在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的五年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文300字 篇1
早晨上學(xué)時(shí)，天空灰蒙蒙的，第一節(jié)課后，我忽然發(fā)現(xiàn)窗外飄著一些白色的小粒，定眼一看，呀!是雪，我連忙和同學(xué)們跑出去，看一看這入冬以來的第一場雪。
下午放學(xué)回家，我把書包往沙發(fā)上一扔，戴上耳罩、手套、帽子，迫不及待地跑下樓，這時(shí)，屋頂有了一頂雪白的帽子、樹姐姐有了一層紗巾保暖、冬天的使者雪花，在空中跳舞，不知不覺落到了地面上，為大地媽媽做了一層厚厚的棉被，讓它度過一個(gè)溫暖的冬天。
正在我欣賞這美景的時(shí)候，突然，一個(gè)冷冰冰的東西砸了我一下，我想：一定是個(gè)雪球，我也團(tuán)一個(gè)還擊!我用最快的速度也團(tuán)了一個(gè)雪球，扔向小伙伴，讓她也感受一下被雪球打是什么滋味。果然不出我所料，她被打中了!
玩著玩著，我們已經(jīng)渾身是雪，全都被純潔、冰涼的雪覆蓋了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像兩個(gè)雪人屹立在潔白的草地上。剎那間，天地之間變成了白色，地上只留下了行人匆匆離去的腳步。雪還在飄著，抹去了秋的痕跡，刷洗著歲月的腳步。
五年級(jí)作文300字 篇2
如果你忽然來到另一個(gè)世界，這里沒有語言，沒有文字，你會(huì)怎樣？孤獨(dú)？恐懼？迷茫？還是安于現(xiàn)狀？或許正是耐不住寂寞，人類發(fā)明了語言，創(chuàng)造了文字。他們用文字與別人交流，闡釋自己的觀點(diǎn)，表達(dá)自己的情感，或喜或哀或怒或懼。
書藉承載著文字，傳遞著知識(shí)。閱讀使我進(jìn)入了一個(gè)美麗的世界，這里沒有鬧世的喧囂，沒有名利的誘惑，沒有生活的繁瑣，沒有勾心斗角、爾虞我詐，有的只是無憂無慮，山水林石的靜謐。從古至今的隱居之士追求的，不就是這樣的一份寧靜嗎？
“長歌懷采薇”，周武王滅商后，伯夷叔齊不愿做周的臣子，于是歸隱山林，最后饑餓而死。我還向往著陶淵明的那種“采菊東籬下，悠然見南山”得閑靜悠然。有人厭倦了官場生活，可有人卻懷著一顆忠君愛國之心，整裝待發(fā)，期待能得到重用。“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。”才華橫溢的李白，有著滿腔熱血，卻報(bào)國無門，心中的極度悲憤讓它發(fā)出“行路難！行路難！多歧路，今安在？”的感慨。但前路的未知沒有動(dòng)搖李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄�！钡膱�(jiān)定信念。我們遇到不如意的事情一定得想李白這樣堅(jiān)定。
“開卷有益”，于都陶冶人的情操，豐富人的知識(shí)，給予人智慧，大家一起來閱讀吧！
五年級(jí)作文300字 篇3
我喜歡去海邊玩，每到了夏日，爸爸媽媽都會(huì)帶我去海邊，享受那夏天的清涼。
記得有一次，爸爸心血來潮的對(duì)大家說：“我們?nèi)ズ＿呁姘桑 蔽液透绺绫惝惪谕暤恼f：“好�。 庇谑�，我們就帶著興奮的心情出發(fā)了。
快到了海邊，我就先聞到咸咸的海風(fēng)，沒多久，那一望無際的碧藍(lán)大海就出現(xiàn)在我眼前，首先，我們玩堆沙堡，我好不容易做了一個(gè)漂亮的城堡，卻被海浪沖走，真是可惜。接著，我們?nèi)フ液＿叺膶毑亍悮�。但是，找貝殼�?duì)我和哥哥來說，簡直是自不量力，所以撿來撿去，只撿到兩個(gè)小貝殼，這時(shí)，一只調(diào)皮的螃蟹從洞里鉆了出來，伸出圓圓的夾子，像是在對(duì)我們打招呼呢！
后來，我們玩潑水游戲，我不停的把水往哥哥那邊灑去，但哥哥也不甘示弱的把我的衣服弄濕，就這樣，雙方你來我往，但最后還是我大獲全勝。
