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五年級敘事作文

2021-12-02 五年級作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級敘事作文9篇,希望能夠幫助到大家。

五年級敘事作文 篇1

  自從書包斷了,整個下午我都覺得天是灰暗的,花兒也散發(fā)著毒氣,鳥兒在為我唱著悲歌。時間過得非常慢,我拖著沉重步伐走向?qū)W校。

  到學(xué)校門口,我發(fā)覺所有人都用奇怪的眼神看著我。他們的嘴巴上沒說,但我能看到他們眼睛里的話“這個人好奇怪!薄罢婵蓱z,書包壞了!薄肮,好好玩,這個人一定是一個小丑!薄

  我一過大門就往前沖,害怕再看到那樣的眼神。我邁著大步上樓梯,一次跨兩格還帶著小跳,盡可能加快速度向教室沖去。好不容易快到教室門口了,突然,啪的一聲,我重重地摔倒在地上,和地面來了一個親密接觸。原來,教室的路面太光滑了,真是雪上加霜!

  我抱起書包,小心翼翼地爬起來。我慢慢地挪進(jìn)教室,像一個正要行竊的小偷,害怕驚動他人。我輕輕地向座位前進(jìn),眼睛里泛著點點星光。越是靠近座位我就越高興,看來我可以成功隱瞞住我書包壞掉的現(xiàn)實?煽斓阶粫r,我的臉變成了黑問號臉,椅子居然不見了!我四處張望像一只小雞在尋找母親。我把目光落在一位畫黑板報的同學(xué)的腳下,居然有兩條椅子,其中一條就是我的!我看著,眼睛里散發(fā)著如惡狼般的殺氣,不該沒有經(jīng)過主人的同意就拿走椅子的,況且此時的我是多么需要躲進(jìn)椅子的懷抱,好藏起我的小秘密。

  過了一會兒,我眼睛里的殺氣漸漸消失了,因為我被黑板報給深深地吸引了。在同學(xué)們的共同創(chuàng)作下,黑板報上有花、草、美麗的天空,各種有趣的文字穿插其間,好像來到了另一個新世界!是的,這個新世界也有我的椅子的功勞,是它托起了同學(xué)們的創(chuàng)作;蛘哒f這不正是那把椅子的光榮使命之一嗎?它是我陪讀的好伙伴,不僅托起我疲憊的身軀,還托起了我常常悶悶不樂的靈魂。我也可以坐在它的懷抱里,在知識的海洋中遨游,用筆和紙創(chuàng)作出豐富的新世界。

  此時,欣喜和快樂輕拂過我的臉龐。我在心里對自己說:再見!悶悶不樂!再見!自艾自憐的哀傷!

五年級敘事作文 篇2

  哇!五(3)班飄出陣陣誘人的香味。原來,是我們在舉行包餛飩活動呢!

  瞧,張文濤包的餛飩好有個性,圓滾滾的像個肉球和他的體型還真般配。估計肯定是餡兒放太多了吧!不過,他的技術(shù)也挺高的,只見他先把餛飩皮平鋪在手掌上,然后用筷子夾一點肉,接著把肉卷進(jìn)皮子里裹住,再用手把皮子的兩端反卷到中間沾一點水把它們粘住,一個形似元寶的餛飩就從他的手里誕生了。再看看我們的吃貨——沈奕康,雖然他平時很調(diào)皮,但包起餛飩來可是手腳麻利,他還帶了“傳家寶”——裝餛飩的扁,不一會兒,就包了很多個。

