在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)幸福作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)幸福作文 篇1
記得一年前，我在公園散步的時(shí)候，看到一棵樹(shù)掛了許多五彩繽紛的球。頓時(shí)，我驚呆了。因?yàn)槊恳粋�(gè)球上都寫(xiě)有一句話。其中，有幾句是這樣寫(xiě)的：“當(dāng)生活像幸福的大海時(shí)，可別忘了隨身帶著救生圈�！薄靶腋＞拖褚恢缓�，把它關(guān)起來(lái)他會(huì)哭泣�！薄拔铱煲业阶约旱男腋Ａ耍�?yàn)樗驮谖业纳砼�。”雖然我只是小孩，看不懂這些句子的道理，但我能從中體會(huì)到這個(gè)人是想得到自己的幸福而努力。
從那一天起，我下定決心，一定要知道這是誰(shuí)寫(xiě)的。上學(xué)、放學(xué)，我都會(huì)經(jīng)過(guò)那里。有一天，我看見(jiàn)一位老爺爺在上面寫(xiě)什么，一定是他。我向前走去，迷惑不解地問(wèn)：“老爺爺，請(qǐng)問(wèn)您寫(xiě)這些東西要干什么？我很想知道�！崩蠣敔斂戳丝次�，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這是我與我心愛(ài)的人的約定。只要我把這些寫(xiě)了自己的感受的球掛有9999個(gè)的時(shí)候，她就會(huì)嫁給我。那時(shí)我會(huì)覺(jué)得自己是世界上對(duì)幸福的人。可能你現(xiàn)在還不明白，但等你長(zhǎng)大了，你自然會(huì)理解的�！蔽倚α诵Γ膭�(lì)道：“加油，老爺爺！”其實(shí)老爺爺是知道的，他心愛(ài)的人是不想嫁給他而出了一個(gè)這樣的難題，可能那老爺爺辛苦的成果會(huì)深深地打動(dòng)他所愛(ài)的人。雖然我只是小孩，但我明白，為了心愛(ài)的人而努力，去追求自己的幸福，是值得的。我真心祝福那位老人幸福。
其實(shí)每個(gè)人都背有自己的幸福，所以我們眼里總是看到別人的幸福。自己的幸福需要自己去感受。如果去認(rèn)真感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——幸福就在你的身旁！
五年級(jí)幸福作文 篇2
聽(tīng)，海的聲音！
它是那么的輕柔，那么的富有詩(shī)意，勾起無(wú)盡的回憶。輕輕地，閉上眼，聆聽(tīng)海的呼吸。我笑了，已逝的童年綻露出瞬間的亮光，回憶留出心靈的枷鎖，存活了五分鐘。
在腦海中，我幻出兩個(gè)人在排排的楊柳下奔跑的身影；我模糊看到在飛揚(yáng)的五星紅旗下，十來(lái)個(gè)學(xué)生莊嚴(yán)發(fā)誓；我似乎嗅到空氣中夾雜著的烤番薯的香味，在我的小屋里的小灶……
睜開(kāi)雙眼的霎那，我看見(jiàn)遠(yuǎn)方的地平線，海的呼嘯仿佛在告訴我，那里有希望，有屬于我的夢(mèng)想。
眺望遠(yuǎn)方的'地平線，我仿佛看到了那排排的楊柳，看到了我的母校，看到了曾經(jīng)的幸�！抢锸俏业膲�(mèng)，我的夢(mèng)想從那里開(kāi)始，幸福在那里編織。
可是有一天，我不再追求夢(mèng)想，不再相信希望。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我的幸福離我越來(lái)越遠(yuǎn)，幸福的地平線隨之漸漸地消失在我的視線所不及的地方。
沒(méi)有希望的幸福是虛幻的，沒(méi)有追求的夢(mèng)想是無(wú)謂的，沒(méi)有幸福的人是可悲的。也許明白得太晚，當(dāng)發(fā)現(xiàn)失去的時(shí)候。開(kāi)始尋找曾經(jīng)擁有的幸福，尋找那遙遠(yuǎn)而充滿夢(mèng)幻的地平線。但是，它總是離得那么遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)……
消失在地平線的幸福，就像天空中斷了線的風(fēng)箏，明明知道它的存在，卻無(wú)論如何也抓不到……
五年級(jí)幸福作文 篇3
夜色深重，外面開(kāi)始安靜下來(lái)，雪白的燈光將房間照得格外的亮。對(duì)面高樓里的燈一盞盞的熄滅了，僅有幾戶人家的燈還亮著。我想，那些燈或許是像我一樣的學(xué)習(xí)，仍在深夜奮戰(zhàn)，又或許是父母在等孩子睡覺(jué)。
抬起頭來(lái)，看著窗外越來(lái)越稀疏的燈光，我房里的燈就越發(fā)顯得明亮。爸媽的房里響起了開(kāi)門(mén)聲，接著客廳里又響起了開(kāi)燈聲。緊接著又傳來(lái)了輕微的腳步聲，輕輕的，好像怕影響我一樣。
媽媽走到我身邊，輕聲說(shuō)道：“太晚了，先休息吧，作業(yè)由明天寫(xiě)吧�！蔽掖藭r(shí)正艱難地解答一道數(shù)學(xué)題，在關(guān)鍵時(shí)刻讓媽媽給打斷了，我氣不打一處來(lái)，大聲呵斥地說(shuō)：“不要煩了，我知道什么時(shí)候睡覺(jué)，不用你操心�！眿寢岋@然被我嚇了一跳。她遲疑了一下，轉(zhuǎn)身走出了房間，接著身后又響起了腳步聲，輕輕的，輕輕的，越來(lái)越輕......房間里很安靜。但我卻不能平靜下來(lái)，那腳步聲不斷在我頭腦里回蕩著，像一把鐵錘有一下沒(méi)一下的擊打在我的心上。我怎么能這樣對(duì)媽媽呢？媽媽平時(shí)對(duì)我那么好，我應(yīng)該孝敬她，而不是對(duì)她發(fā)脾氣。唉，我怎么了？
眼睛盯著窗外那幾盞燈，它們仿佛在為我感到傷心難過(guò)。我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，那輕輕的腳步聲又從廚房里傳了過(guò)來(lái)，只是這次又比上一次更加輕更加細(xì)碎了。突然一杯熱氣騰騰的茶放在了我的桌邊，旁邊還放了幾塊小蛋糕。我想對(duì)媽媽說(shuō)聲對(duì)不起，但媽媽卻轉(zhuǎn)身走了。
我盯著那茶和蛋糕看了許久，仿佛看見(jiàn)了媽媽對(duì)我的包容和愛(ài)。我不禁端起茶，輕輕地喝了一口，我猛然明白，自己原來(lái)是如此的幸福。
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