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五年級上冊期末作文

2024-06-24 五年級作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的五年級上冊期末作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  五年級上冊期末作文 1

  “春天里的小雨,稀稀漓漓下個(gè)不停……”我喜愛這首歌,更喜歡春雨。

  春天里的小雨,從灰沼沼的天空中飄灑下來,載著一種輕輕的、疏疏的、晰脆聲,把山、地、樹、村莊都點(diǎn)綴的干凈而清新。特別是那遠(yuǎn)離都市的田野,吸潤著營養(yǎng),使之變得更加精神抖擻。這時(shí)鴿群 不知躲到那里去了,偶爾也見有一兩只匆匆掠過。

  惟有這晶瑩的雨滴,敲打在綠茸茸的樹、綠茵茵的草上,綠油油的莊稼葉上,才發(fā)出均勻的吧嗒聲。

  在都市的大街上,無論是車輛,還是行人,都是不同于往日那么悠閑自如,而是穿梭般來來往往。在天空淡灰色的襯托下,人們打在頭上的花雨傘倒是顯得色彩斑斕。汽車從水坑路面駛過,濺起許多水 花,噴灑在行人身上,惹得幾聲罵。有熟人在街上碰見,只是相互打個(gè)手勢,就過去了。仿佛春天里的小雨,把人們晴日里那顆灰暗枯燥的心,也凈化和濕潤了。

  春天是播種的季節(jié),在我們老家的那個(gè)地方,這會(huì)正是種植大苞米的時(shí)候。

  如果下過一場知時(shí)節(jié)的春雨,那種子會(huì)破土而出,歡快的成長起來。春天也是播種愛情種子的大好時(shí)節(jié),春暖花開,青青綠草 ,在纏綿的春雨里,情人出外走走,更別有一番韻色。

  但是出門時(shí)必須帶一頂傘,傘雖然小點(diǎn)。在雨大時(shí),兩人不得不依偎在一起。如果在晴天,社會(huì)上有著舊風(fēng)俗的人,會(huì)笑話他們是有傷風(fēng)化。

  而在 雨天里,可就是挺自然的事情了。春天里小雨呀,可為熱戀的情人提供有理由的'保護(hù)傘。

  也有失戀者,不愿悶在家里,走出門,來到雨地里那片茂密的樹林里。背靠一棵老樹干,仰起憂傷的臉。抬頭望著灰暗的天空,任憑雨滴打在臉上。當(dāng)她在雨天里胡亂的轉(zhuǎn)了一趟,就會(huì)感到,春天的小 雨,會(huì)將心中燃燒的愛情火澆滅。

  那萬般痛苦,會(huì)化做雨滴,融合在大自然里。于是,皺裂的心得到滋潤。只有這時(shí)才帶著一奇特的力量,轉(zhuǎn)身離去。

  這春天的小雨,在愛情的季節(jié)里,無論是得到,還是失去,都是那么自然。無論痛苦或是幸福,都會(huì)在這均勻的雨天里,化做一粒飽滿的種子,埋進(jìn)心靈那種厚厚的土壤里,在春雨的澆灌下,長成一棵 茁壯的苗。

  五年級上冊期末作文 2

  在這個(gè)炎炎的夏日里,我卻不懂得如何讓自己釋懷!當(dāng)我從狹小的房間里邁出門,抬頭仰望烈日時(shí),我的眼前卻出現(xiàn)一片空白,慢慢的我看見了許多!

  夏天迢遙的綠色籠罩大地,你的眼界會(huì)因這綠精靈變得開闊,它能讓你的思緒飛向遠(yuǎn)方,去尋找你夢想的地方,只要你不斷追隨它的腳步,就一定能到達(dá)那個(gè)地方。想必我們都有自己最想去的地方, 那個(gè)在你心目中的世外桃源會(huì)是怎樣的面貌呢?

  我很渴望長白山腳下的山野生活,在那里有原野的生態(tài),百年老樹的發(fā)間孕育了不知多少代飛禽。古老的山林中奔跑著各種野生動(dòng),什么獅豹蛇狐,在你 不經(jīng)意中就會(huì)與它們相遇,讓人欣慰的是它們從不會(huì)無故的傷害我。夏日里當(dāng)你晨曦醒來漫步于竹林深處,輕吸一口竹間清馨的空氣,頓時(shí)讓人釋然。

  踏著被風(fēng)吹落的竹葉,步伐變得無比的.輕快,這是 你的耳邊會(huì)不時(shí)地傳來清脆的鳥叫聲,四處搜尋窺望,卻不見其蹤影。仰望天空時(shí)更是一番風(fēng)景,筆直的竹桿與輕飄的竹葉,在藍(lán)天白云中繪畫出一幅別致的自然風(fēng)景畫。當(dāng)你想輕舞躍動(dòng)時(shí)無意中觸及 到竹節(jié)上的青筍,手指不禁地抽出了一下,蔥綠而油滑的竹芽,好像在對太陽公公傾訴著自己將來宏偉的抱負(fù),正在使出全身的力氣成長著!

  走出竹林,你會(huì)在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)幽綠的灌木草叢中流淌著一條小溪,清澈的溪水在青石綠草間滑過,也許他不本不想留下什么,但他的足跡已到處可見。逆流而上,道路不太好走,但周圍的風(fēng)景會(huì)讓 你無法卻步,就算是摔了一腳,你也會(huì)微笑著感激他肯給你親近它的機(jī)會(huì)!

  當(dāng)你踩著堅(jiān)石,攀到山頂后閉眼深深呼吸,仿佛自己誤入仙境。放眼望去山下一片迢遙的綠色,其中有千年古樹、百年老樹, 有正在生長的年輕小樹,還有較為脆弱的黃花綠草。眼下的一切都融為一體,跳動(dòng)著、永恒著。閉上雙眼張開雙臂,你好像有重游在這片青山綠水之中。

  經(jīng)過這番洗禮之后,方得自我的釋懷!也許還有更多的風(fēng)景等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),下一個(gè)夏天又會(huì)給我們帶來怎樣的風(fēng)景呢?走!讓我們邁出門檻,尋找下一個(gè)夢想之地吧!

  五年級上冊期末作文 3

  放假呆在家里,是自由了,清閑了,可也無聊的無奈。今天老公有事要回鄉(xiāng)下去,我也跟了去。

  時(shí)值盛夏,一路的田園風(fēng)光盡收眼底,讓人陶醉。自從父母住到了城里,三年多沒回農(nóng)村了,有一種被遺忘的感覺?粗⒌那f稼,繁茂的樹木,還有在田間地頭勞作的農(nóng)民,一下子又喚起了我記 憶中的鄉(xiāng)村生活。

  我也是土生土長的農(nóng)村孩子,盡管離開養(yǎng)育我的黃土地有十幾年了,有點(diǎn)陌生了,可畢竟是養(yǎng)育我的土地啊。久違了,陌生而熟悉的一株株莊稼,一棵棵樹木,有的甚至叫不起名,可 還是有一種親切感,就像那親情一樣,一樣的血脈是永遠(yuǎn)割舍不了的。兒子更是對什么都新鮮,一路上問這問那,本來就好說的他更是一路的沒停過口。

  這也使我陷入了沉思:住城里的孩子,每天面對 的高樓大廈,看到的是街道上川流不息的車輛,玩的'是網(wǎng)絡(luò)游戲,知道的東西是不少,他們確實(shí)很聰明,可他們懂得的究竟有多少呢?這也難怪啊,打兒子生下來,僅在一周歲的時(shí)候在老家跟奶奶住過 一月。

  就再也沒到過農(nóng)村,怎么會(huì)認(rèn)識這些農(nóng)作物呢?今天雖然耽誤了孩子學(xué)書法的時(shí)間,可孩子卻認(rèn)識了很多他未曾見過的莊稼、樹木。

  證實(shí)西瓜是長在地上的,不是結(jié)在樹上的;認(rèn)識了花生的葉子 是橢圓形的,明白了“芝麻開花節(jié)節(jié)高”,抽穗的玉米,拔節(jié)的高粱,金燦燦的向日葵。真是名目繁多,讓人目不暇接。

  一路的風(fēng)景讓人陶醉,不一會(huì)兒我們就來到了目的地。這是一個(gè)座落在孕育了中華五千年?duì)N爛文明的母親河畔的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。一下車,我們的目光就被眼前這一望無垠的綠所吸引:墨綠、翠綠、青綠、淺綠 、淡綠,真是綠得可人,綠得迷人,綠得醉人啊!

