在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的趣事五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
趣事五年級(jí)的作文 篇1
這個(gè)假期對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分快樂(lè)的，最令我開(kāi)心的是，每天下午我都可以去為小兔采集事物。小兔最愛(ài)吃的就是蒲公英的嫩芽，黃豆葉子等。
我?guī)洗�、剪刀就出發(fā)了，我有時(shí)會(huì)帶幾個(gè)弟弟去，比如，江娃子，盈娃子，逍娃子，楊金平。我們騎著自行車，來(lái)到山上，走進(jìn)樹(shù)叢，仔細(xì)的找著，蒲公英通常都長(zhǎng)在路邊，樹(shù)叢里，農(nóng)民的菜地偶爾也會(huì)有。蒲公英特別多，不一會(huì)就采滿了，
剩下的時(shí)間就是供我們玩的了，我們最喜歡玩的是打土仗了，他們分為兩方，
每方二人，一位領(lǐng)主，一位守護(hù)者，而我嗎!就是最珍貴的一方，我是一位
博士，專門(mén)造“子彈”的，他們兩方必須不顧一切奪到我，要不他們就沒(méi)有武器，哈哈，厲害吧！他們常常為了我而打的兩敗俱傷呢！漸漸的，天色暗了下來(lái)，我們騎著自行車依依不舍地回了家，整個(gè)回家的'路上，我們都在回憶打土仗。
這就是我快樂(lè)的假期生活。
趣事五年級(jí)的作文 篇2
成長(zhǎng)，像一層層臺(tái)階，每一層都有的足跡。
路上
眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我飛奔著，眼前的一塊石頭把我絆倒在地。膝蓋摔得生疼，鮮紅的血，一滴滴落在地上。周圍一片綠色，路上安靜極了，沒(méi)有一絲人影。怎么辦？沒(méi)有人呀？痛！血在地上開(kāi)了花，仿佛挑釁地說(shuō)：“哈哈！看你怎么辦！”
膝蓋更痛了，血越流越多，上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間也要到了。怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，一分鐘，兩分鐘，五分鐘……依舊沒(méi)人。我只好忍著痛向補(bǔ)習(xí)班走去。
臺(tái)階上寫(xiě)著：堅(jiān)強(qiáng)
學(xué)校
看著慘不忍睹的英語(yǔ)試卷，我把書(shū)給翻了個(gè)遍，嘴里還嘀咕著：“語(yǔ)法，又是語(yǔ)法！書(shū)上也沒(méi)個(gè)答案！”同桌聽(tīng)到了我的抱怨，看了看我的英語(yǔ)試卷，耐心講解起來(lái)，直到我聽(tīng)懂……
臺(tái)階上的字，變成了：互助
家里
“你去煎幾個(gè)餅，冰箱里有芝麻，拿去炒一下。”“好。”拿出芝麻，怎么炒呢？倒油吧！倒了油，放入芝麻，呀！芝麻跳出了鍋，油在一瞬間濺到我臉上、手上。芝麻遍地都是，怎么剛打了仗了嗎？水龍頭上、墻上、刀子上、全是黑的，唉，又有活干了！經(jīng)過(guò)一陣手忙腳亂，餅終于大功告成，雖然……不堪回首。
臺(tái)階上的兩個(gè)字：自立。
成長(zhǎng)像一層層臺(tái)階，臺(tái)階上，留下了我的足跡。
趣事五年級(jí)的作文 篇3
我有許多個(gè)名字，有一個(gè)字的、兩個(gè)字的，比如：牛、然然、牛奶、寶貝、牛寶、牛牛等等；三個(gè)字的名字也有，好孩子，好寶貝……不同的人，隨著他們的心情不同，就會(huì)讓我的名字發(fā)生變化，想一想是不是非常有趣呢？其實(shí)啊，我的大名是牛倬然，還有個(gè)外號(hào)叫牛奶。
我是個(gè)十足的吃貨，哈哈！我最喜歡吃我媽媽蒸的魚(yú)，可香呢。有一次，吃我最喜歡的羅非魚(yú)，我?jiàn)A起一塊魚(yú)肉一口就吞了下去。結(jié)果，我的嗓子被魚(yú)刺卡住了。我想用手摳，可是摳不出來(lái)，怎么辦呢？我趕緊吃了一大口饅頭，使勁地往下咽，饅頭太大了憋得我很難受，還不停地咳了起來(lái)，就這樣把魚(yú)刺硬生生的給咽了下去。我的樣子滑稽極了，媽媽都被我逗笑了。而我卻難受得想哭，唉，都是貪吃惹的禍。
