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五年級(jí)科學(xué)作文300字

2024-11-12 五年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)科學(xué)作文300字,希望對(duì)大家有所幫助。

  五年級(jí)科學(xué)作文300字 1

  一個(gè)充滿期待的早晨,我們坐在多媒體教室等待一位年齡已七十多歲的科學(xué)家——潘習(xí)哲。

  這時(shí),一片片掌聲震耳欲聾,我們不由自主的驚嘆起來(lái),“哇!潘教授終于來(lái)了!”全體在座的同學(xué)充滿希望。

  我們把目光集體投向潘教授,開(kāi)講了,仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真看,似乎把所有東西拋于腦后只聽(tīng)課。這次主要內(nèi)容是“科學(xué)家進(jìn)校園,大手拉小手”,而這次活動(dòng)的知識(shí)點(diǎn)是認(rèn)識(shí)衛(wèi)星。

  衛(wèi)星種類有很多,有氣象衛(wèi)星、海洋衛(wèi)星、偵察衛(wèi)星……而衛(wèi)星有三大類,通訊類、科學(xué)類和遙感類,以上幾個(gè)例子屬于遙感類。

  遙感類就好像是千里眼,順風(fēng)耳,遙感類用處很大,就好像:“用高敏感的電器看清了遙遠(yuǎn)的東西;用紅外推測(cè)實(shí)現(xiàn)了夜視;用雷達(dá)實(shí)現(xiàn)了‘霧里看花’……”

  最后,我們看到了模擬地球,地球在我的視野里是太大太大,在宇宙的視野里太小太小,我們?nèi)祟惥拖裼钪嬷械募?xì)菌那么大小。

  現(xiàn)在,有數(shù)以千計(jì)的衛(wèi)星載著先進(jìn)的.設(shè)備對(duì)地球發(fā)生了很大的變化,對(duì)我們帶來(lái)了很多的方便,就像用紅外探測(cè)發(fā)現(xiàn)了地底的危險(xiǎn)。我們提出的問(wèn)題,潘教授耐心的為我們解答,使最后的我們知道了更多!

  一堂課過(guò)去了,我們用依依不舍地心態(tài)送潘教授出大門,這次的講課讓我們明白了許多許多。

  五年級(jí)科學(xué)作文300字 2

  星期五的第二節(jié)課的時(shí)候,包益銘的媽媽潘老師,給我們上了一節(jié)科學(xué)課,題目叫“我愛(ài)蠶寶寶”。

  首先,潘老師給我們講了蠶寶寶是怎么出來(lái)的。以前它小時(shí)候的時(shí)候是一顆顆小小的像小米大的'小蠶卵。它每隔七天蛻一次皮,也就是長(zhǎng)大一次。你們知道它一共要蛻幾次皮嗎?一共是四次。小蠶卵過(guò)幾天就孵出一條黑色的小蠶寶寶。然后蠶寶寶慢慢慢慢地蛻皮,每蛻一次,就變一點(diǎn),第一次變一點(diǎn)白,第二次更白一點(diǎn),第三次就再白一點(diǎn),等蛻完四次皮后,小蠶寶寶就變成我們經(jīng)?吹降哪欠N白白的蠶寶寶。潘老師還說(shuō),長(zhǎng)大后的蠶寶寶就開(kāi)始吐絲。我們要用硬紙盒讓它們住進(jìn)來(lái),然后它們開(kāi)始吐絲,把自己裹在里面,慢慢得就變成一個(gè)大蠶繭。潘老師還告訴我們,蠶絲可以做蠶絲被、蠶絲枕頭、絲綢等等。哦,我跟你們說(shuō)一下,蠶寶寶的便便可以做成枕頭里面的枕芯。

  最后,讓我們最開(kāi)心的就是潘老師還送給我們每人一包小蠶寶寶,還有一些桑葉,讓我們帶回家養(yǎng)。

  五年級(jí)科學(xué)作文300字 3

  生活中有許多科學(xué),只要我們留心就能發(fā)現(xiàn)。

  有一次,媽媽買的洗潔精用完了,這時(shí),媽媽就說(shuō)到:“去樓下買一瓶洗潔精上來(lái)。”我連忙說(shuō):“不用,不用,這個(gè)我來(lái)解決吧媽媽,我有辦法。”媽媽問(wèn)我有什么辦法。我連連說(shuō):“用香蕉皮來(lái)代替洗潔精吧!還可以用蘋果皮、橙皮……這樣我們家的'碗和盤子、碟子就都是水果味的了。”媽媽夸我說(shuō):“你真是一個(gè)小科學(xué)家呀!”我一聽(tīng),樂(lè)的一蹦三尺高。

  上次,我在學(xué)校寫字的時(shí)候,我覺(jué)得手很酸,我就讓老師教我怎么樣手才不會(huì)算,老師就告訴我筆拿高一點(diǎn)手就不算,果真,手不酸了,我十分開(kāi)心。

  我媽媽是一個(gè)漂亮的女人,也是一個(gè)智慧的女人。我媽媽非常漂亮,可她沒(méi)多花錢,她是用水果和蔬菜來(lái)美容。

  所以呀,我們要用眼睛,用腦子,去發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)!

  五年級(jí)科學(xué)作文300字 4

  從小,我就想當(dāng)一名科學(xué)家。記得在小時(shí)候,媽媽問(wèn)我長(zhǎng)大以后想當(dāng)什么,我毫不猶豫的說(shuō):“我想當(dāng)科學(xué)家!