  我也不甘示弱。我先把餛飩皮放在手掌心上,接著用筷子挑了一些肉餡放在餛飩皮的中間,然后把餛飩皮包過來,折幾下。一看,不可思議,餛飩居然沒貼緊,露出了“肚子”。我想:第一個餛飩皮沒貼緊,餡露出來了。第二個一定要吸取教訓(xùn),我又用筷子挑了適量的肉餡放到餛飩皮上,我小心翼翼地包著,捏著。誰知道餛飩皮又粘不起來,餡露出來了......好不容易包了一個沒有露餡的,張文濤卻說:“包得真丑。 笔前,我這次包的餛飩雖然完整,卻形似歪瓜裂棗,比起張文濤包的元寶餛飩,我的呢,簡直就是個營養(yǎng)不良的丑八怪。“唉,真是的,媽媽教我包的餛飩怎么就那么丑呢?”我便開始觀察張文濤是怎樣包的,可還是不會。于是,我便去請教義工媽媽,阿姨教了我兩次,我總算能包成元寶那樣的餛飩了!肮,終于學(xué)會了!”我開心地說。看看手中的餛飩,它白白胖胖,體型飽滿。透過薄薄的皮,隱約能看到里面的肉餡,光是這樣看著,就饞得直流口水了。

  又過了一會兒,我們品嘗到了自己的勞動果實。我覺得自己親手包的餛飩特別好吃!

五年級敘事作文 篇3

  早上的第二節(jié)課,是數(shù)學(xué)課,本以為又是平淡無奇。沒想到,老師竟然上了節(jié)綜合科。

  老師剛進(jìn)門,一臉嚴(yán)肅的做到了椅子上。我們開始緊張起來,項鑫一頭扎進(jìn)了課桌底下這是我想:他肯定是嫌課桌不夠大,要不然他直接鉆進(jìn)去了。老師講了一句:“誰的課堂沒交?”我頓時懵了,心里問自己“我交了還是沒交,交沒交,交沒交。到底交沒交?”大家的目光在一秒之內(nèi)全轉(zhuǎn)向了書包,“哎!沒有啊!難道忘家了,要死了要死了,肯定要被老師K一頓了!崩蠋熞娢覀冏灶欁缘脑谡遥蝗恍α艘幌,拿起粉筆在講臺上寫了:一定。可能。不可能。這是我們才知道老是在耍我們。全班異口同聲的叫道:“老師,你耍我們!”他笑了笑講:“你們才知道啊,笨死了!”老師又講:“現(xiàn)在我們用這幾個詞來造句!毕仁窃煲欢ǖ木渥樱愑f舉起了手講:“太陽一定是從東邊升起西邊落下的!崩蠋熁卮穑骸板e!必須要有個前提就是在地球上!敝罄蠋熡纸o我們講了2分4秒的地理。緊接著就是造可能的句子!敖裉炜赡軙掠!饼徴鸬馈N覀兘械溃骸安豢赡!”老師說:“不!有可能會下雨!弊詈笤斓木褪遣豢赡艿木渥。我猛地舉起手講:“地球上不可能有鬼!崩蠋熕N艺f:“錯!世界上有鬼。膽小鬼。酒鬼不都是鬼嗎!比缓罄蠋熡峙阄覀冋f說笑笑了9.4467分鐘這應(yīng)該是活動課。老師有言歸正傳的說:“這是對的,世界上沒有鬼,什么妖魔鬼怪都是人的內(nèi)心幻想出來的,比如以前我們的祖先不知道打雷是為什么,就說那是天上的神仙生氣了!彪S后龔正又說:“地震不可能預(yù)知。”老師又開啟了地理模式說:“對了,F(xiàn)在世界上沒有任何國家可以預(yù)測到那里什么時候會地震。所以地震是對國家最大的危害了。”

  下課以后,我感嘆道:“這才是真正的.綜合課!”

五年級敘事作文 篇4

  我們班有很多人都有外號,比如說曹雨就叫廢話大王或瘟神一號,而楊桐就叫母老虎,還有高雪嵐她因為又愛生病又白所以叫高血壓,還有很多的外號:洋蔥頭,黃豆豆,馮色斑等等有趣的外號。

