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五年級的作文

2021-02-26 五年級作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級的作文 篇1

  記得幼兒園的時候,每到夜幕降臨,窗外總是傳來悠揚的琴聲,時而如同小溪潺潺流水,時而又像傾斜而下的瀑布,我經(jīng)常會呆呆地聽著。于是我問媽媽:“這是什么樂器發(fā)出來的聲音,這么好聽!眿寢尰卮鹞艺f:“是小提琴,鄰居小哥哥在練習(xí)呢!”從那時起我就有了一個小小的夢想——去學(xué)小提琴。

  六歲生日那天,媽媽送我了一把小提琴,我簡直就像得到了一個寶貝。我拿起小提琴就拉了起來,可是,這玩意兒壓根就不聽話,拉出來的聲音刺耳,難聽得很。就像是某家在殺雞殺鴨一樣,逗得大家哈哈大笑,所以我明白了讓小提琴發(fā)出動人的聲音不是那么簡單,我走上了一條崎嶇不平的音樂之路。

  剛開始學(xué)琴的時候,老師教了一些簡單的指法和音節(jié)練習(xí),我很快就學(xué)會了。沒過多久我就可以拉“小星星”,“風(fēng)之歌”,還 拉得像模像樣的,一有空,就拉給全家聽,受到了大家的表揚,我十分得意。漸漸的,我覺得拉琴也沒什么大不了的。

  隨著時間的流逝,指法變得復(fù)雜起來,節(jié)奏也快了,曲子越來越難。有時候,一首曲子拉下來,音調(diào)都不準(zhǔn)了,不是高就是低,顧得了節(jié)奏就忘了音準(zhǔn)。老師在旁邊氣的直嘆氣,媽媽氣得直跺腳,我心里難過極了,開始怨恨起小提琴來。我放棄玩的時間來練習(xí),你為什么還 不聽話,發(fā)不出好聽的聲音。

  慢慢地,原本每天準(zhǔn)時響起的琴聲沒有了,媽媽似乎也看出了我的心思,放學(xué)后也沒有催著練習(xí)。看著靜靜躺在角落小提琴,我的心也平靜不下來,它曾經(jīng)給我?guī)砹丝鞓,陪我成長。

  直到有一天,媽媽給我拿了一本名為《犟龜》的書給我看,我深深的被書中的小烏龜淘淘所打動。一個爬的這么慢的小動物,為了自已的夢想--參加獅王婚禮,不遠萬里,不畏艱難險阻,終于到達了婚禮現(xiàn)場,實現(xiàn)了自已的夢想。我卻因為一點困難想放棄,還 不如一只小烏龜。

  終于,我忍不住又拉了起來,媽媽尋聲而來問:“是不是還 想拉琴?”我說:“是的!眿寢屨f:“既然決定要重新開始拉琴,就要堅持,任何事情都不能輕易放棄,要勇敢地面對困難,只有克服困難,夢想才能實現(xiàn)。”