  一畦畦,一塊塊整齊規(guī)則的田地,縱橫交錯(cuò),阡陌交通,構(gòu)成了一幅神奇的圖畫,再加上母親河的孕育,簡直就是一幅絕妙的工筆畫,而這偉大的作家 正是樸實(shí)憨厚的土地的主人——農(nóng)民。看著這豐腴的土地所孕育的神奇色彩,絕妙的圖畫,我真想留下來做這幅畫的主人。真是太美了。你看了也覺得任何語言在它面前都顯得那么蒼白,你也有留下 來的沖動(dòng)。

  時(shí)間過的真快,還在我盡情享受的時(shí)候,老公說,我們該回去了。我們戀戀不舍地上了車,那無邊無際的綠離我們越來越遠(yuǎn)了,由一片到一點(diǎn),直至完全在視眼中消失,我才轉(zhuǎn)回身來。一路的景色依 然如故。

  五年級上冊期末作文 4

  我的家鄉(xiāng)是個(gè)依山傍水的山村,我愛那里的一草一木,但我更愛那里的小河。

  小河真美啊!清澈、碧綠、恬靜、令人神往。遠(yuǎn)看它是那樣的綠,綠得像一條翡翠色的綢帶;近看它是那樣的清,清得可以看見河底那游動(dòng)的魚蝦。夜晚,那彎彎的月牙倒映在清澈透明的小河上, 是那樣的美麗,是那樣的溫柔,此時(shí)的小河更顯得迷人。

  春天,田野上那無限明媚的春色,把小河打扮得更加?jì)蓩啤?/p>

  岸邊的小草不知什么時(shí)候偷偷地從地里鉆出來,在春風(fēng)的吹拂下輕輕舞動(dòng),草地在陽光下像一塊碧綠色的絨毯。我和村里的小伙伴在上面 坐著,躺著,有的還打著滾。成群的牛羊歡快地來到河邊吃草,飲水。小羊羔“咩咩”地在母親身邊跳躍。河兩岸,一排排綠樹長出嫩綠的枝芽。

  一些布谷鳥、喜鵲,在枝頭蹦跳,唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌, 有一些枝條伸進(jìn)清澈的`小河里,好似在跟小河親切地握手,微風(fēng)吹過,水面上蕩起一道道波紋,映在水里的青山綠樹一會(huì)兒擴(kuò)大,一會(huì)兒縮小,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒散開,像調(diào)皮的魚兒在那里游動(dòng)。

  夏天,小河漲水了,火熱的太陽照得小河波光粼粼,孩子們像泥鰍一樣在河里穿梭往來,河面上濺出一朵朵雪色的浪花,小河兩岸歡快的笑聲傳遍了山村每個(gè)角落。

  秋天,小河里的魚蝦肥了,我和小伙伴們總是到河里筑壩捉魚。每次回來,我們籃子里都裝滿了魚。這時(shí)別提有多高興啦!拍著手,唱著歌。遠(yuǎn)處,金黃的稻谷也好像被這喜悅的聲音所陶醉,頻頻點(diǎn)頭 招手。

  冬天,淘氣的北風(fēng)頑皮地吹著口哨來了,枯黃的樹葉紛紛落下,有的落在岸邊,有的落到水里,落到河里的樹葉,小魚把它當(dāng)作傘,歡快地在下面游來游去!m然我和小伙伴們不能到河里筑壩 捉魚,但是我們還常常到河邊玩耍,打撈落到河里的枯葉……小河仍然充滿歡聲笑語。

  我真愛家鄉(xiāng)的小河。

  五年級上冊期末作文 5

  我的家鄉(xiāng)有一條小河,那是我童年最美的記憶,小時(shí)候我最喜歡 到 那里玩耍,河寬 有三 、四米,水深到小腿,河里有下小魚、小蝦、青蛙、泥鰍、蟾蜍。春天的時(shí)候還有小蝌蚪。

  每到那時(shí),我就拿 著自己家里的小木桶到小河里去捉小蝌蚪,它們圓圓地身體后面帶著一個(gè)長尾巴,游動(dòng)起來一擺一擺的,很招人喜歡。我用雙手把它們一條一條地捧到小木桶里,然后高高興興地拎著小木桶往家里走, 嘴里唱著快樂地童謠。那時(shí)侯我沒有洋娃娃,沒有小氣車,但是我有快樂,有清新的空氣、有蔚藍(lán)的藍(lán)天、有滿山的大樹、有清清地小河水。

  更重要的是有童年的'自由和快樂。我不用去參加鋼琴班、繪 畫班。

  我在大自然中聽到了最美的音樂,在大自然中看到最美的圖畫。我曾經(jīng)用自己的小手在二叔的本子上畫下了稚嫩的山水和小鳥。也曾經(jīng)對著群山高唱山歌。我的童年因?yàn)橛辛诵『雍颓嗌匠錆M了快樂。這 些快樂象美麗的珍珠一樣永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中。

  三十年以后,我在喧嘩的城市里工作累了,倦了,想找個(gè)世外桃園休息一下疲憊的身心,我想到了家鄉(xiāng)的小河?墒钱(dāng)我千里之遙回到故鄉(xiāng)的時(shí)候,當(dāng) 我馬不停蹄地跑到小河邊的時(shí)候,那記憶中美麗的小河卻不見了,取而代之的是裸露的河床、堆滿地的垃圾和鵝卵石 。

  我問鄉(xiāng)親們這是為什么?他們搖搖頭說:“不知道。”我考察了附近的環(huán)境,也沒 有發(fā)現(xiàn)什么問題。直到有一天我看了一個(gè)關(guān)于全球變暖的科教片,我才明白這其中的原因。

  我們生活的地球正在變得讓我們擔(dān)憂起來。但是,它不是沒有辦法的,只要我們都有憂患意識,特別是國家政 府的官員們都能在制定政策的時(shí)候考慮到全球環(huán)境問題,人類的環(huán)境問題是有望解決的。多么希望有一天,我能帶著我的后代們?nèi)ス枢l(xiāng)看那條小河,小河從新變的有水有魚有青蛙,有快樂有美麗的童年,那是多好啊?