  我會(huì)給人們帶來(lái)幸福。我會(huì)制造出比空調(diào)更環(huán)保的,當(dāng)空調(diào)開(kāi)著的時(shí)候,會(huì)污染環(huán)境,而我制造空調(diào)絕對(duì)不會(huì)污染環(huán)境。我制造的空調(diào)能把冬天的寒冷收集起來(lái),然后夏天再釋放出來(lái),還會(huì)把夏天的炎熱收集起來(lái),到冬天再釋放出來(lái),這樣既不會(huì)污染環(huán)境,又給人們帶來(lái)了幸福。我還會(huì)制造一個(gè)折疊式的床,當(dāng)你不用它的時(shí)候,他會(huì)折疊成一個(gè)像手機(jī)一樣大小床,可以把它裝在口袋里。但需要配一個(gè)遙控器,當(dāng)你用的時(shí)候,只用按一下遙控器上的按鈕,它就會(huì)變成一張床,床有兩層,每一層都很大,一家人都可以睡到上面,是旅行必備的。

  我會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè)。我會(huì)制造許多玩具,制造那些玩具車,是可以給小孩子坐的.,它們會(huì)自動(dòng)開(kāi)車,大人只需要在車上輸入想去的地方,車會(huì)給孩子系上安全帶。車子還有安全措施,即使小孩子再頑皮、淘氣,也會(huì)非常安全,還可以聽(tīng)音樂(lè),大人什么都不用擔(dān)心了。

  這就是長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家要做的事,會(huì)讓人們的生活更加舒適。

  五年級(jí)科學(xué)作文300字 5

  “科學(xué)就在我們身邊!边@是這次演講的主題。今天,中國(guó)科學(xué)院研究生院老科學(xué)家演講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師白武明爺爺來(lái)到我們學(xué)校,給五、六年級(jí)的同學(xué)們進(jìn)行一次科普演講,讓許多同學(xué)受益匪淺。

  白爺爺給我們講了許多關(guān)于天文地理的知識(shí),其中,讓我記憶猶新的是極光的產(chǎn)生:太陽(yáng)每次都會(huì)向地球噴射能量巨大的太陽(yáng)風(fēng)和太陽(yáng)帶電離子,地球的磁場(chǎng)外層叫磁層,磁層可以阻擋太陽(yáng)帶電離子,可一些漏網(wǎng)之魚(yú)進(jìn)入了地球,使大氣中的`氧分子和氮分子產(chǎn)生了熱量,最后以光的形式在天空中釋放出來(lái)。

  “科學(xué)就在我們身邊!边@句話,白爺爺在演講中共提到了四次。白爺爺所說(shuō)的大陸漂移學(xué)說(shuō)提出者魏格納,就是每天都盯著世界地圖,天天拿著地圖觀察、鉆研,功夫不負(fù)有心人,終于,他發(fā)現(xiàn)各個(gè)洲能很吻合地拼接起來(lái)。同學(xué)們,做一個(gè)生活中的有心人,留心觀察生活中的每一件事,你就是下一個(gè)魏格納。

  五年級(jí)科學(xué)作文300字 6

  星期天的早晨,爸爸燒了一碗熱氣騰騰的面條給我做早餐,我急忙夾起面條送到嘴里,發(fā)覺(jué)它燙得要命,連忙吐出來(lái)。爸爸看見(jiàn)后就告訴我用嘴吹涼。我就問(wèn)他為什么熱的東西只要吹它就能涼得快一些。爸爸說(shuō)因?yàn)榇禋饧涌炝丝諝鈱?duì)流,可以使空氣的對(duì)流快一些,然后爸爸給我講了空氣對(duì)流的原理。

  中午,我被一陣“鈴——”的電話聲吵醒了,原來(lái)姐姐中考考上了,她來(lái)和我一起分享快樂(lè)。電話是美國(guó)科學(xué)家貝爾發(fā)明的。早期電話是聲能和電能的互換。隨著科技的進(jìn)步。電話網(wǎng)關(guān)將數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)換成模擬信號(hào),使電話得到了進(jìn)一步提升。電話對(duì)我們有很大的幫助,可以用最短的時(shí)間和遠(yuǎn)方的親人說(shuō)話,是我們?nèi)祟愔g的橋梁。

  晚上,我在書桌上看書。忽然桌上的燈熄滅了,我朝客廳看去,客廳的`燈也來(lái)了。我問(wèn)爸爸“怎么了?”爸說(shuō)可能是空氣開(kāi)關(guān)跳了,爸爸把空氣開(kāi)關(guān)推了上去,家里的燈又亮了。爸爸給我講了電是一種自然現(xiàn)象。是原子和質(zhì)子互相的吸引力和排斥力的一種屬性,經(jīng)過(guò)許多位偉大的科學(xué)家如“富蘭克林”“伏特”等的努力鉆研,讓我們用上了電。

  科學(xué)的進(jìn)步讓我們過(guò)上了幸福的生活,我們應(yīng)該感謝這些科學(xué)家。我們要好好學(xué)習(xí),把我們的家園建造的更加美麗。

  五年級(jí)科學(xué)作文300字 7

  下午第一節(jié)課,教我們科學(xué)的吳老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

  上課鈴一響,吳老師拿著一個(gè)水杯笑吟吟地走進(jìn)教室,說(shuō):“這節(jié)課我們學(xué)‘會(huì)浮的`雞蛋’”。只見(jiàn)吳老師往盛水的杯子里放下一個(gè)雞蛋,然后問(wèn)我們:“誰(shuí)能讓這個(gè)雞蛋浮起來(lái)?”正在大家議論紛紛的時(shí)候,我舉了舉手,老師讓我站起來(lái)回答,我說(shuō):“我知道,加鹽能讓這個(gè)雞蛋浮起來(lái)!”老師聽(tīng)后咪咪笑,按著我的方法加了一勺鹽,過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋真的浮了起來(lái)。

  老師把我叫到講臺(tái)上,讓我給大家講講這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理。我說(shuō):“這個(gè)和死海的原理一樣!死海的鹽分非常多,可以把人都浮起來(lái),現(xiàn)在把杯子里的水想像成死海里的水,又把人想像成雞蛋,那蛋在鹽水里自然會(huì)浮起來(lái)了!