  我們家又重新響起了琴聲,盡管聲音還 是那么稚拙……

五年級的作文 篇2

  近一段時間,我們班發(fā)生了一些奇怪的事情,許多同學(xué)的筆和本都不翼而飛了,就如一塊石頭投進了湖水一般,我們這個原本平靜的班級激起了一絲絲漣漪。

  班主任劉老師經(jīng)過了仔細(xì)調(diào)查,終于清楚了這件事情的來龍去脈。原來,那些筆和本是我們班里一位農(nóng)村轉(zhuǎn)來的女孩偷偷地拿走了。劉老師卻沒有聲張,也沒有在教室里公開批評那個學(xué)生,而是把那個學(xué)生悄悄地叫到了辦公室,諄諄教導(dǎo)她,讓她把拿到的東西還給了別人。那天下午,劉老師邁著沉重的腳步走上了講臺,她神情嚴(yán)肅,滿臉的凝重,帶著一些傷感和焦慮,她語重心長地對我們說:“同學(xué)們,有句歇后語叫做:‘老鼠過街——人人喊打’,你們知道人們?yōu)槭裁茨敲从憛捓鲜髥?主要原因是老鼠以偷東西為生;做為有尊嚴(yán)有道德的人們來說,誰都不愿意落到老鼠的`下場,所以,我們要洗潔自己的雙手,做一個清白的人。俗話說:‘小時偷針,大時偷金’,如果你小時候有小偷小摸的壞毛病沒有及時改掉,那么,你長大以后可能會走上犯罪的道路,所以,你們一定不要養(yǎng)成偷偷摸摸的壞習(xí)慣!崩蠋熣f著,用關(guān)切和期待的眼神看了看那位那東西的女學(xué)生。教室里靜悄悄的,每一個同學(xué)都認(rèn)真地聽著。

  我們班又恢復(fù)了平靜,這件事情悄然無聲地過去了,仿佛沒有發(fā)生過一樣,但是,這件事卻給我留下了深刻的印象,劉老師的話一直在我耳邊回響,使我明白了一定要做一個光明磊落的人。

五年級的作文 篇3

  星期四,我和老媽乘車回到了我的家鄉(xiāng):河源。

  回到了家鄉(xiāng)以后,我非常疲倦,洗完澡后就躺在床上睡著了。第二天,我早早就起來了。忽然,我聽到外面不時傳來小狗叫的聲音,我十分驚奇,連忙跑過去一看,原來是一只剛出生的小狗在不停地叫,我趕緊去問大舅這是怎么回事?大舅說:“這是我們家的狗剛剛才生出來的小狗崽!甭牬缶诉@么一說,我這才知道我們家的狗又生了一只狗崽,之前也生了幾只狗崽,不過都賣掉了。我摸著小狗崽,簡直愛不釋手,可是小狗崽不耐煩了,我摸著摸著,它就叫了起來,旺旺的聲音讓我倒退了兩步。這時,大狗發(fā)現(xiàn)了我,并沒有阻止我,而是瞪了我一眼,甩了甩尾巴就跑出去了。我才放心地去摸它,它突然轉(zhuǎn)過頭來,張開了它的小嘴巴,就想咬我,可它頭不夠長,動作不夠敏捷,根本咬不著我。當(dāng)我把小狗崽摸地正起勁的時候,突然,大狗跑回來了,我就不去摸小狗崽了。大狗看到我不摸小狗崽了,便輕輕叼起小狗崽回到它的“臥室”去睡覺了。

  這只小狗崽真可愛,明年我一定會回來看這只狗崽的。

五年級的作文 篇4

  星星是誰的?伙伴們說,星星是我們的。

  黑夜,群星璀璨。給我們的城市鋪上了一層淡淡的紫光。

  伙伴們在鄰居家玩的再黑也不用害怕不敢回家了;疲憊的叔叔阿姨們晚上開車,再也不用擔(dān)心撞到東西了;爺爺奶奶們眼睛不好,也不用擔(dān)心看不見路了。

  星星是誰的?小動物們說,星星是我們的。

  深夜,星光燦爛。將森林里的樹、花、草染成了紫色。

  小動物們也不睡覺了。小地鼠們到處尋找著食物,它們再也不會被貓頭鷹頂上了;小蛐蛐也出來唱歌,他們再也不會害怕吵到狗熊大叔了,因為他睡的很沉;小狐貍也出來鍛煉身體了,它們再也不擔(dān)心獵人的暗槍了。

  星星是誰的?我說,星星是我的。

  星夜,放出紫色的光,它們看到了我在做什么。

  它們看見我在學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)好當(dāng)天學(xué)的每一課;它們可以看見我寫的家庭作業(yè)認(rèn)真不認(rèn)真;它們可以看見我在幫爸爸媽媽做家務(wù)。

  有星星的夜晚我不會害怕,因為星星就像我們的天使一樣看著我們,保護著我們。我們做的每一件好事,星星都能看得見。它們眨著眼睛看著我,我也眨著眼睛看著它們,感到無比的幸福!