  五年級上冊期末作文 6

  我的家鄉(xiāng)坐落在東港區(qū)西湖鎮(zhèn)一個(gè)依山傍水的小山村。雖然我已經(jīng)離開那里三四年了,可我仍思念那里的一草一木,更思念那迷人的小河。

  小河真美啊。它清澈、恬靜,令人神往,遠(yuǎn)看它綠得像一條翡翠色的綢帶,蜿蜒曲折地繞著小山村;近看它清得可見河底的魚蝦。夜晚,彎完的月牙兒倒映在清澈的小河上,是那樣的美麗,又是那 樣的溫柔,此時(shí)的小河更顯的迷人。

  春姑娘那沙沙的腳步聲近了。田野上那無限明媚的春色,把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草不只什么時(shí)候偷偷地從土里鉆出來,愛春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)。草地在陽光照耀下像一塊碧綠的絨毯, 我門們在上面坐著,躺著,打滾。

  成群的牛羊在河邊吃草、飲水、小羊在河邊叫喚著母親。河岸邊,一排排垂柳長出嫩綠的枝芽。枝條伸進(jìn)清涼的小河,好似在跟小河親切地握手。

  布谷鳥、吸喜鵲在枝 頭蹦跳,唱出清脆、婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美的歌。那活潑可愛的小燕子不時(shí)掠過波光粼粼的水面。一陣微風(fēng)吹過,水面蕩起一陣漣漪。

  映在水里的青山綠水,一會(huì)兒擴(kuò)大,一會(huì)兒縮小,一會(huì)兒聚攏。一會(huì)兒散開。

  夏天,小河成了我們的樂園。下午放學(xué)了,小朋友們邊脫邊跑,到了河邊,就一頭扎進(jìn)去。有的打‘狗刨’,有的‘大腸漂揚(yáng)’,有的.像泥鰍一樣在河里穿梭來往。河里濺起朵朵雪白的浪花…… 小伙伴的歡聲笑語和擊水的嘩嘩聲交織在一起,就像一曲動(dòng)聽的田園交響曲。每當(dāng)這時(shí)我快樂極了。迷人的小河,你給我的童年帶來了多少歡樂。

  到了涼爽的秋天,河里的魚蝦肥了,我們總是到河里筑壩捉魚。每次回來,我們的籃子都裝滿了活蹦亂跳的魚蝦。

  這時(shí),我們心里有多高興。遠(yuǎn)處金黃的稻子也好像被著喜悅聲所陶醉,在頻頻地點(diǎn) 頭招手。

  冬天的小河,隨著雨量大小,時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而深,時(shí)而淺。河水仍不息地流向遠(yuǎn)方。

  小河,我知道你明白自己很渺小,比不那些名川大河雄偉壯觀,你也明白自己對人類的貢獻(xiàn)比不上長江、黃河那樣大。

  可你不自卑,總是默默地流向遠(yuǎn)方。你那自強(qiáng)不息的精神值得我敬佩。從你身 上,我獲得了奮進(jìn)的勇氣和力量。

  啊,我愛你——迷人的小河。

  五年級上冊期末作文 7

  我是誰?我就是春天的小雨點(diǎn)。現(xiàn)在我正在飛行器上享受假期,但是雷boss卻通知我們要去工作了,我只好負(fù)著重任,降落在大地母親身上。

  我去了公園,被眼前的景象驚呆了:花園里百花全部躲在了泥土里不肯出來,小草也消失的無影無蹤。

  我郁悶了,為什么呢?原來是缺水了!于是我們鉆進(jìn)泥土,把小花小草喚醒了?粗ú菰谒蔽 甘露,我別提有多開心了!不一會(huì)兒,小花小草都抬起了小小的頭,挺直了腰板,展開了枝葉,張開了笑臉,異口同聲地對我們說:“謝謝你們,春天的小雨點(diǎn)!”

  完成了第一個(gè)任務(wù),我又乘著飛行器——就是你們所說的白云到了第二個(gè)目的地——沙灘。我到了沙灘上空,望著沙灘上干旱的沙粒,我和伙伴都動(dòng)了心,紛紛跳下飛行器拼命地往沙灘里鉆。一場大雨 過后沙灘被變的又松又軟引來了一大群游客。

  游客踏上了又松又軟的沙灘,紛紛和張開笑臉的沙粒一起說:“謝謝你們,春天的小雨點(diǎn)!”

  這最后一站我降落在了城市的街道上。我本已為城市晴空萬里,但是實(shí)際卻是布滿霧蒙蒙的灰塵。

  看到這個(gè)景象時(shí),我們就立刻開工,紛紛拿起掃帚清理街道。經(jīng)過我們一天的清掃,本來布滿灰塵的 城市馬上變得清晰了!

  小鳥開始?xì)g快地唱歌,大樹發(fā)出新的綠芽,小草抬起了頭……向遠(yuǎn)處一望,真是一碧千里!這個(gè)城市的'萬物都變得那么生機(jī)勃勃,都向我們投來感激的目光,真心地對我們說“謝 謝你們,春天的小雨點(diǎn)!”

  我完成了任務(wù)一路順道看了一遍勞動(dòng)成果:花園里百花齊放,不少人前來觀賞,都紛紛攢美花朵。

  沙灘引來了很多游客玩耍、嬉戲。

  最讓我驕傲的是我們把城市打掃得干干凈凈,讓人們過上了有新鮮 空氣的生活。到了家以后我好好地想了一下這幾天做過的事,決定以后一定做一個(gè)樂于助人的人,一定要盡自己的力量,讓人們過上幸福生活!

  五年級上冊期末作文 8

  時(shí)光飛逝,日月如梭,一眨眼,一個(gè)學(xué)期很快就過去了。期末考試快到了。你準(zhǔn)備得怎么樣了?我現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí)。

  我先背語文的內(nèi)容。我牢牢記住老師說的話,把每一句話都記在心里。俗話說,“好記性勝過青石板上的倒影!庇谑牵野阎匾膬(nèi)容寫在了草稿本上。復(fù)習(xí)課上,薛老師的親切話語像清澈的湖水一樣滋潤著我的心。雖然數(shù)學(xué)老師對我們要求很嚴(yán)格,但是我們知道老師對我們很好,所以我們要不斷提高。每當(dāng)我做作業(yè),做卷子的時(shí)候,筆尖“薩沙武賈西奇……”的'聲音,仿佛窗外的小鳥在對我說:“不要怕困難,勇敢的攀登知識的高峰!”這時(shí)我想起了老師說的話:“人要學(xué)好是很難的,一定要好好學(xué)習(xí),人變壞也是很容易的,只要你整天貪玩偷懶就好!”復(fù)習(xí)階段,每間教室都傳出書的聲音,像是一首動(dòng)人的兒童合唱,音符漫天!

  學(xué)生們被老師教的課吸引住了。每個(gè)人臉上的表情都是熱情洋溢、深思熟慮、點(diǎn)頭微笑。

  同學(xué)們,記住“蜀山艱難,學(xué)海無崖可造舟!”