  這一天,何老好像心情不錯,于是一下課就有人前去拍馬屁。一看,哦——原來是黃玉婷,黃豆豆。∷朴频刈叩街v臺上去,笑著對老師說:老佛哦不!老師,今天看起來心情不錯呀,猶如今天的天氣一樣晴朗而涼爽嘛。黃豆豆差點把老師的外號說出來了,老師:是呀,今天不知為什么心情特棒!這時,不知為什么,我的腳自己走到老佛爺面前,說:來,我給你倆猜個腦筋急轉(zhuǎn)彎這個時候,我心里狠狠地罵自己,你!你真虛偽!老師說:好!黃豆豆:嗯,你說吧。呵呵,我說咯聽好了。說了后我搓了搓手掌,又繼續(xù)說:你們猜,熊貓一生最大的遺憾是神馬?黃豆豆撓了撓后腦勺,拍了一下手掌說:我知道了!是有很重的黑眼圈!對,一定是這樣的!哼。nono。我一邊搖頭一邊說,而且還帶了點微笑。黃豆豆紅著臉,嘟著嘴,氣沖沖地回到了座位上。老師:我,我不知道。這時,胡結(jié)巴,胡珞悅連忙站起,結(jié)結(jié)巴巴地說:熊熊貓最大大的遺遺憾是是沒有彩彩色照片片。說完后,還不停地喘氣。我:答對了!

  說起這兒,可是我的最愛——繪畫。不過不是在在紙上畫畫,是畫板報的繪畫。從一年級開始,咱班一直都是年糕雨,連羔雨和七筒,程琦桐負(fù)責(zé)的,我從沒動過。這天,老佛爺下圣旨道:畫板報的有點缺人手,所以老佛爺話還沒說完,我就舉手說:選我!選我!老佛爺:就田詩雨吧!

  我們,五(2)班還有很多有趣的事,漸漸地我也愛上了這個班集體。

五年級敘事作文 篇5

  在我記憶的心扉中,有一顆閃爍著美麗光芒的珍珠,多么感人。∥覀円黄鹑タ匆豢!

  那是云淡日麗的一天,我走在平坦的大路上。由于大路在施工,我只好走泥濘的小路。天氣猶如一個情緒多變的孩子,霎時,下起了傾盆大雨。

  我撐起傘,慢慢地走著,生怕被雨點兒濺濕。迎面走來了一個身材嬌小的小姑娘。她看起來弱不禁風(fēng),似乎風(fēng)大一點,她就會被吹走;頭上戴著一個蝴蝶結(jié),看起來很美。

  她一瘸一拐的走著,與我擦肩而過,她一不小心,摔倒在地。我想把她扶起來,可是已經(jīng)7點39分了,再不走就遲到了。再說了,我?guī)椭,可能她還會把我拉進(jìn)泥地里,那我不就“泥菩薩過江—―自身難!绷恕

  我小心翼翼地走著,可路太滑了,我一不小心摔了一個“嘴啃泥”。我想爬起來,卻又重重地摔了下去。我急得像熱鍋上的螞蟻,卻又無能為力。

  我心想:怎么辦呀?荒郊野外的,我怎么離開這?難道在這里等人發(fā)現(xiàn)?

  正在這時,一雙冰冷的小手抓住了我。我一看,是剛才的那個小女孩。小女孩吃力地把我拉了起來,我感動得熱淚盈眶;“謝謝你。我剛才不應(yīng)該對你視若無睹!薄安挥弥x,樂于助人是應(yīng)該的!毙∨⑿α,露出了潔白的牙齒。

  她一瘸一拐地漸漸走向遠(yuǎn)方。我的心里有說不出的感激,眼里閃爍著晶瑩的淚花。

  在明媚的陽光下,我看著她的背影,漸漸地消失……

五年級敘事作文 篇6

  早晨是忙碌的,是著急的,每天早上最重要的事情就是上學(xué),所以每天早上,都非常忙碌,非常著急。

  每天早上鬧鈴一響,噩夢就來臨了,最重要的一個困難就是——起床。我起來時,就想再想睡一會兒,可是卻不敢一睡幾個小時就過去了。過了五分鐘左右終于清醒了,可是面臨選擇困難癥的我又有一個難題了,今天該穿什么衣服呢?這件粉色的、白色的、黑色的、綠色的......最后只能請媽媽來幫忙了!埃航裉齑┌咨陌桑 眿寢屨f。