五年級的作文 篇5

  “咦!我的橡皮呢?”

  “哎呀,我的尺子呢?”

  聽聽,我這個“迷糊蟲”又找不著東西了。要說我這人吧,什么都好,就是粗心這一點,怎么也改不掉。因為這個毛病,我還差點冤枉了一個人。

  那天放學(xué),我和我的好朋友依一起回家。

  那天我多喝了幾杯水,放學(xué)時就想上廁所。我把我的書包給了依,要她幫我看著。我本來還想讓她陪我進廁所,可是她嫌那里有味兒,不想進去,我也不好強人所難,只好自己進去了。我出來時,依正背對著我。我悄悄走到她背后,用力拍她一下。依嚇了一跳,大叫了一聲,回過頭來憤憤地看著我,當(dāng)場就把我給逗笑了。

  路過校門口的小賣部時,一陣又一陣的肉香飄出來,直往我鼻子里鉆,我依稀辨出那是火腿腸的香味,里脊肉的香味,骨肉相連的香味……我拉著依進去想買幾串燒烤,解解饞。

  我打開書包掏錢,可找遍了書包的每個角落都找不到。

  “剛才是依拿著我的書包的呀,難道……是她?”想到這里,我被嚇了一跳,抬眼便看到了依疑惑的眼神。

  “依,你有沒有看見我書包里的錢呀?”我試探地問了問她。依仔細(xì)回想起來,最后還是搖了搖頭。我看著她,依的神情如此平靜,我知道那時我的眼神里一定充滿了疑惑和不安。

  “沒關(guān)系,要是你沒錢,我就先幫你付吧,我這兒有20元。”一聽到這話,我憤憤地背起書包轉(zhuǎn)身離去,只留給依我的背影和一句:“沒想到你竟然會這樣!”

  回到家后,我又生氣又傷心,脫下外套扔到床上。由于幅度過大,一樣?xùn)|西從外套的口袋里掉了出來。我撿起來一看,不正是20元人民幣嗎?天啊,難道我沒有將那20元放在書包里嗎?哦!我真是個“迷糊蟲”!

  第二天,我買了棒棒糖,跟依誠懇地道了歉。唉!都是粗心惹的禍!

五年級的作文 篇6

  嗅覺是最神秘的感官,能夠辨別并記住不同的氣味,如茉莉花、玫瑰花、薄荷、草莓、蘋果、烤肉、新出爐的面包、雨后的泥土、陽光曬過的棉被、香皂……等。在大自然的世界中,幾乎每一種生物與非生物,都有自己專屬的氣味。

  所謂香氣不一定人人喜歡,某些氣味對有些人而言,可能覺得很香、聞起來很愉快,但是對部份的人來說,卻可能會變得難以忍受的氣味。在生活中,有太多這樣的例子,譬如臭豆腐、榴蓮、香煙……等。而能讓我在記憶里時時回想起,佔據(jù)我的嗅覺記憶,難以忘懷的香氣,就是媽媽的香氣了。

  我常常抱著媽媽,跟媽媽說:“媽咪!你好香喔!”媽媽就會回覆我說:“媽咪又沒噴香水,哪有什么香味。”聽說一般人自己身上的味道,是自己聞不出來的。然 而媽媽身上就有一種具有魔力的特殊體味,這種味道是我非常熟悉的,是我自嬰兒起就已經(jīng)習(xí)慣與依賴的氣味。在鼻子靠近媽媽時,透過大腦感受那記憶中的味道, 就像一種致命的吸引力,一種純粹的喜歡,還有很平靜、很安定的感覺。據(jù)說剛出生的新生兒視力并不好,就是循著母親獨特的氣味,認(rèn)得自己的母親。