  五年級上冊期末作文 9

  嗨!時(shí)間就像一條河,一去不復(fù)返。一個(gè)學(xué)期怎么會(huì)這么短?轉(zhuǎn)眼就沒了。這學(xué)期結(jié)束了,是我對自己做最后總結(jié)的時(shí)候了。

  昨天剛考完期末考試,回家后一直信心滿滿。今天早上,老師讓我?guī)兔ψ猿煽。熊雨欣和羅文潔也在班上。我在抄成績的時(shí)候,很注意自己的考試成績。語文和數(shù)學(xué)考的還可以,但是英語考的`太差了,只有90分。我曾向父母吹噓自己每一個(gè)問題都是對的,這讓我感到羞愧。真的是我反思的時(shí)候了。回想起期末考試前一個(gè)多月,我?guī)缀鯖]怎么看英語課本。每次我爸媽提醒我讀的時(shí)候,我根本就沒有去做。我只是忽悠他們說“我什么都能做”。俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。以前天天種下的惡因,現(xiàn)在輪到我嘗到苦果了。相比之下,那些考高分的同學(xué)比我努力多了。據(jù)我所知,英語成績很高的馮和戴妮娜每天至少聽一小時(shí)英語,讀一小時(shí)英語。我付出的太少了。那些高分的學(xué)生有一個(gè)共同的特點(diǎn):熟悉課文,善于寫單詞。英語本來是我的軟肋,但是我從來沒有好好學(xué)過。所以我只能得到這樣的分?jǐn)?shù)。還好我語文進(jìn)步了一點(diǎn),數(shù)學(xué)沒有退步也沒有進(jìn)步,但是英語卻落后了這么多,這似乎在警告我:我沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,沒有一個(gè)自以為是的心理,沒有拖延和懶惰……如果我不改正各種不良習(xí)慣,我永遠(yuǎn)得不到好成績。

  總之,這學(xué)期進(jìn)步不大,但是退步了不少。以后一定要徹底反思自己的錯(cuò)誤,爭取下學(xué)期改正這些缺點(diǎn)。要知道:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。這是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵循的真理。

  五年級上冊期末作文 10

  歡迎參加期末考試。山東省濰坊市奎文區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級四班曾強(qiáng)“光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試悄然臨近。是時(shí)候測試一下我們上學(xué)期的學(xué)習(xí)了。相信每個(gè)學(xué)生都有自己認(rèn)真的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  期末考試可以測試學(xué)生這學(xué)期是否學(xué)到了扎實(shí)的知識。有哪些漏洞和不足?方便我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好計(jì)劃。

  那么,我們該如何迎接期末考試呢?

  首先,對于未完成的課程,一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的'作業(yè),以鞏固所學(xué)知識。

  其次要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,在完成作業(yè)的前提下有計(jì)劃地安排復(fù)習(xí)時(shí)間。問老師或同學(xué)哪里不懂,千萬不要放下任何困難和疑惑。

  那么,老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,跟上老師的思路,這樣才會(huì)事半功倍。此外,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍可以鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),幫助我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

  快期末考試了,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,抓住當(dāng)下這一分鐘,好好復(fù)習(xí),期末考試取得好成績,為即將到來的學(xué)期畫上一個(gè)滿意的句號!報(bào)答為我們辛勤耕耘的園丁!

  五年級上冊期末作文 11

  我們昨天期末考試,上周末我做了最后沖刺。

  早晨,陽光燦爛。我一起床就開始復(fù)習(xí)英語。英語是我的軟肋,我心想:這個(gè)周末我一定要踢掉這個(gè)絆腳石!我抓起我的英語書開始讀。

  我正在努力讀書,這時(shí)我的'好朋友曾江浩向我走來:“王樂倫,來下棋吧。”

  我有點(diǎn)惱火地說,“曾江浩,后天就要期末考試了。你還想玩嗎?”去復(fù)習(xí)。"

  “哦!彼悬c(diǎn)失望地離開了。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,最后我對爸爸說:“爸爸,我會(huì)背!

  “好,背給我聽!

  “你什么時(shí)候……你……在做!蔽矣涀×说谝痪湓。因?yàn)榈谝痪浔车锰珷,后一句就沒那么熟練了,結(jié)巴了。

  爸爸生氣地說:“我看了這么久都結(jié)巴了。我肯定沒注意,繼續(xù)看!”

  我心想:“看了這么久還沒看好。或許背書有問題。”突然想到自己學(xué)過右腦發(fā)育,就先把英文翻譯成中文,因?yàn)槲覀兊恼n文幾乎都是對話,所以比較好記。

  我掌握了竅門。于是,我先看了20遍,看了20遍之后,就非常精通了。我再把中文寫下來。好的。一條短信被我“報(bào)銷”了。我太開心了。這樣,每天背兩遍英語書后,英語課文就被徹底理解了。

  現(xiàn)在,雖然我的英語成績還沒有出來,但我不會(huì)介意我在考試中成績是好是壞。因?yàn),我努力了,你怕什么?/p>

  五年級上冊期末作文 12

  從前,在一片茂密的森林里,住著許多小動(dòng)物,比如小灰雀、小白兔和小蜻蜓。

  有一天,很多小動(dòng)物說:“森林里跑步要選三只小動(dòng)物!毙“淄民R上去報(bào)名,然后小灰雀和小蜻蜓也去報(bào)名。小猴子說:“你們?nèi)齻(gè),我給你們?nèi)鞎r(shí)間回去練跑步,第四天開始比賽!

  第一天,他們?nèi)齻(gè)都早早起床,開始認(rèn)真地在森林里跑步。小灰雀邊跑邊偷偷對小蜻蜓說:"我們不是都有翅膀嗎?"為什么要這么努力?”小蜻蜓說,“是的!暗诙,兔子還是起了個(gè)大早,跑得和第一天一樣認(rèn)真。然而,小灰雀和小蜻蜓起得很晚。第三天,只有小白兔在練習(xí)跑步,而小灰雀和小蜻蜓在做夢。第四天早上,小猴子很早就來到比賽場地,看到他們?nèi)齻(gè)在做賽前準(zhǔn)備活動(dòng)。過了一會(huì)兒,小猴子說:“你準(zhǔn)備好了嗎?今天我來評判你!比恍(dòng)物異口同聲地回答:“是的!”小猴子說,“準(zhǔn)備——“驕傲的`灰雀和蜻蜓飛來飛去。回頭一看,兔子跑得真慢。蜻蜓對灰雀說:“我們先走吧!“他們一起飛進(jìn)了灌木叢。蜻蜓和灰雀找不到出口,兔子從灌木叢里跳出來。當(dāng)他們一起飛出去的時(shí)候,兔子已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)線。

  孩子們,你們聽過一句名言嗎?即:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。

  五年級上冊期末作文 13

  遠(yuǎn)眺源頭,詩經(jīng)中我們可以看到一個(gè)個(gè)勤勞善良的勞動(dòng)人民在田間勞動(dòng),那是華夏人民的淳樸.它告訴了我們遠(yuǎn)古人類的智慧.

  追溯歷史,在論語中我們看到一個(gè)學(xué)而不厭,誨人不倦的圣人.他告訴我們“溫故而知新“的道理.“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆“,告訴我們學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系.

  穿越時(shí)空,從王勃'駱賓王'楊炯'盧照鄰到李白,到杜甫.李白在官場的失意發(fā)出“蜀道之難,難于上青天“的感嘆,當(dāng)他縱情于山水之間寫出了優(yōu)美的詩歌.失意如李白,可他卻在沖波逆折中寫出“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛青帆濟(jì)滄海“的壯志,讓我們看到的是雄心.“安能脆眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏“!讓我們看到的是意氣,這是一個(gè)民族的靈魂.杜甫,到晚年時(shí),家貧如洗,面對“床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕“想到的是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨(dú)破受凍死亦足“,這種精神,又怎么不能讓人折服?這是一個(gè)民族的'魄力!

