少彎路。
我的武術(shù)之路初二作文 14
有一次,我聽到同學(xué)談?wù)撐湫g(shù),便非常想報名。放暑假的時候,我便向媽媽提出這個請求,媽媽答應(yīng)了我的請求。
一開始學(xué)習(xí),我覺得那些基本動作都不重要,便悠閑的練……直到教練檢查時,我覺得我要“完蛋”了。輪到我的時候,基本動作我80%的不會做。教練火了,找來大棍子,邊打邊說:“你怎么都不會?多虧你是新來的,要是還這樣的話,你就不要學(xué)了!”自從這次事情后,我不僅再也沒有這樣過,而且練功非常認(rèn)真,教練也表揚(yáng)了我。武術(shù)不僅能鍛煉身體,還能不被人欺負(fù)。一次,我離家還有600米時,突然看到有兩個和我一樣大的男孩兒在欺負(fù)一個女孩兒,我連忙上去阻止。一個男孩說:“敢阻止我們?想死?”說完,他吹了一下口哨,便跑來了兩個人,正好我的同學(xué)經(jīng)過,看見我便過來幫我。只見我那個同學(xué)幾拳就把那兩個男孩打跑了。我跟另外兩個男孩說:“該咱們?nèi)齻PK了!”他們說:“PK就PK,誰怕你!”我對他倆個出一拳打的他倆腿痛,各踢一腳踢得他倆腿痛。接下來我便使出來我的絕招——“石破天驚”,一下子把他倆打得“屁滾尿流”“哼!就你倆這功夫,還打不過我們武術(shù)班的`菜鳥呢!”我說。他們一聽我們是武術(shù)班的,便趕快求饒,還對天發(fā)誓再也不欺負(fù)人了。
武術(shù)不僅增強(qiáng)了我的抵抗能力,而且還強(qiáng)鍵了我的身體。我愛武術(shù)。
我的武術(shù)之路初二作文 15
有的人愛古琴,有的人愛書法,有的人愛圍棋,有的人愛畫畫?而我卻愛那名揚(yáng)中外的武術(shù)。每當(dāng)我看到電視里刀光劍影的真實(shí)場景,我就身不由己的跟著學(xué)兩招。他們那威風(fēng)凜凜的樣子,我不由自主的想起替父從軍的花木蘭,她用生命做賭注,只為能讓天下和平。成龍。李小龍。李連杰這些人都是人人皆知的。他們拍了許許多多的'功夫片,他們在影片里身手敏捷,他們都得到了世界友人的稱贊。他們已經(jīng)把中國功夫推向了全世界,他們是中國的驕傲,是中國武術(shù)的驕傲。
從小到大,我的愛好一直在改變:畫畫,書法,音樂?可它唯獨(dú)在這武術(shù)二字上定格了多年。我熱愛武術(shù),就像魚兒熱愛大海,小鳥熱愛天空,花兒熱愛大地一樣。他已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。記得有一次,我放學(xué)準(zhǔn)備回家,突然來了兩個小男孩,和我長得差不多大,鼻子大大的,眉毛筆直筆直,臉上浮出一股令人害怕的神情,只見他們走向一個小弟弟,二話不說就開始欺負(fù)他,并把他推倒在地上,我看到這一幕,連忙上前阻止,并把小弟弟從地上扶起來,其中一個大個男孩質(zhì)問我:“關(guān)你什么事?”說完便使勁沖我的胸口就是一拳,我快速地閃了過去,他又踢了一腳,我一個空翻躲了過去,他們發(fā)現(xiàn)我會武術(shù),便有些畏懼,我對他們說:“我不想傷害你們,請你們不許欺負(fù)人!”之后,我把小弟弟送過了馬路才回家。
武術(shù)不僅能強(qiáng)身健體,還能伸張正義,真是一項(xiàng)極佳的運(yùn)動!武術(shù),我愛你!
