在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的五年級(jí)松鼠作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)松鼠作文 篇1
在一片古老的大森林中,有一只名叫卡特的小松鼠,他十分愛(ài)吃松果和紅蘑菇。
一天,卡特像往常一樣來(lái)到森林深處尋找美味的山胡桃、紅橡果、白橡果等可以食用的堅(jiān)果。忽然,他發(fā)現(xiàn)了一顆十分飽滿的松果,可是那棵結(jié)著松果的大松樹(shù)在一只名叫吉爾的松鼠的地盤(pán)里,怎樣才能避開(kāi)吉爾摘到堅(jiān)果呢?卡特專注地想著,根本不知道自己的天敵——黃鼠狼杰克正向自己一步一步地逼近。這時(shí),只聽(tīng)到一直在旁邊緊緊盯著卡特的吉爾大聲叫道:“嗤咕!有危險(xiǎn),快跑呀!”卡特嚇了一跳,馬上朝原路跑去,他想躲回自己的樹(shù)洞,可太遠(yuǎn)了,很可能沒(méi)到家就會(huì)被杰克捉住,這可怎么辦哪?黃鼠狼杰克已經(jīng)朝他猛撲過(guò)來(lái)了!肮就郏」疚惯走走住笨ㄌ赜盟墒筇赜械恼Z(yǔ)言向吉爾求救。吉爾馬上從藏身的洞里鉆出來(lái),敏捷地爬上一顆大樹(shù),故意咕哇咕哇地大叫著。果然,杰克轉(zhuǎn)移了目標(biāo),去追吉爾了。這時(shí),卡特爬上一棵大樹(shù),勇敢的一跳,在空中留下一道優(yōu)美的弧線,一眨眼他已經(jīng)跳到了杰克的背上,用小爪子用力地刨著杰克的背部,杰克痛得受不了了,用力一抖,卡特掉了下來(lái)。杰克張開(kāi)大嘴,正要吃掉可愛(ài)的卡特,沒(méi)想到吉爾鉆到了杰克的肚子下,用爪子劃傷了杰克的肚皮!疤蓯毫,我不會(huì)放過(guò)你倆的!”杰克舔著傷口生氣地離開(kāi)了。
他沒(méi)走多遠(yuǎn),就看見(jiàn)了一只胖胖的兔子,原來(lái)是森林的新成員汪汪眼,黃鼠狼杰克想:沒(méi)吃到松鼠,吃只兔子也不錯(cuò)呀!于是,他向汪汪眼撲去,沒(méi)想到勇敢的卡特和吉爾也趕來(lái)了,他們連忙為汪汪眼指路,汪汪眼飛快地向森林深處跑去,杰克又撲了個(gè)空。杰克生氣地大喊:“你們真討厭,吃不到兔子我只能去捉鳥(niǎo)吃了!”他的話音還沒(méi)落,卡特和吉爾分別跳到不同的樹(shù)上,提醒小鳥(niǎo)們要小心。杰克氣得渾身發(fā)抖:“我去河邊捉魚(yú)去!”卡特聽(tīng)了,拉著吉爾飛奔到小河邊,立起了一個(gè)牌子:嚴(yán)禁下河捕魚(yú)!從此,黃鼠狼在森林里找不到食物了,只好去人們家里偷雞吃,人們更加討厭黃鼠狼了,到處都安裝了捕獸夾。
卡特和吉爾成了最好的朋友,他們是這片森林的勇士,常常幫助遇到困難的小動(dòng)物們。這些和平的勇士,永遠(yuǎn)都是森林的主人,森林的戰(zhàn)士!
五年級(jí)松鼠作文 篇2
我的學(xué)校坐落在老陰山腳,山上有郁郁蔥蔥的森林,森林里住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物,在教室里時(shí)不時(shí)也會(huì)看見(jiàn)小松鼠在林間竄來(lái)竄去。
今天下午第一節(jié)是體育課,自由活動(dòng)的時(shí)候,忽然聽(tīng)到有同學(xué)大喊:“這里有小松鼠!”有小松鼠!正在看同學(xué)打乒乓球的我,聽(tīng)到這句話心里有些興奮。按捺不住心中的好奇,我和好朋友田書(shū)睿一起來(lái)到了發(fā)現(xiàn)松鼠的地方。
發(fā)現(xiàn)小松鼠的地方是學(xué)校乒乓桌旁邊的圍墻下。同學(xué)們把那里圍成了一個(gè)半圓,都好奇的看著小松鼠,低聲議論著什么。小松鼠全身棕色,黑色的小眼睛警惕地盯著大家,它緊緊地將身子蜷縮在墻邊,瑟瑟發(fā)抖。 “小松鼠好可愛(ài)!碧飼(shū)睿輕聲說(shuō)道!笆前,可是同學(xué)圍太近,它現(xiàn)在很害怕!蔽倚奶蹣O了,這也許是因?yàn)槲液蛣?dòng)物時(shí)間待長(zhǎng)的原因吧。過(guò)了一會(huì),我終于忍不住了“大家往后退一點(diǎn)好不好!庇行┩瑢W(xué)回頭看了我一眼,往后退了幾步。小松鼠見(jiàn)同學(xué)們不傷害它反而往后退了些,漸漸地放松了警惕?吹叫∷墒蟛辉俸ε铝,我微微一笑,心里也舒服了不少。過(guò)了一會(huì),同學(xué)們漸漸散開(kāi)了,我拉了拉身旁的田書(shū)睿:“走吧,小松鼠該回家啦!薄班拧碧飼(shū)睿不舍得望了一眼小松鼠,又回到了乒乓球桌前。小松鼠見(jiàn)同學(xué)變少了,東張西望了一會(huì),便轉(zhuǎn)身敏捷地爬上樹(shù),不見(jiàn)了。我輕聲笑了笑,心里不由得想到了那句話“只要人與動(dòng)物和諧相處,世界就會(huì)變得更美好!