  古往今來,多少文人騷客,學(xué)者老師,教導(dǎo)我們許多道理,如師說,如勸學(xué).從他們的文章,我們看到的是五千年歷史文化的燦爛,是中華民族文化的博大精深.她不僅僅是交流的工具,更是星空中最明亮的一顆.

  語文,是一種美妙的藝術(shù),她會(huì)為所有人帶來微微徐風(fēng),就像在干旱的沙漠,滋潤著心靈的荒野,孕育出一片精神的綠洲。

  五年級上冊期末作文 14

  荷花不僅是大地的裝飾品,也是大地的醫(yī)藥產(chǎn)品。是一朵蓮花,讓大地五彩繽紛;荷花是地球上不可缺少的植物,所以想和荷花聊聊天。

  我來到了水晶般清澈的湖邊。

  “蓮花,聽說你出淤泥而不染。你今天看到的時(shí)候,真的是名不虛傳。你的清香和花瓣真的`很迷人。好純的蓮花!”我贊美蓮花道。

  “謝謝你的夸獎(jiǎng)。我實(shí)話告訴你,我不僅漂亮,還渾身是寶:比如荷葉姐,它能包粽子糯米……;水下的蓮藕可以吃,味道很棒;我粉花瓣妹,蓮子之類的都是有用的材料!”一朵紫蓮驕傲地對我說。

  “哦,既然你們蓮花家族對人類做出了這么大的貢獻(xiàn),我們?nèi)祟悜?yīng)該感謝你們!”我以蓮花家族為榮。

  “人類并沒有忽視我們的家庭,他們已經(jīng)授予我們‘獎(jiǎng)狀’。因?yàn)槿祟愐呀?jīng)把我們蓮花家族列為十大名花之一。所以我們蓮花家族經(jīng)常被人類提起,沒人知道,沒人知道!”另一個(gè)白蓮花用比剛才那個(gè)紫蓮更驕傲的語氣對我說。

  “。≡瓉砟慵疑徎ㄊ兰疫@么大,已經(jīng)名揚(yáng)天下了?我很佩服你!”說著,我雙手縮成一團(tuán),做出欽佩的樣子。

  聊天終于結(jié)束了。聊天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)蓮花有多偉大,它的性格有多可貴。從此,蓮花在我心中樹立了榜樣。

  五年級上冊期末作文 15

  今天是期末考試日。我一大早就起床了。早飯后,我懷著緊張的心情來到學(xué)校。我看了看手表。現(xiàn)在才七點(diǎn)半!校園里已經(jīng)擠滿了人。連平時(shí)遲到的同學(xué)都在考場外等著!

  8點(diǎn)整,語文考試開始了。教室很安靜。學(xué)生們端端正正地坐在座位上回答他們的論文?茨切┖⒆託獾哪,表情不一樣:淡定,緊張,淡定……當(dāng)你看到作文題目:《六一節(jié)》。父親節(jié)(每個(gè)選擇都一樣),表情突然又變了。我答完論文后,眼睛就盯在上面,生怕錯(cuò)過每一條“線索”?荚嚱Y(jié)束了。我對這次語文考試充滿信心。數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來后,我看了一遍才開始答題。但是最后一個(gè)問題難倒我了。我咬著筆,努力思考了一會(huì)兒。我頭疼,把試卷放在一邊,一手拽著下巴,一手撓頭皮,皺著眉頭。我反復(fù)思考后,臉上帶著勝利的笑容寫在紙上。做完題目后,我仔細(xì)檢查了幾遍,把不確定的題目抄了下來。“時(shí)間到了,滾起來!”監(jiān)考老師說。

  出了考場,找了幾個(gè)同學(xué)回答,結(jié)果挺滿意的.。因?yàn)槲业拇鸢负痛蠹业囊粯!拔覒?yīng)該有一個(gè)快樂的暑假!蔽倚睦锩雷套痰叵胫。

  五年級上冊期末作文 16

  有些事是不會(huì)隨著時(shí)間的推移而被遺忘的,反而會(huì)愈演愈烈,更加深刻。讓我印象深刻的一件事,是我在作文上取得的第一次成功,是在上三年級下期的時(shí)候。

  那時(shí)我們剛學(xué)寫作文,每到月末的時(shí)候,揚(yáng)老師就會(huì)出作文題目讓我們來考試,我每天晚上都看作文書,學(xué)習(xí)別人作文中的優(yōu)美詞語,一有空閑時(shí)間就練習(xí)寫作文,從來沒有松懈過。一次月考的時(shí)間一天天逼近,我一天比一天緊張?荚嚽耙惶焱砩,我緊張了一整夜。但也有一點(diǎn)興奮。因?yàn)槊魈炀涂梢钥吹阶约盒量噙@么多天的回報(bào)了。

  作文考試開始了,我接到考試卷子,不禁嚇呆了,作文是寫景的,這可是我的弱項(xiàng)。〔贿^前幾天看了那么多寫景的作文,總算學(xué)到了一些好詞佳句和寫作方法。我考試的時(shí)候很緊張,但一想到媽媽的鼓勵(lì)就沒有那么緊張,我沉著鎮(zhèn)定的寫作文,邊寫還邊挖空心思地去想,時(shí)不時(shí)還要加上一些優(yōu)美的詞句。終于,一篇寫景的作文在我的筆下完成了。我自認(rèn)為這篇七拼八湊的作文不怎么好,因?yàn)槲覍ψ约簩懙?作文總是不很滿意。過了一會(huì)兒,老師就把試卷評改出來了,我拿到試卷,被一陣狂喜沖暈了頭,我的作文竟然一分也沒有扣。

  評講作文的時(shí)候,老師讓我上臺(tái)念了這篇作文,我剛念完,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。所有的同學(xué)都向我投來羨慕的目光,老師也在我面前舉起大拇指。此時(shí)此刻我非常自豪和興奮,心想:這樣的榮譽(yù)與我前幾天的努力是分不開的,畢竟功夫不負(fù)有心人。今后我一定繼續(xù)再接再厲。

  五年級上冊期末作文 17

  太棒了,媽媽說:“臉上的黑點(diǎn)可以治療”,我跳得一蹦三尺高,這可是我人生的重大的事呀!我興奮的連睡覺都忘了,治好我的臉,我長大會(huì)變得更帥的,我非常渴望我漂漂亮亮的……

  有一次,我問媽媽,你是怎么知道治臉的事?媽媽說:“我們單位小馬阿姨治療過,她的臉沒有一顆小黑點(diǎn)呢!”我聽到了這句話,想迫不及待的去治了。唉……

  今天一大早,媽媽說:“我們向?qū)氹u出發(fā)吧!我們買了票,坐在車?yán),看著窗外的風(fēng)景,慢慢的我閉上了眼睛,睡了4個(gè)小時(shí),到了寶雞車站,這時(shí)還是風(fēng)雨交加,我和媽媽叫了一輛出租車,登記一個(gè)酒店,休息了一會(huì),轉(zhuǎn)了下超市,服裝店等等。

  第二天,到了治療我臉的地方,剛開始我高興得不得了,醫(yī)生給我看了一下,說:“柒仟捌佰圓。”我心里非常難受,我不治了!但媽媽堅(jiān)持說:“治吧,治吧,這關(guān)系到了你的一生呀!”我非常緊張,生怕給我做不好,還花那么多,那么多錢!大夫和我聊了一會(huì)兒,手術(shù)開始做了,剛開始不痛,但是后邊越來越痛,我強(qiáng)忍疼痛,可不聽話的淚水從鼻子上流下來,媽媽說:“別怕,男子漢大丈夫,堅(jiān)持住!堅(jiān)持!”就這樣過了三四個(gè)小時(shí)后,大夫說:“好了。”這時(shí)我淚流滿面,嚎啕大哭,我走出了手術(shù)室,大夫說我非常堅(jiān)強(qiáng),我發(fā)自內(nèi)心想,我要用我的'學(xué)習(xí)來報(bào)答媽媽,不辜負(fù)媽媽。