  最后,吳老師跟我們?cè)敿?xì)講解了鹽和雞蛋的密度,哦,同學(xué)們終于都明白了。

  這節(jié)科學(xué)課真有趣,它讓我明白了:生活中處處有科學(xué)!

  五年級(jí)科學(xué)作文300字 8

  今天下午,陽(yáng)光明媚,偶爾只有一點(diǎn)風(fēng)。我一醒來(lái),就去學(xué)科學(xué)。今天老師教我們天文館,天文館是用來(lái)看星座的。

  老師給我們上了一個(gè)小時(shí)的關(guān)于如何制作和使用天文館的'課。天文館由一個(gè)圓形星座圓盤和一個(gè)面具組成。星座圖分為三部分,最外面的圓圈是月份,第二個(gè)圓圈是日期,剩下的中間部分是星座。星座板塊的頂部是一張薄薄的張媛媛紙,它是一個(gè)快門,比星座板塊小一點(diǎn),上面寫著時(shí)間,旁邊有一個(gè)小箭頭?扉T是半空心形,半實(shí)心,6-18 空心形,19-5實(shí)心,星座盤和快門的中心由一個(gè)紅色按鈕固定。如何使用天文館?首先確定一個(gè)月中的哪一天,然后是時(shí)間,然后轉(zhuǎn)動(dòng)刻度盤來(lái)調(diào)整月份、日期和時(shí)間,你就會(huì)知道在那個(gè)時(shí)候可以看到哪些星座。下課后,我爸爸和媽媽來(lái)接我們。我們都愉快地回家了。

  每次我去學(xué)科學(xué),我媽媽都說(shuō)我要去玩,不是真的!否則,我怎么知道這么多科學(xué)知識(shí)?例如,這一課讓我認(rèn)識(shí)了許多星座,我也學(xué)會(huì)了如何看待星座。

  五年級(jí)科學(xué)作文300字 9

  今天,我在家里做了個(gè)實(shí)驗(yàn),名字叫做油和水加鹽的混和。

  首先,我先在一個(gè)玻璃杯里裝滿水后,再放些油和鹽,我就開(kāi)始觀察,發(fā)現(xiàn)剛開(kāi)始油慢慢上升,而水卻浮在下面,這是為什么呢?但我卻不慌不忙的倒了點(diǎn)鹽,到這時(shí)就有變化了,油慢慢的往下降,水呢,卻慢慢往上升,這是為什么呢?我想去上網(wǎng)查找,后來(lái)我才知道油比水輕一半的`重量,水和鹽比,當(dāng)然是水重啦。

  可放入鹽之后油就比水重了,當(dāng)有些人會(huì)問(wèn):“油不是水的一半嗎?在放入鹽后兩者混合就和水一樣重了嗎,那為什么油卻在水下面呢?別急,讓我來(lái)告訴你吧,因?yàn),鹽本來(lái)比水輕,但是水里有許多小細(xì)胞,鹽和這些有輕重的小細(xì)胞混在一起,就是水的一半多,一邊油的重量和鹽加在一起,油就比水重了。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我懂得了只要是我們留心觀察,我們也能成為小實(shí)驗(yàn)家。

  五年級(jí)科學(xué)作文300字 10

  今天,我們學(xué)到了電磁鐵的教訓(xùn),科學(xué)老師給我們做了實(shí)驗(yàn),經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),與老師的分析一起,讓我們了解了電磁鐵的原理電磁鐵的原理是通過(guò)電轉(zhuǎn)換成磁場(chǎng),然后由磁場(chǎng)產(chǎn)生的磁力作用于電磁鐵中心的鐵芯,在鐵芯上產(chǎn)生磁力。(威廉莎士比亞、磁力、磁力、磁力、磁力、磁力、磁力、磁力)電磁鐵最重要的應(yīng)用是鐵芯的力量。這個(gè)力至少能拉幾克,幾十克的重量,還能拉很重的.東西,基本上能拉幾百公斤的重量就差不多了。電流的磁效應(yīng)可以證明電流周圍存在磁場(chǎng)。電磁鐵通電時(shí)電流通過(guò)線圈產(chǎn)生磁場(chǎng),磁場(chǎng)作用于鐵芯,吸引鐵。我還了解了電磁鐵的用途:電磁鐵可以應(yīng)用于大型游樂(lè)設(shè)施、汽車、宇宙、工業(yè)等多種領(lǐng)域。一般的電磁鐵應(yīng)用:上班打卡鐘、超市的收銀臺(tái)、部分單位的電動(dòng)門進(jìn)入。我覺(jué)得學(xué)習(xí)電子座椅很有趣!

