在一個(gè)陽光明媚的上午，一位方方正正的臉上帶著方眼鏡，穿著棕色夾克、泛白的牛仔褲和一雙運(yùn)動(dòng)鞋的普通體育老師來到我們六（2）班的教室。他那和藹的笑容，使人感受到春天般的溫暖；他那炯炯有神的眼睛，始終閃爍著智慧的火花。誰能想到這位平凡的老師竟是一位大名鼎鼎的航模能手，一個(gè)多次被《張家港日?qǐng)?bào)》報(bào)道的`風(fēng)云人物？他就是我們學(xué)校的航模老師——秦亞平——秦老師。
秦老師之所以會(huì)當(dāng)上航模老師，是因?yàn)榍乩蠋熜r(shí)候就有這個(gè)愛好。秦老師小時(shí)候和許多孩子一樣喜愛航模。在他上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，他的父親在外出差時(shí)給秦老師買了一個(gè)輪船模型。也許現(xiàn)在的我們并不足為奇，但在老師的小時(shí)候卻是個(gè)稀罕東西。秦老師看到了笑得合不攏，愛不釋手，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件不允許，所以他把這個(gè)愛好埋在心底。也許是為了圓兒時(shí)的夢(mèng)想，秦老師在自己33歲時(shí)，成為了學(xué)校唯一一名航模老師，從此踏上了航�？萍蓟顒�(dòng)的漫漫征程。
秦老師的骨子里有著一種堅(jiān)持不懈的精神。有一次，秦老師像往常一樣正在拼裝一架新式飛機(jī)模型。可是，就在做了一半的時(shí)候就再也拼裝不了了。肯定是某個(gè)細(xì)節(jié)部位出錯(cuò)了。秦老師怎么想也想不通，他茶不思，飯不想，寢食難安。后來秦老師開始請(qǐng)教他人，結(jié)果誰也沒有找到真正的原因。就這樣苦思冥想了一個(gè)星期，一天早晨，秦老師對(duì)新式飛機(jī)拼裝的問題有了答案，疑團(tuán)都就開了，原來問題就出在一枚小小的螺絲釘上。正是有著這樣的精神，秦老師常常因?yàn)槠囱b航模忘記了吃飯睡覺，他已經(jīng)忘記時(shí)間在流逝。他時(shí)常從下午開始埋頭拼裝航模，等到再一次抬頭時(shí)已是深夜了，所有的人都已經(jīng)酣睡。多年來，秦老師回家吃飯的次數(shù)屈指可數(shù)，很多時(shí)候都只是肯幾個(gè)饅頭或泡一碗方便面，很多時(shí)候根本多忘記吃晚飯。為此，秦老師得了胃炎。
秦老師的感人事例不勝枚舉，他為學(xué)校獲得的獎(jiǎng)杯也是數(shù)不勝數(shù)。他在學(xué)生心中是一位好老師。他愛學(xué)生，愛學(xué)校，愛祖國，這些光輝的品質(zhì)更要在我們身上傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。
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