  通過這件事,我發(fā)自內(nèi)心地說:“我要用我的才華,學(xué)習(xí),勞動(dòng)……來表達(dá)您對我的愛,不會(huì)讓您失望,因?yàn)槲业倪@張臉是您又一次給的”。

  五年級上冊期末作文 18

  五月悄然離去,六月來臨。又是一次陽光普照大地,草木欣欣向榮。隨著快活的夏天來臨,期末考試也復(fù)蘇了。

  這是考試,語文老師成了打印室?停粩(shù)學(xué)老師成了火燒眉毛的快遞員,各顧東西,嘴里變成復(fù)讀機(jī),借課借課的喊著,最后還是有借無還;英語老師與科學(xué)老師雖然舉止矜持,但還是讓同學(xué)們浸沒在作題的苦海中,同學(xué)們褲腰帶提緊了,似一只虎,什么時(shí)候就會(huì)到操場撒野一通。

  老規(guī)矩,最后大考還是3、4、5年級最后。當(dāng)天,我飛奔著跑進(jìn)學(xué)校,聽候著老師的“臨終囑托”。時(shí)間到了,拿好考試用品,等待的是什么命運(yùn)呢?

  第一場考語文。來了一位高大魁梧粗壯的'外校男老師與貌容甜美的女教師。一聲哨音破風(fēng)后,語文考試正式開始!

  閱讀題比較特別,我費(fèi)了好大勁才填了一個(gè)答案。我有些心急,最后還是寫完了。好險(xiǎn)好險(xiǎn)。交卷后,跟同學(xué)對后,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)填錯(cuò)了。至少讓我最麻煩的語文考試過去了,我不去多想,繼續(xù)下輪的科學(xué)考試。

  時(shí)間一晃就過去了,四門考試也晃過去了。雖然我有幾個(gè)因?yàn)榇中膶戝e(cuò)了,但答案又不能改,眼看當(dāng)下。進(jìn)行了始末空前的宇宙大爆發(fā)。

  好事一項(xiàng)接著一項(xiàng),明天我們就要去小古城了。因?yàn)榱昙壍牟辉,房間不免缺少什么。我們依舊別扭的狂歡。

  過完夏天,我們六年級了。

  五年級上冊期末作文 19

  時(shí)間流逝的無影無蹤,去的快來得也快,轉(zhuǎn)眼間又要即將面臨期末考試。

  為因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間顯得異常重要,每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事,該好好珍惜時(shí)間了,不只是相信成功人士所說的,自己也深有體會(huì),以前不會(huì)合理安排時(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候,總是用各種理由說服自己多睡一會(huì)兒。這樣就導(dǎo)致遲到,不僅受了老師的批評,還使我失去了許多早讀時(shí)間。清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間錯(cuò)過了,其余時(shí)間再讀書五個(gè)小時(shí)也比不上早讀得30分鐘吧。

  后來我做了個(gè)實(shí)驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地讀了讀書確實(shí)比我在課余的時(shí)間記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時(shí)的`舒暢,而我早點(diǎn)讀書不僅對我一生有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的好習(xí)慣,只要我學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間。盡管在一小時(shí)里珍惜每一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事,但是十個(gè)小時(shí),那就有十分鐘了,100個(gè)小時(shí)你就有100分鐘了,所珍惜的是100分鐘可以做很多事情了呀。

  年期末復(fù)習(xí)這段時(shí)間里,我一定要好好的珍惜。不要給自己找理由偷懶,別忘了你有一個(gè)目標(biāo),有一個(gè)理想等著實(shí)現(xiàn)呢。

  我一直堅(jiān)信:“乾坤未定,你我皆是黑馬。”對呀,黑馬指不定就是你呢,加油。

  五年級上冊期末作文 20

  隨著歲月的流逝,我漸漸長大。媽媽,是您,在我傷心時(shí),給予了我安慰;媽媽,是您,在我孤獨(dú)時(shí),給予我歡笑與快樂。但我卻做了對不起您的一件事。

  前幾周,天氣總是那么冷。我早上補(bǔ)完課,便來到了店中。在那待了一會(huì),媽媽見我哆哆嗦嗦的樣子,便心疼地對我說:“老姑娘,這太冷了,一會(huì)你回家寫作業(yè)吧!”

  “?又要寫作業(yè)!”一提“寫作業(yè)”這三個(gè)字,別提我心里有多么不愿意,多么煩?晌矣洲D(zhuǎn)念一想,對了樓上有電視,回家就可以看動(dòng)畫片嘍!

  “好!”我一口答應(yīng)了。接著,我以百米沖刺的速度跑回了家。

  到了家,我連忙脫下衣服,坐在電視機(jī)旁看電視。這時(shí),我心里又產(chǎn)生了一個(gè)鬼念頭:作業(yè)還有那么多呢!不如邊看邊寫吧!

  時(shí)間老人不慌不忙地把指針指向了“6”,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),天色已經(jīng)黑了,太陽早就落山了!

  “啊!”我尖叫起來,從12點(diǎn)到6點(diǎn),6個(gè)小時(shí),我連一句名言都沒有寫完,望著自己成堆的作業(yè),我不知如何是好,急得像熱鍋上的螞蟻。一串清脆的'電話鈴傳來,是媽媽。她問我作業(yè)寫完了嗎,我說快了。放下電話,我便寫起自己的作業(yè)。那一天的作業(yè),我寫到了9點(diǎn)半。

  媽媽,在生活中,您無微不至地關(guān)心著我,但我卻騙了您。媽媽,在這里,請接受我最誠意地道歉:“媽媽,對不起!”

  五年級上冊期末作文 21

  中英文考了98分,數(shù)學(xué)考了100分。因?yàn)閷W(xué)校不允許排名,所以沒有發(fā)帖。或者挽回恥辱。回到家,我把分?jǐn)?shù)報(bào)給了爺爺。說著說著,鼻子酸酸的,眼淚都流下來了,覺得很委屈。

  考試當(dāng)天,每科試卷發(fā)下來,我看了看題目,覺得都很簡單,就趕緊答了,出了考場,感覺能考三個(gè)100分。看卷子的那天,我有點(diǎn)失落,因?yàn)榭鄣?分都是我粗心造成的。有點(diǎn)對不起我的導(dǎo)師爺爺——。雖然我爺爺從來沒有要求過100分的考試,但是我爺爺說:“沒考100分沒關(guān)系,重要的是把我學(xué)的東西做對!蔽义e(cuò)的問題不是我不會(huì),而是我粗心,真的覺得無法面對爺爺。出了學(xué)校,來接我的是我媽。我媽一眼就看出我心情不對。我跟我媽說了分?jǐn)?shù)和扣分的`事情。我媽說:“這個(gè)分?jǐn)?shù)不錯(cuò),‘小虎’問題以后再改!钡诙欤覌岄_完家長會(huì)回來,跟我說了老師對我的總體評價(jià),尤其是語文錯(cuò)題。老師一個(gè)人對媽媽說:這個(gè)班有20個(gè)學(xué)生犯了錯(cuò)誤。別人的錯(cuò)誤我可以原諒,但是他們越犯錯(cuò)我越不能原諒,因?yàn)樗谖已劾锸莻(gè)好學(xué)生。我聽了之后很愧疚,覺得有點(diǎn)對不起老師。

  說實(shí)話,我這次期末考試的錯(cuò)誤主要是“小聰明轉(zhuǎn)小聰明”,自以為是,急于向文學(xué)學(xué)習(xí),懶于思考,審題不嚴(yán)。以后我會(huì)豁達(dá)嚴(yán)謹(jǐn),把“小虎”問題丟進(jìn)“垃圾桶”,做一個(gè)真正意義上的好學(xué)生。

  五年級上冊期末作文 22

  小時(shí)候,媽媽就教我:除了“0”,“1”是大首領(lǐng)。因?yàn)椤?”排在第一!