  五年級(jí)科學(xué)作文300字 11

  暑假里,我看過(guò)許多書,在偶然中,發(fā)現(xiàn)了它——《游戲中的科學(xué)》。

  它是一本游戲書,也是一本科學(xué)書。它介紹了光、色、熱、聲、電、磁力、運(yùn)動(dòng)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、宇宙等十幾個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。

  我給大家介紹幾個(gè)。

  《在口中放電的口香糖》,是關(guān)于電與磁的`,你需要進(jìn)入一個(gè)房間,關(guān)上房間的燈,在嘴里塞一塊口香糖,咀嚼,照鏡子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你嘴里的糖會(huì)發(fā)出藍(lán)綠色的火花。原理是:你咀嚼時(shí),給它施加了壓力,壓力以紫外線的形式釋放了,而口香糖中含有鹿蹄草,它是一種吸收紫外線轉(zhuǎn)為可見(jiàn)光的物質(zhì),被激活的鹿蹄草分子發(fā)出藍(lán)綠色光芒。

  《巧取冰塊》關(guān)于熱和冷,如果你不小心將冰塊掉進(jìn)杯子里,杯子里有水,你就可以拿一根線,垂在冰上,在冰上撒鹽,就可以把冰塊提出來(lái)。原理是:食鹽可降低水的冰點(diǎn),讓冰塊融化一點(diǎn),當(dāng)冰塊再度結(jié)冰時(shí),繩子凍在上面,就可以提冰了。

  這本書讓我懂得許多知識(shí),讓我受益匪淺。

  五年級(jí)科學(xué)作文300字 12

  星期三,爺爺在做午飯。他在電飯鍋里加了許多水,就在這個(gè)時(shí)候我的腦袋里突然出現(xiàn)了很多的問(wèn)題:為什么加上了很多水,到了最后變成了沒(méi)水的干飯了呢?為什么煮飯時(shí)電飯鍋會(huì)冒霧……

  我急匆匆地跑過(guò)去問(wèn)爺爺。爺爺一邊笑一邊說(shuō):“你拿一把小刀,放在冒霧的地方烤,你就明白了!庇谑俏揖土⒓窗研〉斗旁诿办F的地方烤,過(guò)了一會(huì),小刀上面冒出了水。在這時(shí)我腦袋里又出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:為什么小刀上面冒出水呢?我又急匆匆地去問(wèn)爸爸,爸爸也笑著說(shuō):“那不是霧,是蒸氣。因?yàn)橹箫埖?時(shí)候里面產(chǎn)生蒸氣,累積在同一個(gè)地方,然后冒出來(lái)的時(shí)候有霧氣,也就是我們所說(shuō)的水蒸氣。在煮飯時(shí),水變成蒸氣飄到空中,所以最后水沒(méi)有了!薄霸瓉(lái)是這樣,我終于明白了!蔽腋吲d地說(shuō)。

  科學(xué)就在我們身邊,無(wú)處不在,只要我們仔細(xì)認(rèn)真地觀察。它就會(huì)出現(xiàn)在你的身邊。

  五年級(jí)科學(xué)作文300字 13

  一天下午,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),一道題難住了我,我隨手拿起一把尺子在頭上使勁擦著,當(dāng)我把尺子拿下來(lái)時(shí),神奇的一幕出現(xiàn)了,桌子上的`幾張碎紙片竟然像著了魔一樣站了起來(lái)。我被這個(gè)情景深深吸引住了,心里充滿疑惑,紙片為什么會(huì)突然站起來(lái)呢?難道和我手中的尺子有關(guān)?于是我開(kāi)始做起了實(shí)驗(yàn)。

  我把尺子在頭上輕輕地擦了幾下,然后靠近碎紙,紙片有氣無(wú)力地動(dòng)了兩下。我又把尺子使勁在頭上擦了很久,這回紙片好像來(lái)了精神,一個(gè)個(gè)都立了起來(lái)。我真為我的發(fā)現(xiàn)感到興奮!我急忙把我的發(fā)現(xiàn)告訴爸爸,并問(wèn)爸爸這是怎么回事,爸爸告訴我:“這是因?yàn)槌咦痈^發(fā)摩擦產(chǎn)生了靜電,所以紙片才會(huì)被尺子吸住!

  靜電真是一種神奇的現(xiàn)象,我要留心觀察,發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧妙。

  五年級(jí)科學(xué)作文300字 14

  旅游回來(lái),我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)不小的錯(cuò)誤:弄壞了一只表。旅游前,媽媽給了我一些食鹽,叫我放在茶里,防中暑?晌也恍⌒臑⒌搅绥姳砩稀_@些鹽像小蟲(chóng)子似的“啃咬”著鐘表。拿出鐘表時(shí),我大吃一驚:鐘表已經(jīng)變得面目全非了!表殼上被覆蓋了綠色的粉末,原先銀亮亮的金屬面,沾上了許多白色的粉末,變得斑斑駁駁,有些地方還生了銹。

  為什么沾上了鹽,鐘表就會(huì)壞?為什么沾上了鹽,鐘表會(huì)生出綠色、白色的粉末?為什么沾上了鹽,鐘表原本不生銹的地方,卻生了銹?原來(lái),鹽也叫氯化鈉,是一種強(qiáng)堿,具有很強(qiáng)的腐蝕作用。它會(huì)和金屬發(fā)生化學(xué)反應(yīng),就生出了綠色和白色的`粉末。金屬表面被鹽腐蝕了,鐵露出在空氣中的部分就生出了銹。

  一個(gè)不經(jīng)意犯下的錯(cuò)誤,使我了解了鹽的性能。

  五年級(jí)科學(xué)作文300字 15

  以前,我以為科學(xué)離我們很遠(yuǎn),如今,我知道了科學(xué)其實(shí)離我們很近。生活處處有科學(xué)呢!

