在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學五年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
桂花為常綠闊葉喬木，高可達15米，樹冠可覆蓋400平方米.桂花實生苗有明顯的 主根，根系發(fā)達深長。幼根淺黃褐色，老根黃褐色。嫁接苗的根系因砧木而異;插條埋入土中各 處易生不定根，但無明顯主根。掛花分枝性強且分技點低，特別在幼年尤為明顯，因久常呈灌木 狀。密植或修剪后，則可成明顯主干。樹皮粗糙，灰褐色或灰白色，有時顯出皮孔。葉面光滑，革 質(zhì)，近軸面暗亮綠色，遠軸面色較談;橢圓形，長橢圓形、卵形、倒卵形、披針形、倒披針形、長被針形至卵狀披針形。
桂花是喜光樹種，但在幼苗期要求有一定的庇蔭。成年后要求有充分光照，只有在全 日照條件下，方可枝葉茂盛，樹形優(yōu)美，著花繁密。它適宜生在溫暖的亞熱帶地區(qū)，不很耐寒，但 較之其他常綠闊葉樹種還是比較耐寒的。如在徐州、鄭州和西安等地，冬季極端最低溫度接近 -20℃，但只要小氣候良好，地栽佳花仍可存活、開花。再向北去，遠離黃河北岸，則只能發(fā)展盆 栽桂花。
桂花對土壤、水分的要求不太高。土壤不宜過濕，尤忌積水。一遇澇漬為害，根系就要腐爛， 葉片也要脫落，導致全株死亡。它對空氣濕度有一定的要求。"霧密前山佳"、"山云漠漠桂花濕" 等我國古代名人的詩句，形象地說明了桂花開花要求有一段白天晴朗、夜晚冷涼兼有雨露滋潤的 霧濕條件。
小學五年級作文 篇2
同學們，你們在學校你有最喜歡的老師吧！說實話，我在學校里也有一個最喜歡的老師了！她不僅讓我喜歡，還讓全班同學喜歡。她就是我們的校園媽媽---羅老師。
她是那么的美麗！烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披在肩上，瓜子臉上長著一個高鼻梁，彎彎的眉毛下長著一雙黑珍珠般的大眼睛，高個兒，瘦瘦的，可真美麗！
她非常地體諒我們。記得有一次，那是星期四的時候，該上體育課了，可是宋老師要到教育局去開會，就叫羅老師上課。我們聽了可不高興了，個個愁眉苦臉的。可是羅老師就說了一聲：
“你們把單詞表上的單詞背了就可以去外面玩了�！蔽覀兟犃耍樕嫌质幹θ�。不一會兒的時間，我們就背完了�？晌以趺匆矝]想到，這時候就下課了。這節(jié)課雖然沒有玩，可是我們知道了羅老師的`好心。
羅老師體諒我們又關(guān)心我們，記得有一次，張豪得了腩胃炎，羅老師組織我們?nèi)タ赐麖埡�。我們大家湊了一些錢，買了一些水果和一束鮮花，來到醫(yī)院，羅老師又告訴我們：“呆會兒，有告訴張豪一些祝福語�！币粊淼綇埡雷〉牟》坷铮_老師親切的問到：“張豪，最近身子好嗎？”因為張豪剛動完手術(shù)，聲音很小。同學們一個二個的把祝福語說完了，我們就走了。
這就是我們的校園媽媽---羅老師。
小學五年級作文 篇3
我家有一座臺燈，是我在6歲半的時候媽媽給我買的。
這座臺燈樣子很像企鵝，長長的嘴巴（里）藏著一個光管，臺燈的腳上面有兩個按鈕，左邊的按鈕是照明，右邊的按鈕是氧吧，臺燈的中間是一個站鬧鐘，燈是白色的，燈罩是藍色的，其它是我把它放在書桌上，它很光、很亮，我很喜愛它，天天坐在臺燈下做作業(yè)，它也天天陪伴著我，臺燈啊臺燈，我以后一定要好好的保護你、愛護你、使用你。
小學五年級作文 篇4
我快十一歲了，已經(jīng)換了好多顆牙了。每一次換牙，總會被媽媽當做笑料，勾起我對過去的回憶。
記得我剛剛過完五歲生日，媽媽就開始晃動我牙齒下排中間這顆牙。有一天，媽媽興奮地說：“你中間這顆牙要掉了�！蔽揖锲鹱煺f：“人家牙都要掉了，您還高興？”“傻丫頭，你每換一顆牙，就會懂事一次。”媽媽摸著我瘦瘦的臉蛋，把我摟在懷里。從這以后，我天天照鏡子看這顆牙，盼望它早點掉下來，好快快懂事。可是過了好幾天，松動的牙還是沒掉下來。終于有一天，媽媽端詳了一陣子說：“看來讓它自己掉下有些困難，還是到醫(yī)院里讓大夫把它拔下來吧�！�
我心驚膽戰(zhàn)地來到醫(yī)院，大夫在我那顆松動的牙上涂了黃黃的藥水，拿了一個夾子夾住牙。我正要求饒，大夫卻猛地往上一提，把那顆牙拔了下來。我的眼淚也隨之流了下來，細想想，不是疼的是怕的！