我的武術(shù)之路初二作文 16
在我心目中,我最愛武術(shù),它像一塊大大的磁鐵深深的吸引著我。
我羨慕成龍,李連杰,黃飛鴻,羨慕所有練武術(shù)厲害的人。當(dāng)我看見他們帥氣的武打時,都會熱血沸騰。我愛武術(shù),中國功夫讓我豪情萬丈。記得看霍元甲時,日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。設(shè)擂臺向中國人挑戰(zhàn),在比武擂臺賽中,霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地,全場一片沸騰,那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開上海,真為咱中國人出氣?措娨晻r,只要屏幕上有武打片,那誰也別想從我手中奪過搖控器,我會如癡如醉的沉醉在影片中,有時甚至打扮成電視里那些武打人士的樣子,再玩上幾招,比劃幾下。在一旁的爸爸總會說:“這小子玩得還真像”。特別是那精彩的幾招,我現(xiàn)在仍記憶猶新。想當(dāng)初,鄰居小弟來我家玩,我非要他拜我為師,授他武術(shù),過一把師傅的`癮。我從6歲開始習(xí)武,已經(jīng)持之以恒地練了3年多了,現(xiàn)在,我會做空翻、手翻、旋子等高難度的動作,多次在省市武術(shù)比賽中獲獎。在習(xí)武的過程中我不僅練就了健康的身體,更培養(yǎng)了我自信的素質(zhì),還體驗(yàn)到了成功的快樂。我愛武術(shù),武術(shù)的力量是很神奇的。當(dāng)我受委曲時,我沒有垂下頭,那是武術(shù)給我的豪情;當(dāng)困難來臨時,我沒被壓倒,那是武術(shù)給我的力量……“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”我會努力的,在今后的道路上,我會像愛武術(shù)一樣去對待每一件事
我愛武術(shù),中國功夫讓我豪情萬丈。
我的武術(shù)之路初二作文 17
我有一位“武術(shù)宗師”媽媽,她對我的要求十分嚴(yán)格,如果我有什么事沒有做好,她那美麗的臉龐就會變成一個監(jiān)控器,眼睛牢牢的瞪著,令我十分的害怕,我一口氣也不敢喘,好似中了孫悟空的定身術(shù),生怕媽媽給我來一套“竹筍炒肉”的棍法。不過“武術(shù)宗師”媽媽,培育了我許多美好的品質(zhì),比如好學(xué)、好奇,自信。也教我學(xué)會分享,如何處理矛盾。
記得我七八歲的時候,媽媽帶我去田野玩耍。依稀記得那里大片大片的綠色讓我心里有一絲絲的害怕,說怕什么就來什么,一條蛇一扭一扭的朝我撲來,我往后一閃,拿起棒子準(zhǔn)備打。只聽一聲:“不要上去!敝灰妺寢屇闷鹞衣湓诘厣系'棒子,一棍、一踩、一踢,那蛇倒了挺頑強(qiáng),在地上扭了好久才死。
這么勇猛的媽媽,你們第一次見吧,不過她有時候像小孩子一樣,和我一起玩耍。有一次我們?nèi)ズ愦笸,天忽然下起了雨,我們在路上走著,雨越下越大,可是媽媽一點(diǎn)都不著急,牽著我在雨中走著,雨落在了綠地上,也落到了媽媽身上,媽媽笑著說:“這些淘氣的雨,說來就來”,這時雨濺到了我身上,媽媽問我要不要去亭子避避雨,我答應(yīng)了。在亭中,我們聽著雨聲,也聽著媽媽哼起了小曲,歌聲和雨聲久久在我心中回蕩。
這就是我的媽媽,一個溫柔又勇敢的“武術(shù)宗師”。
我的武術(shù)之路初二作文 18
