在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼奈迥昙(jí)想象作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)想象作文 篇1
“呼叫,呼叫,緊急呼叫……”正在享受美食的我忽然接到朋友的電話,他說(shuō)讓我快點(diǎn)到他家里來(lái)。不知道出了什么事情的我,放下碗筷,就向樓下跑去。
自行車(chē)太慢,電動(dòng)車(chē)沒(méi)電了,汽車(chē)還在4S店里睡覺(jué),我心想要用什么交通工具才能快速的到朋友家呢? 想著想著就想到了未來(lái)的交通工具。
要是未來(lái)的汽車(chē)不占陸地那就好了,可以把車(chē)位全部綠化成草坪。因?yàn)槎炜倳?huì)下雪,而車(chē)子會(huì)滑坡,如果車(chē)子不占陸地的話那地面交通就會(huì)好一些,我也不用在雪天里總提心吊膽啦。
我還想到了電動(dòng)車(chē),如果電動(dòng)車(chē)的電用完的話,就可以自動(dòng)的充電,小偷來(lái)偷電瓶的話電動(dòng)車(chē)?yán)镅b有電網(wǎng),只要小偷一碰他就會(huì)被電,只有真正的主人因?yàn)檩斎胫讣y密碼才不會(huì)被電,這樣也可以大大減少交通事故。
我們還可以制造出一些機(jī)器人來(lái)幫助指揮交通,讓那些工作辛苦的警察叔叔少些勞累。而且機(jī)器人在發(fā)現(xiàn)違規(guī)車(chē)輛的話還能遠(yuǎn)程控制住,不讓車(chē)子逃逸,避免更大的危害發(fā)生。
還有摩托車(chē),摩托車(chē)的速度很快,很容易出交通事故,我們可以加進(jìn)去一個(gè)減速器,只要摩托車(chē)的速度一快,它就可以自動(dòng)慢慢的減速,這樣也可以減少交通事故的發(fā)生。
此外還有小朋友車(chē),如果把兩邊的輪子去掉,還可以加上兩根感應(yīng)線,只要你剛卸掉兩條邊的輪子還有點(diǎn)不熟,怕摔倒,這樣那兩條邊就可以幫你支撐著。
最后還有飛機(jī),還可以降落在海里,救遇難的船只和人們,它還可以變成潛水艇,把兩邊的翅膀收回去,再把機(jī)尾收回去裝上兩個(gè)螺旋槳,就變成潛水艇啦。
我想了又想,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)去幾分鐘了,還得去緊急救援啊。于是馬上騎著自行車(chē)向朋友家前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)。
五年級(jí)想象作文 篇2
時(shí)光荏苒,光陰似箭,一眨眼就到20xx年了,這時(shí)的我已經(jīng)是美國(guó)最厲害---也就是世界上最頂尖的建筑工程團(tuán)中的一名成員,但我永遠(yuǎn)忘不了那生我養(yǎng)我的地方—浙江杭州。因?yàn)槟抢镉形业挠H人、老師和同學(xué)。10月1日也就是當(dāng)年我去美國(guó)的那天,我回到了故鄉(xiāng)。
從飛機(jī)上俯瞰著這生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),是那樣的親切,那樣的溫暖。我跳下我的私人飛機(jī)“蔚藍(lán)一號(hào)”,我都不敢相信我的眼睛。這二十多年故鄉(xiāng)建筑和風(fēng)貌都發(fā)生了那么翻天覆地的變化,地面上一條條輕軌、地鐵都是以前的東西了,現(xiàn)在都是在云朵上開(kāi)哩,交通是那么通暢。再看看建筑,每一幢樓都像一件藝術(shù)品,有手表形、有手機(jī)狀的,一幢幢錯(cuò)落有致,就像一座座小山拔地而起。
咦?遠(yuǎn)處花花綠綠的東西是什么?是雨傘嗎?走近一看,是穿著各種顏色衣服的人們,我一問(wèn),他們告訴我,按綠色鍵可以換成雨衣,紅色鍵可以換成航空服,自己就可以到太空游玩,藍(lán)色鍵可以換成潛水服----真是一舉幾得呀!
