在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)童年作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)童年作文 篇1
童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年的趣事。我在回憶的海岸，尋覓著美麗的貝殼，啊，找到了……
我五歲那年的暑假，我第一次來(lái)到奶奶家，那個(gè)小村莊一下子吸引了我，湛藍(lán)的天空，新鮮的空氣，還有門(mén)口趴著的可愛(ài)的大黃狗都讓我興奮不已。我在奶奶家的小院里東瞅瞅，西看看，這時(shí)，我的目光落在了一群正在覓食的“大鳥(niǎo)”身上。“奶奶，這些鳥(niǎo)怎么不飛呢？”我拽了拽奶奶的衣角問(wèn)道。奶奶笑了笑，回答道：“哦，這些大鳥(niǎo)是飛不起來(lái)的。”咦，為什么呢？哦，一定是因?yàn)樗鼈冊(cè)谀棠碳页缘锰至耍晃肄Z轟它們幫它們減減肥！我來(lái)到“鳥(niǎo)群”旁邊，一邊跑一邊張開(kāi)雙臂趕著這些“大鳥(niǎo)”。它們似乎受到了驚嚇，慌亂地跑起來(lái)。哈哈，真有意思，我一直跑著，根本沒(méi)有要停下來(lái)的意思。
當(dāng)我興致勃勃地趕著“大鳥(niǎo)”的時(shí)候，一只“大鳥(niǎo)”卻撲扇著翅膀沖我跑來(lái)，我一驚，轉(zhuǎn)頭往回跑，可是被一塊石頭絆倒了，一下子趴在了地上。那只撲向我的“大鳥(niǎo)”居然爬到了我的背上，悠閑地踩來(lái)踩去。我掙扎著要起來(lái)，可又有幾只“大鳥(niǎo)”向我跑來(lái)，它們撲棱著翅膀，“咯咯”地叫著，一副要報(bào)仇的樣子。我嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)，不停地大喊：“爸爸，媽媽，快來(lái)啊�！�
奶奶聽(tīng)見(jiàn)了我的呼聲，跑了出來(lái)，看到這副情景，立刻幫我轟走了那些“大鳥(niǎo)”，把我從地上抱了起來(lái)。我一邊指著那只長(zhǎng)著花羽毛，紅冠子的“大鳥(niǎo)”，一邊抽泣著，奶奶和聞聲趕來(lái)的媽媽卻哈哈大笑起來(lái)。后來(lái)，我才知道，原來(lái)那是奶奶養(yǎng)的雞。
童年趣事，件件都是貝殼，點(diǎn)綴了我五彩的童年。
五年級(jí)童年作文 篇2
童年是什么？是樹(shù)上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏童年是一道菜，有酸的；有辣的；有甜的；還有苦的。童年是一道彩虹，在我的人生道路上劃出了一道道五彩斑斕的顏色，是我生活中最絢麗的色彩。童年是一場(chǎng)夢(mèng)，使我快樂(lè)無(wú)比；童年是一只飛在藍(lán)天中的鳥(niǎo)兒，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在；童年還是一個(gè)洋娃娃，一會(huì)兒是興高采烈的；一會(huì)兒是面無(wú)表情的；一會(huì)兒又是愁眉苦臉的。童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
五年前的一天，是個(gè)烈日炎炎的夏天，我和奶奶耐不住太陽(yáng)公公的嚴(yán)刑拷打，便讓媽媽送我們?nèi)ムl(xiāng)下玩幾天。一路上，我們又唱又跳，過(guò)了好一會(huì)兒，終于來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的避暑山莊——奶奶的家鄉(xiāng)。我往旁邊一看，到處是那黃黃的植物，我忍不住問(wèn)奶奶：奶奶，你看，那黃黃的東西，是不是南瓜餅��？傻孩子，當(dāng)然不是啊，南瓜餅是圓的，這個(gè)是油菜花！奶奶一邊說(shuō)一邊捂著肚子哈哈大笑起來(lái)，笑得眼淚都出來(lái)了。
