無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
幸福是一種理想的追求。在我們短短的一生當(dāng)中，多半都在為不同的目標(biāo)奮斗、努力。其實(shí)，在我們擁有理想，并朝著它不懈的努力的時(shí)候，就已經(jīng)擁有了意義非凡的幸福人生。幸福往往不在于最后的結(jié)局，它在與我們傾盡所有，努力向前的拼搏之中。就像運(yùn)動(dòng)會(huì)中，沒(méi)得獎(jiǎng)項(xiàng)，卻重在參與的人，他們通過(guò)競(jìng)賽而歷練，通過(guò)運(yùn)動(dòng)而快樂(lè)。如果沒(méi)有他們，何來(lái)精彩的比賽？又何來(lái)冠軍的產(chǎn)生呢？
幸福還在于付出。有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“我不是因?yàn)樯疃�，而是因�(yàn)樾腋ｍ槺慊钪��！睂?duì)于這個(gè)觀點(diǎn)，很多人不禁質(zhì)疑：“如果命都沒(méi)了，還談什么幸福？”如果是這樣，那么抗日英雄們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血，只是為了贏得后人贊賞？貝多芬忍受著巨變的生活，強(qiáng)頂壓力創(chuàng)作名曲，只是為了圖個(gè)好名聲嗎？不是的。這些人的生活充滿(mǎn)了甜蜜與幸福，他們努力并收獲著，這便是幸福的真諦！
你或許說(shuō)：“我只是個(gè)普通人，做不了驚天動(dòng)地的大事�！钡阌袗�(ài)心嗎？在一些力所能及的小事上幫忙總可以吧？見(jiàn)到老師，問(wèn)一聲好；對(duì)待父母，多加關(guān)心，做到這些也不難吧？所以，不論事情大小，只要能讓周?chē)娜擞X(jué)得暖暖的，這就是幸福。
有了這些指南，讓我們背起愛(ài)的行囊，向每一個(gè)人播撒幸福吧！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
我現(xiàn)在在坐大火車(chē)，我非常地喜歡大火車(chē)。
我白天玩得非常開(kāi)心。我還喜歡火車(chē)的頭�；疖�(chē)的頭很大，它可以鉆到山洞里去。還有人在過(guò)鐵路。鐵路很長(zhǎng)，火車(chē)也很長(zhǎng)。
我今天吃飯非常乖，吃了兩碗飯。我還吃了涼粉和豆腐。我媽媽還讓我吃雞肉軟骨。
我非常地開(kāi)心。我去看黃果樹(shù)瀑布。我還鉆了水簾洞，還在黃果樹(shù)瀑布里走了一段路。我還看到了水里有人。我在溝溝里玩，還揀了樹(shù)枝。我還踩到黃果樹(shù)瀑布的水里。我最喜歡的是黃果樹(shù)瀑布濺起的水花。我還看到了彩虹。我非常喜歡水簾洞里的鐘乳石。我知道黃果樹(shù)瀑布的彩虹是從哪兒來(lái)的。彩虹是水流下來(lái)濺起的水花，太陽(yáng)光里有很多顏色，水花把它折射出來(lái)，就變成了彩虹。彩虹非常地好看。我還看到了兩條。彩虹有三種顏色，一個(gè)紅色，一個(gè)綠色，一個(gè)藍(lán)色。我還戴了雨披。我很喜歡彩虹上面的顏色。我還喜歡水里的霧氣。水里的霧氣都是濺起來(lái)的，還是白色的。瀑布嘩嘩地流下來(lái)，聲音好聽(tīng)極了，好聽(tīng)的聲音非常地大。
在天星橋，我還坐了纜車(chē)，我還看到了漂流。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
在回憶往事的時(shí)候，我都禁不住啞然失笑，它傾家蕩產(chǎn)就像一個(gè)個(gè)肥皂泡，隨風(fēng)飄散。
記得我有一次在家里，覺(jué)得口渴，于是趕緊跑到廚房里端水壺來(lái)喝水。那時(shí)我才六七歲左右吧，勁頭還不大，端著滿(mǎn)滿(mǎn)一壺水很吃力，我準(zhǔn)備端到餐桌上去喝，可是就在水壺放上餐桌的一剎那，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲， 水殼掉到地上，熱水倒了一地，我失手了。