下午，我們坐在沙灘上欣賞夕陽，那時(shí)的海面一片金光燦爛，不但沒有人的喧鬧聲，也沒有漁船的吵雜，非常安靜，白色的海浪就像一個(gè)頑皮的小孩，爭先恐后的想要第一個(gè)撲上沙灘，可是，不久后又會(huì)退回去，準(zhǔn)備再度跟沙灘玩一回，看著看著，海浪好似把我的煩悶全帶走了！
海啊!你是那么遼闊，那么千變?nèi)f化，絕對(duì)會(huì)帶給我無數(shù)的驚喜，謝謝你！
五年級(jí)作文300字 篇4
“我輕輕的走，正如我輕輕的來”。我出生在春暖花開的3月，有著像方便面般的卷發(fā)，有著王心凌一樣的身高1米58，有著模特般的身材，我家里對(duì)我的疼愛就像是公主般，所以在我的世界里一直都是比較開心的。
我是一個(gè)戀家的孩子，每次要上學(xué)了要一個(gè)月才可以回來的時(shí)候，我內(nèi)心的那種戀戀不舍，真的是用語言難以言喻，就像是一只小鳥，離開了媽媽的懷抱，自己會(huì)偷偷的掉眼淚。我喜歡回家的感覺，不喜歡離家的感覺，家是我永遠(yuǎn)的港灣，沒有它，我像一只失去方向的小鳥，永遠(yuǎn)不知道要飛往哪里。
我媽媽說，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善良，不會(huì)記仇，跟誰都不會(huì)記仇。我想想真的是，我每次被媽媽罵，我都會(huì)掉眼淚，因?yàn)槲沂且粋�(gè)感性的人，我內(nèi)心太傷心的話眼淚真的止不住，然后事后我根本不記得昨天為什么我要掉眼淚，呵呵，也許每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)吧。
我知道我不是一個(gè)完美的人，未來我不知道會(huì)怎樣，但是我覺得做人就是要善良，做什么事都要問心無愧，對(duì)得起自己的天地良心，這樣，我已達(dá)到我活著的目的了。
“ 我輕輕地走，正如我輕輕地來”。這就是我，獨(dú)一無二的我。
五年級(jí)作文300字 篇5
我的班主任是個(gè)矮矮胖胖的中年婦女，戴著一副金屬邊框的眼鏡，她的臉圓圓的，笑起來眼角有好看的皺紋，她很和藹可親，我很喜歡我的老師。
班主任老師是教語文的，雖然我的語文成績還不錯(cuò)，我自己也是很喜歡語文的，但那時(shí)候我很膽小，又特別自卑，特別害怕老師上課提問點(diǎn)到我，偏偏是怕什么來什么。那次，老師抽點(diǎn)同學(xué)朗讀課文，我就抬頭看了她一眼，她的視線就和我的視線對(duì)上了，她叫我起來給全班同學(xué)朗讀課文。
我當(dāng)時(shí)腦袋嗡地一下全空白了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來，腿腳都是發(fā)軟的，拿起課本，一字一句地朗讀起來，我都能聽到自己的聲音在發(fā)抖，但我仍努力保持把每句話讀通順，所幸那篇文章我事先預(yù)習(xí)了，所以完全沒有念錯(cuò)一個(gè)字。
老師表揚(yáng)了我，讓我坐下，我的心都快跳出來了，估計(jì)她看出我緊張，走過來拍拍我的肩膀：“讀的不錯(cuò)，再大聲點(diǎn)就更好了。”
不知道為什么，我覺得自己好像得到了某種肯定，我一直覺得自己什么都做不好，突然獲得了表揚(yáng)，感覺身體里好像有某種力量在涌動(dòng)，從此，我更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)語文，也經(jīng)常在同學(xué)面前朗讀課文，克服自己怯場的毛病。
班主任一個(gè)小小的動(dòng)作，一句簡短的教誨，讓我受益終生，我不會(huì)忘記我有這樣一位好老師的。
五年級(jí)作文300字 篇6
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光已被時(shí)間老人無情的吞噬了。轉(zhuǎn)眼間，我就將要離開我的母校，踏入一所新的學(xué)校。
操場上，到處都洋溢著同學(xué)們的歡笑，教室里還充滿著緊張的學(xué)習(xí)氣氛。旗桿上的五星紅旗依然高高在上，迎風(fēng)招展。
