在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的長城五年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
長城五年級作文 篇1
暑假，我、爸爸、媽媽和哥哥一起去參觀了我國的名勝古跡之一的——八達嶺長城。
在路上，風景固然十分美麗，但我一心想去八達嶺長城，所以一直也沒注意。
站在八達嶺長城腳下仰視八達嶺長城，長城就像一條巨大的神龍蜿蜒在空中。
站在長城上，才能真真切切的感受到長城的雄偉。我用手扶著長城的城墻，心里想著：這就是長城，這就是曾經(jīng)守衛(wèi)過中國的長城，這就是古代人們用心血筑成的長城，這就是被孟姜女哭倒的長城。
長城上長滿了各色的鮮花，令長城更加壯觀，更加揚名中外，吸引來觀賞的游客也越來越多。
一陣微風吹來，令人更加神清氣爽。這時，飛來了一只色彩斑斕的鳥兒，爸爸拿起相機抓拍到了這一和諧美麗的自然景色。
山間煙霧繚繞，如一位婷婷動人的少女披著輕紗，羞澀而俊俏。
我們?nèi)易呦麻L城，茂密的林子生長著各種各樣的雜樹，高高低低，大大小小，挨挨擠擠。
我們一家說笑著，歡跳著，議論著，流連忘返。直到太陽下山，我們?nèi)陨岵坏没厝ァ?/p>
長城五年級作文 篇2
曾幾何，我依偎在奶奶懷抱里，聆聽孟姜女哭長城的悲壯故事；
曾幾何，我徜徉在書海文字中，閱讀歷代文人將相的動人詩篇；
曾幾何，我流連在電視銀屏前，欣賞長城磅礴氣勢的雄偉形象……
于是，親臨長城感受長城品悟長城就成了生活中一份渴望，一種牽掛……
20xx年的暑假，
我終于見到了我魂牽夢繞的長城，
峰巔峽谷中起伏跌宕，綿延千萬里
如此巍巍雄姿，令中華兒女竟折腰
回首歷史，在那陰云密布的日子里，
每一塊長城磚都發(fā)出了沉重的嘆息，
每一個骨氣錚錚的中國人都攥緊拳頭，拋頭顱，灑熱血，
用血肉之軀筑起了一道新的長城，使中華民族屹立于世界民族之林。
站在威武不屈的長城上，手扶古代勞動人民堆砌的青磚，
我感受到它忍辱負重的厚實歷史，品味出它堅強挺立的深刻內(nèi)含，
更讀出它是一種偉大，一種象征，一種景仰
巍巍長城，當之無愧是中國人的脊梁！
長城五年級作文 篇3
那個燦爛的笑容，我永遠也忘不了。
暑假時，爸爸媽媽帶我去北京旅游，當然少不了爬長城。當遇到一個長長的下坡時，我像一頭脫韁的野馬，撒開了的雙腳在滑梯般的下坡道上狂奔�！霸摶厝チ耍⌒⌒牡葧䞍鹤邅G了！”一個聲音在提醒我。哦，是該回去了！我想著該回頭走了！可是我突然發(fā)覺，我根本停不下來！一股力量迫使我的身體往前傾，而打滑的城墻似乎在警告我：只要你敢停下來，我就讓你順著這兒滾下去！
天�。∥揖拖裢捓锎┲晃灼攀┝四Хǖ募t鞋的女孩，不能控制自己的腳！“停下來！停下來！”我心里只有這個強烈的愿望了！“誰來幫我？誰來幫我！”一個個旅客喜笑顏開，自顧自地說著笑著，欣賞著風景——根本沒有人來注意我！
就在我?guī)缀踅^望的時刻，突然——一雙手緊緊地攫住了我，抓得那么緊，讓我有些痛，不由地愣了一下，但馬上又欣喜若狂起來——我終于停下來了！“是誰幫了我呢？”我滿懷感激的轉(zhuǎn)過頭去，又是一愣——竟然是一個金發(fā)碧眼的老外！面對這個奇特的恩人，我不免有些拘束起來。但這位三四十歲的老外叔叔突然咧開嘴笑了，雖然那滿臉的大胡子又多又密，卻遮擋不住那陽光般燦爛的笑容。