  現(xiàn)在媽媽的味道是越加的豐富了,除了媽媽身上的體香、發(fā)香外,還有五花八門又山珍海味的飯菜香,時時帶給我不同的驚奇和享受。只要媽媽在家時,在要睡覺前媽媽都會抱抱我,我就會聞到媽媽身上的體香;有時拿起媽媽穿過的衣服,也可以聞到媽媽的身上的體香,聞起來是淡淡的奶香味,彷彿兒時在媽媽襁褓中舒適又安寧。媽媽的枕頭,可以聞到媽媽特有的發(fā)香,讓我想起兒時,媽媽將我背在背后,而我頑皮的拉扯媽媽的頭發(fā)。東坡肉、杏鮑菇雞湯、鳳梨蝦球……等,是媽媽拿手的菜肴,每一道菜都有媽媽獨門的手藝,都是我最愛吃的。而這種種不同的香氣都勾起我兒時最美好的記憶。

  當(dāng)我聞到媽媽的香氣時,那是一種很神奇的感覺,那特有的香氣沁人心脾,有愛的味道、有溫柔的氣息,讓我感覺很幸福,我想,這是我今生今世令我難以忘懷的香氣。

五年級的作文 篇7

  我們家有三桶:老爸“飯桶”,老媽“火藥桶”,還有我這個“垃圾桶”。

  先說我老爸,他可是我家的頂梁柱,不吃飽能行嗎?所以老爸吃飯可是海量,而且速度超快,每次我才吃幾口,他已經(jīng)一碗進肚,然后擦擦嘴,往沙發(fā)上一倒,看著我們吃完。每頓早飯,三四個饅頭,一二碗稀飯,七八個小菜不在話下。每次我吃慢點的話,就只好欣賞老爸風(fēng)卷殘云的吃相了?磥,他覺得吃飯是一種享受,可是看到老爸日益隆起的啤酒肚,就不由自主地聯(lián)想起那肥頭大耳的豬八戒,真有點替他發(fā)愁。

  再說老媽。媽媽身上的火藥味十足,我和老爸都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,得隨時看老媽的臉色行事。你想,要是你身邊時刻跟著一個“火藥桶”,而且隨時都會被引爆,那是什么滋味呢?所以,每當(dāng)我一不小心犯了錯,點燃了導(dǎo)火索,就只能開溜?衫蠇尩膭幼鞅任颐艚,我無論怎么樣都逃不出她的手掌心,等她一把把我拎回來,我總是“哧溜”躲到墻角,當(dāng)老媽的“火藥”開始爆炸時,我只能準(zhǔn)備好耳朵要洗耳恭聽,準(zhǔn)備好腦袋要點頭哈腰。每當(dāng)我考試不盡人意,老媽的炸藥能量就會發(fā)揮到極點。那時我不僅得洗耳恭聽、點頭哈腰,還得準(zhǔn)備痛哭流涕,以博得老媽僅存的一點同情心。哎,這就是我的“火藥桶”老媽。

  我自己嘛,小“垃圾桶”一個啦。不過,這些垃圾可不是垃圾車?yán)锏睦抢称,比如肯德基、麥?dāng)勞、蝦條、薯片……可最近電視上說,不宜吃垃圾食品,于是我每次逛超市,雖說哈喇子流滿前襟,但也只能拿一兩包,而且兩三個星期我才會“消化”這一包,把垃圾食品控制在最少,把美味“調(diào)”到最大。

  俗話說,“士別三日,則刮目相看”,在我和老媽的強烈抗議下,老爸的飯量被我們強行逼成一碗飯;而老媽也在我和老爸的極力反對下,差不多改掉了“放炮”的習(xí)慣;而我呢,在老爸和老媽這兩位監(jiān)督員的控制下,現(xiàn)在幾乎不吃垃圾食品了,開始和老爸并肩成為我家的“雙劍飯桶”。

  再過幾天,我們家的三桶應(yīng)該換換了,而且我們要換個文明的“桶”。

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