可越是這個(gè)時(shí)候，我卻越覺得母校越來越親近。
走在河邊的小道上，高大的柳樹垂下千絲萬條，這柳樹隨著風(fēng)飄動(dòng)，在這個(gè)時(shí)候，卻是如此的美麗；鳥兒的歌唱聲，伴隨著同學(xué)們的讀書聲，顯得格外動(dòng)聽；操場上的'歡笑聲充滿了童趣，快樂；我曾經(jīng)用過的課桌，老師講過的黑板，用過的每一根粉筆頭都充滿了無限的回味感；運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽是，拉拉對(duì)的加油聲比往常更加的響亮，充滿激情。
“呵呵”，一聲充滿童趣的笑聲鉤起了我以往記憶的深處。記得我還是一年級(jí)的小學(xué)生時(shí)，老師的和藹可親，同學(xué)之間的友誼，迎風(fēng)招展的紅旗，每一棵花草樹木都讓我深深的愛上了這里，深深的喜歡上了這里。
每一個(gè)歡笑，每一個(gè)故事，每一次經(jīng)歷，每一次感動(dòng)，都讓我無比的回味。
做為畢業(yè)生的我們，能回報(bào)母校的只有成績，在剩下的一個(gè)多月里，奮勇向前，拿出最好的成績來回報(bào)母校，回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
五年級(jí)作文300字 篇7
一天，青蛙正愁自己沒有學(xué)問。突然，居委會(huì)派小熊告訴青蛙：“”經(jīng)過商量，居委會(huì)已經(jīng)同意，在你家免費(fèi)安裝電腦，電視以及電話。"說完，小熊便走了。青蛙高興得一跳三尺高。
自從居委會(huì)在青蛙家里安裝了電腦，電視，電話后，青蛙不分晝夜地上網(wǎng)學(xué)習(xí)，把眼睛都學(xué)近視了。經(jīng)過他的不懈努力，終于獲得了森林級(jí)的博士學(xué)位。
一天，蛙博士正在電腦上查詢旅游指南。準(zhǔn)備出去旅游。忽然，那只曾經(jīng)嘲笑過自己是"井底之蛙"的小鳥飛了過來，輕蔑地說："聽說你成了博士，我就考考你，你說，“嫦娥二號(hào)”是什么？蛙博士在電腦上查了一會(huì)兒，便流利地回答："“嫦娥二號(hào)”是一顆人造探月衛(wèi)星，為“嫦娥三號(hào)”的發(fā)射打下了成功的基礎(chǔ)。"
小鳥心想：這只青蛙還有點(diǎn)本事。便又不甘心地問："那20xx年的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢？""是奧運(yùn)會(huì)，所有的國家都參賽了"
小鳥說："蛙博士，您真厲害，我真是自愧不如啊是！"
青蛙高興地說："我青蛙不出門，也知天下事呀！"
五年級(jí)作文300字 篇8
云霧飄繞的西嶺雪山永遠(yuǎn)那么朦朧，那么神奇，那么令人神往，令人贊嘆。
進(jìn)山的纜車晃晃悠悠，在崇山俊嶺中穿梭，我們的心像飛速的列車，渴望早點(diǎn)到達(dá)山頂。
一到站，我第一個(gè)沖出纜車，把爸爸媽媽忘得一干二凈。我拾級(jí)而上，哇！好壯觀！軟弱的積雪覆蓋在小丘上，樹干上，踩上去嘎吱嘎吱直響，皚皚白雪好象奶油抹在這高山俊嶺之上。
我腳下像踩著風(fēng)，飛速向前跑，急得媽媽在后面大叫：“站住，到了滑雪場，讓你把雪玩過夠！”
我們乘車向滑雪場飛奔，汽車行駛在冰川大道上，霧越來越濃，浸在乳白色之中永遠(yuǎn)覆蓋著積雪的古老的樹干像一個(gè)個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，洋溢著古色古香、典雅深情的美。那感覺如同“霧里看花，水中望月”。滾滾的云海像一條銀龍，呼嘯著，翻滾著，奔騰著。
最有趣的是滑雪。我們拿著笨重的雪具，小心翼翼地來到滑雪場，游客們的滑雪高手大多是初學(xué)者，像笨重的企鵝一樣蹣跚前進(jìn)，仍不時(shí)摔個(gè)四腳朝天。滑雪場的服務(wù)員扶了這個(gè)，又拽那個(gè)，忙的不亦樂乎�；﹫錾蠠峄鸪臁６嗝疵匀说奈鲙X雪山呀！
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