這個笑容多么溫暖啊！這么真誠少見的笑容讓我有些驚異，我一下子呆了，時間，似乎在那一刻凝固了。那種真誠像陽光一般直射我的心靈，有一種暖暖的感覺。
回到成都，每每想到那個笑容，我都會被那種來自異國的真誠震撼一次，被那種燦爛的笑容溫暖一次。謝謝您，外國叔叔！
長城五年級作文 篇4
去年暑假我去了北京旅游，那里的景點非常多，但我記憶最深刻的要數(shù)八達嶺長城。
人們都說：不到長城非好漢。那天，我乘坐公交車到八達嶺長城，經(jīng)過熊樂園，就到長城腳下，遠看長城，它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。長城東起山海關，西到嘉峪關，全長約六千七百多公里。長城大都建筑在險峻的山嶺之上，顯得雄奇險峻，氣勢磅礴，宛如奔騰的巨龍，堪稱中華民族象征。長城就建在這八達嶺上，高大堅固，是用巨大的條石和幾千噸重的城磚筑成的，這中間的道路，別看它只是用來走人，這條道路可以容下五六匹馬并行，城墻外沿有兩米多高的垛子，垛子上有了望口和射口，供了望和射擊用，打仗時必不可少。長城上每隔一定距離，就有一個方形的城臺，在打仗時城臺之間可以互相呼應，人們管叫它烽火臺。歷經(jīng)20xx多年的修建，是世界最長的人工建筑，也是世界七大奇跡之一。
別看長城是那么雄偉壯觀，但你有沒有想過，在秦始皇統(tǒng)一的那個年代，修筑長城那是難得不能再難了，那時候，沒有火車，沒有汽車，也沒有起重機，我們可想而知：長城是如何建造的呢？就靠著無數(shù)的肩膀、無數(shù)的手，一步一步十分艱難地抬上這如此陡峭的山嶺。因為艱難地勞動，使許多老百姓有病不能治，最終被病魔折磨而死。甚至有些因為食物不足，使他們活活餓死。那些辛苦勞作的人們，用自己的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。
想起修建長城這樣偉大的貢獻，我不得不豎起大拇指說一聲贊！我僅僅是登上了這么一小部分的最高點就快歇菜了，而創(chuàng)造那一條長長巨龍般的長城，該是多么了不起�。∵@樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上真是一個偉大的奇跡。
長城五年級作文 篇5
中華上下五千年輝煌歷史中，長城已經(jīng)成為了古代戰(zhàn)爭中一部分。作為邊疆一道必不可少的防線，它集齊了所有勞動人民的汗水和智慧。今天我就來游一游長城，撫今懷古，體會一下以前人們的勤勞與智慧。
在前往長城的路上，透過車窗遙望長城，那長城猶如一條巨龍，盤踞在北固山上，蓄勢待發(fā)，為戰(zhàn)斗做好了充足的準備。我閉上眼睛，仿佛再一次看到了尉遲恭大將軍打仗的時候，敵人如潮水般向長城涌來，攻城車，爬梯，統(tǒng)統(tǒng)準備完畢，試圖攻下長城。尉遲恭不慌不忙，一聲令下，弓箭手們?nèi)f箭齊發(fā)，射向了敵人。地面上，慘叫聲，呻吟聲響成一片，血流成河，染紅了大地，也染紅了天上的云朵。猛然睜開眼，長城依舊矗立在那里。我不由得對它產(chǎn)生了一分敬佩之情。