我隨著奶奶，到了她的屋子里，首先映入眼簾的是一大堆公雞，人在做事，雞在吃蟲(chóng)，我站在公雞前面，看著公雞那樣笨拙的樣子，那樣丑的雞冠，那樣大的食量，我看呆了，嘴巴也忍不住動(dòng)起來(lái)突然，我尖銳的眼神，看到公雞的腳上都受了傷，纏著繃帶。于是我便偷偷地去奶奶的房間里，拿來(lái)醫(yī)藥箱，里面有云南白藥、創(chuàng)口貼，和小擔(dān)架，接著我把繃帶扯開(kāi)了，給傷口涂抹了云南白藥，貼上創(chuàng)口貼，最后我把它們都抬上了小擔(dān)架。沒(méi)想到，公雞們一點(diǎn)也不領(lǐng)情，一點(diǎn)也不服從我的安排，反倒用嘴巴啄我的手，��！隨著我的一聲叫喊，我的眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)，奶奶聞聲，立馬跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我這兒?jiǎn)栁夷莾�，我都如�?shí)告訴了奶奶，沒(méi)想到奶奶捧腹大笑，我一臉茫然地看著奶奶。奶奶拍著我的頭說(shuō)：傻孩子，公雞們不是受傷了呀，是他們?cè)诒Ｗo(hù)自己�。〔灰豢词挛锏谋砻�，事物的內(nèi)在往往比表面更加的需要在意！我恍然大悟，原來(lái)公雞們不是受傷了，而是怕被別的公雞啄傷��！之后我又高高興興地去找小樹(shù)玩兒，真不知道這次又會(huì)做出什么傻事兒來(lái)！過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的夏天，這件事依然令我耿耿于懷，可是我再也不會(huì)做這樣的傻事了！
哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的'回憶。童年時(shí)代是天真的，是快樂(lè)的，隨著斗轉(zhuǎn)星移，童年正漸漸離我而去，可童年時(shí)代的那些幼稚有趣的事兒，現(xiàn)在回想起來(lái)仍忍不住捧腹大笑。
五年級(jí)童年作文 篇3
在我六七歲的時(shí)候，我和媽媽一起去吃哈羅哈自助餐。
一到店里，我的腦海里就想到了一個(gè)字：吃！我陪著媽媽左逛逛，右逛逛，一直沒(méi)有找到自己喜歡的食物。突然，我定睛一看，有好多燒賣(mài)啊，我立刻拽著媽媽往燒賣(mài)的地方跑，指著燒賣(mài)說(shuō)：“媽媽，我要吃燒賣(mài)！”媽媽說(shuō)：“媽媽回家給你，我們?cè)谶@邊吃點(diǎn)好吃的，一個(gè)人就幾十塊錢(qián)！” 我生氣的跺腳，說(shuō)道：“不嘛，不嘛，我就要吃燒賣(mài)！以后我再也不理你了！”媽媽在我的“猛攻猛打”之下，終于屈服了：“好吧，好吧，少吃一點(diǎn)哦！”吃完一個(gè)，我還嫌不夠，媽媽一直給我?jiàn)A好吃的，我卻“不領(lǐng)情”，直說(shuō)：“不要，不要！我就要吃燒賣(mài)！我不想吃其他的，難吃死了！”我一個(gè)接一個(gè)的吃，吃了四個(gè)以后，我打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隔，然后開(kāi)心的說(shuō)：“我吃飽啦！”媽媽說(shuō)道：“女兒啊，花了三十幾，你一共吃了四個(gè)燒賣(mài)，以后我再也不帶你來(lái)吃自助餐了，誒，可惜了我的銀子��！”
