無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)馬的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)馬的作文 篇1
你看那只高大魁梧的馬，你可不要小看它，它可是大名鼎鼎大22世紀(jì)的馬。在這里，它可能威力無(wú)比無(wú)所不能的，可是在我們世紀(jì)，那只是一個(gè)普普通通的馬而已。如果你不信，你就跟我去22世紀(jì)看看吧！
經(jīng)過(guò)幾秒鐘的時(shí)間，你一瞬間就到了22世紀(jì)的大城市里，怎么樣？這里比你們城市好多了吧！空氣清新，你不用羨慕，只要你們愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，你們的城市也會(huì)變得更美麗的。經(jīng)過(guò)幾秒鐘的時(shí)間，你一瞬間就到了22世紀(jì)的大城市里，怎么樣？這里比你們城市好多了吧！空氣清新，你不用羨慕，只要你們愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，你們的城市也會(huì)變得更美麗的。
這里的城市那么干凈，也歸功于這些馬兒。那只高大的馬正在垃圾堆里吃垃圾，他們的為非常先進(jìn)，任何東西都不會(huì)在他的肚子里一個(gè)小時(shí)，這里的垃圾全都是它吃的。它排泄的東西是清新的空氣，讓我們的城市更加美麗！這里的城市那么干凈，也歸功于這些馬兒。那只高大的馬正在垃圾堆里吃垃圾，他們的為非常先進(jìn)，任何東西都不會(huì)在他的肚子里一個(gè)小時(shí)，這里的垃圾全都是它吃的。它排泄的東西是清新的空氣，讓我們的城市更加美麗！
這里的馬還會(huì)飛，在它們的身上有一雙巨大的翅膀。它隨時(shí)可以帶你到蔚藍(lán)的天空上自由飛翔。但如果你不抓住他的鬃毛的話，就會(huì)掉到地上，摔的粉身碎骨這里的馬還會(huì)飛，在它們的身上有一雙巨大的翅膀。它隨時(shí)可以帶你到蔚藍(lán)的天空上自由飛翔。但如果你不抓住他的鬃毛的話，就會(huì)掉到地上，摔的粉身碎骨。
這里的馬還會(huì)潛水，你做在它身上就有足夠的氧氣，也可以在水中看的清清楚楚，不必?fù)?dān)心在水里看不清楚。他可以帶你到海底世界去探索世界的奧妙，也可以跟水中的魚兒們做近距離接觸讓里對(duì)海底世界更加的清楚。這里的馬還會(huì)潛水，你做在它身上就有足夠的氧氣，也可以在水中看的清清楚楚，不必?fù)?dān)心在水里看不清楚。他可以帶你到海底世界去探索世界的'奧妙，也可以跟水中的魚兒們做近距離接觸讓里對(duì)海底世界更加的清楚。
怎么樣？在這里流連忘返了吧，如果你喜歡這里，可要經(jīng)常來(lái)找我啊！我在22世紀(jì)隨時(shí)歡迎你的到來(lái)！怎么樣？在這里流連忘返了吧，如果你喜歡這里，可要經(jīng)常來(lái)找我啊！我在22世紀(jì)隨時(shí)歡迎你的到來(lái)！
五年級(jí)馬的作文 篇2
世界上有很多交通工具，古代有英俊高大的馬，當(dāng)今有方便快捷的汽車，有風(fēng)馳電掣的火車，有乘風(fēng)破浪的輪船，有像閃電般的飛機(jī)，那未來(lái)的交通工具呢？就是馬了，但這種馬比古代的馬更神速、更方便，比當(dāng)今的任何交通工具更安全、更環(huán)保。這種馬可以設(shè)計(jì)成單人馬、雙人馬、情侶馬、家庭馬、工作馬等等，服務(wù)于人類，聽令于人類，成為人類的好伙伴。
未來(lái)的馬，有伸縮的能力。當(dāng)你不再駕駛時(shí)，就可以讓它收縮起來(lái)，拿在手里很方便；當(dāng)你要到另一個(gè)地方時(shí)，就可以讓它變大。馬可以飛，飛起來(lái)時(shí)馬的兩邊就會(huì)伸出一雙潔白的翅膀，飛翔時(shí)速度會(huì)比較慢。
未來(lái)的馬，還可以在水里游。馬在水上游時(shí)，你坐在馬背上，馬背上就會(huì)出現(xiàn)一層防水玻璃；如果你累了，還有一張軟綿綿的床。
