最近，我迷上了奧數(shù)，我做了很多題目，但是，有一個(gè)題目我覺(jué)得十分有趣。

　　題目如下：一頭牛的質(zhì)量等于三頭豬的質(zhì)量，一頭豬的質(zhì)量等于四只羊的質(zhì)量，一頭牛的質(zhì)量等于幾只羊的質(zhì)量？

　　剛看到這個(gè)題目，我覺(jué)得這題目有點(diǎn)兒繞人，于是，我決定于我家的`數(shù)學(xué)狀元——俺爸，一起討論下這個(gè)問(wèn)題。

　　“爸爸，在嗎？”

　　“什么事？”

　　“也沒(méi)什么，和你討論一個(gè)數(shù)學(xué)題目，現(xiàn)在有空嗎？”

　　“有空，什么題目，給我看看。”

　　“你看！”我把題目拿給爸爸，爸爸看了看，說(shuō)：“首先可以明確，這道題運(yùn)用的基本方法是什么？”我想了想說(shuō)：“這簡(jiǎn)單，不就是代換法嗎？”這里播個(gè)小插曲，所謂代換法就是指在實(shí)際問(wèn)題中，有兩個(gè)或者兩個(gè)以上的未知數(shù)量代替其他的未知數(shù)量，使未知條件化為已知條件，從而能找到解題的方法。

　　“從這道題目入手，不難回答，求一頭牛的質(zhì)量等于幾只羊的質(zhì)量，二者沒(méi)有直接的聯(lián)系，但牛羊的質(zhì)量都與豬有關(guān)，這樣可以用豬來(lái)代替牛�！�

　　數(shù)學(xué)狀元一一為我做了講解，聽(tīng)了爸爸的講解，我說(shuō)：“stop!數(shù)學(xué)狀元露完一手了，數(shù)學(xué)天才也毫不示弱！”說(shuō)著，我在本子上寫(xiě)下了公式：

　　三頭豬的質(zhì)量=一頭牛

　　一頭豬=四只羊

　　三只豬=3*4=12只羊

　　一頭牛=12只羊

　　就這樣，一頭牛等于多少只羊的問(wèn)題迎刃而解，爸爸連連“不錯(cuò)！不錯(cuò)！看來(lái)我在家里數(shù)學(xué)狀元的身份很快就要被我們的數(shù)學(xué)天才取代了！”我得意的笑了笑，但是我并沒(méi)有驕傲，因?yàn)檫@只是我超越數(shù)學(xué)狀元的第一步。

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