在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
這件往事就像蜻蜓點水般渺小,但我久久不能忘懷。那是除夕夜,我們?nèi)页四棠蹋渌斯霉、媽媽、爸爸、姑父我全參加了,一起玩迷捉迷藏?/p>
起先是我和姑姑一起找爸爸,在樓下找,每個房間都找遍了,可就是沒有老爸的蹤影,我和姑姑上了樓,進了陽臺,姑姑翻開裝電視的箱子,突然一個腦袋從箱子里冒出來,把沒有心理準備的姑姑嚇了一跳,我斜頭一看,樂了,原來是老爸。沒想到第二局還是我和姑姑找老爸。這次我們都上樓找,我特意又去翻了翻箱子,可惜沒有,我懷疑老爸消失了,我和姑姑又去樓下找,找到了姑父和媽媽這后,依然沒有老爸的蹤影,姑姑突然記起,老爸根本沒下樓的可能,說不定還在樓上,我們連忙跑上樓,當我查看衣櫥時,我聽到了姑姑一陣驚心動魄的尖叫,差點沒把我嚇個半死,我趕緊跑過去,順著姑姑的手指一看,那爬上窗子,象蜘蛛俠似的趴在窗上的那個人,不就是我老爸嘛!老爸爬下窗,一臉得意。第三局是姑父和老爸找我、媽媽還有姑姑,媽媽領著我上樓,東翻西翻,尋找藏身之處,最后把我安置在被子旁邊,叫我千萬不要動。那時我人小,身上蓋上毯子,讓人的感覺一條毛毯堆在那里,當爸爸上來時,媽媽躲都沒躲,姑姑也輕松被找到了?删褪钦也坏轿?上覍嵲诒锊蛔×耍蛣恿艘幌,姑父一下子翻開被子,把我找到了。媽媽怪我亂動,又玩了幾局便上床睡覺了。
全家一起玩捉迷藏在我現(xiàn)在的記憶中只發(fā)生過一二次,我覺得它是難忘的。在那個夜晚,我睡得很甜,我多想它再發(fā)生一次呀!
五年級的作文 篇2
“踩著別人的腳印前進,最佳結果也只能是亞軍”這句話是著名畫家李可染的名言。
而印證這句話的名人有很多,比如大畫家“畢加索”。他一生都在畫抽象畫,他的作品和他的生活一樣沒有絲毫的統(tǒng)一,連續(xù)和穩(wěn)定。他沒有固定的主意,而且花樣繁多,激昂或狂躁,可親可憎,誠摯或裝假,讓人喜歡又招人討厭,變化無常不可捉摸,但他永遠忠于的是--------自由和創(chuàng)新。這正是畢加索和別人的不同之處,正因為這樣的與眾不同,正因為他有自己的想法,打破常規(guī)的去作畫,所以他才更出眾,才能創(chuàng)造出獨一無二的作品。
正如巴爾扎克說的:第一把少女比作鮮花的是天才,第二個則是庸才,第三個便是蠢才。只會復制-粘貼別人的想法和做法,本身就被限制在一個方框里永遠也走不出來!耙晃兜哪7隆眲e人是沒有任何出路的。
人類在不停地創(chuàng)新,世界在飛速地發(fā)展,本來只能用來打電話的手機,在人類的創(chuàng)新中有了拍照,聽音樂,看電影,發(fā)微信,玩游戲等眾多功能;本來只能看時間的手表,在人類的創(chuàng)新中變成了不僅可以看時間,還會打電話,發(fā)短信,計時,求救,定位的電話手表;本來只能看電視臺直播的電視,在人類的創(chuàng)新中想看什么就可以看什么。這就是創(chuàng)新,這就是進步的表現(xiàn)!
作為學生的我們,在平時的學習中也要學著創(chuàng)新。比如老師教了一個復雜的做題方法,我們就可以根據(jù)自己的思維在老師教的基礎上改成更簡便明了的方式,這樣即節(jié)省了時間,又找到了適合自己的方法?茖W老師在帶我們進入思考的大門后,我們就應該學著開闊自己的大腦,發(fā)揮自己的想像,把自己能想到的發(fā)明創(chuàng)造變?yōu)楝F(xiàn)實。
每個有都有最適合自己的路,如果一直模仿別人,踩著別人的腳印前進,那么別人成功的時候,你將一無所獲,所以,我們從小要插上創(chuàng)新的翅膀,學會有自己的想法和思維,敢于打破常規(guī)做事,要學會獨立的思考,這個世界才會變得越來越精彩!