回到家，我對鏡子一照，呀！下排牙上有個缺口，好像嘴里生出個黑洞，非常難看！我問媽媽：“怎樣才能讓牙齒長得更快呢？”媽媽說：“多曬太陽多補鈣�！蔽衣犃藡寢尩脑�，連忙打開窗戶，張大嘴，讓太陽曬在缺口上�？墒且稽c也感覺不到溫暖，卻像是在喝冷風。媽媽笑著說：“傻孩子，不是讓你的牙齒曬太陽，讓身體接受陽光才能讓牙齒長得快。”我恍然大悟，飛快跑到門外曬太陽去了。過了幾天，缺口上長出了一個小白頭，用手一摸，尖尖的，硬硬的，想必就是新牙了。我高興極了！
每當媽媽提起這件事，我們都會情不自禁地笑出聲。同時我還從媽媽眼睛里讀出她為我長大而欣喜的表情�？蓱z天下父母心，哪個媽媽不這樣呢！
小學五年級作文 篇5
下雨了，淅淅瀝瀝。我喜歡雨，所以盼望下雨。
咚咚，聽，雨點在敲門呢！噓，它還在跟我說話。叮叮，唰唰，嘩嘩，小雨在講故事，講它環(huán)球旅行的故事。
雨慢慢下大了�？諝馇逍聵O了，一切都煥然一新。仿佛正在洗澡似的。雨就是位慈愛的母親，用雙于撫摸著她的每個孩子。一朵朵傘花在路上陸續(xù)綻放，它們是在互相比美嗎？那朵朵傘花下，總會有陣陣笑聲蕩漾開來。而雨又在他們身旁靜靜地聆聽著，這美妙而又無憂無慮的笑聲。
不知不覺，雨漸漸小了，爾后就停了。樹葉抖抖身上的雨珠，打算再次迎接明天的太陽。那傘花的花瓣收攏了，等待下次雨的到來。一切又恢復了原樣，只是地面上多了幾處水潭。雨什么時候還會再來，誰也不知道。
我喜歡雨。
五年級:倪心月
小學五年級作文 篇6
今天，媽媽帶我去賞花，印象最深刻的是：月季花。
月季花的顏色非常艷，有紅的、黃的、粉的。“紅月季”穿著紅色的衣裳，遠看像一團燃燒的火焰一樣。月季花們從綠色的“小船”里冒出來，散發(fā)著淡淡的清香。
在一片片綠葉陪伴下，隱藏著幾朵含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。還有的已經(jīng)舒展開自己的花瓣，綻開燦爛的笑容。
月季花的葉子邊緣像小鋸齒似的葉子，先是嫩紅色的，幾天后就搖身一變，變成了青綠色了。那葉子油亮亮的，綠得那么新鮮，那么誘人，好像是防身的武器。月季花的莖上有一根根小刺，我想大概是月季花的盔甲。
月季花像個美少女，微風吹來，月季花隨風扭動著那細長的身體，花香從花蕊里散發(fā)出來。一邊聞著好聞的香味，一邊欣賞著舞蹈。
我喜歡月季花！
小學五年級作文 篇7
人們常說“開卷有益”，“書是人類進步的階梯”。身體和心靈總有一個在路上：如果旅行是我們看世界最直接的方式，那么讀書就是用心靈去感受世界的最佳方式。
我愛旅行，但是我更愛讀書。因為讀書可以讓我感到快樂，不僅積累知識，還可以和書中的人物產(chǎn)生思想上的共鳴。從我開始會認字我就和書結(jié)下了不解之緣。
我最喜歡看的書是《三國演義》。有一天，我放學回家很快寫完作業(yè)，就拿起書看了起來。正看到刮骨療傷這一章，講的是關(guān)羽向樊城進攻，不料被曹軍用毒箭射中右臂……正在我看得最過癮的時候，媽媽子廚房喊：“兒子，吃飯了�！蔽艺f：“再等會兒吧，我剛開始看書，看兩頁就來。”媽媽同意了，于是我又如醉如癡地看了起來。股市里的內(nèi)容像吸鐵石一樣吸引著我，以至于我忘記了時間，更感受不到肚子咕咕的叫，我的身體仿佛已經(jīng)進入了另外一個世界遨游。直到媽媽一聲呼喚把我拉回到現(xiàn)實中來：“小馬！你到底吃不吃飯了？你看看讀了多長時間了？飯菜都要涼了，快點吃飯去！”我只好很不情愿地合上書去吃飯，心不在焉地胡亂扒了幾口米飯，就匆匆趕回去抱起書本啃了起來。是呀，精彩的故事才是最好的精神食糧呀！
這個故事對我影響很深。還記得剛開始學小號的時候，我死活吹不出聲來。就當要放棄的時候，我想到這個故事，關(guān)羽遇到那么大的困難都能夠挺過，這點小挫折又算的了什么呢？于是，我奮發(fā)努力，如今已經(jīng)成為了學校樂團的主力，是讀書給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
除了歷史故事，我還看過很多外國文學、國家地理雜志、百科全書……這些書不僅讓我增長了知識和見聞，也讓我學到了做人的道理。我愛讀書，我愛生活！
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