  穿好衣服準(zhǔn)備吃飯了,吃飯前肯定還是要洗漱的我用了五分鐘左右就洗漱完畢了。吃飯的時候一看手表呀,已經(jīng)七點十分了,馬上上學(xué)就要遲到了。隨便吃了兩口。吃完之后梳頭發(fā)“:媽媽,媽媽這邊編一個三股辮哪里編一個兩股辮這里串一下那里揪一下”。我給媽媽說,媽媽給我梳著不是一會兒頭發(fā)就被媽媽梳的漂漂亮亮了,準(zhǔn)備上學(xué)。

  走在路上我哼著歌,蹦蹦跳跳的,不過走到小區(qū)口的時候,還看見了我們班的一個同學(xué),他問我“:昨天晚上有沒有卷子!蔽艺f“:有啊,不信我給你看!蔽曳_書包。來找昨天晚上寫的語文卷子把線拉到家里了,我飛快的跑回家。拿上卷子就往學(xué)校跑,哎呀,還是遲到了,不過遲到了五分鐘,還好老師沒有發(fā)現(xiàn)我,嘻嘻逃過了一劫。

  這就是我忙碌的早上,有驚險有可怕。你們有沒有這同樣的經(jīng)歷呢?

五年級敘事作文 篇7

  今天上午,我到媽媽的公司參加了聯(lián)誼會。

  上午,我們到了公司,進(jìn)入大會議室。會議室里張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。人已經(jīng)來了很多了,我和媽媽找到座位坐下,準(zhǔn)備觀看節(jié)目。

  節(jié)目開始了,有唱歌的,有跳舞的,還有說笑話的……我和媽媽邊吃邊看,邊看邊玩兒。您要問玩什么,是這樣的,在節(jié)目中還有幾個游戲項目,有心有靈犀、賓果游戲等等,我參加了踩氣球游戲。一看這個名字,大家就能猜到這個游戲的玩法了,就是把氣球系在參加人的腳脖子上,等主持人一說“開始”,選手們就要去踩別人的氣球,還要保護(hù)好自己的氣球不被踩中,最后誰的氣球完好無損,誰就獲勝了。

  我跟一位姐姐一組,我們都各自做好了準(zhǔn)備,我暗暗摩拳擦掌,一定要把姐姐的氣球都踩爆嘍。只聽主持人說:“預(yù)備——開始!”話音剛落,會場上立刻喧鬧起來,人們像瘋了一樣去踩氣球,場面亂極了,也熱鬧極了,就像有無數(shù)的爆竹在噼啪做響,聲音震耳欲聾。

  在“亂軍”之中,我東躲西閃,但還是沒逃厄運,有一只氣球被踩爆了。隨著主

五年級敘事作文 篇8

  原本寂靜的教室,被同學(xué)們銀鈴般的笑聲,打破了原本的寧靜、祥和。大家為什么那么高興?因為在今天(20xx年的最后一天),學(xué)校舉行了20xx年最后一次游園活動。

  原本黯然無色的教室,被同學(xué)們布置得漂亮極了!墻上掛滿了五彩繽紛的鈴鐺,在教室周圍還掛了金光閃閃的彩帶,再加上黑板報的“加盟”,教室一下子變得美輪美奐了。

  一開始,是我們敬愛的夏校長演講新年致辭,她用溫和的聲音讀著她對我們的祝福。當(dāng)夏校長以“現(xiàn)在游園活動現(xiàn)在開始”為結(jié)尾時,大家都不由自主地歡呼起來。

  僅僅有夏校長說還是不行的,邵老師也要說。當(dāng)邵老師宣布“游園活動現(xiàn)在開始了”時,我們班的同學(xué)就像一支支離弦之箭,竟然在短短3秒鐘排成了玩游戲的隊伍!(說到這里,我深感佩服)