五年級的作文 篇3
奧運來到了我們的身邊,我非常激動。
前一天晚上,看完開幕式,感到這個充滿激情,充滿創(chuàng)意,流光異彩的開幕式讓我度過了一個難眠的夜晚,我們是一個偉大的文明古國,我們有悠久的歷史,我們有秀麗的山河,我們有充滿智慧和勇敢的人們,作為一個中國人,我感到無比的驕傲和自豪,我熱愛我的祖國。
開幕式里,當五星紅旗在義勇軍進行曲中緩緩的時候,相信無數(shù)個中國人都熱淚盈眶,此時全世界的目光都聚集到了這里,我們期盼這一天的來臨已經(jīng)一百年了。有朋自遠方來,不亦樂乎,我們歡迎來自世界每一個不同國家,不同膚色,不同語言的人們來到中國,WelcometoChina!我們熱愛和平,我們相聚一堂,同一個世界,同一個夢想。精彩表演通過美麗獨特的歷史畫卷向世界展示了中國的風彩。中國隊入場的時候,巨人姚明身邊的小男孩吸引了我們的.注意,這小男孩是誰?原來這位小“旗手”是來自四川地震災區(qū)汶川縣映秀小學的學生林浩。汶川地震牽動著中國人的心,使我們更緊緊在一起,共度難關,重建家園。在點儀式上,體操王子李寧高舉火炬,用飛天的方式點燃了第29屆北京奧運會的圣火,此刻,圣火照亮了全世界。
世界需要和平,人類需要進步,奧林匹克讓全世界熱愛和平的人們相聚在了一起,在更快,更高,更強的道路上不斷進步。
這幾天一直窩在家里開奧運會賽事,閉門不出。
從CCTV1,CCTV2,CCTV5,CCTV7,到這兩天新增加的轉播奧運賽事的頻道,CCTV3,我可是一個都不落下,互相切換,隨時關注。而且,我不但看中國的奪金的熱門比賽,外國的賽事我也欣賞。
奧運開始的這四天以來,我看過了很多感人的場景。在奧運的賽場上,他們的精神讓人格外感動。有站上領獎臺的獲獎者激動的微笑,無緣獎牌的失利者懊惱的眼淚;有勝利者獲勝以后對賽場的深情一吻,也有失敗者在賽場上的垂手跺腳。但無一例外,不管這些運動員在賽場上的表現(xiàn)如何,他們對運動熱愛卻是值得觀眾敬重與學習的。
不過到目前為止,已經(jīng)舉行的四個級別的比賽的金牌,中國隊已經(jīng)盡收囊中。陳燮霞,龍清泉,陳艷青,以及張湘祥,他們不但獲得了金牌為中國贏得榮譽,他們在賽場上的精神面貌也讓人們肅然起敬。
北京的風景非常吸引外國朋友。
北京的奧運村,青島奧帆賽的奧運村,都有許多的中國民族民間手工藝制作展示.有剪紙,面塑,刺繡,農(nóng)民畫,皮影等等.還有漢語學習,茶藝表演.讓外國運動員一起來感受中國上下五千年的文化魅力.而北京奧運村的村長室原來是一座寺廟.在高樓林立的奧運村里特別引人注目.
這是我們中國人的驕傲,北京加油,奧運加油!
五年級的作文 篇4
世界上有許多愛:父愛、母愛、師生愛、友愛……我特別珍惜與同學之間的友愛,這種友愛讓我感到特別快樂和溫暖,每當我在家呆得無聊時,我就會想:如果同學能到我家來玩該多好呀!不僅如此,友愛還能使我盡快戰(zhàn)勝病魔呢!
