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小學(xué)五年級(jí)作文300字

2022-04-06 五年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1

  雨過(guò)天晴后,天空像小姑娘的眸子,那樣透澈大片云彩點(diǎn)綴在這藍(lán)寶石般的蒼穹上,空氣也格外清鮮,有一種沖動(dòng)迫使我到戶(hù)外,頓時(shí)感到神清氣爽、心曠神怡。

  我找了一個(gè)石凳坐了下來(lái),靜靜地望著那令人清爽的藍(lán)天,有一種說(shuō)不出的感覺(jué),我繼續(xù)坐在那里呆呆地望著,我望著那多變的云彩,一會(huì)兒變成了溫順的小綿羊,一會(huì)兒變成了一匹奔騰的駿馬……我仿佛進(jìn)入了仙境一般。 那片云彩牽動(dòng)著我的心。

  多變的云,是那么自由與灑脫,有誰(shuí)不喜歡那樣呢?我常;孟胫夯孟胫兂梢黄ヲE馬,自由地飛奔在草原上。我想變成一只小小鳥(niǎo),在天空中展開(kāi)翅膀,自由飛翔……

  忽然,吹來(lái)了一陣大風(fēng),吹散了大片的云彩,我的心,一下子空曠了。我擔(dān)憂(yōu)著那片云彩的命運(yùn),同時(shí)也牽掛著,牽掛著……

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2

  我家養(yǎng)了四只小烏龜,分別叫東東、西西、男男、北北。東東和西西是先來(lái)我們家的,南南和北北是后來(lái)來(lái)我們家的。東東和北北應(yīng)該是雄性,西西和南南應(yīng)該是雌性小烏龜。

  它們四個(gè)都是巴西龜,相比之下,南南和北北體型較大一點(diǎn),東東和西西體型比南南和北北較起來(lái)稍小一點(diǎn)。還有一處很大的不同是,東東的背部的顏色是草綠色的,西西背部的顏色卻是鮮綠色的,南南背部的顏色是軍綠色的,北北背部的顏色卻是墨綠色的。東東和北北很調(diào)皮,有一次趁我不注意的時(shí)候,竟然一個(gè)躲到枕頭底下去了,被我抓到了。東東竟然躲到了我的床底下!可以看出來(lái),東東和北北很有“探索”精神。相比之下,西西和南南比較安靜。雖然有一次西西還躲在石頭底下不出來(lái)。但是相比東東和北北起來(lái),還是小意思。有一次,那是南南和北北還沒(méi)來(lái)的時(shí)候,我?guī)|東和西西到姥姥家的花園去曬太陽(yáng),我看東東四只腳爬來(lái)爬去,眼見(jiàn)馬上就要爬到水溝里去了,我趕忙跑過(guò)去,把東東給抓了起來(lái)。東東在半空中四只腳還不停地?cái)[動(dòng)著,像小學(xué)生參加百米賽跑。我把東東放回安全地方的時(shí)候,東東還差點(diǎn)咬了我一口,幸虧我反映快,我的手指頭沒(méi)有變成“胡蘿卜”。

  我家里的小烏龜真調(diào)皮!

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3

  媽媽的愛(ài),像一湖深深的潭。有時(shí),那嘮叨的話(huà)會(huì)使你一生受用。

  早晨,一陣叫喊聲傳來(lái)了:“快起床,都七點(diǎn)了!”我趕緊從床上“爬”起來(lái),一看時(shí)鐘才六點(diǎn)五十分。我打著哈欠,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)帕c(diǎn)五十多,就把我叫起來(lái)。”媽媽不緊不慢地回答:“俗話(huà)說(shuō),早睡早起精神百倍。“我嘆了口氣,無(wú)話(huà)可說(shuō),只好乖乖聽(tīng)從。