有一些水濺到我手上，我馬上大叫起來(lái)，那可以攝氏一百度的開(kāi)水呀，我馬上由叫轉(zhuǎn)變?yōu)榭�，爸爸媽媽看到掉在地上的水殼和滿(mǎn)地的水，就知道是什么回事了，媽媽看到我的手都燙紅了，她拿到濕毛巾敷在我手上。過(guò)了幾分鐘以后， 媽媽把手巾掀開(kāi)來(lái)查看， 我一看我手，天啦，我的手掌紅通通的，全是水泡，爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院。
醫(yī)生開(kāi)了藥方子，我用那個(gè)藥方子擦手，過(guò)了一個(gè)多星期才好，但是，我的手上還是留下了細(xì)疤，在右手十指中間。
通過(guò)這一次的教訓(xùn)，我以后再也沒(méi)有燙過(guò)手，做什么事也懂得小心了。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
今天一大早，姑姑、叔叔帶著我和奶奶，還有弟弟一起去“杭州極地海洋世界”游玩。到了那里，我第一眼看到的就是海獅了，瞧它那鋒利的牙齒，龐大的身體，游過(guò)來(lái)，游過(guò)去，好像在跟我打招呼，又好像在對(duì)我說(shuō)：“瞧我，多威風(fēng)呀！
”然后，我就去看我最喜歡的動(dòng)物—企鵝�？此亲呗返臉幼�，一搖一擺，像個(gè)“不倒翁”，真是“八月十五的月餅—人人喜歡”。接著，我們來(lái)到了潛水員表演的地方，他把一條我從未見(jiàn)過(guò)的魚(yú)轉(zhuǎn)了起來(lái)，據(jù)工作人員介紹，它叫“魔鬼”魚(yú)。一聽(tīng)到“魔鬼”兩個(gè)字，我差點(diǎn)嚇得半死，不禁對(duì)潛水員說(shuō)：“佩服！
佩服！
”后來(lái)，更叫我佩服的就是……他竟然把一條小鯊魚(yú)也轉(zhuǎn)了起來(lái)！
可能是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練了吧！
想到這里，我漸漸放下心來(lái)。這次游玩，讓我跟海洋生物面對(duì)面地接觸，對(duì)它們有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我還要多查查資料，海洋中肯定還有更多的奧秘等著我去發(fā)現(xiàn)呢！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
在夏天睡覺(jué)的時(shí)候，我家總會(huì)來(lái)了一群不速之客，在我的身上給我刺了許多“紋身”。這是誰(shuí)干的呢？哈，都是“吸血鬼”——蚊子干的。
晚上，當(dāng)我家關(guān)燈睡覺(jué)時(shí)，這些可惡的蚊子就躲在我房間的角落里，準(zhǔn)備著一切，準(zhǔn)備著去叮睡意滿(mǎn)滿(mǎn)的我。這些蚊子悄悄地飛著，靠近我。然后，它們就停落在我的手臂上，開(kāi)始吸食著美味佳肴。蚊子們飽餐一頓后，居然在我耳朵上方舉行了KTV。它們那洪亮的歌聲，把我給吵醒了。我坐起來(lái)一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)了我的手臂上滿(mǎn)是紅色的斑紋。我抬頭一望，幾只蚊子在我眼前晃來(lái)晃去，還不時(shí)發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，吵得我不得安寧。
為了讓我睡個(gè)好覺(jué)，我決定開(kāi)一場(chǎng)“人蚊大戰(zhàn)”。我拿起大葵扇，站在床上，環(huán)視四周，搜尋蚊子的蹤跡。蚊子出來(lái)了，我慢慢舉起大葵扇，向它們扇去�？晌米訁s以火箭般的速度閃開(kāi)了。這些蚊子一會(huì)兒從我的胳膊下鉆過(guò)去，一會(huì)兒又從我的眼前飛過(guò)去，好像在與我捉迷藏似的。我與蚊子交戰(zhàn)多時(shí)，一直扇不到它。我無(wú)可奈何，只好去把爸爸叫醒，幫我滅蚊子。姜還是老的辣，爸爸用三兩下功夫就把蚊子一舉殲滅了。
唉！滅蚊子不容易吶！我討厭蚊子！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