爬上長城，進入雙層烽火臺。那一塊塊古老的城墻磚，仿佛正訴說著歷史的滄桑。站在高高的瞭望臺上往下眺望，我好像也成為了千千萬萬弓箭手中的一員，身披戰(zhàn)甲，拿著弓箭，往長城下的敵人射擊，箭無虛發(fā)，次次打中敵人要害。這時，一支毒箭帶著風聲向我飛來。我躲閃不及，被射中了……我從驚嚇中回過神來，看看雙手，發(fā)現(xiàn)自己還站在炮臺上。
看看現(xiàn)在，展望未來，讓我們珍惜現(xiàn)在的和平，讓這個世界變得更加和諧美好！
長城五年級作文 篇6
今天，天空中飄起了蒙蒙細雨，可并沒有打消我們?nèi)ビ伍L城的興奮勁兒。
一路上，我們觀賞了居庸關長城的雄偉壯觀，最終來到了目的地——八達嶺長城，以前在電視里經(jīng)�？吹降摹熬摭垺遍L城此刻就展現(xiàn)在我眼前，我興奮極了。我們的車子在一個停車場停住了。我一走下來，便覺得腳發(fā)軟，像快要跌倒似的。原來這是個下坡停車場啊！
我們來到售票處，這里的人太多了，人們肩并著肩，胸貼著背，擠得要命。都說八達嶺長城聞名于世，可不是！許多老外也都來游覽長城呢！怪不得人那么多呢！不久，我們開始登長城了。長城是傍山勢而筑的，這上山的道路非常難走，又陡又滑的。我從第一個環(huán)走到第二個環(huán)一共要走100多級臺階呢！遇到陡坡時，我就躬著背，彎著腰，低著頭，成“弓”字形往上走。因為這樣走不容易摔跤嘛！
登上長城，向四處張望，只看見長城巍然屹立在山嶺之上，好雄偉！好壯觀噢！我看見別的伙伴走得氣喘吁吁，而我覺得體力很好，走得也輕松，可能是我平時多吃紅燒肉的緣故吧，每次我總是跑得最快，連老師都被我甩下了好一段路。每當我走到最前面的時候，我時常會停下來，揮著手招呼我的同伴：“我在這里！快點！”我們又繼續(xù)前進，四環(huán)，五環(huán)，六環(huán)，我們一共登了六環(huán)呢！
這時，廣播里傳來：“請參加全國青少年讀書教育活動的營員們，兩點鐘在停車場集合……”我一看，一點四十五分了。都說上山難，下山容易。我們一步一個腳印，抓著旁邊的欄桿一步一個臺階往下走。想想“不到長城非好漢”，今天，我也算當了一回“好漢”了，腳下更輕松了，走得更快了。
今天，我終于領略到了祖國的大好風光，登上了長城，當了一回“好漢”，真是好難忘噢！我太幸福了！
長城五年級作文 篇7
那年暑假，我和姥姥姥爺一起去了暫住北京的二姨、二姨父家，在北京游山玩水，真的好自在！
去故宮，游天壇，登長城……
在那么多名勝古跡中，我覺得最有氣勢的非長城莫屬了。
那天，我頭戴印著“不到長城非好漢”的帽子，站在刻著“不到長城非好漢”的石碑前，瞻仰著氣勢磅礴的八達嶺長城……然后呢，我就跑去做好漢了。
我以生平最大的毅力拼命跑，最后還是累得走不動了，而姥姥姥爺他們早就被我甩在后面了。
八達嶺長城有很多段極為陡峭，接近90度的垂直坡，我極小心地往上爬，不是走，是爬。不止一次，我的手腳滑了下去，然后好長時間才穩(wěn)住，驚得我出了一身冷汗，心里像揣了只小兔子。
做好漢還真不容易，當我爬到頂時，我太高興了！我高聲叫著，歡呼著，大山那邊傳來的隱約回聲好似大山也在為我喝彩！
回家時，下起了大雨，似乎老天也為我流下了欣慰的淚。
路滑，使介我們下長城特別困難。那些90度垂直坡露出了猙獰的面目，深一腳淺一腳地走，下長城比上長城多花了一倍多的時間，我現(xiàn)在可真相信了老人們說的“上山容易下山難”這句話了。