  晚上,開(kāi)始做作業(yè)了!媽媽又開(kāi)始叨嘮,“頭抬起來(lái),書(shū)寫(xiě)工整,認(rèn)真做題……”一開(kāi)始說(shuō)就變得沒(méi)完沒(méi)了。做完作業(yè)后,我在沙發(fā)上玩,正當(dāng)玩得起勁時(shí),媽媽的聲音好像鬧鐘一樣又說(shuō)話(huà)了,“一天到晚,就只知道玩,就不會(huì)主動(dòng)看書(shū)嗎?”我很不情愿地走進(jìn)書(shū)房,開(kāi)始看書(shū)。才看了幾分鐘,嘮叨聲又傳來(lái)了,“看看幾點(diǎn)了,還不睡覺(jué)!蔽以谛睦锇蛋掂止局骸安皇悄阕屛铱磿(shū)嗎?”心里不滿(mǎn)地放下書(shū),轉(zhuǎn)身就去洗漱。

  媽媽?zhuān)袝r(shí)候你真讓我捉摸不透,我真覺(jué)得您很煩人,很?chē)Z叨。不過(guò),我知道您所做的一起都是為我好。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4

  20xx年的我,在外地也已經(jīng)有了一份不錯(cuò)的工作,我坐上超音速飛機(jī),唰的一下就到了我的家鄉(xiāng)----溫州。 我一下飛機(jī)就大吃一驚,以前垃圾滿(mǎn)地,幾個(gè)星期不見(jiàn)太陽(yáng)的溫州不見(jiàn)了。現(xiàn)在是是一個(gè)全新的溫州,路邊花花綠綠,到處是花草樹(shù)木,一座山中有一條大道上停著一些多功能轎車(chē),還有高速公交。我太久沒(méi)回家,路都忘了,有些可能沒(méi)了,我先打了一個(gè)電話(huà)回家,問(wèn)了一下家在那。

  我一到家門(mén)口我就被驚呆了,我家竟然是一幢三層別墅了,我進(jìn)去爸爸媽媽馬上沖出來(lái)迎接我,我說(shuō):“我們家那么有錢(qián)了?” “不是,是現(xiàn)在溫州變發(fā)達(dá)了。”媽媽說(shuō)。我在家里休息了一會(huì)兒,準(zhǔn)備到我的母校----少泳校去看看。

  我走入大門(mén),看到我以前的學(xué)校好大好大,學(xué)校里有許多的花,學(xué)生們每人都有一臺(tái)電腦,老師用它給學(xué)生改作業(yè)、上課等。學(xué)校里的游泳池變大了,變干凈了。還有一個(gè)室內(nèi)操場(chǎng),球場(chǎng)。然后我走過(guò)一個(gè)大花園,所有的花爭(zhēng)芳斗艷,最后我依依不舍的走出了我以前的歡樂(lè)校園。 我覺(jué)得我的家園-----溫州還會(huì)更加美麗,更加繁榮!

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5

  大家知道嗎?我喜歡課間十分鐘。你們知道嗎?課間十分鐘可以寫(xiě)字、看書(shū)。玩各種各樣的游戲,比如:跳皮筋、跳繩、踢毽子等。

  我在課間十分鐘最喜歡做的事情那就是:老師叫我提課后生字詞給那些學(xué)習(xí)有點(diǎn)不好的同學(xué)默寫(xiě)。每天早晨早讀課剛下,我就拿著我剛讀完的語(yǔ)文書(shū),把那幾個(gè)同學(xué)叫在一起,我就提給他們默。他們非常認(rèn)真。有的時(shí)候剛下課,我去衛(wèi)生間,叫他們先玩玩,等我回來(lái)的時(shí)候再默。可當(dāng)我從衛(wèi)生間回來(lái)時(shí),看見(jiàn)他們正在互相提默呢。還有一次,早讀課剛下課,我忘記提給他們默了,他們卻主動(dòng)跑到我身邊叫我提給他們默?粗麄冋J(rèn)真默寫(xiě)時(shí),我不由自主地說(shuō)了一句話(huà): 你們以后的學(xué)習(xí)一定能取得更好的成績(jī)。

  課間十分鐘,忙碌中也有收獲。

  作文點(diǎn)評(píng):

  課間十分鐘,你做一個(gè)快樂(lè)的小老師了,祝賀哦。給同學(xué)們默寫(xiě),很能培養(yǎng)自己的責(zé)任感的,同時(shí)也會(huì)鞏固自己的知識(shí),更是做了老師的小助手。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡拇_,書(shū)給予了我許多知識(shí),我也非常喜愛(ài)讀書(shū)。

