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小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文

2021-07-17 五年級(jí)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1

  今天對(duì)我來說,是一個(gè)不平凡的日子。因?yàn)椋诮裉,我升入了初中,并開始了第一天的軍訓(xùn)。

  早在小學(xué)的時(shí)候也有過軍訓(xùn),不過卻不像這次這么莊嚴(yán),像是好玩。而今天的軍訓(xùn)給我的感覺除了莊嚴(yán)之外,更重要的是——熱、累,挑戰(zhàn)極限。

  這又何嘗不是呢?

  在烈日的暴曬下,我們筆直的站在操場(chǎng)中央,雖然有汗水順著臉頰流入眼睛里,卻不能動(dòng)。我心里暗自在叫苦:“天哪,這還讓不讓人活啊,這么熱的天竟然讓我們站在操場(chǎng)中央曬太陽!”正抱怨著,突然,一排有位女生突然倒在了地上!一位教官連忙跑過來抱起她走向醫(yī)務(wù)室。在第一天上午的訓(xùn)練中,不斷的有同學(xué)倒下。不過還好,可能是因?yàn)轶w質(zhì)的原因,我順利的堅(jiān)持到了午餐時(shí)間。

  進(jìn)入了食堂,我剛坐下便聽到一陣響亮的哨聲,經(jīng)過一上午的訓(xùn)練我們明白,意思是:起立。

  此時(shí)的我們已經(jīng)很累了,可無可奈何,我也只好站起來,等待命令。教官卻似乎一點(diǎn)也不體諒我們,自顧自的大聲要求我們,終于等到教官說完,一聲令下,我們開始吃飯。我們爭(zhēng)先恐后的搶著裝飯,一個(gè)個(gè)狼吞虎咽的嚼著米飯,不一會(huì)兒一大碗飯就被我們“干掉了”。俗話說得好:人餓了就什么都不管了,只知道吃。我們連續(xù)吃了好幾碗飯,終于讓身體得到了滿足。

  午休過后,我們開始練習(xí)唱歌。

  首先是教官教我們的《一二三四歌》,接下來,廣播中又傳出景炎校歌的音調(diào),那輕快的曲調(diào)到現(xiàn)在還在我的耳邊縈繞......

  下午,我們又開始了艱苦的軍事訓(xùn)練。

  這樣的軍訓(xùn),還要堅(jiān)持幾天,我想,通過軍訓(xùn)我們這些初入中學(xué)的女生男生一定會(huì)少了些嬌氣,多了些堅(jiān)強(qiáng);少了些依賴,多了些自強(qiáng),有了這次軍訓(xùn),我想我們會(huì)更懂得自制、自愛、自理和自強(qiáng)。軍訓(xùn)短暫、艱苦而又難忘。

小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2

  軍訓(xùn)第二天

  這是我們軍訓(xùn)的第二天了。

  早上六點(diǎn)三十分,鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起了。我們快速地穿好了衣服,在外面集合。太陽還沒有完全升起來,外面有點(diǎn)冷。教官讓我們繞操場(chǎng)跑兩圈,跑完后洗漱。 大家的動(dòng)作都非?,不到五分鐘就全部完成了。

  接下來,我在食堂口排隊(duì),等待用餐,等餐桌長(zhǎng)出來了,我們才進(jìn)去吃早飯。早飯是粥和雞蛋。我們吃得飽飽的。吃飽后就出去參加升國(guó)旗式。然后,我們?cè)诓賵?chǎng)上準(zhǔn)備翻越障礙。

  終于輪到我們了,第一個(gè)障礙是壕溝。教官給我們示范過后,就讓我們來做,大部分同學(xué)都做錯(cuò)了。輪到我的時(shí)候,我有些緊張,怕自己做錯(cuò),雖然我很認(rèn)真、很小心,可惜我還是做錯(cuò)了。第二個(gè)障礙是木墻,翻木墻,很好這次我沒有做錯(cuò),我非常高興。第三個(gè)項(xiàng)目是過獨(dú)木橋,教官讓我們“外八字”走過去,開始我走得不錯(cuò),只是在跳下來的時(shí)候出錯(cuò)了。第四個(gè)障礙是穿越鐵絲網(wǎng),要趴在沙子上面 ,結(jié)果同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了泥娃娃。

  這一天,我們過得非常愉快。晚上的時(shí)候我有點(diǎn)想父母了。

  緊急集合

  回想起昨天晚上的緊急集合,真的是感到非常的好笑……

  “鈴,鈴鈴鈴……”緊急集合的哨聲響了,我被吵醒了,看看旁邊的朱雨皙,她還在夢(mèng)中游玩呢!我趕緊把她搖醒。我生怕變成最后一個(gè),二話不說,趕緊把軍裝穿上。我有些緊張,又有些興奮,害怕自己成了同學(xué)口中的“拖拉機(jī)”,也想挑戰(zhàn)自己,看看自己能在幾分鐘內(nèi)穿完。

