在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的五年級的作文,歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文1
記得小時候,幼兒園快畢業(yè)了,稚拙的我問媽媽:“媽媽,是不是離開了幼兒園后再也見不到我最好的朋友了,對嗎?”說到最后一句時,我哭了。媽媽告訴我,人生如旅途,一直向前走,身邊的風景在不停變換,交朋友也是一樣,離開了幼兒園和老朋友,進入小學會認識新朋友的。可是我不聽,F(xiàn)在這種恐懼又一次蔓延在我心中,六年歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼而過,我的小學生活也慢慢步入了尾聲,可是我的心里又可以留下幾個人的痕跡?
有一種緣分,叫做未了緣。這種緣分,只有在心間,才能真正感受到。我們其實只不過是一個碎片,在尋找自己的另外幾部分,可是最后又只能留下幾塊碎片?真正知心與你的,只有一兩個朋友,可這一兩個朋友也不一定是自幼相識的。放慢腳步,可友誼又能在你們之間持續(xù)多久?
想一想,我曾失去了多少,又得到了多少?失去了——失去了——我只想停下來,讓時光停下來?捎衷跄茏寱r光停留?留下的,只不過是一個空殼罷了。緣分,來也匆匆,去也匆匆,憶那一片屬于我們友誼的天空。誰能留得住時光?但是誰又甘心讓時光在指縫間流過,落入記憶的長河之中?今天,再不會是昨天的我,明天,再不會是今天的我。
失去了……得到了……希望有緣再見。緣分,又是斷斷續(xù)續(xù)的.,誰也不能讓它連起。這些時間,又怎足以用言語形容?唯愿此期不遠。
多美的未了緣,再見,過去!你好,明天!相信失去的還會再來……
五年級的作文2
萍水相逢的陌生人對你而言或許是毫不起眼的,但他們言行舉止卻透露出高尚的品格。
那是一個炎熱的夏天,我和爸爸坐在去長沙的高鐵上,我們對面坐著一個農(nóng)村小伙,他嶄新的白背心掩蓋不住黝黑的皮膚。
盡管車上開著空調(diào),但小伙子還是大汗淋漓,這時,服務員推來了一車飲料:汽水、蘇打水、礦泉水……小伙子遞過一張皺巴巴的五元錢,自豪地說:“來罐汽水。”
小伙子把汽水拿在手里,上下打量著卻不知怎樣打開。最后,他把目光落在了拉環(huán)處,遲疑了一會兒,他拿出一把小小的水果刀,想把拉環(huán)撬開。小伙子撬了兩下,發(fā)覺易拉罐殼很硬,便停下了手中的水果刀,把目光盯在拉環(huán)處。此時,他額頭上的汗冒得更多了。
“聰聰,快把包里那聽汽水拿給媽媽。”我回過頭,注意力落在了一位婦女身上,她穿著黃色的長裙,長得很平常,她口如櫻桃,眼睛烏亮烏亮的,透徹得宛如兩潭秋水。此時,她正對著她的兒子說話。
“媽媽,你不是剛喝了礦泉水,怎么又渴了?”兒子一臉疑惑地看著媽媽。
“是啊,媽媽突然渴哦!謝謝你!”
婦女接過兒子遞來的.汽水,余光注視著小伙子,然后用食指勾住汽水的拉環(huán),向上輕輕一拉,只聽“砰”的一聲,汽水打開了。過了一會兒,車廂里又傳來“砰”的一聲響,小伙子的汽水也打開了,他感激地看了婦女一眼,開始品嘗起汽水的甘甜來。而婦女呢?她只喝了一小口,便放在茶幾上不再碰它了,很顯然,她不渴。
我盯著那位婦女,她變得越來越美,甚至美若天仙……
五年級的作文3
我媽媽店里有一盆鮮紅的紅掌花,我們把它放在陰影的地方,顯得引人注目,紅掌花色澤艷麗,是一種較常見的花。遠遠望去像一位眉清目秀的少女,穿著美麗的彩裙。她不像玫瑰那樣高傲自大,又不似菊花那么清淡,自有一番嫵媚,籿得其它的花都黯然失色,讓人為它而深深陶醉。要是你汗流浹背時一眼望去也會感覺如同吃了蜜瓜一樣涼爽。走近看,我發(fā)現(xiàn)它那縱橫交錯的莖居然是從一株根長出來的。中間還有很多象嫩竹筍似的莖,這種莖上面有點尖還有一點紅,下面很粗,綠得十分新鮮迷人。小指般粗的莖逐漸變細,顏色從淺到深,假如你去摸一摸會覺得無比光滑,決沒有凹凸不平的地方。你的目光再往上移就會驚奇地發(fā)現(xiàn),那細細的莖竟能籿托起比自己大得多的碧葉。紅掌花的嫩葉綠得那么可愛,又經(jīng)過慢慢地生長,葉子正面成深綠,反面是淺綠,萎了的葉子小部分是枯黃,還有大部分是深綠。你如果碰一下,發(fā)現(xiàn)紅掌花的葉脈很明顯,這使紅掌花有了獨特之處。
那突出的葉脈,真有點像雞爪,整齊地相對著。綠色的小葉兒兩邊翹著的,像被波浪打著的倒有點像玫瑰,花瓣上的脈絡突出,似泛起了一道道波紋。你肯定會想這么美麗動人的花一定很香吧!當大家觸著一聞時才知道這誘人的花是無味的。
未開放的'花很特別,象一個紅紅的圓圓的大辣椒。開放的花中心有4厘米左右的花蕊,外面長滿了小刺,因為它們從長度樣子各方面來看都極其相似;ㄈ镱伾芏,有白黃色,黃色,淡綠色,深綠色,淡白色。再過幾天花蕊又換衣裝了,它們似乎相約過一樣都同時換上綠衣裳了快翻的船。葉上面還有開放的花兒,花瓣是紅色這樸素的紅掌花真美啊!怪不得我看它時都覺著自己仿佛自己也是紅掌花了!
五年級的作文4
瞧?鏡子里的那個人是誰?
她有一頭烏黑的長發(fā),一張?zhí)O果似的紅潤的小臉蛋兒,兩道秀麗的眉毛下,鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴一笑起來就彎成了月牙,她高興時,兩顆大門牙就會跑出來湊熱鬧;她傷心時,眼睛里就會閃出委屈的光芒。這就是我——馬子媛。
我非常喜歡看書,家里人都叫我“小書蟲”。我的書隨處可見,車上、臥室里、廁所里……從小到大,我因為看書鬧出的笑話不勝枚舉。那天,我們?nèi)乙鋈ヂ糜,我正在津津有味的看著一本書,媽媽問:“東西都準備好了嗎?要出發(fā)啦!”我正沉迷于書的世界里,就隨口“嗯”了一聲,拿起還沒看完的書,跟著爸爸的.腳步就出了門。別人是“喝酒誤事”,而我是“看書誤事”,快到火車站了才發(fā)覺自己還穿著家居服,連旅行包也忘在家里了。聽著媽媽的嘮叨,我們又趕回家,差點錯過了火車。這樣的糗事在我的生活中常常發(fā)生,盡管如此,我依舊不愿意放下手中的書。
我不僅是個“小書蟲”,還是個“馬虎大王”?荚嚂r“89”“98”寫錯了,幫媽媽拿東西時鹽巴、白糖分不清,有一次左右襪子還穿反了……我總是犯一些小錯誤,難怪被媽媽說她女兒是一個可愛的“小糊涂鬼”!這就是我——馬子媛,一個喜歡和書打交道,偶爾還犯點小迷糊的女孩兒。
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