  過(guò)新年啦!我和姐姐一起裝飾我們的小房間啦!我們拿著一個(gè)小氣球來(lái)打氣,不一會(huì),裝飾我們的小氣球就打好了,可是,我們拿著小氣球直發(fā)呆大家知道為什么嗎?

  原來(lái),我們要在墻上擺圖案,家里沒(méi)膠條,該怎么辦呢?我們敏思苦想,可就是想不出一個(gè)好辦法,姐姐問(wèn)我“沒(méi)有,問(wèn)一下媽媽!庇谑俏覀兿驄寢屨f(shuō)了我們的煩惱,媽媽聽(tīng)了笑了笑,說(shuō):“把氣球放在頭發(fā)上蹭幾下,放在墻上就行了。”這個(gè)辦法行通了,可是這是為什么呢?

  我和姐姐去科學(xué)圖書館,借書終于在一本《科學(xué)小知識(shí)》上面查到了原來(lái)是靜電的'原因才吸上去的?茖W(xué)大家說(shuō)近不近?只要細(xì)心觀察就感覺(jué)生活處處有科學(xué)。

  五年級(jí)科學(xué)作文300字 16

  星期天,我和媽媽走在去奶奶家的路上,天黑沉沉的。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)地上有許多小螞蟻搬著食物,好像在搬家了,我去問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么螞蟻搬著食物到處走呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)樗麄冎捞炜煲掠炅!蔽议_(kāi)始半信半疑,不久,天空中飄下了幾滴雨,緊接著下起了瓢盆大雨,這才讓我不得不相信媽媽的話,看來(lái)螞蟻是天氣預(yù)報(bào)專家。

  有一天中午,我放學(xué)回到家,拿著一包飼料來(lái)到金魚(yú)缸的面前,發(fā)現(xiàn)金魚(yú)已經(jīng)死了。我大聲說(shuō):“媽媽,金魚(yú)死了!眿寢屨f(shuō):“早上我還看見(jiàn)他在魚(yú)缸里游來(lái)游去呢,怎么經(jīng)營(yíng)一下子就死了呢?”媽媽看了一下,笑著說(shuō):“金魚(yú)不是死了,是在睡覺(jué)呢?”媽媽說(shuō):“金魚(yú)是沒(méi)眼皮的,只好睜著眼睛睡覺(jué)。”我高興地笑了。

  我們身邊的'科學(xué)可真不少啊,讓我們好好的去發(fā)現(xiàn),去搜索吧!

  五年級(jí)科學(xué)作文300字 17

  一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),未來(lái)的一天,我成了一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了一款保潔機(jī)器人。

  這款機(jī)器人長(zhǎng)滿了一頭善良的黑發(fā),全身都是白色的,還有一雙特殊的雨鞋。它大大的眼睛有紅外線掃描功能,手臂可以伸縮。

  保潔機(jī)器人的用處可多了,它能掃地、洗衣服、刷碗、做飯、整理床鋪……還能把每個(gè)家庭、每個(gè)小區(qū)、甚至每個(gè)城市的.垃圾在很短的時(shí)間內(nèi)清理干凈,變廢為寶。保潔機(jī)器人的雨鞋可以讓它在河里撿垃圾。大海里的水經(jīng)過(guò)終端處理,能變成可以喝的純凈水。保潔機(jī)器人還可以把沙漠里的垃圾運(yùn)到大陸,送到垃圾場(chǎng),把大海中的水送到沙漠中……

  在公共場(chǎng)合,如果有人做出吸煙、吐痰、扔果皮紙屑等不文明舉動(dòng),保潔機(jī)器人就會(huì)立刻用長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂把他抓起來(lái),罰做三天的保潔工作,然后才會(huì)把他放走。

  忽然夢(mèng)醒了!長(zhǎng)大以后,我要當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明這樣一款多功能機(jī)器人!

  五年級(jí)科學(xué)作文300字 18

  也許大家看過(guò)《返老還童》這部電影,但現(xiàn)實(shí)中返老還童是沒(méi)有的。今天我看報(bào)紙,報(bào)上卻登了這樣一則新聞,讓我們一起看看吧。

  報(bào)紙上的這位老太太白發(fā)變黑,長(zhǎng)出新牙,老年斑脫落,飯量增大,只吃葷不吃素。這太奇怪了吧,甚至有些人認(rèn)為太邪乎。他們覺(jué)得老太太臥床那么久,突然起來(lái),精神還那么好;86歲長(zhǎng)黑發(fā)、新牙;以前只吃素不吃葷,現(xiàn)在卻愛(ài)上了吃葷;還有老年斑脫落,這些可真奇怪。甚至有人說(shuō)老人會(huì)咬人、對(duì)后人不利。但我認(rèn)為老太太返老還童是好事啊。

  讀到最后我才知道老人為什么返老還童。原來(lái)老太太是內(nèi)分泌亂了。

  這則新聞告訴我,不能信謠言,有病要去看醫(yī)生,相信科學(xué)。記得前幾天,有一個(gè)地方突然冒出許多青蛙,很多人以為要地震,都很害怕?茖W(xué)家說(shuō),不會(huì)發(fā)生地震。過(guò)了很久,真的沒(méi)有地震。這說(shuō)明遇到事情不能靠猜測(cè)、不能迷信,要相信科學(xué)。有不懂的'事就去問(wèn)懂的人。

  五年級(jí)科學(xué)作文300字 19

  今日,讓我告訴大家,為什么青蛙只吃移動(dòng)的蒼蠅,而應(yīng)對(duì)死蒼蠅卻視而不見(jiàn)?