  每得到一本好書(shū),我都欣喜若狂,因?yàn)槟鞘且凰逸d有知識(shí)的小船,我的每一本書(shū)都有自己的外套和書(shū)簽,這是我對(duì)它最精心的呵護(hù),書(shū)對(duì)我的吸引力無(wú)限大,我一時(shí)一刻都離不開(kāi)書(shū)。

  那天,媽媽答應(yīng)我要買(mǎi)書(shū),臨時(shí)又反悔了,我當(dāng)時(shí)就沖著媽媽大喊:“你真是一個(gè)說(shuō)話(huà)不算話(huà)的媽媽?zhuān) 笨蛇@也沒(méi)辦法,不管怎樣都買(mǎi)不了書(shū)了,我傷心地趴在被子上大哭。過(guò)了一會(huì),我不知不覺(jué)地睡著了,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我的床邊靜靜地躺著全套的《陽(yáng)光姐姐小書(shū)房》。我非常開(kāi)心,從床上一下子跳下來(lái),在地上直蹦高,嘴巴里大喊著:“耶!我終于有這套書(shū)了!”原來(lái),媽媽只想給我一個(gè)驚喜。

  從那天開(kāi)始,我每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)就沖進(jìn)房間,咬上幾口水果,就開(kāi)始看書(shū),媽媽下班后,總是要嘮叨好幾遍讓我吃飯,我才依依不舍地放下書(shū)去寫(xiě)作業(yè)。

  書(shū)對(duì)我的魅力是永恒的,因?yàn)闀?shū)中有樂(lè)趣,有豐富的.知識(shí),我非常喜歡書(shū)。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7

  你,一張黑里透紅的臉,鑲著兩個(gè)電燈泡似的眼睛,櫻桃小嘴兒,一天到晚嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)不停。戴著漂亮的眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。

  你,喜歡跳舞,喜歡芭比娃娃。每次我去你家,總看見(jiàn)你的床上亂糟糟的,全部都是你的娃娃的衣物用品。每次我都說(shuō):“不至于吧!它只是一款芭比娃娃呀!”你每次都“反駁”:“沒(méi)有什么不至于的,只要我自己認(rèn)為它也像人一樣愛(ài)美,有一顆心就夠了!

  你,有很多特長(zhǎng),如畫(huà)畫(huà)、唱歌……每當(dāng)上美術(shù)、音樂(lè)課時(shí),你總顯得異常興奮。因?yàn)槟阍俨挥谩皯巡挪挥觥绷,可以盡情發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)。

  你,學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,一絲不茍,從不偷工減料,投機(jī)取巧。別人在晚上做家庭作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)做的題,總是留到第二天早晨,聽(tīng)老師講或抄同學(xué)的。你從來(lái)都不這樣,縱然想到半夜,沒(méi)想出來(lái),也會(huì)繼續(xù)想下去。你還特別積極,教作業(yè)每次都是第一,還沒(méi)有錯(cuò)題,我真羨慕。

  這就是我以前的一個(gè)同桌,一個(gè)喜歡芭比娃娃,有許多專(zhuān)長(zhǎng),學(xué)習(xí)認(rèn)真的同桌。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8

  我有一個(gè)非常漂亮的陶瓷儲(chǔ)蓄罐,它是奶奶送給我的生日禮物。

  儲(chǔ)蓄罐是一只可愛(ài)的小熊。它的皮膚是乳白色的,金色的耳朵朝上豎著,兩只眼睛炯炯有神,它總是張著大嘴巴,好像對(duì)我說(shuō):“小主人,你可千萬(wàn)要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣呀!”瞧,它的手里拿著一個(gè)里拉,好像正在彈奏美妙的音樂(lè),它那精壯的小腿支撐著胖乎乎的身體,真讓人愛(ài)不釋手。

  現(xiàn)在,不管是爺爺、奶奶,還是爸爸、媽媽?zhuān)麄冎灰l(shuí)給了我零錢(qián),我都會(huì)存入儲(chǔ)蓄罐,每當(dāng)小熊的肚子被填飽的時(shí)候,它總像在對(duì)我說(shuō):“凡凡,‘積腋成裘’這個(gè)道理你現(xiàn)在明白了嗎?”

