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五年級想象作文

2021-12-11 五年級作文

  在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級想象作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級想象作文 篇1

  我是一片雪花,可以在寒冷的冬天,到世界各地去游玩,看到許多美麗的風景。

  今天真冷啊,我和小伙伴們,隨著風的節(jié)奏,在空中翩翩起舞,快樂地飛舞、旋轉(zhuǎn)著。到哪兒玩呢?突然,我被一聲聲朗朗的讀書聲吸引了,原來是一所學校,我悄悄地落在一間教室的窗臺上,靜靜地看著他們讀書。他們的眼神是那樣的聰穎、活潑和專心致志,他們的眼睛十分明亮,閃爍著耀眼的光芒,紅撲撲的臉上露出了可愛的笑容,脖子上都系著紅領巾,在大聲地朗讀著。老師站在講臺上聽著同學們優(yōu)揚動聽的讀書聲,嘴角露出了會心的笑容。

  叮鈴鈴,下課了,同學們像小燕子一樣飛出了教室。同學們有的堆雪人,有的砸雪球,還有的在嬉戲打鬧。我想:看啊!這些同學幸福地讀書,玩耍,在知識的海洋中遨游,在無數(shù)的歡聲笑語中成長,生活得多幸福呀!下輩子,我想做一名小學生,生活在幸福的世界里。享受著童年的快樂!

  我沉浸在無限幻想之中……

  我是一片雪花,我快樂地融化了……

五年級想象作文 篇2

  未來的學校十分漂亮,有紅花、綠樹……你一進校門,有一個指紋識別器,里面存有學校所有人員的指紋,只有你按一下手印,就可以識別出你是不是學校人員,如果是,它就會對你說:“請進,希望你在學校度過一段美好的時光!”如果不是,它就會對你說:“請登記!”然后就可以進去了。進去后有一個電梯,只有你對它說你要去的地方,它就會自動送你去。

  走廊里四面都是透明的,可以看見操場上奇形怪狀的花、高大的樹、淡藍色的天空,和活動的同學。而且墻頂有隱形的換氣系統(tǒng),能把污濁的空氣排出,把新鮮的空氣放進來。墻上掛滿了同學們的剪紙、盤藝、手抄報……在這里,每一個同學都有展示的機會。

  還沒進教室,就可以聽見朗朗上口的讀書聲,咦?他們怎么背的那么熟?根據(jù)常理講,學生們死記硬背,不可能背的怎么熟,而且會不會太枯燥無味了?原來是老師把每一段課文都變成了一段小故事,吸引學生們的眼球,學生們自然而然地背下來了。

  教室了的設備都是高科技,黑板是電子黑板,上課時,老師只要對電子黑板說出想寫的東西,黑板識別后,就自己呈現(xiàn)出來了,這樣老師就不會吃粉筆灰了。下課后,老師只要對黑板說一聲Yes or No,黑板上的東西就會自己判斷是保留還是刪除。

  我真希望這種學校能夠快點出現(xiàn)!

五年級想象作文 篇3

  “唉!累死我了!蔽覞M口怨言的說,因為我的書包太沉重了,像背了塊大石頭一樣吃力。對了,小朋友你們喜歡背書包嗎?反正我是不喜歡,所以我要設計一種高科技多功能書包。

  我設計的書包上面有減輕鍵,作業(yè)鍵,電話鍵,不忘鍵等許多按鈕。各種鍵都有它獨特的功能,接下來,就讓我一一的告訴你們它們的功能吧。

  按鈕一:減輕鍵,當你按下減輕鍵時書包就會把東西都變得極其小,當你需要的時候,它會把東西變回原本的樣子;

  按鈕二:作業(yè)鍵,當你按下作業(yè)鍵時,老師布置的作業(yè)都會顯示在書包的屏幕上,以免讓你忘記作業(yè)或沒有聽到;

  按鈕三:電話鍵,當你按下電話鍵時,就可以給家長通話或視頻,這樣你去哪里家長都可以知道;

  按鈕四:不忘鍵,當你按下不忘鍵時,書包就會把你明天上課所需要的東西都給你放進書包中,以免忘記帶什么書,作業(yè)或工具等。

  小朋友聽了我設計的書包,你們上學再也不用這么累了。而我也相信我的“多功能”書包不是想象,而是現(xiàn)實,那時候,所有學生就可以輕輕松松的去上學,我的“多功能”書包就可以深受大家的喜愛。

五年級想象作文 篇4

  “唔。唔!边@天,從郵政局發(fā)出陣陣哭聲。這是誰發(fā)出的哭聲?細細一聽,哦,原來是信封的哭聲。

  “啊,F(xiàn)在都沒有人要我了!毙欧饪薜脑絹碓酱舐,仿佛要把屋頂震碎。

  它默默地埋怨著自己“我哪點兒不好,為什么人們都沒有再把我送出去?”“不對,肯定是人們覺得我只有一個白花花身體”;“咦?還是不對吶!想當年,我依舊是那樣風風火火,就算笨重的身體人們還是要我,幫我填滿肚子,送到別人手中,他們可是從來都沒有嫌棄過我!笨墒乾F(xiàn)在。想著信封又嚎啕大哭。

  這時,在睡夢中的郵票被哭聲驚醒了,它伸懶腰,大喊:“誰啊,還讓不讓郵票睡覺了!”

  信封抽泣著,淚花花地看向郵票,歉意十分的說:“對。對。不。起!