小時(shí)候想想沒(méi)什么，現(xiàn)在想想，真的覺(jué)得以前好傻啊。
五年級(jí)童年作文 篇4
童年趣事雖微乎其微，但細(xì)細(xì)品嘗卻回味無(wú)窮，就像咖啡一般，先品嘗，有點(diǎn)苦澀，但只要你一口、一口地品嘗，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的無(wú)限甜蜜，值得回味。
春天，是個(gè)溫暖的季節(jié)。剛剛經(jīng)歷過(guò)一個(gè)嚴(yán)冬的我們，興奮地褪去沉重的棉衣，急匆匆跨出家門(mén)，拿起手中五彩斑斕的風(fēng)箏放飛�？墒俏也恢涝鯓臃懦鲲L(fēng)箏線，所以就用線在線手上纏來(lái)纏去，希望能把線給拉出來(lái)�？僧吘惯@個(gè)想法太天真了，縱然我努力隨風(fēng)奔跑，風(fēng)箏依然垂頭喪氣，一頭栽到了地上，還迫使我的手處于作繭自縛的境地。
夏天，是萬(wàn)物朝氣蓬勃生長(zhǎng)的季節(jié)，也是釣魚(yú)的好季節(jié)。于是，我和姥爺一起來(lái)到池塘邊。這時(shí)，看見(jiàn)有人在抓魚(yú)，抓得熱火朝天。一旁的我，早已躍躍欲試，因?yàn)樘詺獾奈易钕矚g捉魚(yú)了�！白鱼�，看，大泥鰍。”姥爺指著水邊的一條大泥鰍。于是，我躡手躡腳地向狡猾而又敏感的泥鰍靠進(jìn)�！澳圉q要跑！”我喊道，我乃好強(qiáng)之人，怎能罷休，姥爺也趕快來(lái)幫忙，最后的結(jié)果是令人興奮的，我和姥爺齊心協(xié)力，小泥鰍沒(méi)有逃過(guò)我的手掌心！
秋天，是收獲的季節(jié)，秋天里讓人高興的事兒也不少！比如秋天可以去尋找落葉，用落葉創(chuàng)作可愛(ài)的圖畫(huà)；去捉螞蚱、蛐蛐，把他們放在透明的罐子里仔細(xì)觀察，這些事兒對(duì)我來(lái)說(shuō)有趣兒極了。最高興的事，就是能吃到新鮮的水果。果園里的水果都成熟了。黃橙橙的是梨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小葫蘆；紅通通的是柿子，樹(shù)上好像掛滿了紅紅的燈籠；葡萄架上也掛滿了一串串紫色的珍珠；石榴笑得裂開(kāi)了嘴，露出了它那一顆顆亮晶晶的小牙齒。我最喜歡吃那紅通通的柿子，我們都爭(zhēng)先恐后的去采摘新鮮的水果！
冬天，是快樂(lè)的季節(jié)。雪花，在地上鋪著雪毯，樹(shù)上披著銀裝，到處一片潔白。冬姑娘來(lái)到了小公園里，看到了許許多多的人。他們有的在堆雪人，有的在看雪景，有的在打雪仗，還有的在寫(xiě)詩(shī)畫(huà)畫(huà)，都玩得可開(kāi)心了。我最喜歡在冬天打雪仗了，這是我們北方孩子獨(dú)有的歡樂(lè)，我和弟弟經(jīng)常玩的樂(lè)此不疲，玩久了我們儼然成了一對(duì)活生生的雪人！
童年里充滿了美好的回憶，四季又是那么的絢麗多彩。童年的四季就像記憶里的那顆閃亮的星星，每當(dāng)想起總會(huì)感到一陣暖意。
五年級(jí)童年作文 篇5
童年的時(shí)光像一陣風(fēng)，要捉它，它已經(jīng)跑了；想偷偷的看它，它已經(jīng)悄悄的溜走了。可是，有一件事， 卻永遠(yuǎn)的定在了我的腦海中。