我們每個(gè)人都有特長(zhǎng)，比如我，就有一個(gè)特別的愛(ài)好，就是說(shuō)快板。有一次去表演快板，我很緊張，心里咚咚直打鼓，手心里也全是汗，最主要的是總想上廁所，我都不好意思了，嘿嘿。媽媽發(fā)現(xiàn)了，鼓勵(lì)我說(shuō)：“牛牛，別緊張，要自信，就當(dāng)是在練習(xí)�！蔽衣暮昧艘稽c(diǎn)，上臺(tái)前我在心里對(duì)自己說(shuō)：“加油，我最棒！”后來(lái)我的快板還獲得了三等獎(jiǎng)呢。
我已經(jīng)10歲了，我很聽(tīng)話。我希望自己以后健康、平安、快樂(lè)，能夠成才。我的趣事還有很多以后再講給大家聽(tīng)吧！
趣事五年級(jí)的作文 篇4
“放學(xué)啦！”我剛從校門(mén)口沖出來(lái)，突然，一道黑白相間的閃電向我沖來(lái)，定睛一看，是我家的新成員——小狗“毛毛”。瞧，毛毛的耳朵直豎起來(lái)，小黑鼻子在一張大嘴巴上方，它雖然鼻子小，但是，嗅覺(jué)非常靈敏，正不住地在我身上蹭著，表達(dá)它的喜悅和思念呢；它那一雙濕漉漉的大眼睛，滿是喜悅，顯得可愛(ài)極了。我一把把它抱起來(lái)，同學(xué)們這個(gè)摸一下，那個(gè)親一個(gè)，毛毛一動(dòng)也不動(dòng)，肯定嚇壞了吧，可別把它傷著。我急急忙忙鉆出人群，往家跑去。
回到家，我和毛毛玩了一會(huì)兒，就去寫(xiě)作業(yè)了。毛毛見(jiàn)我開(kāi)始忙了，乖乖地在我身邊轉(zhuǎn)了幾圈，就出去找鄰居家的小狗“七辛”玩了。這都是老習(xí)慣了。
寫(xiě)完作業(yè)，我出去找毛毛，可是每家每戶甚至全小區(qū)里的院子都找遍了，竟然沒(méi)有找到。我又找了一遍，連個(gè)影兒都沒(méi)有。難道回家了？我著急地回了家，沒(méi)有。我心急如火燎，從樓道里跑下來(lái)，咦？那不是七辛嗎？跟著它說(shuō)不定能找到毛毛呢！我馬上跟了過(guò)去，最后，七辛在一座墻下停了下來(lái)，朝鄰居家的狗洞“汪汪”直叫，我一看，那不是毛毛嗎？噢，這個(gè)“淘氣鬼”竟然跑到人家的狗洞里睡著了！
睡眠能有助于美容，毛毛可能深深的知道這個(gè)道理，所以天天不是睡，就是吃，真是“貪吃貪睡不干活不可教也！”這不都大中午了，還在睡覺(jué)，我把水煮肉和牛肉干給它送過(guò)去，放在窩旁，它竟懶得伸出頸子去吃一口！我還能怎么辦呢？只好把碗放在它的嘴邊，它才慢悠悠得抬起頭，好不容易用嘴巴叼到一塊肉，慢吞吞的大口大口嚼了起來(lái)。真是沒(méi)辦法，架子十足！
“毛毛，又是你干的好事！”我一打開(kāi)院門(mén)，大叫起來(lái)，毛毛嚇得抱頭鼠竄。種菜用的鐵鍬、鋤頭，這兒一把，那兒一把；掃把上的毛一根兒也不剩；羽毛球十幾筒都不見(jiàn)了影兒，上面只剩個(gè)球蛋兒，毛兒滿地都是；甚至有幾個(gè)上了屋頂！我訓(xùn)了毛毛一頓，它呢，圍著我一邊嗅著那可愛(ài)的小鼻子，一邊抬頭看我，看它那不知所措的樣子，我倒“撲哧”一聲笑了出來(lái)。
我家的毛毛可愛(ài)吧？來(lái)和它玩玩吧！
趣事五年級(jí)的作文 篇5
一天中午休息，我和幾個(gè)小伙伴玩起了‘偵探抓小偷’的游戲。我們分成兩隊(duì)，一隊(duì)當(dāng)‘偵探’一隊(duì)當(dāng)‘小偷’，‘偵探’要抓住所有的‘小偷’才算勝，時(shí)間為五分鐘。
游戲開(kāi)始了。我這個(gè)當(dāng)‘小偷’的，就和自己的伙伴去尋找‘安身之處’�！畟商健瘋円蚕衲Ｏ駱拥淖狡稹⊥怠瘉�(lái)。
我躲在一排樹(shù)后面，觀察著‘偵探’們的行動(dòng)，忽然，一個(gè)‘偵探’看到這邊好像有東西在動(dòng)，就朝這邊走來(lái)，我很緊張，只覺(jué)得背上涼絲絲的，他停住腳步，往另一邊走去，我這才松了一口氣。
大約摸了三分鐘后，我的伙伴全都被抓住了，‘偵探’們露出了勝利的笑容，還大聲吆喝，我的伙伴們發(fā)覺(jué)我還沒(méi)被抓住，就說(shuō)；‘你們贏還不是靠作弊的�！畟商健瘋兟�(tīng)到后就為自己的‘清白’辯論起來(lái)，我的伙伴還大聲的喊著還在進(jìn)行捕捉的‘偵探’的名字，‘偵探’們聽(tīng)到后，就圍著‘俘乳’爭(zhēng)輸辯贏。我暗暗佩服伙伴的聰明。
時(shí)間到了，我從樹(shù)后走出來(lái)，‘偵探’們這才發(fā)覺(jué)少了一個(gè)，我和伙伴哈哈大笑，有一個(gè)還不服輸?shù)恼f(shuō)；‘我有看見(jiàn)他的�！�
我說(shuō)；‘如果警察都像你們這樣，那這個(gè)世界不就成了小偷的王國(guó)了嗎。’
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