在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的春天的五年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的五年級作文300字 篇1
現(xiàn)在正是春暖花開的季節(jié)。
星期天，吃過午飯，媽媽說要帶我去郊外的田野游玩，感受一下春天的氣息。
寫了一上午的作業(yè)，聽到這個消息，我高興極了：好久沒有去郊外了，這次一定要玩?zhèn)�痛快。
我和媽媽首先來到了一條小河邊。河水清澈明亮，幾條小魚在水里游來游去。伴隨著微微的春風，水面蕩起了層層波浪，小河兩岸，嫩綠的垂柳也隨風擺動�？粗矍斑@一幅美麗的圖畫，我心里特別喜悅，趕忙讓媽媽拿出手機為我拍了一張“春天里的小姑娘”。
隨后，我和媽媽來到了一片綠油油的麥田。正當我開心地要奔跑時，媽媽突然叫住了我：“當心腳下的麥苗。一年之計在于春，農民伯伯種地不容易，別踩壞了莊稼。”
我站在原地，慢慢地蹲下身子，用手輕輕觸摸著油綠的麥苗，閉上眼睛，微微仰起臉，向著空中深深吸了一口氣。�。“橹囮嚧猴L，一股清香飄進了我的鼻孔。頓時，我神清氣爽，無比陶醉。
沐浴著春風，感受著身邊春的氣息，我不由輕輕哼起了兒歌：春天到，春天到，花兒朵朵開口笑。草兒綠，鳥兒叫，蝴蝶蜜蜂齊舞蹈……
我喜歡春天，更愛美麗的大自然。
春天的五年級作文300字 篇2
今天，我們小蜜蜂作文樂園玩了一個好玩的游戲。它的名字叫：顏色大比拼。
游戲規(guī)則：先選自己喜歡的一種顏色，然后，每個人要看看自己的顏色，適合哪一種物品，然后擺那個物品，或幾個人融入在一起組成一幅畫。最后，老師拿出一盒五谷豆，里面有：玉米片、“綠豆片”、黑豆、大花豆、紅豆。我選了玉米片。
現(xiàn)在就是我們想象的時候了。我想了想玉米片更適合做花蕊，因為它是黃色的，所以我擺了一個圓圈，然后，羅俊雅又想了想自己是“綠豆片”應該像什么 呢？我看她跟我一樣做了一個橢圓形，我一看她就知道她要擺葉子，再李瑞璇借我的玉米片，擺了一只小鳥，張曉蕾又借我和羅俊雅的玉米片和“綠豆片”擺了一只 蝴蝶，最后張曉蕾擺了草長鶯飛這個成語，郭孚揚接著生氣了，她把我的心血都弄沒了，唉！真倒霉。不過，我們最后還是拼成了一幅美麗的圖畫！
雖然，被郭孚揚搗亂了一下，可我們還是成功了！
春天的五年級作文300字 篇3
現(xiàn)在，是初春時，雨水過多。小區(qū)里得知都頑強地擠出四五個指甲大的小花苞，嬌嬌的嫩嫩的。
老媽說：“今年春天來的晚，估計現(xiàn)在堵車了！”老媽一笑而過，卻沒注意我的表現(xiàn)。我小心地從抽夾中拿出一支剛要開放的花苞，仔細的觀察著花苞，花苞緊緊地一層包著一層，似乎在花掰里藏著什么秘密。我輕輕撥開花掰，花苞便露出了一個小縫，我心想：可能花苞里就藏著春天。只有“桃花一簇開無主�！钡臅r候才會感覺到春天吧！
幾天過去了，當我在來到院子的時候，看見粉紅的花苞張開了，有的甚至完全開放了，有的枝頭上，才剛剛結出尖是淡綠的.，越向下越淡，最后成為白色的小花苞。
小花苞里蘊藏著春天，較大一些的花苞里保護著春天，將要張開的花苞里流露著春天，盛開的花朵周圍洋溢著春天……
春天的力量是神奇的，她肩上挑著讓萬物蘇醒的擔子，春天的美貌是動人的，他身上染滿了鮮艷的顏色，春天也是公平的，不會拘束栽花掰太久。那只不過是暫時罷了，他只想給我們一個驚喜。
我同樣也需要感謝花苞，它保護了春天，沒有讓秋雨打著她；沒有讓冬風吹到她；沒有讓去年夏天的烈日曬到她。
��！花苞里的春天是那么精致典雅、小巧玲瓏！
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