  我們班的活動項目是“貼鼻子”。我很榮幸能成為第一個“試驗者”,那時,我的心像有一只頑皮的小兔子蹲在里面,怦怦直跳!笆紫纫驹谥付ㄎ恢蒙希魃涎壅,然后轉(zhuǎn)5圈!痹谏劾蠋煹闹笇(dǎo)下,我很快完成了一系列動作。但轉(zhuǎn)完5圈后,我已經(jīng)轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)垦,只好摸索著往前走,走了幾步,就碰到黑板了。正?dāng)我準(zhǔn)備貼上去時,大家說道:“哎呀,歪了!”“左一點!”“不對,右一點!”……我聽得心煩氣躁,耳邊好像有幾百只蒼蠅在叫。于是就不管三七二十一,往黑板上一貼!鞍パ,真可惜!”班上爆發(fā)出一陣陣嘆息聲。當(dāng)我摘下眼罩,看到自己竟把鼻子貼到左臉上去了。

  我實在是不甘心,再玩了一次。這次,我可吸取了上一次的經(jīng)驗,先在黑板上摸索摸索,粉筆灰可是有一種特殊的感覺,摸到比較多的粉筆灰,就說明那是嘴巴,嘴巴上就是鼻子。于是,我肯定地往上一貼,班上再次爆發(fā)出一陣陣聲音,但這次,不是嘆息聲,而是久違的歡呼聲!靶★,你真棒!”“你做到了,好厲害!” “耶……”終于,我拿到了屬于我的獎品。

  快樂的時光總是過得那么快,轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)放學(xué)了。這意味著,充滿回憶的20xx結(jié)束了,美好的20xx來了。也許,每年的這個時候,祝福就像海洋一樣涌向你,希望我的祝福像一葉輕舟,在你乘風(fēng)破浪,到達(dá)成功的彼岸!新年快樂!愿你在新的一年,學(xué)業(yè)進(jìn)步,工作順利!

  ps:前者的祝福是給同學(xué)們的,后者的祝福是給老師們的。

五年級敘事作文 篇9

  這一次,他竟賽落選了,他走在回家的路上,天氣不算冷,可是他的心里涼透了。

  他曾經(jīng)對家人自信地許下諾言:“我一定能拿上竟賽的名次,”可是現(xiàn)在他默然了,他不知回去怎么交待,怎么面對自己的父母,面對那一雙雙充滿期望的眼睛。所以,他走得很慢很慢。他希望時間停下來,哪怕慢一分鐘……一秒鐘也好。可是時間并沒有停下來。他不愿面對眼前這一切,不愿意!

  想以前,他每次競賽都取得了名次,可為什么這一次,偏偏是許下諾言的這一次,沒取得……沒取得名次!他不知道,不知道父母會怎樣對他,也許會對他不信任。也許會對他失去了信心,再也許會從此不管他,他知道父母并不是不通情理的人。但是,就算父母原諒他。他自己呢?他自己能原諒自己嗎?或許能,但現(xiàn)在不能,他知道自己辜負(fù)了父母對他期望,也可以說是對自己的信任。以前,每當(dāng)他競賽得獎時,父母都會露出欣慰的笑容?蛇@一次,他不知道父母會有怎樣的態(tài)度。他心中有許多疑問。不過,他不知道答案。因為他不知答案在哪,或許根本沒有答案。

  一聲叫聲把他從沉思中喚醒。他循聲望去,一個小孩子失足跌倒了。不過,那小孩并沒有哭,而是自己爬了起來……

  這時,他心中豁然開朗,是!跌倒可以再爬起來,就像自己現(xiàn)在的情況一樣,跌倒不可怕!可怕的是跌倒不能再爬起來!一次的失敗并不代表一生的失敗。他終于想通了,一切答案已不重要,重要的是自己能不能重新振作,能不能讓失敗嚇倒!他能!他是這樣認(rèn)為的,他一定能!

  其實,這個人就是我自己,我想讓大家明白,失敗并不可怕,我們不要因為一次失敗而一蹶不振,我們要鼓起勇氣,相信自己,雨后的天氣更晴朗!

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