既然快不了，我們就趁此機會欣賞了雨中長城的奇景。遠處的山巒層層疊疊，在暴雨中顯得更威武，更蒼翠欲滴。近處的長城一塊塊大石浸透了水，愈加古老粗糙了，撫摸一下，小石小沙粘在手上。我很奇怪，大石是怎樣砌成的？怎么如此經(jīng)久不衰？
不到長城真的不算好漢，長城之旅不僅開闊了我的眼界，也鍛煉了我的膽量。
長城五年級作文 篇8
曾聽人說過：只有努力攀登的人，才能領略到峰頂?shù)臒o限風光。這次我通過攀登長城，，真正理解了這句話的深刻內(nèi)涵。
那天，我和爸媽來到長城腳下，舉頭望著矗立在我眼前的長城，我立刻就被長城的高大巍峨深深震撼了。怪不得它被譽為世界八大奇跡之一呢，我迫不及待想要攀登它。
我深深吸了一口氣，甩開媽媽的手，邁著輕松的步伐拾級而上，一開始，爸爸媽媽就被我甩出好遠。不一會兒，我就到達了第一個烽火臺，我興奮地倚著城墻，讓自詡為“攝友”的媽媽為我拍照留影。
我又自信滿滿地望著不遠處的第二個烽火臺，對爸爸媽媽說：“我們看誰先到達那個烽火臺�！痹捯魟偮�，我就率先跑了起來，漸漸地，我的體力就明顯不如之前，呼吸十分急促，步伐也不像以前一樣輕松自如了。
原本被我遠遠甩在后面的爸媽，竟然趕了上來。老爸帶著譏諷的口吻說：“趴下了吧，姜還是老的.辣，你賽不過老爸的�！蔽乙宦�，心有不甘，深呼吸了幾下，繼續(xù)往上攀爬�？墒牵_下的長城好像要考驗我的體力與毅力似的，路越來越陡峭，臺階也越來越高。往上望去，那臺階像云梯似的，似乎沒有盡頭。我大口大口地喘著粗氣，豆大的汗珠也順著臉頰滑落下來，兩條腿仿佛是綁上了沉重的沙袋，每邁一步都十分艱難。善解人意的媽媽在一邊為我鼓勁：加油啊，無限風光在前面等著你去領略呢！
歷經(jīng)千辛萬苦，我終于登上了最高的烽火臺，當我站在長城寬厚的脊背上時，我仿佛變成了頂天立地的巨人�；仨�，山下游人如織，風景如畫；抬頭仰望，天高云白，紅日當空；舉目眺望，長城猶如一條巨龍蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之中。它沐浴在金色的陽光下，顯得格外壯麗。那連綿起伏的山峰，猶如綠色的巨浪涌向了天邊。我雄赳赳地站在長城寬厚的脊背上，覺得自己成了頂天立地的巨人，心中升騰起“一覽眾山小”的豪情。我又迎著陣陣山風，扶著犬牙似的垛口，微微閉上了眼睛。此時，我覺得我進入了時光隧道，走進了歷史。我想起了《孟姜女哭長城》的傳說，《烽火臺戲諸侯》的故事……
登上長城的那一時刻，感覺真好，我真正感受到長城的美麗，更感受到長城屹立在蕭瑟關外的錚錚風骨。
長城五年級作文 篇9
北京是中國首都，是歷史文化名都。有許多古老的建筑和奇珍異寶。舉世聞名的八過嶺長城就“定居”在這里。昔日，長城對我來說是一個夢幻般的謎，如今，我已站在這一眼望不到盡頭的長城腳下，用我們堅定不移的決心攀登這前不見頭，后不見尾的長城。烈日照耀著我們，絲絲涼風“陪同”著我們一起攀登。
長城蜿蜒在高高低低的山脊上，矯健地向東西兩邊延伸開去，真像一條伏臥在千山萬嶺上的長龍，一直伸向遠方，迫不及待地又繼續(xù)出發(fā)了。
我和隊友不約而同沿著石階沖刺而上�？墒�，沒跑上幾百米，我已經(jīng)累得上氣不接下氣了。長城不如我想象中那么平整。一段臺階，高低不平，坑坑洼洼，害得我不得不慢下步子。一路上去，有時候還時不時的來幾個斜坡。要不是有邊上的鐵欄桿支援，我怕是早撐不住了。我的思緒不禁又飛到了過去：在戰(zhàn)爭連綿的那個年代，我們的中華好漢就在這長城上守護著國家的疆土��！我不得不佩服他們的毅力和勇氣。