我8歲開始習(xí)武,武術(shù)已伴我走過了三年。和武術(shù)相隨的日子里,有辛酸,有苦楚,有流汗流血,但更多的是歡笑,是歷練,是成長,是付之一笑。我愛武術(shù),因?yàn)槲湫g(shù)教會了我很多。
通過習(xí)武,我不再是那個遇事只知道哭鬧的丫頭,我學(xué)會了堅強(qiáng),再苦再累也不掉淚;通過習(xí)武,我不再是那個認(rèn)為父母應(yīng)該伺候自己的娃娃,我學(xué)會了感恩,感謝十月懷胎生下我的媽媽,感謝整日奔波為我撐起這個家的.爸爸,感謝成長道路上伴我走過的所有人;通過習(xí)武,我不再是那個認(rèn)為唯我獨(dú)尊的傲女子,我學(xué)會了謙虛,明白了人外有人,山外有山,人生之路沒有最遠(yuǎn),人生境界沒有最高,我終究不是最強(qiáng);通過習(xí)武,我不再是那個衣來伸手飯來張口的小公主,我學(xué)會了自立,父母終究會老去,輝煌精彩的人生還需要自己創(chuàng)造,充滿風(fēng)雨的社會還需自己面對,泥濘坎坷的道路還需自己去走過。
我愛武術(shù),因?yàn)槲湫g(shù)給予了我很多。通過習(xí)武,我得到了一副矯健的身姿,在田徑運(yùn)動會的賽場上我是同齡人中的佼佼者;通過習(xí)武,我得到了一副強(qiáng)健的體格,不再是那個體弱多病的嬌嬌女,而是體育課課堂上班級中的活躍分子;通過習(xí)武,我得到了無窮的快樂,我得到了超人的武藝。
在三年與武術(shù)相隨的日子里,我吃了數(shù)不盡的苦,流了數(shù)不盡的汗,但那顆摯愛武術(shù)的心始終不變。學(xué)武中,一次次的決心,一次次的嘗試,讓我有了強(qiáng)健的身體,但更多的收獲了自信。
我的武術(shù)之路初二作文 19
武術(shù)如一把鑰匙,你學(xué)會了運(yùn)用,“它”將把我們帶向成功;武術(shù)如一把鑰匙,你學(xué)會了運(yùn)用,“它”將把我們塑造成才;武術(shù)如一把鑰匙,你學(xué)會了運(yùn)用,“它”將把我們捧上云端……武術(shù),中華民族的“硬道理”!
武武打打,聽起來是不正當(dāng)?shù)男袨,但在中國傳統(tǒng)中是非常重要的一環(huán),是我國民族體育重要內(nèi)容之一,是幾千年來我國人民用來強(qiáng)身健體,自衛(wèi)的一種方法。武術(shù)是中國人民在社會上日積月累豐富起來的一項(xiàng)寶貴文化遺產(chǎn)。我愛武術(shù),每當(dāng)看到成龍激烈的武打場面時,我不禁熱血沸騰……
練習(xí)武術(shù)不僅能強(qiáng)身健體,還能自衛(wèi)呢!當(dāng)夜晚走過一些小巷時,時不時會有一些“不法分子”在犯罪,這時,你就可以挺身而出,為自己和別人的利益開始驚心動魄的“搏斗”。我愛武術(shù),每當(dāng)看到李連杰沸騰的武打神情,我不禁豪氣逸致……
看到葉問堅持不懈,持之以恒的練習(xí)詠春拳時,我都“心曠神怡”;當(dāng)日本鬼子叫著我們“東亞病夫”的.時候,李小龍鞠躬盡瘁,為國爭氣,滅了日本鬼子的狂妄……我愛武術(shù),每當(dāng)看到甄子丹付出努力攻打敵人的場面,我不禁心潮澎湃……
武術(shù)如一把鑰匙,你學(xué)會了運(yùn)用,“它”才會把你帶出平凡;武術(shù)如一把鑰匙,你學(xué)會了運(yùn)用,“它”才會把你帶進(jìn)影界;武術(shù)如一把鑰匙,你學(xué)會了運(yùn)用,“它”才會把你帶向成功……
啊,我愛這偉大的武術(shù)!