  我穿好了軍裝后立刻到操場(chǎng)集合。等大家到齊了,教官開始檢查我們的穿戴。這是才發(fā)覺真的非常好笑,有人沒戴帽子,有人把帽子戴反了 ,還有的人把外套穿反了……過了一會(huì)教官讓我們繼續(xù)去睡覺了。

  我們很快就有進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了……

  今天下午,教官跟我們說他要出去了,明天也不來了。趙倩倩哭了起來,接著又有幾個(gè)女生哭了,連男生也哭了。我開始沒哭,后來終于忍不住,眼淚情不自禁地流了下來……

  教官,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!

小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3

  哎,今天也太“杯具”了吧!為什么這么說呢?原來,今天下午幾乎都是隊(duì)列訓(xùn)練,而且連休息都只休息了5分鐘,這也太“坑爹”了吧。不過,,值得一提的是,我們發(fā)現(xiàn)了“錢氏走路法”、“孫氏走路法”和“楊氏走路法”三種稀奇古怪的走路法。

  “錢氏走路法”的創(chuàng)始人是被稱為“導(dǎo)彈之父”的錢奕霖。他走路時(shí)同手同腳,據(jù)他自己承認(rèn),他自從幼兒園開始跑步、走路都同手同腳,居然還有臉說同手同腳走很舒服。

  “孫氏走路法”的創(chuàng)始人是被譽(yù)為“鼻屎王”的孫書揚(yáng)。他走起路來一搖一擺,有時(shí)還同手同腳,像小鴨子似的。

  “楊氏走路法”的創(chuàng)始人是被稱為“發(fā)脾氣大王”的楊睿麒。他走路頗為奇怪,走三步路換一次手,真的可以被稱為“俗世奇人”了。

  今天下午雖然很辛苦,但我也收獲了快樂。

小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4

  今天,是我們撫寧巷小學(xué)五年級(jí)去軍校的第一天。我們非常地興奮,因?yàn)槲覀円姷轿覀兊慕坦倭恕?/p>

  到了那兒,我們班的同學(xué)先去領(lǐng)了軍服和軍帽。我們穿上后在走廊上每班每四列的隊(duì)伍排好。我們來到盥洗室把毛巾、牙刷等物品放好后,去寢室套被套,我用媽媽的方法套被套,

  可朱老師說我錯(cuò)了,后來我用朱老師教的.方法很快就套好了,之后在操場(chǎng)上排隊(duì)進(jìn)禮堂開始了軍營(yíng)開營(yíng)式。

  下午2點(diǎn)鐘我們?nèi)?2公里的拉練,路上只有一個(gè)蘋果,不能帶水。

  在拉練中,我渴了就舔一下蘋果,或看一下它,望梅止渴。途中,我們爬了玉皇山和鳳凰山,消防部隊(duì)的柳鶯支隊(duì)參觀了真正的“豆腐干”,和4位部隊(duì)叔叔的演練。中間我們還進(jìn)行了挖地雷比賽,可是我卻一無所獲。

  回來后,教官讓我們做拳頭俯臥撐,作為我們路上不守紀(jì)律的懲罰。

  晚上,我們剛睡下又被叫起來,因?yàn)槊頉]有掛成一條線。我想:軍訓(xùn)是真是這么嚴(yán)啊。

  這樣,我們度過了一天。

  時(shí)間像離鉉的箭一樣刷得一下我們緊張而有序的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。

  在這五天的軍訓(xùn)生活中,我們體會(huì)了生活的酸甜苦辣;品嘗了生活的家常便飯;學(xué)會(huì)了站軍姿、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、齊步走……我們一次又一次地重復(fù)這枯燥的動(dòng)作,用盡全身所有的力氣喊叫,卻總不能換來教官滿意的笑容。不管是汗水還是淚水,我們都不能停止步伐,像鐵一樣的紀(jì)律,無時(shí)無刻的不在約束著我們。雖然烈日當(dāng)空,但我們堅(jiān)強(qiáng)的身軀仍然挺立;雖然我們手腳酸痛,但我們?nèi)匀粓?jiān)持重復(fù)規(guī)范的動(dòng)作;雖然我們聲音沙啞,但我們?nèi)匀粓?jiān)持洪亮的口號(hào)。

  這次軍訓(xùn)又一次讓我在困境中磨練了自己,使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。從一個(gè)依賴父母的女孩,變成一個(gè)能獨(dú)立自主的女孩了,我感覺很自豪!在這短短的五天里,我笑過、哭過、感動(dòng)過;我苦過、累過、勇敢過,但我從來沒有氣餒過!

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