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五年級期末考試復(fù)習方法作文

2022-01-21 五年級作文

  光陰似箭,開學(xué)的情景還歷歷在目,期中考試的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。下面是小編整理的期末考試復(fù)習方法作文,希望可以幫助你!
 

  【期末考試復(fù)習方法作文1】

  光陰似箭,開學(xué)的情景還歷歷在目,期中考試的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們以最佳的狀態(tài)迎接期末考試,爭取優(yōu)異的成績,今天,利用這個機會,我給大家提幾點建議:

  一、思想重視不輕心

  期末考試是對每一個同學(xué)所學(xué)知識的一次大檢驗,也是為升入上一個年級打下堅實的基礎(chǔ)的關(guān)鍵。因此,大家都應(yīng)該高度重視,只要思想上重視了,你就會全力以赴、扎扎實實地搞好復(fù)習,取得好成績也就有了保證。

  二、珍惜時間不浪費

  期末考試僅剩十幾天了。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認認真真聽好每一節(jié)復(fù)習課,認認真真做好每一道練習,認認真真完成每一次作業(yè),抓緊點滴時間,聚精會神地投入到總復(fù)習中去。千萬不要抱有僥幸心理,不要等拿了不理想的成績單時才追悔莫及。

  三、全面復(fù)習不疏漏

  一學(xué)期學(xué)的東西很多,要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,扎扎實實地進行全面、系統(tǒng)、有計劃地復(fù)習,不要丟三落四。在全面復(fù)習的基礎(chǔ)上,再找準自己的薄弱點,抓住關(guān)鍵點和難點,進行歸納、整理、練習。還要講究方法,聯(lián)系生活實際,舉一反三,注重復(fù)習的效果。

  四、明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點

  在對知識點進行梳理的時候我們應(yīng)抓住重點、難點和疑點。復(fù)習更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過,任何問題在我們的頭腦中都不應(yīng)是模棱兩可的,可以準備一本本子把平時的練習中所出現(xiàn)的錯誤都記錄下來,再進行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯誤。

  五、制定合理的復(fù)習計劃

  每位同學(xué)應(yīng)該根據(jù)這次復(fù)習的課程,制定切實可行的計劃。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”很多同學(xué)復(fù)習起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習計劃,對后幾天的學(xué)習作出詳細、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。當然,光有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。

  六、對自己有信心

  有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。

  與時俱進,是我們的追求;隨風奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。親愛的同學(xué)捫,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高!

  【期末考試復(fù)習方法作文2】

  該復(fù)習的時候復(fù)習,該玩的時候玩,這可是我親身體會到的。可是,千萬不要變成了該復(fù)習的時候復(fù)習,該玩的時候復(fù)習了啊!

  期末考試快到了,同學(xué)都在歡呼,因為對學(xué)生來講,期末考試就說明假期快到了。就在大家歡呼之時,語文老師拿著課本走了進來。老師把書放到講臺上,嚴肅地說:“都到這種時候了,你們居然還有閑情玩!快給我吧詞語盤點和日積月累各抄十篇!”“啊,怎么這么多啊!”我們感到作業(yè)太多了。“啊什么啊,快給我抄!”老師毫不留情地說。

  終于,幾節(jié)課過去了,我們抄到手直流汗才抄完。老師看我們抄完了,就說:“把語文所有要背的課文內(nèi)容抄三篇,接著再把八個單元背的作文抄兩篇。”“啊,我們手都抄酸了!”我們說。“那你們還想不想考高分啊,我這還不都是為了你們!”老師說的話總是有理。我們心里雖然很生氣,但是有誰敢不服啊。

  到了中午,我們想先休息下再寫。這時,數(shù)學(xué)老師走了進來,我們一猜就知道到情況不妙,都嚇出了冷汗。老師說:“把所有數(shù)學(xué)公式、運算定律和數(shù)量關(guān)系以及單位換算各抄十篇。”“啊,還要寫!語文老師已經(jīng)布置了很多啊!”我們十分生氣了。數(shù)學(xué)老師聽了,寬容了我們,從十篇降到了四篇。我們又開始埋頭苦寫……

  老師我想代表全班的同學(xué)說:“雖然期末考試前的復(fù)習是必須的,但是也不能太過量了啊。因為這只會使學(xué)生更加疲倦,第二天無法正常發(fā)揮,而這一切的罪魁禍首就是您們啊!所以請讓我們該復(fù)習的時候復(fù)習,該玩的時候玩,這樣我們才能取得高分啊!”

  【期末考試復(fù)習方法作文3】

  時光如水,歲月如歌。一個月期一眨眼就要過去了。 將近期末了,為了我的寒假過得開心點,所以我必須做好期末的復(fù)習計劃,內(nèi)容如下:

  1、克制自己貪玩的欲望。到了臨近期末考試的時刻,每天晚上應(yīng)適當減少玩兒和娛樂休閑的時間。多拿出些時間來看看書。

  2、上課認真聽講、積極發(fā)言,課下認真復(fù)習(語數(shù)英)。上課一定要集中精力,不要走神,畫出老師說的重點。課下不要光想著玩兒,沒事就拿出自己的書來看一看,回顧一下。

  3、每天晚上定時定量復(fù)習一個單元(語文)。抓住每一課的重點句子多讀幾遍。要背過這個句子的理解、體會作者的寫作手法,還要掌握這個句子的修辭方法,并說一說這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發(fā)生在哪個時期,借這個故事來贊揚誰,或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語盤點的詞,背一背日積月累。(數(shù)學(xué))背一背這個單元的定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的輔導(dǎo)題,多掌握一些體型。(英語)重點背這個單元的單詞、粗體句子。掌握句式,學(xué)會運用。

  4、多練筆(語文)。在最后的這幾周時間里,應(yīng)該多寫寫作文,而且要從多方面入手:寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀后感觀后感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發(fā)言稿、寫研究報告,總之,可選的主題有太多太多......

  這就是我的期末考試復(fù)習計劃,同學(xué)們?nèi)绻有更好的建議,可以說出去跟大家一起分享。讓我們一起好好復(fù)習,迎接期末考試吧。

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