  哈哈,原先青蛙素有“千里眼”的美稱,它的眼睛對(duì)遠(yuǎn)處活動(dòng)的物體異常敏感,比如蚊子蒼蠅等從青蛙的眼前晃過(guò),它就會(huì)射出它那似箭的紅舌,把獵物捆起來(lái),收回口中品嘗“大餐”,完成這個(gè)動(dòng)作,只需要短短一秒!青蛙捕捉昆蟲(chóng)時(shí)具有“百發(fā)百中”的.本領(lǐng),它的原因就在于它的雙眼有一種能對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體做出反應(yīng)的細(xì)胞,這種細(xì)胞是能夠根據(jù)物體連續(xù)運(yùn)動(dòng)來(lái)判別的,可是對(duì)靜止的物體,它卻視而不見(jiàn),不管怎樣樣,應(yīng)對(duì)靜止的物體,它就是看不見(jiàn)!

  如果是一只死蒼蠅的話,只要把它捆綁在細(xì)線上,在青蛙面前反復(fù)逗弄,這樣青蛙也會(huì)乖乖地把死蒼蠅給吃掉了。

  在我們的身邊,這樣的趣事有很多很多,就等待著我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)。

  五年級(jí)科學(xué)作文300字 20

  我最喜歡的水果是蘋果。有一次,媽媽幫我把削好的蘋果放在盤子里讓我吃,因?yàn)槲颐χ鴮懽鳂I(yè),等我想起來(lái)吃蘋果的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)蘋果削去皮的地方明顯變成了褐色。我一看蘋果怎么變顏色了呢?我趕緊喊了媽媽。媽媽看到變了色的蘋果就笑了。對(duì)我說(shuō)道:你去看看《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧,那里有你想要的答案。

  我迫不及待的跑進(jìn)屋里,迅速拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書,找到了我想要的答案。原來(lái)蘋果里面有一種叫氧化酶的物質(zhì),它接觸到空氣后會(huì)馬上變成褐色。另外,小刀在削蘋果時(shí),刀上的`鐵會(huì)與蘋果肉里的一種叫鞣酸的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生叫鞣酸鐵的物質(zhì),會(huì)加重褐色!妒f(wàn)個(gè)為什么》還告訴我,蘋果皮含有豐富的維生素c,削皮后的蘋果,維生素C就流失了,我們要盡量帶皮吃蘋果。

  我們的生活中處處是科學(xué),處處有學(xué)問(wèn),我以后要更加注意觀察身邊的科學(xué)。

  五年級(jí)科學(xué)作文300字 21

  一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、碧空如洗的一天,我來(lái)到作文班,看見(jiàn)老師的桌子上放著一個(gè)透明的玻璃杯,一壺黃色的水,一張長(zhǎng)長(zhǎng)的紙片,我心里想:今天是不是要做實(shí)驗(yàn)?

  上課了,老師說(shuō):“今天我們來(lái)做實(shí)驗(yàn)!惫缓臀蚁氲囊荒R粯,我迫不及待地想看看老師是怎么做的.,老師左手拿著杯子,右手拿著水壺傾斜,只見(jiàn)水像小溪一樣流進(jìn)了杯子里,漸漸地,水馬上倒?jié)M了,可老師還在倒,就差1毫米了,同學(xué)們大喊:“停、停、停!”連我也在喊,最后,老師停下來(lái)了,接著老師把紙片放在杯子上面,杯子好像帶上了一頂帽子,按住紙片來(lái)了個(gè)180度的旋轉(zhuǎn),水沒(méi)有漏,老師把手移開(kāi)了,紙片竟然沒(méi)掉,水沒(méi)有潑出來(lái),這時(shí),我心里冒出了數(shù)不清的問(wèn)號(hào)?老師說(shuō):“是空氣頂住了紙片,水的壓力小于空氣的壓力,才不會(huì)流出來(lái)。”

  從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,我明白了,空氣是個(gè)寶。

  五年級(jí)科學(xué)作文300字 22

  從小我的心中就一向有一個(gè)疑問(wèn)為什么一向向太陽(yáng)"微笑",這個(gè)疑問(wèn)通過(guò)學(xué)習(xí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》得出答案。初步開(kāi)始揭開(kāi)了向日葵向陽(yáng)之謎。

  原先向日葵的花盤下方莖干里有一種能夠刺激細(xì)胞生長(zhǎng)的'激素,它叫做生長(zhǎng)素。在晴天太陽(yáng)光的照射下,背光一面的生長(zhǎng)素比向光一面多,也長(zhǎng)得快。這樣,就使得整個(gè)花盤朝太陽(yáng)點(diǎn)頭,圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn),好像它對(duì)著太陽(yáng)"微笑"。還明白向日葵花盤是由100000小花組成的。

  通過(guò)對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》學(xué)習(xí),我明白水仙花栽在清水里也會(huì)生長(zhǎng)、開(kāi)花;植物睡覺(jué)是因?yàn)樘哿;竹平時(shí)開(kāi)花不結(jié)果,但也能夠繁殖后代;剪取瓶插鮮花最好在中午進(jìn)行;海底不是平坦的,像陸地一樣有海嶺、盆地、平原及海溝。等等知識(shí)。

  通過(guò)學(xué)習(xí)書本里的科學(xué)知識(shí),我對(duì)我身邊的事情更加了解,我更加熱愛(ài)科學(xué)了!