那時(shí)候的我只有六歲，胖乎乎的臉蛋兒，圓溜溜的眼睛下有個(gè)小小的鼻子和嘴巴，會(huì)幾句民間俗語(yǔ)，最喜歡和別人比手勁，每次都是我贏。（其實(shí)他們都讓著我，讓我高興）。有一天晚上，我吃過(guò)晚飯，對(duì)正在看報(bào)紙的爸爸下了“挑戰(zhàn)書(shū)”！我對(duì)爸爸說(shuō)：“我要和你比手勁�！薄霸趺磦�(gè)比法？”爸爸滿臉疑惑地問(wèn)我。我想了一會(huì)兒，對(duì)爸爸說(shuō)：“我們把手握在一起，我向前拉，你向后拉�！卑职謴纳嘲l(fā)上站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：好，沒(méi)問(wèn)題！“我跟爸爸比賽開(kāi)始了。
我使出全身的力氣，咬著牙，嘴里發(fā)出”啊——“的聲音，可是爸爸輕輕一拽，我就被拉過(guò)去了。爸爸又躺在了沙發(fā)上看報(bào)紙了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸得意洋洋地說(shuō)：”我吃的鹽，比你吃的飯還多！“說(shuō)完，又看報(bào)紙去了。我坐在一旁，心想：爸爸吃的鹽比我吃的飯還多？把鹽吃多了就能把力氣變大？我要試一試。
第二天，我趁爸爸不在家，就跑到廚房，挑了大概兩小勺鹽，吃了一點(diǎn)，呸呸呸，真咸，心想：只有吃得咸中咸，力氣才能變得大。我邊吃邊喝水邊想：要想打敗爸爸，必須得吃鹽！我用這句話來(lái)安慰自己。
”終于吃完了！“我高興地喊起來(lái)，”這下終于可以打敗爸爸了！“這時(shí)，爸爸回來(lái)看見(jiàn)桌上有碗，就問(wèn)：”許翔，你剛剛干了什么事？“”吃鹽啊，你說(shuō)多吃鹽，就能把力氣變得大��！現(xiàn)在我又要挑戰(zhàn)你了！“我剛剛說(shuō)完，爸爸就捧腹大笑起來(lái)，我好奇地問(wèn)爸爸為什么這么笑，他沒(méi)有回答！
這件事雖然過(guò)去很久了，但我一回想起來(lái)，也覺(jué)得那時(shí)的我很傻、很天真，也很搞笑。
五年級(jí)童年作文 篇6
最近，我讀了豐子愷爺爺寫(xiě)的散文《吃蟹》，使我不禁浮想聯(lián)翩。
豐子愷爺爺小時(shí)候，他的父親每天都要吃一只蟹，受父親影響，豐爺爺及他的兄弟姐妹也歡喜吃蟹，并把吃蟹看做一件很正經(jīng)的事，先折蟹腳，后開(kāi)蟹斗吃蟹的步驟，一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)不落。吃蟹時(shí)也不浪費(fèi)，半條蟹腿肉可以過(guò)兩大口飯呢。這種一絲不茍和不浪費(fèi)的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
想想我小時(shí)候，雖然吃蟹時(shí)也不浪費(fèi)，但還是很粗心大意。記得有一次吃蟹，我剛掰下一條蟹腿，突然看見(jiàn)一本從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的書(shū)，就跑去翻了翻，覺(jué)得沒(méi)意思，就想繼續(xù)吃蟹，卻發(fā)現(xiàn)蟹腿“不見(jiàn)”了！“蟹腿離奇失蹤案！”我高聲叫著。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)，我向媽媽說(shuō)了這件事，媽媽一看，樂(lè)了：“這條蟹腿不就在你手上嗎�！蔽铱纯矗蹲×�。
想到這兒，我的臉紅了。直到現(xiàn)在，我這個(gè)毛病還未改掉，常因?yàn)榭荚嚧中亩鄯郑ヒ呀?jīng)到手的“肥肉”。因此，也免不了吃“竹板烤肉”。
吃蟹，這樣一件小事，就能看出人物的一種品質(zhì)。所有事情都是一樣的，一個(gè)細(xì)節(jié)也許會(huì)影響人的一生。也許，細(xì)節(jié)還可以決定一個(gè)人的成功與失敗。
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