回到家鄉(xiāng),自然不能不見(jiàn)當(dāng)年的同學(xué)和老師,我的好朋友們都在自己的領(lǐng)域各顯神通,我的好朋友張育寧跟我在同一個(gè)建筑工程團(tuán)里,因?yàn)樵陔娔X上畫(huà)圖太累了,戴上了眼鏡,唐奕彬更是厲害,代替了馬云的位置、俞涵洋當(dāng)上名廚,燒的菜舉世聞名、老班長(zhǎng)楊乃華當(dāng)上了一位像老舍一樣的偉大作家----,對(duì)了班主任屠老師更是牛,在杭州開(kāi)了一家“屠老學(xué)堂”,搖身一變,變成了一個(gè)大“富翁”。
全班35個(gè)人一個(gè)也不少地走向了母!獣r(shí)代小學(xué),當(dāng)熟悉又刺耳的下課鈴聲響起來(lái)時(shí),學(xué)校里的學(xué)生魚(yú)貫而出地涌出了教室時(shí),我們都在回憶小時(shí)候的趣事,快樂(lè)而又悲傷地笑了…。我們走進(jìn)校門(mén),看見(jiàn)當(dāng)時(shí)我們一起播種下的種子,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),我們含著眼淚笑了,當(dāng)我們看見(jiàn)屠老師、過(guò)老師、胡老師等當(dāng)年教過(guò)我們的教師時(shí),我們有說(shuō)不完的話,淚水和話語(yǔ)都飽含著對(duì)兒時(shí)的記憶…。
當(dāng)我們要離開(kāi)的時(shí)候,老師們?yōu)槲覀兯托,我們的最后一句話就是:“老師,謝謝您的教誨和關(guān)懷,我們永遠(yuǎn)記!”我們的淚水流淌在衣服上,心卻永遠(yuǎn)停留在那一刻!
五年級(jí)想象作文 篇3
日常生活中,我們學(xué)習(xí)、寫(xiě)字都離不開(kāi)筆,為了讓筆樣式新穎,功能多樣,使用更方便,我設(shè)計(jì)出了未來(lái)的筆。
這種筆分別有學(xué)習(xí)模式、保護(hù)視力模式和計(jì)算模式。筆是用鋁合金制成,永遠(yuǎn)也不會(huì)生銹,不僅,這種筆的壽命無(wú)限,也永遠(yuǎn)不會(huì)斷筆水。筆內(nèi)安裝了一臺(tái)微型電腦,這臺(tái)微型電腦只有一;ㄉ话愦笮,可你不要小看它喲!它還有以下功能。
學(xué)習(xí)模式:如果你碰到不會(huì)寫(xiě)的字時(shí),只需叫一聲:這個(gè)字怎么寫(xiě)?筆會(huì)自動(dòng)在你面前彈出一個(gè)顯示屏,會(huì)提示這個(gè)字的寫(xiě)法。此外,學(xué)習(xí)模式還有一個(gè)紅外線掃描功能,只要你完成作業(yè)后,微型電腦會(huì)自動(dòng)發(fā)射紅外線掃描內(nèi)容,如果掃描到錯(cuò)別字或不通順的句子時(shí),微型電腦會(huì)自動(dòng)幫你更改。
保護(hù)視力模式:在工作或?qū)W習(xí)時(shí),光線不適當(dāng)會(huì)影響視力。當(dāng)光線太暗時(shí),微型電腦會(huì)發(fā)出適當(dāng)?shù)墓;?dāng)光線太亮?xí)r,微型電腦會(huì)吸收一些光線。
計(jì)算模式:顧名思義,當(dāng)你遇到不會(huì)算的題目時(shí),微型電腦會(huì)自動(dòng)計(jì)算題目,答案會(huì)在顯示屏中顯現(xiàn)出來(lái),不過(guò),考試時(shí)它可不會(huì)幫你作弊喲!
朋友們,這么好的一種多功能筆,你一定很想得到它吧?別著急,我正在抓緊時(shí)間,相信在不久的將來(lái),我一定會(huì)把它研制出來(lái),到時(shí)候,你一定會(huì)享受到我這項(xiàng)新發(fā)明給你帶來(lái)的.方便和快樂(lè)的。
五年級(jí)想象作文 篇4
有人想發(fā)明軍用機(jī)器人,有人想發(fā)明做家務(wù)的機(jī)器人,還有人想發(fā)明預(yù)測(cè)地震的機(jī)器人……我想發(fā)明一種消防機(jī)器人。
這種機(jī)器人身高不到一米,它穿著橘紅色的絕緣材料。這樣設(shè)計(jì)是為了進(jìn)入一些狹小的地方和火勢(shì)嚴(yán)重的區(qū)域。它的眼睛里安裝有生物熱感應(yīng)系統(tǒng),背后有一個(gè)大水槍?zhuān)直凵嫌行〉乃,它可?根據(jù)火勢(shì)大小使用不同的武器滅火。
我設(shè)計(jì)這種機(jī)器人的原因是火災(zāi)在全國(guó)都有發(fā)生。一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)就會(huì)引發(fā)火災(zāi);馂(zāi)奪走了許多人的生命,甚至還有消防員在滅火時(shí)犧牲。我想發(fā)明這種機(jī)器人,有了它就大大的減少火災(zāi)發(fā)生 的可能。
你不必?fù)?dān)心它會(huì)沒(méi)電,因?yàn)樗捏w內(nèi)有一種特殊的電池,它會(huì)“吃”垃圾充電。當(dāng)它看到你在用火,它會(huì)提醒你:“主人,要安全用火,不要玩火!