  因此,媽媽叫我的話,我就把它記在了心里、腦海中。記得有一次,媽媽帶我去買東西。走著走著,我看到一家店鋪里有許都小擺設(shè)。其中,我看到了“1”、“2”、“3”、“4”、“5”......這些數(shù)字。這些數(shù)字五顏六色的,既可愛,又漂亮。難道我會(huì)不喜歡它們嗎?

  這時(shí),媽媽似乎看穿了我的心思,帶著我走進(jìn)了那家店鋪。我喜出望外,心里裝滿了開心。媽媽走近了那些擺在櫥窗里的漂亮數(shù)字,問:“這些數(shù)字都少錢?”有一個(gè)姐姐走了過來,說:“這是單買的,一個(gè)三元!蔽倚南耄骸皢钨I一個(gè)小小的'數(shù)字用得著三元嗎?誰知,媽媽爽快地問我:“孩子,想要哪一個(gè)呀?”我說:“‘1’!”媽媽拿起了數(shù)字“1”,把“1”裝到了一個(gè)盒子里(商店的盒子)。之后,便去買別的東西了。

  令我難忘的是:“1”那時(shí)候是媽媽買給我的、最小的一個(gè)小擺設(shè),但它卻包含了媽媽的愛,F(xiàn)在,“1”愛在我的床頭柜上“站”著哩!

  現(xiàn)在,我有了許許多多的飾品,但是,我最喜歡的,卻是數(shù)字“1”。因?yàn)椋浅恕?”以外的大首領(lǐng)呀!又是媽媽以前送給我的第一件小擺設(shè),而且還有媽媽濃濃的愛!難道我會(huì)忘掉數(shù)字“1”嗎?

  五年級上冊期末作文 23

  童年里發(fā)生過許有趣的事,值得人留戀的往事。它們像天上的星星,多得數(shù)不清,其中有一顆最明亮,這件事給我留下了深刻的印象。

  記得那是我讀二年級的時(shí)候,在一個(gè)深夜,我睡得很熟,媽媽把我叫醒,焦急地說:“你的頭很燙,量量體溫!彪鼥V中,我看見媽媽把溫度計(jì)放在我的腋下。我的頭昏昏沉沉的,眼皮子直打架。

  “不好,媽媽帶你去醫(yī)院!

  媽媽給我披上厚厚的大衣,背著我出了家門。

  那時(shí)正是夜晚,寒風(fēng)刺骨,媽媽連棉鞋都沒穿就背我去醫(yī)院。刺骨的寒風(fēng)吹來,吹得我直打寒顫。媽媽感覺到了,馬上問:“冷嗎?”“不冷!蔽覉(jiān)定地回答道。過了一會(huì)兒,我發(fā)起抖來。媽媽連忙把自己的外套脫下給我披上。

  到醫(yī)院時(shí),天剛微微亮,診所還沒有開門,媽媽又背我到醫(yī)生家里,去敲醫(yī)生家的門。盡管那是冬天,媽媽卻累得滿頭大汗。

  因?yàn)楦邿t(yī)生讓打點(diǎn)滴,我嚇的嗷嗷大哭,媽媽一邊哄我,一邊抹著眼淚。媽媽怕我冷,向醫(yī)生借熱水袋,讓我把手放在熱水袋上面!俺运幜恕!眿寢屇菧厝岬穆曇粲衷谖叶呿懫。我睜開朦朧的睡眼,眼前出現(xiàn)的是媽媽那憔悴的面容,是媽媽那布滿血絲的`眼睛,我的淚水無聲無息滴流了下來。在媽媽的悉心照料下,我的病終于康復(fù)了。

  母親的愛一直無微不至的伴隨我,母愛是細(xì)碎的愛,是質(zhì)樸的愛,是堅(jiān)韌的愛。感動(dòng)如愛,時(shí)刻溫暖著我的心。

  五年級上冊期末作文 24

  生活中,我有許多收獲,喜悅的,成功的,傷心的,失敗的……

  但這些中,必有感動(dòng)的痕跡。

  夕陽西下,晚霞襯映著海面上因小魚兒蕩起的漣漪,那繽紛的色彩,白云蒼狗也不過如此。‘(dāng)日落剛擁入西山懷抱時(shí),一陣咳嗽聲接踵而至。衣衫襤褸、骯臟不堪確切地形容了正倚靠著墻行走的這位白發(fā)蒼蒼的老人。她小心翼翼的走著,生怕踩到什么,還一邊四處張望,一邊在旁邊的綠色垃圾桶翻翻找找。這讓站在樓上的我潸然淚下,從眼角落下的溫?zé)岬乃,差點(diǎn)水漫金山般淹了我的家。她翻完之后,一無所獲,靠著墻慢慢滑著坐了下來,呆滯的望著波光粼粼的海面,月光灑在她那面如土色的.臉上,很久很久……“啊,睡得真舒服!”我伸著懶腰從房間走出來。

  新鮮的空氣,濕潤的空氣,清香的空氣……我的腦子里想著無數(shù)美好絕倫的詞,可現(xiàn)在,卻偏偏是緊張到凝固的空氣——望向昨晚那老人呆過的地方,她剛醒來,思索了一會(huì)兒,狂奔著沖向波濤洶涌的大海!班坂獭薄,跳下去了。我連忙打通急救電話,沖下樓去,在海邊焦急的觀望?墒,急救人員來得太遲,她好像,再也回不來了……我整天都在思考著,她為什么要跳海?為什么要跳海?為什么要跳海?是什么迫使她跳海的?到底怎么回事……滿肚子的疑問都焦慮極了……

  晚上,我坐在沙發(fā)上看書,突然,電視里的新聞吸引了我:一七旬老人為孩子跳海,只求不再拖累孩子。一種熱瑩瑩的液體,從眼角流下。

  這次,我感動(dòng)了……

  五年級上冊期末作文 25

  世界上每個(gè)人都有自己的理想和愿望。我幻想著自己變成風(fēng)。假如我是風(fēng),就會(huì)一年四季、晝夜不停得為大家服務(wù)。

  春天,我飄過種子,它就會(huì)變成那五顏六色的鮮花和亭亭玉立的樹木;▋河痔鹆藘(yōu)美的舞蹈,還不是因?yàn)槲覐陌倩▍仓蟹鬟^。柳樹發(fā)出嫩綠的小芽,還不是因?yàn)槲覐闹︻^掠過!“小動(dòng)物們,你們不能夠再睡了,新的一年已經(jīng)來臨!蔽液魡局。他們聽到我的聲音,一個(gè)個(gè)都從睡夢中醒來,干起了各自的`活。我從小朋友的臉上吹過,他們都顯得精神抖擻,活潑有力。

  夏天來了,我又用力地吹了起來,“刷、刷”樹下乘涼的人們脫離炎熱,神清氣爽。我飄過枝頭,一棵棵樹木顯得郁郁蔥蔥,十分茂盛。知了在枝頭“唧唧”地叫著,像在說:“好涼快!”

