在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我是追風美少女五年級作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我有很多愛好，比如畫畫啦、彈琴啦、游泳啦，但我最喜歡的還是騎單車。

　　在我兩歲的時候，爸爸媽媽就給我買了一輛后軸有兩個支撐輪的童車，之后大院里的人們就經常看見我騎著童車在前面飛奔，后面緊跟著爸爸媽媽或者爺爺奶奶，一邊追還一邊喊“慢點慢點，注意車�。　�。在我四歲的時候，我就學會了騎沒有支撐輪的童車了，活動范圍也更大了。到了上小學一年級，爸爸給我買了一輛白色“大行”SP8折疊車，這就是我最珍愛的“小白馬”。

　　雖然折疊車比普通的單車小，但是對于一年級的我還是龐然大物，剛開始我騎著十分吃力，坐墊要放到最低，上下車還要大人幫忙。騎上車之后往往會引來人們的注目，“哇，小孩騎著大車，真厲害”聽到這些我總會有些小得意。

　　漸漸的我長高了，能夠自如的駕馭我的'“小白馬”，爸爸就經常騎著他的山地車帶我去更遠的地方騎行。我們最遠騎到過太湖邊，往返將近三十多公里。雖然回來手腳都有點酸，但是非常開心。后來我寫了一篇單車騎太湖的小短文，還在蘇州日報上發(fā)表了。我們最高騎上了科技城的玉屏山，玉屏山大概有一百多米，柏油路曲折盤旋通往山頂，很多路段非常陡實在騎不上去，我就下車推行，就這樣費了九牛二虎之力終于來到了山頂。從山頂往下望去，有種“欲窮千里目，更上一層樓”的感覺。下山時，我們沿著盤山路急速向下沖，爸爸不停的提醒我注意控制速度，前后同時剎閘，重心靠后。我緊盯著前方的道路，努力控制著速度和方向，風在耳邊“呼呼”作響，讓我感到十分涼爽�？斓缴侥_下時，突然前方出現(xiàn)一個急彎道，好像女生用的發(fā)卡。我一時失手沒有控制好，單車沖出了公路到了路邊的草地上。當時我心里十分緊張，生怕在草地上摔車，不由得大叫起來。就在這千鈞一發(fā)之際，多年騎車練就的本能讓我不自覺的轉動車頭，我的“小白馬”又回到了大路上，安全了，我心上懸著的大石頭終于放了下來。

　　經過了這一次次的考驗，我掌握了很多單車技巧，現(xiàn)在我騎著“小白馬”無論是沖山還是遠行都十分輕松了。爸爸對我說過，等我再長大一些，就給我買一輛專業(yè)的賽車，帶我一起去參加比賽。好期待這一天的到來，我要做一名追風的美少女。

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