  郵票看著信封那狼狽樣兒,被嚇到了,連忙回答:“怎么啦?誰欺負你了,我?guī)湍恪!?/p>

  “我。我。沒有人欺負”信封眨巴眨巴著大眼睛,淚水像絕了堤的壩,一直流著流著。

  “為什么哭?”郵票再次問道。

  信封忍不住了,又開始“暴跳如雷”,郵票大哥,你。你說,我是不是太差勁了,人們才嫌棄我,都不幫我“填飽肚子”?

  郵票大笑一聲,招招手,“哎!原來就這事!”

  “嗯,就這事!毙欧獾某槠暩罅。

  “你說,現(xiàn)在都什么年代了?現(xiàn)在是新時代吶,人們通訊設備那么發(fā)達,人們還用得上你嗎?”

  “用不上,但我至少還可以。”

  信封話音剛落,郵票又接上去“這可是件大好事呢!人們不用你,說明時代發(fā)展快呀。人們也有了更好的生活,我們應該替他們感到高興!

  信封聽后,若有所思地揚起了眉,最終,它眉開眼笑,它一邊哭著卻突然間笑了,那樣子比哭的時候更狼狽!班牛抑懒,一代比一代好,一代比一代發(fā)達,咱們應該高興!

五年級想象作文 篇5

  我的一項小發(fā)明

  最近我發(fā)明了一個旅行包,這個看似平凡的旅行包有什么不平凡只處呢?想知道嗎?那就往下看吧!

  拉開第一個拉鏈,發(fā)現(xiàn)這一層,很小卻正好可以卡住一個GPS定位儀方便在迷路的時候可以很快找到路。

  拉開最大的一層,一股涼氣撲面而來你會發(fā)現(xiàn)里面有一個“小空調(diào)”那其實是制冷機你也許會想好好的包放制冷機干什么?這一層是一個“冰箱”,而“冰箱”要用的電是太陽能板發(fā)電的。

  拉開中間一層,里面放的是照相機、攝像機、3G手機、等等,還可以自動充電,這里要用的電也是太陽能發(fā)電。

  這種包雖然沒有被發(fā)明出來,但我一定要好好學習,爭取把他發(fā)明出來。

五年級想象作文 篇6

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,因為書,一位位偉人橫空出世,政治家、文學家、藝術家……“書籍是人類進步的階梯”!書,絕對功不可沒!

  可如果你留意到愛書之人大多只會過早與眼鏡親密接觸的話,你還愿孜孜不倦地看書嗎?祖國的未來還是否因你的博學而一片光明呢?

  嘿!不用擔心。看,這是我最新研發(fā)的未來書!擁有它,你將會跟近視徹底說拜拜!不要998,不要98,……“Stop!你這廣告也打得太硬了吧!睂Σ黄,有點興奮!未來書的優(yōu)勢?不急,聽我細細道來——

  燈光的強弱不適直接影響到孩子的眼睛,是造成近視的罪魁禍首!可是,如果你閱覽未來書,盡可消除這一顧慮了:未來書的'紙頁是用樹木與特殊礦物組合而成的超級材料制成的,由于各種礦物間的化學反應,組合材料竟可以在不同光線中自動調(diào)節(jié)最佳適應亮度,全面保護你的眼睛不受傷害,讓你盡情徜徉書海,飽覽群書。

  “唉,‘書到用時方恨少’啊!”嘿,我聽到有人在訴苦了。是啊!群書之眾,浩如煙海,名家名作,怎可悉數(shù)盡攬?不,未來書可以!細心的你會發(fā)現(xiàn)書的背面印有一張搜索表。只要寫下你喜愛的書的書名,默數(shù)三秒,再打開書,就是見證奇跡的時刻——書中的內(nèi)容赫然是你渴望遇見的文字!那是因為未來書自帶有一個數(shù)據(jù)庫,里邊存有數(shù)不勝數(shù)、應有盡有的藏書。真是“一書在手,萬書莫愁”!學海雖無涯,書山竟“有路”啊!

  科技時代,瞬息萬變,未來世界,由你掌控!坝兄菊呤戮钩伞保煤脤W習,讀好今日書,未來的書就一定不是夢!

五年級想象作文 篇7

  每個人都有夢想吧,我也不例外哦!我的夢想是“當一名世界聞名的大科學家”。研究更先進的發(fā)明,為中國爭光!

  假如我的夢想實現(xiàn)了,我會創(chuàng)造一種新型汽車。這種汽車不利用石油發(fā)動,而是吸收太陽能發(fā)動。也不會冒出污染,反倒凈化污染,只要汽車開到哪,后面的排氣管就能吸走那里的污染,經(jīng)過層層凈化,排出讓人感到清新的空氣。

  這款新型汽車可以避免交通擁擠的情況。它們不僅可以在公路上奔馳,而且可以像鳥兒一樣在天上飛,像魚兒一樣在水中游。你可能會說,這不是飛機潛水艇嗎?說的不錯,它們之間確實有些相似之處,這種汽車正是結(jié)合了汽車、飛機、潛水艇的所有特點。這樣當?shù)孛娌缓脮r,可以在天空中行駛;如果需要,也可以在河流、湖泊、海洋中航行,當然路線也要安排好哦,搞不好會撞車的。

  你也許會說,真的會有這么神奇的汽車嗎?相信我,只要我們努力學習,我們的夢想總有一天會實現(xiàn)的。

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