無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級克隆作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級克隆作文 篇1
隨著科技的飛速發(fā)展，克隆作為必修課教給了每個人。但再好的東西也有他的黑暗面，克隆也不例外。
是的，克隆雖然給我們的生活帶來了不少好處，但所有人都掌握克隆技術(shù)未必是一件好事。
例如，貪心的汽車商家利用克隆制造出了質(zhì)量更好的汽車，買主自然多了起來。車一多，尾氣的排放量也就自然而然地多了起來，霧霾成為了每座城市的心頭大患，就連飛速克隆樹木也無法完全消災解難。如果無法除根，這將是人類要面對的大危機。
有了克隆技術(shù)，蔬菜食物之類的必備物品就不用拿出金錢去買了，這樣每個家庭就不需要收入了，有了更輕松的方式生活，還有誰愿意去辛苦工作呢？這使人們好吃懶做，漸漸的，漸漸地，失去了追求的目標，前進的動力。最終變成一個空虛的軀殼。
人們利用克隆，無性繁殖了大量子孫，人口飛速增長，地球無力撫養(yǎng)這么多的人，這就會讓昔日生機勃勃的地球慢慢走向死亡。
有時，先進的技術(shù)會帶來意想不到的后果，所以當人們在享受科技的福分時，一定要做到三思而后行，千萬不能走上一條不歸之路。
五年級克隆作文 篇2
在我的想象中，克隆，就是把一見事物通過科學技術(shù)把他變成一見與他完全相同的另一見事物，那是多么美好，多么神奇的事�。�
假如我會克隆，我要給孤獨的稀有動物克隆出多一點他們的伙伴；假如我會克隆，我要為心臟病患者克隆出一個健康的心臟；假如我會克隆，我要為渴望看清世界那失明的人們克隆出一雙雙明亮的眼睛——但是，我學會克隆技術(shù)后，我要第一個為徐老師克隆一個健康的肺。
徐老師雖然教我們不到一期就因肺結(jié)核病退休了，但他那獨特的教學方法和創(chuàng)新的引導思維卻深深印在我們的腦子里，使得我們無比懷念他敬佩他。
假如我會克隆，我要為徐老師克隆一個健康的肺，讓徐老師能夠重返學校，教我們讀書，學習，與我們共同解決難題，商量對策——與我們開開心心的度過每一天；讓徐老師能夠像以前一樣和我們一起捉迷藏，跳繩，一起唱歌舞，希望徐老師能夠從我們的身上感到青春，感到色彩；讓徐老師能夠想自己說的那樣在自己的.有生年代做完自己一切想做的事情，讓自己能度過一個有意義的人生；讓徐老師能重新走向世界，感受到空氣的清新，環(huán)境的優(yōu)美，還有祖國近期的變化與動態(tài)。并且真切的讓自己感受到自己與任何人都是一樣的，沒有什么不同，不是嗎？
為了使徐老師的病能早日康復，為了使我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)，我現(xiàn)在就要好好學習，踏踏實實的學好本領(lǐng)，為實現(xiàn)夢想努力奮斗。讓徐老師能夠永遠健康，永遠幸福，永遠長壽！
五年級克隆作文 篇3
繁華的大街,總是缺少一些生機勃勃的植物,而讓它們盡快繁衍下一代也不是一天兩天能完成的。所以，最近克隆先生我，已發(fā)明研制出了一種克隆的植物，綠色環(huán)保，而且它的種子在三天內(nèi)就能出生。唯一的缺陷便是沒有復制出樹原本的根。大家可能會覺得奇怪，樹沒有根怎么存活��？我克隆的樹它有一個特點，它的養(yǎng)料不是水和土，而是垃圾。
垃圾！你一定會覺得奇怪，雖說樹是最有環(huán)�！帮L格”的，可是，它的最大敵手就是垃圾呢！怎么能夠?qū)⒗鰹樽约旱摹吧a(chǎn)者”呢？別擔心，這可并非普通的樹，在克隆原來樹的同時，我把它的細胞一部分轉(zhuǎn)化成了“垃圾消化器”，另一部分成了樹原來的樣子，這樣，環(huán)保就進化成了“垃圾站消滅環(huán)�！�，真是“一箭雙雕”呀！
樹在下雨天可成了一大禍害。不少沒有科學知識的人都是因為在樹下躲雨而丟了性命。這樹的細胞因子早在克隆時就成了“絕緣體”，就是閃電一下子打到了樹上，最嚴重的知識會打斷樹枝，但卻可以保躲雨的人毫發(fā)無損，它還真有點“舍己為人”的精神。
樹是排放污氣的一大克星，只要是二氧化碳它都吸進“肚里”。不過這個樹還有存放氧氣的功能，只要它體內(nèi)的空氣制量器有了動靜，它便會把自己的“內(nèi)存”釋放出來，凈化周圍的污氣。
克隆樹的功能極多，相信在不遠的將來，它就會不滿世界的。
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