我的武術(shù)之路初二作文 20
在路上,秋天鮮果飄香,讓我感到秋高氣爽,就像站在大海邊一樣的涼爽,一陣陣秋風(fēng)輕輕地吹動著路邊的小草,小草好像笑嘻嘻的在說:“小朋友們,恭喜你們,現(xiàn)在你們是代表著學(xué)校出來的學(xué)生咯!所以你們的一舉一動都要注意了,還有比賽的時候不要緊張,最后祝賀你們拿到好名次!”
我愜意地靠在車座上,放松緊繃了一早上的神經(jīng)。不知不覺就到了比賽場地——香華實(shí)驗(yàn)學(xué)校。比賽開始了,我是第一個上場的選手,我?guī)еo張又害怕的心情向主裁判敬禮,裁判說:“開始!”我立刻把老師教的一路長拳打了一遍,退場后我的心情放松了不少。我在旁邊看著第二輪比賽,選手們的'表現(xiàn)都很好,不知道我的表現(xiàn)怎么樣呢?當(dāng)裁判公布上一輪比賽分?jǐn)?shù)的時候,我的心情又回到上場比賽時的緊張中,知道自己拿到8.07分的時候我才松了一口氣……
經(jīng)過了這次武術(shù)比賽,我深深的感覺到學(xué)武術(shù)不但能鍛煉身體,而且能到大場合去比賽,為學(xué)校爭光,真不錯!
”我剛穿上高跟鞋,就摔了個狗啃屎,那滋味可不好受啊,這次我吸取教訓(xùn),小心翼翼地扶著墻慢慢穿,不錯,不錯,我都站穩(wěn)了,可是,我剛邁出了一步,只聽“哐”的一聲我又與地板磚來了個熱吻?“這個按鈕是向父母通知事情的,如果遇到危險也可以打110呢。還是,它未曾出現(xiàn)于我的生命,依舊蒙著面紗。
我的武術(shù)之路初二作文 21
中國是四大文明古國之一,遺留下來的文化遺產(chǎn)自然數(shù)不勝數(shù),比如:京劇、古詩、民樂……我卻惟獨(dú)喜歡武術(shù)。
現(xiàn)在武術(shù)已經(jīng)從古代打仗的技藝演變成人人可操的運(yùn)動,既可鍛煉身體有能防身。但在古代,武術(shù)是一種戰(zhàn)斗技巧,被分成各種門派,少林、武當(dāng)、峨嵋,一個個名字另人耳熟能詳。中國武術(shù)擁有非常強(qiáng)大的爆發(fā)力,能在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出最為奪目的'進(jìn)攻和突破能力。而在比武時,中國武術(shù)強(qiáng)大的攻擊力往往能讓對手措手不及瞬間落敗。
中國武術(shù),技巧在于快、準(zhǔn)、狠?焖俚某鰮簦运查g的強(qiáng)大力量打倒敵人;準(zhǔn)確出手,找到對方的弱點(diǎn),并準(zhǔn)確無誤地給予對方致命的打擊;很狠地出手,用攻擊力打敗對手。中國武術(shù)還要具備勇氣,隨時準(zhǔn)備被對方擊中,要勇敢出擊,不能畏手畏腳,這才是中國武術(shù)。
雖說中國武術(shù)十分厲害,可最令我佩服的是習(xí)武之人善惡分明的品質(zhì)。面對正常的比武,所有武術(shù)專家都講究點(diǎn)到為止,意在在精神上擊敗對手,而不是擊殺對手。面對壞人,他們總是用高超的武技給予他們重重的打擊。每一名武術(shù)家,他們時刻保持著“謙虛、正直、憐憫、英勇、公正、犧牲、榮譽(yù)、靈魂”的精神,他們都保持著“友好對待弱者,勇敢面對強(qiáng)者,與惡勢力戰(zhàn)斗,為弱者戰(zhàn)斗,幫助他人,忠誠對待朋友”的信條。
我愛武術(shù),更喜愛其中蘊(yùn)含的武術(shù)精神。
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