五年級(jí)松鼠作文 篇3
我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩,不會(huì)為一點(diǎn)小事而流淚,可是這一次我流淚了。
星期五的下午,從學(xué)校回到家里,我看見(jiàn)媽媽悶悶不樂(lè),一副悲傷的樣子,我便問(wèn):“媽媽,你怎么了?”媽媽用傷心的目光望著我,低聲說(shuō):“我說(shuō)給你聽(tīng),你別哭”,我直點(diǎn)頭,媽媽說(shuō)了一句讓我驚訝的`話“松鼠死了”,媽媽的話音未落,我就不由得淚流滿面,松鼠陪了我三年,我每天和它玩,喂玉米給它吃,照顧它就像自己得朋友一樣形影不離,現(xiàn)在它卻死了,我怎么不流淚呢?今天,太陽(yáng)高照,照在身上,給人一種暖暖的感覺(jué),媽媽說(shuō):“趁這個(gè)好天氣,把死去的松鼠埋了吧”。我用一只棉鞋來(lái)裝死去的小松鼠,然后把棉鞋放進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子里,和媽媽一起來(lái)到一棵高大的松樹(shù)下,就埋到這里吧,這里安靜,沒(méi)有螞蟻來(lái)打擾它,也沒(méi)有老鼠來(lái)咬它。開(kāi)始挖土了,我拿起鈀子,吃力地往土里一挖,就是四個(gè)洞眼,媽媽用鏟子使勁地鏟土,把土挖深后,再用手把土往外掏,全身上下都是土,我也全然不顧,我和媽媽齊心合力終于挖好了一個(gè)的大坑,媽媽說(shuō):“把松鼠放進(jìn)土里吧”,我戀戀不舍地把小松鼠輕輕地放進(jìn)土里,然后用手把土捏碎,丟進(jìn)土里,把土填好,我的心一陣痛,我突發(fā)奇想,想給松鼠插個(gè)墓碑,我把一塊木板插在土里,然后在墓碑寫(xiě)下“可愛(ài)的小松鼠之墓”八個(gè)字。
在回家的路上,我最后望了一眼小松鼠的墓地,仿佛看見(jiàn)小松鼠興高采烈地在籠子里跳來(lái)跳去,還有吃玉米時(shí)搖頭晃腦的可愛(ài)的樣子。小松鼠,你靜靜地睡在那里吧,你是幸福的,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。
五年級(jí)松鼠作文 篇4
這個(gè)暑假,我來(lái)到了杭州的姑姑家。姑姑家有一位特別的成員——小松鼠。它的家在一個(gè)大鐵籠里,時(shí)不時(shí)就從里面竄進(jìn)竄出,顯得非?蓯(ài)。
小松鼠的身子肥肥的,拖著一根掃把似的毛尾巴,如果沒(méi)有那兩顆黑珍珠般的眼睛,倒真像一個(gè)小肉球。它不認(rèn)識(shí)我,見(jiàn)到我時(shí)顯得很害怕,在鐵籠子里上躥下跳,還用上了利刀似的牙齒,撕咬著鐵籠。不過(guò)一段時(shí)間過(guò)后,它就認(rèn)可了我這個(gè)朋友。
小松鼠不光外表可愛(ài),吃相也很滑稽呢!起先,它用警惕地目光看著我,在我放進(jìn)去的葡萄上輕輕咬下了一塊皮。可能是因?yàn)檫@葡萄太美味了,它又以迅雷不及掩耳之勢(shì)在葡萄上面狠狠地咬了一大口,半個(gè)葡萄就被它吃進(jìn)肚子了。它好像吃飽了,于是懶洋洋地爬到窩里睡覺(jué)了。
我看著它的睡相,不由的笑了出來(lái)。它就像一條蛇,盤(pán)成了一團(tuán),頭和尾巴緊貼在一起。我覺(jué)得它還是這個(gè)樣子最可愛(ài)。沒(méi)過(guò)多久,它就醒了,眨巴著小眼睛望著我。“吼”!我突然嚇了它一下,它一驚,立刻從“高空”跌入“谷底”(從籠頂?shù)牖\底),又立刻竄入它的小臥室,警覺(jué)的望著我!皳溥辍蔽矣中α顺鰜(lái)。
這就是我的新朋友,它是一只可愛(ài)的小松鼠。你們認(rèn)識(shí)它了嗎?
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