  前段時(shí)間,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,一方有難,八方支援,F(xiàn)在,我們?yōu)樨毨和杩畹幕顒?dòng)開(kāi)始了,請(qǐng)大家踴躍捐款!蓖砩,我對(duì)儲(chǔ)蓄罐熊熊說(shuō):“熊熊,委屈你了,今天暫時(shí)得讓你餓著肚子了!笨墒牵苄芊路鹪趯(duì)我說(shuō):“我餓著肚子沒(méi)關(guān)系,重要的是你的愛(ài)心,希望你做一個(gè)善良的孩子!蹦懵(tīng),熊熊在彈唱《好人一生平安》這首歌呢!

  可愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐,你永遠(yuǎn)是我的好伙伴!

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇9

  那是一個(gè)下著傾盆大雨的晚上,媽媽坐在電話(huà)機(jī)前,問(wèn)候在遠(yuǎn)方出差的爸爸。

  “你在那邊出差要學(xué)會(huì)照顧自己,多穿幾件衣服,免得著涼了。早些休息,明天還要工作呢!”

  “不用擔(dān)心,我在這邊過(guò)得很好,柳州那邊下雨嗎?明早要送女兒上學(xué),也要早點(diǎn)休息。女兒乖嗎?她現(xiàn)在是長(zhǎng)身體的時(shí)候,讓她早點(diǎn)睡吧……”,“嗯,時(shí)間不早了,我讓她睡了,早點(diǎn)回來(lái)!”

  就從這幾局溫暖的問(wèn)候中,我體會(huì)到爸爸、媽媽之間的愛(ài)。雖然平淡無(wú)奇,卻是那么溫暖人心。就憑這幾句話(huà),爸爸工作更加認(rèn)真,因?yàn)橛袐寢尩年P(guān)心,媽媽每天都開(kāi)開(kāi)心心,因?yàn)橛邪职值膯?wèn)候……

  雖然,我還不知道,愛(ài)它到底是什么;雖然,我還不知道,怎樣才能算是愛(ài)。但是,我已從爸爸媽媽的言行中,體會(huì)到:

  愛(ài),是溫暖的問(wèn)候,

  愛(ài),是體貼和關(guān)心,

  愛(ài),是淡淡的,

  愛(ài),是神圣的,

  愛(ài),是無(wú)處不在的!

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇10

  我的語(yǔ)文老師姓朱,有的時(shí)候我覺(jué)得他不像一個(gè)正兒八經(jīng)的老師。

  課堂上有時(shí)他變成一個(gè)老小孩,有時(shí)他變成一座火山暴發(fā);課下,他又變成我們的好玩伴;當(dāng)我們有語(yǔ)文方面的問(wèn)題問(wèn)他的時(shí)候,他又秒變“打虎英雄”神氣得不要不要的!

  這個(gè)“善變”老師給我留下印象最深的一次是他變成男生口中“你是不是猴子派來(lái)搞笑的”中的“搞笑”。

  怎么個(gè)“搞笑法”呢?朱老師繪聲繪色地講起了一個(gè)故事,大哥(大拇指),二哥(食指)三哥(中指)四弟(無(wú)名指)五弟(小拇指)。有一天早上大哥早早醒了,看看還在睡覺(jué)的四人,沒(méi)留下任何信息就到書(shū)房寫(xiě)毛筆字,可它發(fā)現(xiàn)它拿不了毛筆,就把二哥叫來(lái)一起寫(xiě)字。過(guò)了一會(huì)兒三哥睡醒了,看見(jiàn)大哥、二哥不見(jiàn)了,頓時(shí)慌了神,連忙把四弟、五弟叫醒,它倆剛想抱怨三哥打擾它們的美夢(mèng),可一聽(tīng)到大哥、二哥不見(jiàn)了,也不由地著急起來(lái)。好一會(huì)兒,它們才在書(shū)房中找到失蹤的兩人。看見(jiàn)兩人在寫(xiě)毛筆字,它們也來(lái)了興趣。二哥、三弟一幫,大哥、四弟和五弟一幫,從此毛筆的握筆方法就出來(lái)了。

  不知朱老師下堂課會(huì)變x成什么?你看著就是我們班級(jí)里面的朱老師。

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