在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
昨天早晨，我從報(bào)紙上看到了一篇有關(guān)女兒給母親過(guò)生日的文章，不由得使我受到了觸動(dòng)。父親。母親向來(lái)都是記著我的生日，并且一次不漏地給我過(guò)生日，可是我什么時(shí)候有給父親。母親過(guò)過(guò)生日呢？幸好我記得他（她）們的哇！
正好，明天就是媽媽的生日，真是太巧了。母親，無(wú)私的母親，她總是不辭辛苦地為家里做貢獻(xiàn)，從早上到忙晚上，卻不曾說(shuō)過(guò)一句怨言。到了母親的生日了，我可得好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備到底送什么給母親，有什么最可以代表我對(duì)我既崇拜又偉大的媽媽的一片孝心，對(duì)了，就把我自己親手折疊的222只千紙鶴送給我的偉大。無(wú)私的媽媽吧，雖然這222只千紙鶴有一些不夠漂亮，不夠美觀，但那每一只千紙鶴卻都代表著我對(duì)我的偉大，無(wú)私的媽媽的每一片溫馨祝福。
我對(duì)我崇拜與感謝的母親愛(ài)就融合在這每一只我親手折疊的千紙鶴中。在媽媽的眼里它甚至比金子更可貴。
五年級(jí)的作文300字 篇2
以前，我的愿望有很多，比如我想用手中的繪筆設(shè)計(jì)出摩天大樓、我想制造出符合人類想法的智能汽車、我想乘坐神舟號(hào)奔向月球探秘……然而，最近發(fā)生的一件事情，讓我一改以前的很多愿望，而是想要像韓劇《來(lái)自星星的你》中的都敏俊一樣，擁有“瞬間轉(zhuǎn)移”、“時(shí)間靜止”的超能力。
有一天早餐時(shí)，爸爸再三叮囑我上學(xué)的路上要眼勤，多觀察身邊的情況；腳快，下了車趕緊進(jìn)入校園。一問(wèn)，才知道這新年剛剛過(guò)去不久，昆明火車站發(fā)生了一起暴力恐怖事件。這起事件造成29人死亡，100多人受傷，其中大部分遇難者是老人和孩子。當(dāng)爸爸說(shuō)完，我就想，如果我有超能力，我肯定就瞬間轉(zhuǎn)移，立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，在壞人拔刀的那一刻，凍結(jié)時(shí)間，就讓“大俠”我將他們手中的刀一一取下，再將他們?nèi)磕孟�。這樣這場(chǎng)災(zāi)難就不會(huì)發(fā)生，也不會(huì)有那么多因?yàn)槭ビH人而痛苦不已的家庭了。我的心情非常沉重，為這些受害者感到難過(guò)。
雖然我知道我擁有超能力的這個(gè)愿望，也許只是天方夜譚，可我多么地希望這世界上的每一個(gè)人心中，都有一顆善良的種子，隨著人的長(zhǎng)大，會(huì)結(jié)出許多許多的善良，這樣世界的每個(gè)角落都會(huì)變得既溫暖又安全��！
五年級(jí)的作文300字 篇3
我的外公今年86歲了，一頭白發(fā)，帶著一副眼鏡，一臉嚴(yán)肅，像一位哲學(xué)家。外公雖說(shuō)脾氣不怎么好，卻滿腹詩(shī)書(shū)，我打心眼里的佩服他。
外公是老了，可還是電腦不離眼。他可不是在網(wǎng)上玩游戲，他在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、寫書(shū)，和一些知識(shí)淵博的人聊天，訴說(shuō)自己的觀點(diǎn)、見(jiàn)解。他電腦上的每一句話，都不像媽媽手機(jī)上的微信那樣一看就懂，外公似乎很深?yuàn)W，沒(méi)有一點(diǎn)知識(shí)功底還看不懂呢！我就看不懂。外公還是胡適的忠實(shí)粉絲，他非常敬佩胡適，所以他寫了一本《胡適與故鄉(xiāng)》，我雖然沒(méi)看過(guò)，但我相信一定非常好。
外公有很多優(yōu)點(diǎn)，學(xué)富五車，會(huì)寫書(shū)、說(shuō)話頭頭是道、教子有方，可他也有缺點(diǎn)，他脾氣有點(diǎn)壞，他每天都有9/10的時(shí)間在看電腦，很少做事。外公對(duì)外婆做的事情，只要有一點(diǎn)讓他生氣，外公就會(huì)大發(fā)雷霆。唉！如果外公能把這個(gè)毛病改掉，那就好了！我有一個(gè)好外公，一個(gè)知識(shí)淵博的外公，我愛(ài)我的外公。
五年級(jí)的作文300字 篇4
今天，是清明節(jié)，可是我沒(méi)有回老家，是因?yàn)槲覀兝霞业姆孔佣冀o拆了，以后還要蓋樓層，可是我還有趣事。
就是今天我的妹妹到我家來(lái)作客。我大清早的聽(tīng)媽媽對(duì)爸爸說(shuō)今天有人要到我家來(lái)，過(guò)了一會(huì)我很急想知道是誰(shuí)到我家來(lái)作客，我就問(wèn)媽媽誰(shuí)到我家來(lái)，媽媽溫柔地說(shuō)是你的妹妹到我家來(lái)做客，我那個(gè)時(shí)候很高興，說(shuō)有人能跟我玩了，我就坐在沙發(fā)上等了一會(huì)，突然我聽(tīng)到了有人在敲門我心想一定是妹妹她們，我開(kāi)心的跑了過(guò)去，我把門一打開(kāi)就聽(tīng)見(jiàn)了妹妹那頑皮的笑聲，還看見(jiàn)了表弟那傷心的哭聲，我就問(wèn)小二姨表弟怎么了，小二姨說(shuō)表弟給你表妹打了，我們說(shuō)著說(shuō)著媽媽就叫我們吃飯了，我和我的表妹吃完飯就下樓玩了一會(huì)，我們玩的可高興了，想了好多玩法，我們玩了一會(huì)突然忘了一件事，就是沒(méi)有把自行車?yán)聛?lái)，于是我們就上去拉了，妹妹說(shuō)哥哥你能不能教騎自行車，我說(shuō)能呀！沒(méi)有一會(huì)妹妹也學(xué)會(huì)了騎自行車，我也做了一件完美的事。
