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五年級(jí)作文300字

2021-03-24 五年級(jí)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)作文300字 篇1

  考,乃老師法寶也;分,乃學(xué)生命根也。為了保住我們的“命根子”,我們班的同學(xué)就在考試上“開(kāi)發(fā)”出了新“流派”,不信?你且往下看:

  實(shí)力Max派

  對(duì)于這種流派的“功夫”,寥寥兩字就可概括,那就是——實(shí)力。沒(méi)錯(cuò),這種流派大多是每次考試必拿高分的人參加的,他們每次考試都是奮筆疾書(shū),超水準(zhǔn)完成試卷。而成績(jī)一般的人們只能“望此派興嘆了”呢。

  長(zhǎng)頸探頭派

  此派中人,大多數(shù)都是想考高分但苦于實(shí)力不足的人。你問(wèn)我實(shí)力不足怎么辦?實(shí)力不足,只能靠脖子來(lái)湊。在考場(chǎng)上,如看見(jiàn)有人假裝做題但搖頭晃腦,左看右看,那就多半是此派中人。

  答案?jìng)魉团?/strong>

  他們是考場(chǎng)上的神奇流派。此派多數(shù)人成績(jī)尚可,且“樂(lè)于助人”。只要有抄不到答案的人來(lái)問(wèn)他們,必定“有求必應(yīng)”。不過(guò)要注意的是,此派人數(shù)不多,要是找錯(cuò)人那可就麻煩了。

  “碟”中有“碟”派

  如果有人是作弊的“間碟”,那么也會(huì)有被老師安排在里面的的“碟中碟”。他們假裝“樂(lè)于助人”,實(shí)際卻“別有用心”。被他們抓到可就要吃“鴨蛋”了。不過(guò)此派中人員都是固定的,只要避開(kāi)就萬(wàn)事大吉了。

  考場(chǎng)上小抄紛飛,“刀光劍影”。但是要學(xué)到真本領(lǐng),還是要當(dāng)個(gè)“實(shí)力Max”派。

五年級(jí)作文300字 篇2

  童年,似乎清晰的展現(xiàn)在我們的心中。童年,像一首詩(shī),低吟著我們的天真;童年,像一首歌,歌唱著歡快的童年生活。童年那么讓人懷念,這段溫馨的記憶,風(fēng)刮不去,雨淋不跑,永久的保留在記憶之中。

  記得小時(shí)候,第一次的丫丫學(xué)語(yǔ),第一次學(xué)會(huì)走路,那一刻刻,讓人難以忘懷。

  在一片百花盛開(kāi)的小天地下,我們健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)著。玩著躲貓貓,你追我趕。最令我難忘的就是那一次的躲貓貓。

  那天,我依舊的跟小伙伴們?cè)诠珗@的一片草地上玩著躲貓貓,我們石頭剪刀布,誰(shuí)輸了誰(shuí)捉,哈哈——原來(lái)是我的好朋友輸了。她靠在樹(shù)邊,閉上眼睛數(shù)著,“1、2、3……”我們都藏好了,可是,好玩的事情就在這時(shí)候發(fā)生了!跟我們一起的還有一個(gè)小孩,他今年才4歲,我想,他應(yīng)該是不會(huì)玩這個(gè)游戲吧!要不然他怎么會(huì)站著讓人捉呢!!哈哈——

  童年是人生最最珍貴的東西,你擁有一次,但也值得讓你擁有一生。

  童年已經(jīng)是過(guò)去的事情了,回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會(huì)讓你充滿(mǎn)溫暖!

五年級(jí)作文300字 篇3

  中秋節(jié)要吃月餅,不過(guò),我和弟弟還要做月餅?zāi)兀?/p>

  今天就是中秋節(jié)了,外公帶著我和弟弟去我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的地方做月餅咯!才剛到學(xué)校,我那些熱情的朋友就把我和弟弟拉去玩兒了。我們玩著玩著就聽(tīng)到老師的命令:“集合!活動(dòng)開(kāi)始啦!”