當(dāng)火宅發(fā)生時(shí),它會(huì)警報(bào)并制造一堵水墻。按下背后的黃色按鈕就會(huì)變成“消防球”,人進(jìn)入消防球里操控。按下紅色按鈕它會(huì)尋找火源,并“水力全開(kāi)”地把火源消滅。如果是小火苗,就按下藍(lán) 色按鈕吧,它會(huì)用小水炮把火苗滅掉。
我以后一定會(huì)努力發(fā)明這種機(jī)器人,不讓更多的人犧牲于火災(zāi)!
五年級(jí)想象作文 篇5
科技發(fā)展日新月異,人人都在為社會(huì)做一件件有益的事,發(fā)明家、科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……所有人都做了一件又一件事,如:醫(yī)學(xué)家屠呦呦找到了青蒿素,救了無(wú)數(shù)的人、狄恩卡門(mén)有發(fā)明了平衡車(chē),讓世界的交通又向前進(jìn)了一大步……
日新月異的世界,人人都有為社會(huì)爭(zhēng)光的理想,這讓我們有了一個(gè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)區(qū)域,現(xiàn)在的社會(huì)已進(jìn)入了科技化時(shí)代,只有發(fā)明出人人都想不到的發(fā)明,才能在這個(gè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)、站好。
我就有一個(gè)不錯(cuò)的想法,在這個(gè)世界里,科技總得跟得上人們發(fā)展的速度,我在機(jī)器人興趣小組中,有不少收獲,所以我想開(kāi)發(fā)一種機(jī)器人,它會(huì)隨著你的年齡,升級(jí)改裝。
形態(tài)一:少年時(shí)期
初期,它會(huì)變形成一個(gè)教師差不多的人形機(jī)器人,會(huì)教你語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、甚至?xí)棠阄锢怼⒒瘜W(xué)呢,如果你煩了,厭惡了,它會(huì)改裝成一個(gè)與你年齡相差不少的兒童,會(huì)與你做游戲、讀圖畫(huà)書(shū),但當(dāng)你開(kāi)始玩電子產(chǎn)品時(shí),它會(huì)警告你玩時(shí)間多少如果玩超過(guò)30分鐘,他會(huì)自動(dòng)切斷電源,讓你猝不及防,你如果怨恨它,他還會(huì)告訴你為什么不讓你玩,告訴你應(yīng)該合理安排時(shí)間,讓你懂得一個(gè)個(gè)大道理,爸爸媽媽也是會(huì)為你好,最重要的是,它能收到你的家庭作業(yè),讓你按時(shí)寫(xiě)完,如果沒(méi)寫(xiě)完就玩游戲,它會(huì)用教訓(xùn)的口氣,來(lái)告訴你應(yīng)該先做什么在做什么。
形態(tài)二:青年時(shí)期
中期,他會(huì)在少年成為你的伙伴,到青年時(shí),你如果叛逆期到了,它會(huì)一步一步幫你如何不叛逆,更會(huì)在你發(fā)泄后,安慰你的父母,更會(huì)在你去找朋友時(shí)提醒不參與不良社會(huì),更不要去網(wǎng)吧瘋玩,當(dāng)你回來(lái),它會(huì)悄悄的檢查你的身體,查出是不是去玩游戲了,如果去了,它會(huì)提醒你不要再干同樣的錯(cuò)誤,更會(huì)在你沒(méi)有朋友的時(shí)候,幫助你找到要好的朋友。
形態(tài)三:老年時(shí)期
終期,它是你在晚年時(shí)為你下棋的人、為你討歡的人,逗你的人,更會(huì)為你的健康時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著,如果你還是孤獨(dú)它會(huì)將你一步一步扶到人多的地方,讓你跟那里的老人做成至交,如你不小心摔一跤它會(huì)啟動(dòng)治療儀器只要掃一下傷口立馬就好了,就算你生了重病他也會(huì)用當(dāng)時(shí)的醫(yī)療科技救你,就算舍棄自己的能源也在所不辭。就算你臨終前,也會(huì)為你理清生前所發(fā)生的的開(kāi)心事,當(dāng)你離開(kāi)人世時(shí),它會(huì)自動(dòng)變成一個(gè)水晶棺,與你共度最后一刻。
日新月異的世界、社會(huì),讓人們不再注意自己的身體,希望我的這個(gè)機(jī)器人,會(huì)為每一個(gè)人共度一個(gè)快樂(lè)的世界,科技發(fā)展永無(wú)止境!
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