那是三年級的期末考試前,我生了支氣管炎,只好請假在家。我百無聊賴地躺在床上,渾身無力,床邊有個大紙箱子,箱子里已有三分之一全是包著痰的紙團,我一邊咳嗽,一邊發(fā)愁,想:馬上要考試了,這幾天都是復習內(nèi)容,我不上課該怎么辦呀?希望我能快快恢復,到學校和同學們一起復習,一起迎接考試。到了下午,一陣電話鈴聲打破了臥室里死氣沉沉的氣氛,我拿起電話,聽到了趙彥程的聲音:“喂,金林毅,你的病好一些了嗎?”“好一些了!蔽业男念^熱了起來,一下子覺得有了點力氣,不再寂寞了,心想:大家都這么關心我,我得趕緊好起來,回到同學們中去,“你找我有什么事嗎?”“我是來告訴你復習內(nèi)容和作業(yè)的!薄爸x謝,你說吧”“……就是這些了,祝你早日康復,來考試,再見!蔽覓焐想娫,按復習要求認真復習了一番,睡了。二天早上,我感覺神清氣爽,不怎么咳嗽了,病好了!我可以上學了。
五年級的作文 篇5
地球給了我們生命,給了我們水喝,給了我們一個美麗的森林,也給了我們生存的空氣。讓我生活在這美麗的森林里,讓我無比的幸福。
這一年來,隨著人們的生活提高,可是還是有一些人亂砍亂伐,把森林里的樹林全砍完了。還有一些小孩子亂采花兒,亂爬樹,把大地媽媽弄哭了,還有的去采草,害的大地媽媽的頭發(fā)不長了,城市里到處都是垃圾,老鼠和蒼蠅也出來到城市里面去偷吃米!城市里到處都是垃圾,這讓我特別的生氣,我對人們說: “你們怎么沒有善心呀!我一定讓你們停止破壞環(huán)境的行為!
我作為一名環(huán)保小衛(wèi)士,首先我應該保護我們學校的小環(huán)境做起,我會每天給那么花兒捉蟲、澆水、施肥,必在這里掛上一個牌子,上面寫著,保護環(huán)境,人人有責。還有另一邊寫上珍愛生命,從我做起。還每天在學校里撿垃圾,隨時保證干凈。平時,號召那些同學去打掃衛(wèi)生,讓我們的校園保持干凈。
同學們,讓我們保護環(huán)境,拯救地球,這是我們環(huán)保小衛(wèi)士的責任,從學校的花草樹木做起,讓我們用自己的實際行動去行動,保護我們的綠化,為我們的校園做出貢獻。
五年級的作文 篇6
書本的心靈是甜美的。你要知道它給予了你不少知識,幫你補了你知識的殘缺。
你愛看書,這是對你的好處。你不愛護書,這是對書的壞處。書籍是拿來看的,也是拿來愛護的。既然書給你帶來好處,那你也不要任意去破壞書對你的友誼。
我經(jīng)常聽到很多人說他愛看書,很愛書。但是,我也經(jīng)常看到有不少人那著書來擋雨、墊桌腳、當扇子拿來扇。這是不好的習慣。你拿來擋雨,書會壞掉。拿來墊桌腳,就等于你看完了,不愛它了。你拿來扇扇子,就等于它在你心里沒有可重視的地位,你只是去利用它。
我有一次做夢,夢到我變成一本人人喜愛的書。但是我的主人讀完了我,卻拿我去擋雨,我淋的滿身濕噠噠的,發(fā)了燒。等我干了以后,主人又拿我當扇子來扇,我覺得滿身疼痛。不僅這樣,主人還拿我來墊桌腳,高大的桌子壓在我身上,仿佛喜馬拉雅山重重的壓在我身上。夢突然驚醒了。我不僅被嚇到了,而且還懂了一個道理:書的心靈其實是甜美的,它只是想給予你知識,給你帶來歡樂。
在此,我要鄭重的對大家說:書的心靈是甜美的,書不會害你,如果連一本書都愛護不好,你何能去愛護自己,去愛護一個人?所以,請大家不要去破壞書對自己的友情,它永遠會是宇宙里,你最好的朋友!