我們班里的男生占了全班人數(shù)的一半多，今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的.男生吧。
調(diào)皮搗蛋
在一般人的眼里，男生是愛(ài)耍威風(fēng)，敢作敢為的“調(diào)皮蛋”，但是在我們女生眼里的男生是喜歡捉一些小蟲(chóng)子來(lái)嚇唬我們，不把我們嚇得魂飛魄散決不罷休的“臭小子”。男生為什么就要比女生力氣大呢？這不是給男生制造欺負(fù)女生的機(jī)會(huì)嗎？我們班的男生個(gè)個(gè)生龍活虎，幾個(gè)能算得上英俊瀟灑，但很愛(ài)欺負(fù)女生，常常把女生惹哭。調(diào)皮搗蛋最有名的當(dāng)然是“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”的王成君嘍！
文靜可愛(ài)
但是我們班的男生并不都是調(diào)皮的，在班里，只有一小部分男生是笑臉相迎的。他們學(xué)習(xí)好，不打架，不但是老師眼中的乖孩子，而且是女生眼中最可愛(ài)，最善良的男生。當(dāng)那些壞小子欺負(fù)我們，他們不但不幫男生，還會(huì)幫助女生
愛(ài)玩游戲
“你玩過(guò)奧拉星嗎？你玩過(guò)……嗎？”我們班某男生叫道。我們班的男生超愛(ài)游戲，當(dāng)我每走到一個(gè)有男生聚集的地方就會(huì)聽(tīng)到“你玩過(guò)什么什么嗎”。有時(shí)，男生說(shuō)起游戲時(shí)，我們女生也會(huì)參與進(jìn)去，我也會(huì)悄悄的躲在一邊聽(tīng)。
這就是我們班的男生，有些調(diào)皮，有些文靜像“乖乖女”，有些也愛(ài)討論游戲。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
今天是興趣班開(kāi)課的時(shí)間，我高高興興地來(lái)學(xué)校上作文興趣班。
第一節(jié)課，老師帶我們興趣班的同學(xué)到學(xué)校草坪玩游戲游戲規(guī)則是男同學(xué)和女同學(xué)排成一排，一個(gè)人的手搭在另一個(gè)同學(xué)的肩膀上，然后東奔西跑，哪個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，就要受到懲罰，進(jìn)行“抽獎(jiǎng)”，看看哪個(gè)同學(xué)最倒霉？
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們東奔西跑，搞得滿(mǎn)頭大汗，我差點(diǎn)就掉隊(duì)，要抽獎(jiǎng)了。過(guò)了一會(huì)，陶粲仁同學(xué)由于不小心摔了一跤，所以得接受“抽獎(jiǎng)”的懲罰。陶粲仁從老師手中抽出了一張紙，上面寫(xiě)著“假如你是孫悟空，你會(huì)……”“喔！原來(lái)是編個(gè)故事啊！”只見(jiàn)陶粲仁同學(xué)吞吞吐吐地說(shuō)：“假如，我，我是孫悟空，我……”編個(gè)小故事居然花了5分鐘時(shí)間，害得同學(xué)們?cè)谝慌愿傻取?/p>
游戲又重新開(kāi)始了，我們瘋狂的在草坪上奔跑，繞來(lái)繞去。瞧，又有人掉隊(duì)了，第二位“抽獎(jiǎng)”的同學(xué)是……雖然大家累得汗流浹背，但是在臉上浮現(xiàn)的是開(kāi)心的笑容。
這次玩得可真高興，下次有機(jī)會(huì)我一定和同學(xué)們玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲，這個(gè)游戲不僅好玩，而且能看出同學(xué)們是否配合默契。童年真好，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8
微笑是一種心情微笑，是溝通的橋梁，微笑，是一種胸懷，微笑是我們一直尋覓的東西。