  五年級(jí)科學(xué)作文300字 23

  生活中的科學(xué)

  暑假開(kāi)始了,我每一天感覺(jué)枯燥無(wú)味,直到我與弟弟第一次試驗(yàn)成功后,我才感到了暑期的歡樂(lè)!

  那天很炎熱,弟弟來(lái)到我家,上氣不接下氣地說(shuō):“姐姐,幫幫我,我搞不懂?”

  “好!”我是肯定答應(yīng)了?戳俗鳂I(yè)才明白,原先是要把雞蛋放在白醋里一段時(shí)間,并觀察情景。我?guī)е艿芤唤z不茍地把實(shí)驗(yàn)做好了,開(kāi)始什么情景都沒(méi)有,只看到醋液冒出來(lái)幾個(gè)泡泡,第二天,雞蛋好像變得有彈性了?疑惑不解的我們便翻起了百科全書,書中寫道:雞蛋泡在醋里會(huì)和醋反應(yīng),蛋殼是碳酸鈣,是硬的.且不會(huì)在水中溶解。醋里面有醋酸,碳酸鈣會(huì)酸中反應(yīng)生成醋酸鈣和二氧化碳,醋酸鈣是溶于水的,二氧化碳是氣體跑了,雞蛋就軟嘍,醋中的醋酸與雞蛋皮中的碳酸鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),就使雞蛋皮軟了。看了這些,我們恍然大悟,原先是這樣。

  此刻,我覺(jué)得科學(xué)他不僅僅蘊(yùn)含許多知識(shí),并且無(wú)處不在哦!

  五年級(jí)科學(xué)作文300字 24

  我們身邊有很多科學(xué),你明白嗎?如果不明白,就和我一起來(lái)探索、發(fā)現(xiàn)吧!

  有些人睡覺(jué)時(shí)習(xí)慣將手機(jī)調(diào)成震動(dòng),放在左側(cè)枕下,近一周來(lái)就會(huì)覺(jué)得左側(cè)面部肌肉發(fā)緊。改掉這一習(xí)慣后,經(jīng)3次針灸治療,就會(huì)恢復(fù)正常。專家提醒,使用手機(jī)應(yīng)盡量遠(yuǎn)離身體,心腦血管病患者尤其要多加注意。

  如果煤氣中毒,要注意以下急救原則:迅速離開(kāi)中毒環(huán)境,打開(kāi)門窗通風(fēng),將患者轉(zhuǎn)移至空氣流通處,并注意保暖,確保呼吸道暢通。

  高血壓患者到冬天要千萬(wàn)細(xì)心,因?yàn)楹涮鞖鈺?huì)使血壓升高。很多不注意控制血壓的人會(huì)成為受害對(duì)象。如果手、耳朵被凍瘡,能夠用以下方法:兔毛30克,燒灰備用。外用紅蘿卜煮水洗患處,兔毛灰用芝麻油調(diào)好敷患處,每日1-2次。

  獼猴桃能夠治便秘,如果不相信,就按我說(shuō)的去試試看吧!每日清晨起床后空腹吃一兩個(gè)獼猴桃,隔一小時(shí)再用早餐,便秘之苦就可減輕。

  好了,我們說(shuō)了那么長(zhǎng)時(shí)間,我也該睡覺(jué)了,下次再說(shuō)吧!

  五年級(jí)科學(xué)作文300字 25

  記得有一年暑假,爸爸帶我去公園去玩,我竟然發(fā)現(xiàn)一棵古怪的草,它的葉子細(xì)細(xì)的,我就問(wèn)爸爸:“爸爸,它是什么草?”爸爸回答說(shuō):“它叫含羞草!蔽矣X(jué)得它的名字很奇怪就把它挖回了家。

  每當(dāng)我去觸碰它的`葉子時(shí),它就會(huì)立刻合攏,好像在對(duì)我提出警告:“小主人,別碰我,我害羞!碑(dāng)我給它澆水時(shí),含羞草都會(huì)搖搖嫩綠的葉子好像對(duì)我說(shuō):“小主人,謝謝你!”

  有一次夜里,我吃過(guò)晚飯準(zhǔn)備睡覺(jué),看見(jiàn)含羞草的葉子合攏了。心想:我并沒(méi)有碰她為什么它的葉子合攏的呢?我百思不得其解,我決定自己找答案。

  我急忙上網(wǎng)查找資料,原來(lái)含羞草生長(zhǎng)在森林里面,野馬野豬等動(dòng)物常常會(huì)在不知情的情況下踩壞,使他們受傷。為了避免受到傷害,它們便把葉子合上,莖垂下。特別是在晚上,太陽(yáng)下了山,沒(méi)有陽(yáng)光,野獸出沒(méi)的次數(shù)多,它們的葉子也會(huì)合上。

  小小的含羞草,真聰明!你那智慧的大腦會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)!含羞草,我們一起加油吧!