  我們大家被分成兩隊(duì)了!暗谝魂P(guān),答對(duì)問(wèn)題掙工具!”一位老師說(shuō),“吳剛伐桂的故事誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?”“我!”一位同學(xué)說(shuō),“嫦娥做錯(cuò)事,吳剛來(lái)伐桂!”那位同學(xué)還剛說(shuō)完,大家就大笑起來(lái)了:“吳剛伐桂關(guān)嫦娥什么事兒?”“接下來(lái)看第二題……”

  答題時(shí)間終于結(jié)束了,我們要開(kāi)始做月餅了!我們的桌上擺滿(mǎn)了工具和食材。一位老師上臺(tái)給我們示范:先是取出面團(tuán),捏成球后壓平。接著把準(zhǔn)備好的餡放入“扁餅”里再搓圓。最后把球放進(jìn)模具擠壓,取出來(lái)之后就完成了。大家都學(xué)著老師做,不一會(huì),有幾位同學(xué)就做出了一個(gè)。漸漸的,我已經(jīng)掌握了方法,做了兩個(gè)月餅,弟弟雖然只做了一個(gè),不過(guò)我覺(jué)得已經(jīng)很好了。

  活動(dòng)結(jié)束了,我把月餅和這美好的回憶一起裝在了盒子里!

五年級(jí)作文300字 篇4

  我的家鄉(xiāng)是小欖,那里的天空是湛藍(lán)的;草是蔥郁的;花是芳香的……

  在小欖的鳳山公園里頭有一座郁郁蔥蔥,高得好像要頂?shù)剿{(lán)天的綠山。山腳到山頂有一個(gè)“天梯”,它會(huì)助你登上最頂峰。我們從“天梯”開(kāi)始要爬上去,每一次爬都特別緊張,不用摸手掌也可以感到手心上的汗了。

  綠山很美麗,可不知為什么爬山的人卻是寥寥可數(shù)。爬山的時(shí)候,有些人扶著“天梯”的鐵鏈,顫抖的往上爬;有些人呢卻是勇往直前的跑上去;還有的人指著山中的花花草草有說(shuō)有笑……

  山中綠樹(shù)成蔭,花草千姿百態(tài),芬芳不盡。有大榕樹(shù)、雞蛋花樹(shù)、芒果樹(shù)……還有幾只可愛(ài)的小貓咪在喵喵地叫著。在這沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙的樹(shù)葉里,射進(jìn)一絲金光,那一線(xiàn)金光,唯恐是黑暗之中的點(diǎn)點(diǎn)光明。

  爬上了山頂,迎來(lái)的是一股清新的空氣,許多人貪婪的吮吸著山上的.空氣。有一些人怕辛苦不上山,因此也感受不到這幸福的味道。山上有一座小亭是給千辛萬(wàn)苦爬上山來(lái)的人好好休息的好地方。那冰涼涼的石凳子讓人好像掉進(jìn)了冰冷冷的西瓜里,一絲微風(fēng)拂過(guò),人們臉上掛滿(mǎn)了甜蜜的笑容。

  這就是先苦后甜的道理吧?!爬上山來(lái),享盡了苦頭,到了山頂,雖然已經(jīng)汗流浹背,但卻感到了千絲萬(wàn)縷幸福的味道。

五年級(jí)作文300字 篇5

  我一直在尋找,尋找丟失了的童年足跡。卻“霧失樓臺(tái),月迷津渡。桃源望斷無(wú)尋處……”

  童年的足跡,宛如白云對(duì)太陽(yáng)的輕語(yǔ)呢喃;童年的足跡,恰似樹(shù)蔭對(duì)花香的嫣然回眸;童年的足跡,仿佛月色中歡歌對(duì)黎明時(shí)深沉的夢(mèng)囈。難道我就找不到童年的足跡了嗎?

  眾里尋它千百度,驀然回首,童年足跡卻在心靈深處……沙灘上的足跡讓人難忘。

  清晨時(shí)的我,還睡眼朦朧,便從飛機(jī)上走了下來(lái),終于到達(dá)了目的地——青島。一大早,第一縷嫩陽(yáng)撒向大地,微風(fēng)拂面,我已在沙灘上漫步行走,海水在慢慢上漲,我在沙灘上的足跡撰寫(xiě)了大海的孤獨(dú)與寂寞。