今天我和妹妹都學(xué)會(huì)了一件事，妹妹的那件事是我教她的，我真高興。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我們的學(xué)校是省一級(jí)的綠色學(xué)校，里面風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，給人有一種舒服的感覺(jué)。
實(shí)驗(yàn)小里面有三棟教學(xué)樓，其中，第一棟教學(xué)樓和第二棟教學(xué)之間，有三塊平坦的草地，這三塊草地的中間，矗立著一塊書(shū)一樣的石碑，意識(shí)著要我們好好學(xué)習(xí)。在第二棟教學(xué)樓和第三棟教學(xué)樓也有一個(gè)大“草坪”那就是實(shí)驗(yàn)小的風(fēng)景之一——自然科學(xué)園。
自然科學(xué)園里有很多奇異的花草樹(shù)木，還有一些小動(dòng)物。在一些樹(shù)葉之間，有一個(gè)小亭子“藏”在里面。下課了，常常會(huì)有一些同學(xué)來(lái)這里玩耍，或在亭子里看書(shū)和聊天。小小的亭子成了大家的活動(dòng)天地。
操場(chǎng)、風(fēng)雨運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、也不例外。同學(xué)們會(huì)一起來(lái)到這些運(yùn)動(dòng)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，讓他們鍛煉身體，快樂(lè)的健康成長(zhǎng)。
你覺(jué)得我們的學(xué)校怎么樣呢？
……
五年級(jí)的作文300字 篇6
書(shū)房的一角，有一塊由書(shū)桌和書(shū)架圍成的`小小天地，這是我的自由天地。
這里不大，最多也就容得下兩、三個(gè)人，可是麻雀雖小五臟俱全：有一堆一堆的書(shū)、大大小小的玩偶，各種各樣的零食、當(dāng)然還有我的iPad和爸爸的茶具。這里有點(diǎn)亂，可是亂得有規(guī)律，很多東西，我閉著眼睛都能找出來(lái)。
平時(shí)放學(xué)后，我總會(huì)把書(shū)包和作業(yè)扔到一邊，先靠著書(shū)架看一會(huì)兒課外書(shū)，陶醉在書(shū)的海洋里，如癡如醉、樂(lè)而忘返。爸爸說(shuō)這叫“換換腦子”，可以很快消除一天的疲勞。
假日里，做完各自的事情以后，老爸會(huì)泡上一壺茶、我會(huì)捐獻(xiàn)出積攢的零食。兩個(gè)人在午后的陽(yáng)光下席地而坐，或者一邊曬太陽(yáng)、一邊看書(shū)，或者有一句沒(méi)一句的瞎聊，或者喝喝茶、啃啃餅干巧克力……幸福的日子，就是這么簡(jiǎn)單！
心情不好的時(shí)候，我也會(huì)沖到這里。一個(gè)人躲在小天地里，要么抱著玩偶大哭一場(chǎng)；要么狂吃零食；要么發(fā)一會(huì)兒呆。用不了多長(zhǎng)時(shí)間，煩惱、委屈……所有的不開(kāi)心就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)被我拋到腦后，“人見(jiàn)人愛(ài)”的蘇同學(xué)，滿血復(fù)活啦！
這，就是我的娛樂(lè)角。它雖然不大，而且還有點(diǎn)亂糟糟的，但我喜歡！
五年級(jí)的作文300字 篇7
我有一盞精美、別致的小臺(tái)燈，那是媽媽給我買的。自從有了小臺(tái)燈我一分一秒都不離開(kāi)它。家里人相碰，我都不讓他們碰我的小臺(tái)燈。我的小臺(tái)燈外表是淺綠色的，燈管里面有一個(gè)可愛(ài)的小熊貓。燈管的上頂有一個(gè)透明的玻璃，玻璃里面是一盞潔白而又明亮的燈，灰塵如果想進(jìn)去也難以近去。燈的右邊有一個(gè)極小的按鈕，按一下按鈕，玻璃就開(kāi)了。真有意思。燈的南下角是一個(gè)蘑菇型的開(kāi)關(guān)。每當(dāng)我寫字時(shí)，按一下開(kāi)關(guān)那明亮的燈光將為我照亮?xí)�，使我的字工工整整的寫下�?lái)。我的小臺(tái)燈好像有一種神奇的魔力，在我寫作文時(shí)，望著那明亮的臺(tái)燈，腳下發(fā)佛踩著一朵知識(shí)的云，心中出現(xiàn)了許多的靈感。不到一小時(shí)一片優(yōu)秀的文章流淌而出。有一次我傷心時(shí)，傻傻的望著那臺(tái)燈，這時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小臺(tái)燈對(duì)我說(shuō)‘不要太傷心，會(huì)有辦法的’，我聽(tīng)了后，心里豁然一亮，不在那庅傷心了。我的小臺(tái)燈陪伴著我成長(zhǎng)，我愛(ài)我的小臺(tái)燈。南仁中學(xué)五年級(jí)：張欣瑤
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