走了許久，遠遠望見一個個四四方方的建筑，把長城分成一節(jié)一節(jié)的。莫非它們就是我夢里牽引的烽火臺嗎？帶著強烈的好奇心，我拉著一旁拍照的隊友奔去。走近一看，它與我們課文里描繪的烽火臺如出一轍。我再仔細打量了它一翻，只見兩邊都是堅固不催的石墻，中間則是一個約高兩米寬一米的入口。我探頭探腦走進里面。哇，里面好多人，簡直就是摩肩接踵。我擠進里面看它的結(jié)構(gòu)大觀：過道呈“廿”型，各旁一個窗口，想必就是往日那些戰(zhàn)士的作戰(zhàn)要塞。一絲涼涼的風拂面吹來，頓時覺得心曠神怡，我不禁思緒飄飛：眾戰(zhàn)士穿上盔甲，手握鋼刀，精神抖擻地站在烽火臺前，儼然一副“一夫當關，萬夫莫闖”的氣勢。“走了！”隊友從后面拍了拍我，把我的思緒拉回，跟上對一路前去。
終于，已累得氣喘吁吁的我們終于登上長城的頂端我站在長城的至高點，眺望遠方，金光籠罩下的長龍蜿蜒而去。奇景！美哉！我朝它揮了揮手，大喊一聲，“長城，我一定還會回來的！”
長城五年級作文 篇10
在語文課上，老師說要開展“成語長城”的活動。聽到“活動”兩字，我心里樂開了花，因為我是參加活動的“積極分子”。老師叫全班的同學猜一猜這個活動要干些什么。有的同學說可能是成語接龍，有的同學說可能是用成語說個故事，還有的同學說可能是比誰積累的成語多�！板e！大錯特錯！”張老師幽默地對我們說�！叭煎e了。今天我們的活動是讓每個同學一個接一個地說數(shù)字成語，這是第一條活動規(guī)則；第二條活動規(guī)則是：不能重復說一個數(shù)字成語；第三條規(guī)則是：如果違反上面兩條規(guī)定，罰出場外�！�
我的心情非常激動。因為我想和同學們一爭高低，真想快點開賽呀！我開始回憶起數(shù)字成語，哈哈，多得數(shù)都數(shù)不清，我贏定了！
活動開始了，第一個說成語的同學是白靖楊：“萬紫千紅”，陳孝東接著說：“一馬當先”。該我了，“一舉兩得”我脫口而出�！拔孱伭�、“四面八方”……又該我了，我輕松自如地說：“形態(tài)萬千”……“停！”張老師笑著夸道：“這一段長城修得真好，沒有一塊爛磚！”
下一輪活動又開始了！剛開始還挺流暢，可到了胡俊杰那里卻出了差錯。他大大咧咧地走到賽場外，好像并不在乎�！�！陳孝東也被淘汰了，他扭扭捏捏地走上講臺，臉和耳朵都被羞得通紅，再加上同學們的嘲笑，我看他的樣子，就像“含羞草”一樣。張老師也笑得把眼睛瞇成了直線。……現(xiàn)在，已經(jīng)有四塊爛磚了。正在我沾沾自喜的時候，腦子里的數(shù)字成語全跑光了，只剩下“十全十美”了。我毫不猶豫，立刻把“十全十美”釋放出來�？伤鼌s給我?guī)砹寺闊驗檫@個成語已經(jīng)被說過了。我也不幸成了爛磚！我雖然表面上看起來并不在乎，還嬉皮笑臉的，可心里卻很傷心，恨不得挖個地縫鉆進去，一直在默默發(fā)誓：下一次我一定要得冠軍！
通過這個有意義的活動，我積累和鞏固了許多成語，今后還可以應用到作文里呢。
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