  童年時(shí)夜晚的足跡,矜持而又浪漫。在江邊微步徜徉,月色充滿(mǎn)了笑的音韻。每當(dāng)散步時(shí),姐姐都會(huì)逗得我捧腹大笑。夜晚的足跡,低語(yǔ)傾訴了童年的美妙。

  其實(shí),童年的足跡不必刻意去追求,只要你珍惜童年,依戀眷顧童年的足跡,就會(huì)將它牢牢地抓住……

五年級(jí)作文300字 篇6

  我有一個(gè)我特別喜歡的心愛(ài)之物,它是我媽媽花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,我特別珍惜她,每天上課我都騎著它去上課,它就是我的自行車(chē)。

  我之前的自行車(chē)是我小時(shí)候的,已經(jīng)不能騎了,從上學(xué)之后我從沒(méi)有碰過(guò)自行車(chē),在很長(zhǎng)一段時(shí)間,我給媽媽說(shuō)了好多次,她才肯答應(yīng)給我買(mǎi)一輛,這讓我開(kāi)心了很長(zhǎng)一段時(shí)間,于是媽媽帶我就到了一家捷安特自行車(chē)商店,最后我看上了一輛藍(lán)的自行車(chē),價(jià)格是1000左右,媽媽說(shuō)好只要你喜歡都買(mǎi),我試騎了幾圈,越騎越開(kāi)心,騎著想著終于有一輛自己喜歡的自行車(chē)了,我特別心疼我這輛自行車(chē),因?yàn)檫@是媽媽第一次給我買(mǎi)自行車(chē),我特別珍惜這個(gè)自行車(chē),因?yàn)檫@個(gè)自行車(chē)對(duì)我很重要,但是我天天都在,每天騎車(chē)去上課去,我特別喜歡我的車(chē)放在家里,我總是害怕放在下面怕丟了,我把它愛(ài)不釋手,每天都要摸摸它,看看她要是有一點(diǎn)事,我會(huì)給他修好,這也是我最?lèi)?ài)它的原因。

  我為什么要騎車(chē),因?yàn)轵T車(chē)可以減肥,而且在減肥的過(guò)程可以看到,我們世界上的美麗的東西,為了減肥,媽媽才肯給我買(mǎi)這個(gè)自行車(chē),所以我特別愛(ài)惜它,也是我的心愛(ài)之物,如果沒(méi)有它,有了它我相信會(huì)越來(lái)越喜歡騎車(chē)減肥,不過(guò)最重要的還是環(huán)保呀。

五年級(jí)作文300字 篇7

  規(guī)則是一個(gè)重要的東西,有序文明的社會(huì)必須有規(guī)則來(lái)保證,可是規(guī)則還有許多人不去遵守。

  人們常說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!彼园嘤邪嘁(guī),校有校規(guī),班里的規(guī)矩,其中一條要拾金不昧,不能把撿到的東西據(jù)為己有。

  有一天下午,已經(jīng)放學(xué)了,人們都背著書(shū)包離開(kāi)了,只有我還在收拾書(shū)包。突然,我的目光被地上的十元錢(qián)所吸引了,可能是同學(xué)掉的吧。這時(shí),我心里想:現(xiàn)在班里一個(gè)人也沒(méi)有,再說(shuō)了,媽媽平時(shí)根本不給我零花錢(qián),要不我拿上吧!但轉(zhuǎn)念一想,這樣做太不道德了,也破壞了班級(jí)規(guī)矩?墒,現(xiàn)在在我腦海里浮現(xiàn)出了外面商店櫥窗里的精美筆記本,那是我夢(mèng)寐以求的呀!有了這十元錢(qián)我就可以買(mǎi)到它了!我看了看那十元錢(qián),我看了看墻上貼的班規(guī),于是我下定決心把這十元錢(qián)交給老師,我拿著那十元錢(qián),輕輕推開(kāi)了老師辦公室的門(mén),和老師,說(shuō)明了原因,鄭重其事的將這十元錢(qián)交給老師,老師十分贊賞我的做法!我走出了老師辦公室,背著書(shū)包高興的離開(kāi)了校園,不然,我的良心肯定會(huì)過(guò)過(guò)不去的。

  第二天,老師把十元錢(qián)物歸原主,還表?yè)P(yáng)了我,當(dāng)時(shí)我心中一片光明!

  守規(guī)則,我做對(duì)了……

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