在一間燈光明亮的小屋里，你看，一位小朋友正在斥責(zé)一只小狗，它好像能聽(tīng)懂人類(lèi)的話(huà)似的，把頭低了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小朋友用手輕輕撫摸著小狗的頭，并微笑著說(shuō)：下次再也不許跳上床了呦！頓時(shí)，小狗的頭抬了上來(lái)，又變得歡蹦亂跳了。
你看在一間鴉雀無(wú)聲的教室，一位同學(xué)不小心把同桌的書(shū)碰掉了，突然在這安靜的連一根針的教室里傳來(lái)了啪的一聲，同學(xué)們都不約而同地看向那里，那位同學(xué)的臉馬上就紅了，只見(jiàn)他的同桌把自己的書(shū)拾起來(lái)，對(duì)方一個(gè)寬容的微笑說(shuō)：下次一定要注意喲！老師見(jiàn)了，說(shuō)：好了，同學(xué)們，咱們繼續(xù)上課。
你看，在那繁華的街頭，一位衣衫破舊的老人在乞討，一位年輕人走來(lái)，給了他20元錢(qián)，那位老人感激地對(duì)他笑了笑說(shuō)：謝謝您，太謝謝您了！
每一處角落，都有微笑的存在，那可能是寬容地一笑，也可能是感激地一笑，只要世界上有人類(lèi)，就會(huì)有微笑。
如果世上每人都獻(xiàn)出一個(gè)微笑，那我們的世界該多么美好！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇9
星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了鄭家屯公園。大家今天的活動(dòng)主題是“快樂(lè)五一游園會(huì)”。
首先，大家觀察的是大孔雀雕塑，孔雀的頭朝向東南，頭上的冠子像公雞的紅冠，嘴像鴨子嘴，肚子像個(gè)大皮球，尾巴從后面看像瀑布。身上五顏六色，非常漂亮。如果我是個(gè)神仙的話(huà)，我就給它生命，讓它自由地飛向藍(lán)天，那該多好�。�
在孔雀雕塑的旁邊有很多盛開(kāi)的鮮花，花朵掛滿(mǎn)了枝頭，一串串的像羊肉串。看上去整體就像個(gè)大饅頭，更像一個(gè)大絨球。
在老師的帶領(lǐng)下，大家又來(lái)到了土山。那里就是一個(gè)人工堆起來(lái)的大黃土包，也叫“黃山”。這可不是旅游勝地黃山哦！大家迫不及待地往上爬，不一會(huì)就到了山頂，上面沒(méi)有樹(shù)蔭的遮擋，就像《西游記》中的火焰山，好熱��！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇10
剛上小學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有朋友。因?yàn)槲沂菑膭e的省來(lái)的。而我又沒(méi)膽量交朋友，課余時(shí)間，只能坐在座位上自己玩。那時(shí)的我真像一株默默的小草。
我常常想在想，媽媽真討厭，好端端的讓我從浙江回到池州。但在我最孤單的時(shí)候，你來(lái)了改變了我的世界：“來(lái)，我們一起玩吧！”短短一句卻對(duì)我很大的喜悅，我的心
蹦蹦跳，不知接不接受�？墒俏业淖靺s說(shuō)出這樣的一句話(huà)：“謝謝，我喜歡自己玩。"說(shuō)出口后我很后悔，后悔自己也又必須一人孤單的“玩�！笨墒牵銢](méi)有放棄拉著我的手
說(shuō)：“一個(gè)人怎么玩�！蔽液芨袆�(dòng)，跟著你走出座位。
就這樣，我和你成為了朋友。我還很謝謝你。那一次，課堂正是寫(xiě)作業(yè)，可我的鋼筆偏偏沒(méi)墨水了，用鉛筆也不行，課堂作業(yè)是不準(zhǔn)用鉛筆的。我由于膽子小不敢向同學(xué)
借，坐在前面的你知道了，一起幫我向前后左右的同學(xué)借問(wèn)，弄了大半天，才借到一支筆，鋼筆雖借到了，而你卻因?yàn)槲遗拇蟀胩於紱](méi)寫(xiě)幾個(gè)字。
如今，我在你的影響下性格變得開(kāi)朗，不再膽小。而我又在你的鼓勵(lì)下認(rèn)識(shí)了更多的朋友，你的存在，使我不再是默默的小草，而是一朵在花園中的花兒。朋友謝謝你，無(wú)
論外面的天空如何，有你在，我心中依然一片藍(lán)天。
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