在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的五年級龍作文3篇，歡迎大家分享。
五年級龍作文 篇1
“天造地設九龍舞，鬼斧神工八峰盤”。這就是對九龍谷的寫照。今天，爸爸媽媽終于可以帶著我一起去九龍谷游玩了。
吃過早飯，我們便準備出發(fā)了。怎么去呢？爸爸說：“不如我們騎自行車騎到九龍谷去吧！我?guī)ш愞汝��！遍_始我并不贊同，但后來我也被他們說服了。然后，我們一家人就去租車，租好了車后就上路了。
一路上，我很興奮，話多的說不完，一直在說說說。因為我們都沒去過，不知道到底有多遠。經過凱龍集團后，我們就真正進入了原野，路旁有還沒有完全采摘的玉米、村戶人家的菜園、還有一望無際的稻田……終于我們看到了一個大壩，媽媽提議我們上去瞧瞧，好不容易爬上去，太令人失望了，大大的水庫里只有一汪淺淺的潭水。水庫周圍的樹上有幾只白鶴在那里無精打采。唉，看來干旱帶給我們的傷害很大呀！上坡的時候，爸爸媽媽騎不動了，就下來走。就這樣走走騎騎，騎騎走走，一路艱難前行。
上了一個大坡，爸爸說，快了，還有三公里啦，加把油吧。爸爸帶上我一路風馳電掣的順坡而下，下到坡底，寬闊的柏油馬路被窄窄的水泥路代替了。這時，雞叫聲此起彼伏，鳥叫聲也多了起來，我似乎也聞到了九龍谷的氣息，轉過一個彎，我忽然聽到了羊叫聲，怎么只聞其聲不見其影呢？終于一只羊探出了頭，沖我“咩咩”的叫著，好像是歡迎我們的到來，我也學著它的樣給它打招呼。1只、2只、3只，哇，好多呀！于是我趕緊拿起相機照起來。照完以后，羊的主人說：“小小藝術家，可要記得給我寄照片來喲�！�
又轉了一道彎，終于來到了九龍谷，開始我們以及各類的沒有半點力氣了，爬了一會兒，我喊不舒服，于是我們放棄了繼續(xù)前行。
雖然沒有爬上金頂，但我還是覺得很開心！九龍谷，下次我一定要征服你！
五年級龍作文 篇2
今天是星期六，下午爸爸帶我去了恐龍園。
我們到了恐龍園的門口，爸爸先買了兩張票，又領了兩枚恐龍蛋玩具，就進恐龍園了。
我第一眼看到的是一只巨大的，脖子很長的腕龍。它是綠色的，是吃草的，所以它的牙齒不是尖的，而是圓的。
我和爸爸繼續(xù)走，又看見了異特龍。它的.嘴巴大大的，牙齒尖尖的，好像要吃我們似的。
接著，我又看見我最喜歡的翼龍。翼龍是一種手龍類，生存于晚白堊紀。風神翼龍展開估計有12米長，它睜著眼睛，搖著尾巴，好像在歡迎小朋友。
翼龍旁邊就是劍龍。劍龍為一種巨大的恐龍，生存于侏羅紀晚期和白堊紀早期的食草性動物。它的背上有一個個桔紅的小峰，好像用它來保護自己。
我好像在恐龍的世界里，和恐龍和平相處，開心地過每一天。眼看太陽就要落山了，我戀戀不舍地回家了。
五年級龍作文 篇3
9月21日晴(日)
今天我和媽媽公司的同事一起去龍寺生態(tài)園游玩。
第一個目的地是“烤烤”。“烤烤”是一個燒烤的地方，這是我從小到大第一次燒烤了�？镜娜庥婿狋~、羊肉串、一串雞翅。好好吃呀!
吃完了燒烤，我們又到了龍寺生態(tài)園的竹林里打了會兒撲克牌。我和媽媽還學會了三種新的玩法，吹牛皮、抽烏龜、斗地主。
在中間的時候，我和媽媽還去了一個很好玩的地方，那里有樹墩獨木橋，紅長廊和綠長廊，太好了!我們還去了孔雀園，就是孔雀已經沒了。在池塘里，我們還看見了一只鵝帶著一群鴨子下水。好有趣!
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