五年級的作文 篇7
小鳥能自由飛翔,因為藍天給它空間;向日葵可以生長,因為太陽給它溫暖;我們可以茁壯成長,因為父母給了我們愛。
父母愛無處不在,有時它在一件毛線衫里,有時它在一雙雨鞋里,還有時它在父母的幾句話里。父母愛無處不在,可我們卻生在福中不知不知福。
那天,天上下起了傾盆大雨,我穿著一雙有空隙的運動鞋,不一會兒腳腳就濕了,我驚慌失所,連忙跑到辦公室里打電話,只聽見“嘟,嘟、嘟”的聲音,電話似乎沒人接,我放下話機,又撥了一次,“嘟,嘟、嘟”還是沒人接。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn),來打電話的還人真不少。我走了出去,看著大雨一點也沒有小,心里有一種空蕩蕩的感受。
正當我決定回教室時,我靈機一動,想到了一件事:爸爸昨天說過今天有點事,于是,我貴兵神速,急忙跑過去,拿起電話就撥了爸爸的手機號,“嘟,嘟,喂?”爸爸終于接了,我欣喜若狂連忙回應:“喂,爸爸,我的鞋子濕了,你能不能幫我送來一雙雨鞋!薄班拧冒桑 闭f完,我便一蹦一跳地回去上課了。過了幾分鐘爸爸還沒來,我焦急地盼望著,終于一個熟悉的背影出現(xiàn)了,爸爸渾身上下沒有一處不被那無情的雨點打濕,我看了心里酸溜溜的,換上鞋子后,我拿出了自己的那雨傘給爸爸,爸爸硬塞給我說:“我是大人,淋一點雨沒事,你是小孩淋濕了要感冒的!蔽艺f:“沒事的,我跟董神奕拼一起!闭f完就把雨傘扔給了爸爸,自己往教室里沖去?粗职帜弥陚慊丶,我的心里踏實多了。
這就是父母愛,他們寧愿自己“受傷”也不愿他們的兒女“受傷”。
五年級的作文 篇8
隨著時間慢慢流逝,設計師們用千方百計,想出了一種新型的廚房。來來,就讓我?guī)愦┰,看看這個多功能的萬能廚房。未來就讓我?guī)愦┰綍r代,看看這多功能的萬能廚房吧!
這個廚房里的冰箱非常神奇,只要按一下冰箱的紅色按鈕,并且對冰箱說一句魔語:“冰箱,冰箱果汁給我變出來!”冰箱就馬上打開,變出你想要的東西,這樣就不用去超市買東西,節(jié)省了許多時間。
廚房里的鍋更是神奇了!鍋也是聲控的,鍋的柄上有一個小小的藍色按鈕,把所有食物放進鍋里,按鈕一按,鍋里就煮出一道色、香、味俱全的菜。
廚房里的垃圾桶更神奇,把垃圾扔進垃圾桶,瞬間就突然消失,蒸發(fā)了。廚房里一點異味都沒有,干干凈凈。
洗水池也很先進,吃完飯,把碗放進水池里,按鈕一按,過五分鐘,碗洗得干干凈凈,而且已經(jīng)消過毒了。
這樣的廚房,既方便了人類,也很環(huán)保、健康。真想快點實現(xiàn)這樣的愿望呀!
五年級的作文 篇9
在我八歲生日那天,媽媽送給我一只小貓咪,小貓咪十分可愛。小貓咪剛到我家時,一天也不可愛活動,總是鉆到桌子下面,怎么叫也不出來,于是我和姐姐就會用帶子把它引出來,它一會兒跑到床底下,一會兒又跑到廚房,一會兒又跑到客廳,逗我們笑個不停。
這么可愛的小貓咪,你們一定想知道它長得什么樣吧?告訴你們,它一身雪白,臉上是一雙黃寶石似得眼睛,總是東張西望的,好像在尋找什么,也像在看風景,黃寶石眼睛下面長著一個紅紅的鼻子和一張小巧玲瓏的嘴巴。另外,它還長著以對扇子似得耳朵,樣子十分有趣!
小貓咪很愛玩毛線團,每次媽媽取出線盒,織毛衣時,它就會從毛線盒里抓一個毛線團叼到床底下玩,它先把毛線放在某一個地方,然后像抓老鼠一樣猛撲上去,抓起毛線球用力撕咬,有時候它會把毛線團扔到高出然后來個鯉魚跳龍門把毛線拍下來,這樣床板就會“噴噴”地直響,每當我們姐妹倆聽見這個聲音就會俯下身來看小貓咪的精彩表演。
時間如流水一天天地過去了,小貓咪在我家已經(jīng)生活了三年了,是我們家的一個成員,一部分,每當別人問起我家有幾口人,我都會自豪地回答:“我家有五口人!”
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