  秋天,我再次拂過,天變高了,變藍(lán)了;云朵變白了,淡了。一片片紅里透黃的樹葉在空中為我伴舞。有時(shí),我喚來雨妹妹滋潤大地,有時(shí)我提醒大雁到南方過冬,提醒其他小動(dòng)物們儲(chǔ)存好食物,做好過冬準(zhǔn)備。

  冬天里,我時(shí)時(shí)囑托“風(fēng)兄弟”不要太沖動(dòng),當(dāng)心別把小朋友們刮感冒了,可他們不聽勸告,橫沖直撞,橫行霸道,于是,我沖到高空,把“雪媽媽”請來,讓她為大地蓋一層厚厚的白絨毯,這樣,小孩子就會(huì)快樂起來,活躍起來了,他們打雪仗、滾雪球、堆雪人……玩得可開心了。

  朋友們,有的風(fēng)脾氣暴躁,有的風(fēng)性情溫和,我愿做一屢溫柔的清風(fēng),讓大自然和人們感受我真心的付出。

  五年級上冊期末作文 26

  周日休息天,我在家里玩電腦,媽媽在廚房做菜,我聽到媽媽一聲大吼,周豫立,嚇得我的手都抖了下,我知道我玩電腦時(shí)間長了,媽媽要罵了,趕緊像小狗似的沖到媽媽跟前,說:“到。看著媽媽那張由怒到笑的憋著的臉,我心里好像大笑三聲啊。然后媽媽的表情怪怪的說:“去把垃圾倒了!蔽艺f:“好!边不忘記拍馬屁說,還有其它的要扔的嗎?感覺媽媽的臉色有點(diǎn)像竊喜的樣子,不過媽媽肯定是假裝淡定說:“先把這個(gè)倒了再說。”我說:“遵命!

  然后我就去倒垃圾,其實(shí)我心里一點(diǎn)也不想干這活,可是每次媽媽都讓我干這個(gè),我說換個(gè)其它的活行不行,媽媽說這個(gè)最簡單了,你會(huì)切菜不,你會(huì)摘菜不,你會(huì)洗菜不,你會(huì)做飯不,然后直接說,這個(gè)最適合你。我表示無語,不過也表示無奈,因?yàn)槟切┪艺娴?弄不好。好吧,我去倒垃圾。走在樓梯上,手里拿著垃圾筒,我的牙是吱著的得,多臟呀,可是沒辦法,那一瞬間我就有個(gè)想法,為什么要爬樓梯去倒呢,好累呢,有沒有什么好的方法,媽媽做好菜,垃圾放筒里,然后在廚房的窗子下,就來一個(gè)大大的垃圾筒,把家里的垃圾往里一扔多好,一路走著一路想著,這個(gè)事,回來跟媽媽講,媽媽說這個(gè)偷懶的想法好,可是怎么能實(shí)現(xiàn)呢,我坐到沙發(fā)上,捧起了書,腦子卻進(jìn)入了幻想世界。

  五年級上冊期末作文 27

  寒風(fēng)刺骨,雪娃娃帶著新年的祝福來到洋溢著春節(jié)氣息的———人間。孩子們不顧冬風(fēng)的習(xí)習(xí),世間的寒冷,努力進(jìn)取,準(zhǔn)備迎接期末考試。

  “圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有!爆槵槙晱男@上空回蕩著。學(xué)校里的失去了幾分歡聲笑語,取而代之的`是大家的讀書聲。課間,孩子們嬉戲玩耍的身影也消失的無影無蹤了,同學(xué)們埋頭學(xué)習(xí),刻苦專研,都想取得好成績。我也不甘弱后,努力的去奮斗,去爭取,只有充分的準(zhǔn)備,才有最好的收獲。

  我“全副武裝”揣著怦怦直跳的心,看著這白花花的試卷如一朵朵浪花在同學(xué)的指尖“翻騰”著。開始考試了。我聚精會(huì)神地寫著,不費(fèi)吹灰之力地攻破了一個(gè)個(gè)困難,正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候,一條攔路虎闖入了我的眼簾,我攪盡腦汁,想破腦袋,可腦子一片空白。這時(shí),時(shí)間已悄悄地流逝,我急地像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我一拍腦門,寫出了答案,可謂是——下筆如有神。我抬起頭,見有些同學(xué)咬著筆桿,皺著眉,汗珠似春雨,顆顆“跳”入“盤”;有些同學(xué)像是做好了,在座位上——優(yōu)哉優(yōu)哉!扳 鈴 鈴”清脆的下課鈴聲充滿了整個(gè)教室,我自信滿滿的看著試卷在老師手里閃著耀眼的光芒,心里的石頭終于放下了。

  我快樂地奔向回家的小道,心情無比的舒暢。

  五年級上冊期末作文 28

  校服對于我們學(xué)生來說是最熟悉不過的了。校園里一身身亮麗的校服,就是一道道美麗的風(fēng)景線。

  而做為校服的主人,同學(xué)們對身上的校服的關(guān)心程度、評價(jià)如何?在新校服的設(shè)計(jì)上,同學(xué)們都希望怎樣改進(jìn),使校服穿在身上更加有朝氣?帶著這幾個(gè)問題,我采訪了部分同學(xué)。

  對校服的'評價(jià)如何呢?吳軒同學(xué)搶先回答道:“穿上我們的校服,感覺作為一名逸仙小學(xué)同學(xué),很自豪,也要更加嚴(yán)格要求自己!眱(chǔ)曉說:“穿上校服全校同學(xué)站在一起很整齊、統(tǒng)一,更加體現(xiàn)出少年風(fēng)采!鄙赙沌阃瑢W(xué)思考一陣后說:“現(xiàn)在的校服有種壯壯的感覺,設(shè)計(jì)也周到,分兩層,看起來也很精神!钡膊皇撬型瑢W(xué)對現(xiàn)在的校服都滿意,項(xiàng)宇錕就提出了一點(diǎn)建議:“如果褲子再保暖一些就更好了!”

  “那大家希望新春秋季校服該怎樣設(shè)計(jì)呢?”提到這個(gè)問題,大家的興致就更高了。“女生校服顏色應(yīng)該鮮艷一點(diǎn)!敝熨徽f。盧方彥緊跟著道:“男生要有一條腰帶!薄澳猩醒鼛,女生也要有裙帶!鄙赙沌悴桓适救,“女生裙子顔色可以淡一點(diǎn),顯得更有朝氣!毙ま刃勒f:“秋天天氣涼,能加一件外套就更好了。”同學(xué)們你說一句,我說一句,想法真不少!

  通過這次采訪,同學(xué)們對現(xiàn)在的校服評價(jià)還是正面的居多,說明同學(xué)們對現(xiàn)在的校服還是很喜歡的,不管是從設(shè)計(jì)上,顔色上,還是穿在身上的感覺,同學(xué)們都比較滿意。新校服如果能按照同學(xué)們的想法再改進(jìn)一下,一定更受大家歡迎。

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