五年級(jí)馬的作文 篇3
斑馬線一行行，提醒來(lái)往的車輛，這是行人的橋梁，這是安全的保障。駕駛?cè)四颐�，剎車慢行休直闖。
斑馬線是安全線，是生命線。我走的最多次的要數(shù)滄海路與永達(dá)路口的交叉口的那條斑馬線了，因?yàn)槟鞘俏颐刻焐蠈W(xué)的必經(jīng)之路。在我眼中，它親切、文明，是我們小學(xué)生的守護(hù)神。
這是一條彩色的斑馬線，它熱鬧，美麗。每天早晨，總有幾位交警叔叔早早地在那指揮交通，一個(gè)揮手，一聲哨聲，多么威武！盡管是上班高峰期，但汽車、電瓶車、行人都有序地前行。當(dāng)我們走在斑馬線上時(shí)，交警叔叔會(huì)讓我們安全通過(guò)后，才會(huì)放行車輛。每天放學(xué)，走斑馬線上，交警叔叔依然在那有條不紊地指揮著，他們會(huì)用那親切、響亮的口哨，送我們安全地走過(guò)斑馬線平安地回家。有時(shí)，路口會(huì)出現(xiàn)幾位志愿者，他們拿著小三角旗，協(xié)助交警叔叔維持秩序。炎炎夏日，交警叔叔的臉上布滿了像大豆般的汗珠，他們的皮膚像燒紅的番薯一樣黝黑，可他依舊認(rèn)真地指揮交通；寒冬酷暑，交警叔叔不顧嚴(yán)寒在冰冷刺骨的風(fēng)雪中指揮交通，我們冷得瑟瑟發(fā)抖，在叔叔的幫助下總是快速走過(guò)斑馬線，想著早點(diǎn)趕到溫暖的教室里面，可交警叔叔站姿依然挺拔，他們的手勢(shì)依然那么標(biāo)準(zhǔn)。美麗的斑馬線，因?yàn)橛辛私痪迨宓氖刈o(hù)，才那么安全，才那么閃亮。
這是一條閃亮的斑馬線，它文明、禮讓，這里是一條交通要道，車水馬龍，川流不息。有一天放學(xué)，我正走在路口，看著對(duì)面的綠燈閃著眼提示我等一下再走，停下腳步的我卻瞟見前面的斑馬線上一為白發(fā)蒼蒼的老奶奶正顫顫巍巍走著，步履蹣跚的樣子，看樣子已走了很久，眼看著對(duì)面紅燈無(wú)情地跳起，我為老奶奶暗暗地捏了一把汗突然。這時(shí)，交警叔叔連忙揮手示意，一聲響亮的口哨在空中劃過(guò)，正行駛來(lái)的公交車來(lái)了個(gè)急剎車，其他車輛也紛紛停止行駛。沒(méi)有車輛搶先行駛，沒(méi)有刺耳的喇叭催促聲，一切是那么自然和諧，直到老奶奶安全通過(guò)斑馬線。這時(shí)，馬路上又開始流動(dòng)，歡快的聲音似在奏響一曲文明之歌。
閃亮的斑馬線，在我們中國(guó)有成千上萬(wàn)條，它們?cè)谑澜绲拿總�(gè)角落里，閃爍著永遠(yuǎn)的文明之光。
五年級(jí)馬的作文 篇4
馬是一種高大的動(dòng)物，它很普通。但是你們知道嗎？馬還會(huì)笑呢！馬的上唇很發(fā)達(dá)，在它開始笑的時(shí)候，會(huì)把上唇拉高，露出牙床。生肖屬馬的人，總要先搶一步，具有不肯服輸?shù)男愿瘢虼朔彩履芗?lì)自己積極奮斗。這種人性格樂(lè)觀，與他人相處融洽，朋友很多，常能得到朋友的幫助。
我很喜歡馬的那種不服輸?shù)男愿�，因此，在我家里，有一�?馬"的立體畫。畫中，三匹馬在湖水中飛奔，飛起無(wú)數(shù)水花。一盞名燈掛在天空，哦！那是月亮呀，它把湖水照的閃閃發(fā)光。我很喜歡這幅畫，經(jīng)常用布擦掉它上面的灰塵。有一次，媽媽打掃房間時(shí)不小心把它弄倒了，就生氣地對(duì)我說(shuō)："你把它靠在墻上，老倒，我真想把它扔了！"我心疼地說(shuō)："又沒(méi)壞，為什么扔呀！"說(shuō)著，我用兩個(gè)盒子放在了它的前面。
生活中，很多人屬馬，屬馬的人是難以管教的孩子，小時(shí)候在痛苦之中長(zhǎng)大，一到中年他們就變成了了不起的人。屬馬的無(wú)法忍受隱身不顯，他們必須表達(dá)自己，必須在能表達(dá)自己的氛圍中，自由自在地行動(dòng)。
生活中還有很多關(guān)于馬的成語(yǔ)：走馬觀花、五馬分尸、千軍萬(wàn)馬、天馬行空……
馬雖然是一種離我們很遠(yuǎn)的動(dòng)物，但我還是很喜歡馬。
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