  五年級(jí)科學(xué)作文300字 26

  有人會(huì)問(wèn)科學(xué)是什么?科學(xué)聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)神秘的詞語(yǔ),是一個(gè)神圣而有夢(mèng)幻的名字。有些問(wèn)題需要我們?nèi)ヌ剿魅パ芯。比如小鳥(niǎo)為什么能在樹(shù)枝上睡覺(jué)而又掉不下來(lái)?因?yàn)闃?shù)棲鳥(niǎo)類的趾的構(gòu)造非常適宜于抓住樹(shù)枝。當(dāng)小鳥(niǎo)抓住樹(shù)枝時(shí),它的'腳骨會(huì)彎曲起來(lái),把身體重量都集中在后半部的骨骼上。這樣就會(huì)牢牢抓住樹(shù)枝了。還有燕千鳥(niǎo)為什么會(huì)從鱷魚(yú)的嘴巴里飛出來(lái)?因?yàn)樗妫偷脧镊{魚(yú)口里覓食啊,他為鱷魚(yú)清除口腔中的臟東西和食物殘?jiān)T俦热瑛澴訛槭裁磿?huì)送信?一只信鴿,即使你把它帶到千里之外的陌生的地方,它也能把信帶回家。鴿子的嘴上有一特殊器官感應(yīng)磁場(chǎng)的變化幫助它找到回家的路。

  以上舉的三個(gè)例子只是科學(xué)的一部分,在生活中還有許多問(wèn)題值得我們?nèi)ヌ剿骱脱芯,我一定要在平時(shí)的科學(xué)課上了解更多的知識(shí)。

  五年級(jí)科學(xué)作文300字 27

  只要我們仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的生活中有很多的科學(xué)知識(shí)。

  我現(xiàn)在就要介紹一下。有一次,我生病了,感覺(jué)很難受。表姐為我煮的一種湯,名叫蘿卜水,蘿卜水就是用蘿卜加幾種藥材煲的湯。我就一直喝,喝了一個(gè)星期,病就好了,在中途我根本沒(méi)有喝過(guò)藥,神奇吧?

  現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)一個(gè)人人都應(yīng)該做得到的事,就是我們不能喝生水,而且還要注意一點(diǎn)就是吃完飯后不要做劇烈運(yùn)動(dòng),也不要吃水果,要半個(gè)小時(shí)以后才能吃,要不然就會(huì)影響到胃。

  還有,就是吃完中藥后不能馬上吃水果,因?yàn)樗褪菚?huì)解藥,那樣你這一次的藥就白吃了,你說(shuō)這樣多可惜呀。所以也要注意。

  所以,我們就要多了解身邊的科學(xué),還要多看書了解關(guān)于科學(xué)知識(shí)的.問(wèn)題,如果一個(gè)人什么科學(xué)知識(shí)也不懂,那做出來(lái)的事就會(huì)很糟糕。

  五年級(jí)科學(xué)作文300字 28

  課余生活中我最喜歡做的事情是發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)。

  今天的課余生活中我和小伙伴在操場(chǎng)上要做的實(shí)驗(yàn)是利用放大鏡把小紙片點(diǎn)燃。首先,我把小紙片放在地上并用小石塊把它固定起來(lái)。然后,我把放大鏡的一面對(duì)著太陽(yáng)一面對(duì)著小紙片。不一會(huì)兒,紙片上就出現(xiàn)了一塊大的光斑。我高興極了,以為我的實(shí)驗(yàn)馬上就要成功了?墒,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間后紙片仍然沒(méi)有發(fā)生一點(diǎn)兒變化。

  我非常的沮喪,為什么電視上的那些科學(xué)家們可以很快的`把紙片點(diǎn)燃,而我卻失敗了呢?我又仔細(xì)回想了一下電視里的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,我發(fā)現(xiàn)科學(xué)家們實(shí)驗(yàn)時(shí)在紙上形成的光斑比我的小的多。

  我?guī)е蓡?wèn)調(diào)節(jié)了放大鏡的高度,使光線在紙上形成的光斑集中在最小的一點(diǎn)上。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,就在我以為自己又要失敗的時(shí)候,突然冒起了一陣白煙小紙片也變黃了。

  真是功夫不負(fù)有心人!在我的不懈努力下,我的實(shí)驗(yàn)終于成功啦!

  五年級(jí)科學(xué)作文300字 29

  今天,上課鈴響了,我們像平常一樣進(jìn)了教室,突然發(fā)現(xiàn)站著的不是給我們上課的老師,而是常洋媽媽!不過(guò)最讓我們感到驚奇的并不是常洋媽媽,而是站在她旁邊的叔叔。經(jīng)過(guò)常洋媽媽的介紹,我們知道他是常洋媽媽的.同事,也是我們這次的科學(xué)魔術(shù)師。我們?cè)挷欢嗾f(shuō),先開(kāi)始變魔術(shù)。第一個(gè)魔術(shù)師是變術(shù)。

  “魔術(shù)師”先把一種藥水在試管里倒了一點(diǎn),水還是無(wú)色的。再將另一種藥水倒入試管里,水一下變成了紫色,同學(xué)們?nèi)寄康煽诖袅。第二個(gè)魔術(shù)是變雪花!澳g(shù)師”先把一種咖啡色的粉倒進(jìn)紙杯子里,然后把冷水加了進(jìn)去,然后拌一拌,再把里面的東西倒了出來(lái),我們大家都驚呆了,里面裝的是雪花,而且我們還自己做了一次呢!可惜時(shí)間不早了,要吃中飯了,常洋媽媽給我們一人一根棒棒糖,我們每個(gè)人都笑開(kāi)了花。我心里想:“要是每節(jié)課都是常洋媽媽上課那該多好。 蔽疫@么想著想著,甜甜的一笑,吃午飯去了。

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