在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
我們班有一個(gè)“唱歌之王“她姓笪名若萱，她有一雙充滿著稚氣的眼睛，高傲的嘴唇和短短的馬尾辮。
別看笪若萱她年齡小小，可她唱歌可是一級(jí)棒呢!在我們學(xué)校一年一度的“東小好聲音“里，她那優(yōu)美的嗓音縈繞在觀眾的耳畔，讓觀眾陶醉不已 、讓評(píng)委刮目相看。因此，笪若萱參加了總決賽。
這位“唱歌之王“之所以取得這樣的成績(jī)也是因?yàn)樗匠５呐ρ?聽她媽媽說，她每天都要練習(xí)一個(gè)小時(shí)的歌。再加上高年級(jí)的作業(yè)越來越多了，所以每天晚上都不能按時(shí)睡覺。
去年的圣誕節(jié)，我們班舉行了一個(gè)圣誕party,吳老師讓我們趁這個(gè)機(jī)會(huì)展示下我們的才藝，同學(xué)們有的合唱，有的演奏樂器，有的說繞口令，各個(gè)都有才藝爆發(fā)。惟有笪若萱是獨(dú)唱，也唱的那首《圣誕歌》使我們班的熱鬧氣氛達(dá)到了高潮。最后，她還獲得了這次表演的前3名。
說到這，我現(xiàn)在也只剩下羨慕和嫉妒了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
今年的冬天就是冷�。”緛硎窍肴バ陆且粠婺�，可是一看這么冷的天氣，新疆也正下著雪。所以去新疆也只有挨凍得份兒，因此也就沒去。
當(dāng)然啦，云南是個(gè)好地方，四季如春。其中，令我印象最深的是麗江之旅了。
很多人都知道，所有人去麗江的'目的基本上只有一個(gè)：領(lǐng)略一下古城的風(fēng)采。
沒錯(cuò)，麗江古城是出了名的。
這不，我出發(fā)了！
麗江古城給我的第一印象就是熱鬧，而且客棧多。大街小巷擠滿了紀(jì)念品商店和大大小小各式各樣的客棧。但是，這些可戰(zhàn)斗有一個(gè)名字：四合院。
以前，大家都說是北京四合院，現(xiàn)在可沒了。而在麗江卻大街小巷擠滿了四合院。
古城內(nèi)有一座山，名叫獅山。這山很高，在山頂一帶擠滿了大大小小的觀景茶館。是啊！一邊品茶，一邊欣賞美麗的風(fēng)景，這是一件多么愜意的事��！
晚上，在四方街上，燈火通明。在大石橋下，有一條小溪。溪上飄著無數(shù)個(gè)亮著燈籠的小紙船兒，載著她和家人的愿望，飄向遠(yuǎn)方。飄啊飄，飄到北京的家。而這一切卻只是一場(chǎng)愉快的夢(mèng)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
未來的課桌真神奇啊!如果上課有同學(xué)在打瞌睡，它就會(huì)馬上發(fā)出警告聲，把那位想睡覺的同學(xué)叫醒。如果有同學(xué)在講悄悄話、開小差，它也會(huì)發(fā)出警告聲，提醒那些上課不認(rèn)真的同學(xué)們。
下課了，有些同學(xué)作業(yè)沒做完的跑出去玩，神奇的課桌就會(huì)把他們抓住了，必須寫完作業(yè)后再出去玩。 當(dāng)然，在老師給我們做測(cè)試卷的時(shí)候，總有些同學(xué)看來看去想抄別人的，神奇的課桌有神奇的觀察能力，就會(huì)發(fā)出不同的警告聲，所以同學(xué)們都不敢抄了。
中午吃飯的時(shí)侯，同學(xué)們不需要去拿萊飯了，只要在自己的桌子“點(diǎn)萊”就好了�！安藛巍逼鋵�(shí)就是一個(gè)印在桌面上的“手機(jī)”，只要把它打開，然后在“點(diǎn)菜”，之后，你要的菜飯就會(huì)出現(xiàn)在你的課桌上了。
當(dāng)你的課桌里的書本放的亂七八糟時(shí)，神奇的課桌就會(huì)亮起紅燈，當(dāng)同學(xué)們看到紅燈時(shí)，就會(huì)很自覺得去整理自己的課桌書本了。
未來的課桌多神奇啊!希望在不久的將來，神奇的課桌會(huì)出現(xiàn)在我們的教室里。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
每個(gè)人都有許許多多第一次，比如第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我第一次當(dāng)班長(zhǎng)，我雖然只有8歲，但也有許許多多次第一次，讓我印象最深的第一次是第一次播音。
那是今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)年級(jí)選三個(gè)人播音，其中選中了我們班，我榮幸被選上播音員，運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天晚上，我興奮不已，那夜我根本沒睡，我總想著明天的播音。第二天，我滿懷高興早早的來到領(lǐng)稿處領(lǐng)稿，我拿到稿件馬上練習(xí)，生怕等下讀不通，為班級(jí)抹黑。當(dāng)我讀第三次時(shí)，聲音越來越小，心里越來越害怕，像十五個(gè)吊桶打水，七上八下。更害怕讀不通，辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任，這時(shí)我看見周醫(yī)生用充滿信心的目光看著，好像在說：“別害怕，別緊張，慢慢來，會(huì)成功的�！贝藭r(shí)的我，臉上露出了自信的笑容，大踏步來到廣播室。我心里暗暗地說：“別害怕，別緊張，慢慢來，會(huì)成功的。”我一手拿麥克風(fēng)，一手拿稿子，用洪亮的聲音讀完廣播稿，讀完后沈老師高興地說：“丫丫真棒，丫丫真棒，第一次播音都能播得這么順暢。”老師臉上樂開了花。我想同學(xué)們知道后一定會(huì)樂翻天，我也高興的笑了。
這件事讓我知道，信心加勇氣一定會(huì)創(chuàng)造奇跡。
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