我想五年級(jí)作文1
我想
我想把自己變成一個(gè)超人，
披著帥氣的長(zhǎng)袍。
帶著酷酷的面罩。
在城市的上空飛翔，
飛啊，飛——
飛往世界各方。
我想變成忍者。
在幻想的世界里，大戰(zhàn)一場(chǎng)。
帶著我的兄弟，
與敵人較量。
打啊，打——
到最后，戰(zhàn)場(chǎng)上傳出我們的口號(hào)。
我想成為一輛賽車(chē)。
帶著我的主人。
與對(duì)手進(jìn)行一場(chǎng)較量。
我在賽道上飛馳著，
飛啊，飛——
終于獲得冠軍的寶座。
我想成為神筆馬良，
帶著我的畫(huà)紙。
拿上我的畫(huà)筆，
在畫(huà)畫(huà)的世界里，我自由翱翔。
畫(huà)啊，畫(huà)——
在我的筆下，世界變得更加漂亮。
我想成為時(shí)間老人，
把每一位老人，
都變成小伙子，
讓他們?cè)袤w會(huì)一下當(dāng)孩子的樂(lè)趣。
讓每個(gè)善良的人長(zhǎng)生不老，
這個(gè)世界就會(huì)更加美好。
我想五年級(jí)作文2
吳老師，教師節(jié)就快到了，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，您的諄諄教導(dǎo)，我會(huì)銘記于心，您的無(wú)私奉獻(xiàn)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記”。
給我上過(guò)課的老師大多數(shù)都很兇，我以為您也如此，但是您不一樣，您上課別有一番特色。記得我第一次聽(tīng)您上課時(shí)，簡(jiǎn)直不敢看您的眼睛，不敢與您對(duì)話，當(dāng)您提問(wèn)我的時(shí)候，我都只敢細(xì)聲細(xì)氣、吞吞吐吐地回答，那細(xì)小的聲音，仿佛連我自己都聽(tīng)不清楚�？墒呛湍嗵幍臅r(shí)間久了，慢慢地，直到敢大膽的和您交流后，才知道您是如此的和藹可親。
我不敢跟別的老師大膽交流，唯獨(dú)有您能讓我找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，唯獨(dú)有您能讓我勇敢的聽(tīng)課，唯獨(dú)有您能讓我瘋狂的玩游戲，唯獨(dú)有您能讓我的作文越來(lái)越好，唯獨(dú)有您能讓我......
我們每天下課時(shí)教室里都很吵，同學(xué)們都在吵吵鬧鬧、開(kāi)開(kāi)心心地玩。而您卻靜下心來(lái)給我們看作業(yè)。
我想您的壓力一定很大吧？您周一到周五要上班，周六還要給我們上課。老師，您一定要保養(yǎng)好自己的身子，身體健康第一，工作第二，您一定要保養(yǎng)好身子才能給我們上課。
老師，您是我見(jiàn)過(guò)最偉大的老師，您懷有慈祥的母愛(ài)。老師，再過(guò)五天就是您們的節(jié)日了，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！HappyTeacher,sDay（教師節(jié)快樂(lè)）”。
我想五年級(jí)作文3
老師，您猶如黑夜里的一支蠟燭，照亮了別人燃燒了自己；老師，您猶如冬天里一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖著我的心靈；老師，您猶如以為辛勤的園丁，把我澆灌，讓我不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。
記得有一次，您為了讓我們寫(xiě)好字，就不停的講話，不停地在黑板上示范寫(xiě)字。我多么想讓您歇一會(huì)兒，因?yàn)槟v話的聲音已經(jīng)沙啞了！但是您好像完全不知道這些，仍然一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真地為我們繼續(xù)講課，從您的認(rèn)真當(dāng)中，我體會(huì)到了我們中國(guó)的漢字就是我國(guó)的文化瑰寶，還感受到了作為一個(gè)中國(guó)人，我一定要踏踏實(shí)實(shí)的把中國(guó)漢字學(xué)好！
好有幾次，老師為了給我們過(guò)關(guān)作業(yè)，就陪著我們呆在教室里改錯(cuò)，一直到傍晚才回家，可是老師，您的家人都希望您能早點(diǎn)回家，您卻要等每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都過(guò)關(guān)了才回家，家里的親人們難道不著急嗎？每當(dāng)考試卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，您都要先給我們講一講有代表性的錯(cuò)題，生怕我們漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，您真有這人心呀！
老師，您帶著我們?cè)谖膶W(xué)的世界里遨游，讓我們認(rèn)識(shí)了古今中外那么多的名人，舊事，讓我們了解了自己祖國(guó)的一些大好河山，又讓我們明白了中外童話的一些深刻道理。我們就像一棵棵小樹(shù)苗，在汲取點(diǎn)點(diǎn)滴滴的營(yíng)養(yǎng)，那都是您的'辛苦付出，所以，我們一定要感謝您！
我想五年級(jí)作文4
奶奶，我很想您，您不在的新年，一點(diǎn)也不熱鬧，少了一個(gè)人，少了一份歡樂(lè)。我希望這只是一個(gè)夢(mèng)，醒了，我又可以和奶奶一起聊天了。
奶奶葬禮的那天，我一直在哭，好像在一個(gè)黑暗的迷宮里徘徊，找不到出口。黑暗中，我不斷呼喚：“奶奶您在哪兒？為什么我找不到您？”
還記得每次放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)，我就大聲朝樓上喊：“奶奶，奶奶，我回來(lái)啦！”奶奶也總是大聲回答：“哎！哎！萌萌回來(lái)了！”我會(huì)拿出老師獎(jiǎng)給我的零食，給奶奶嘗一嘗。奶奶開(kāi)心地接了過(guò)去，還不停地夸我：“萌萌真厲害，萌萌真懂事！”
前不久，我在奶奶家畫(huà)了一張畫(huà)，奶奶拿過(guò)去仔細(xì)地看了看，說(shuō)：“這個(gè)畫(huà)的是什么呀？不好看，不好看�！蹦菚r(shí)的我一聽(tīng)，賭氣地一把搶過(guò)畫(huà)，坐在椅子上發(fā)脾氣。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“奶奶只是一時(shí)沒(méi)看懂你的創(chuàng)意，你應(yīng)該給奶奶講解一下不就好了，不能發(fā)脾氣！”而今天，我多么后悔，如果還有機(jī)會(huì)，我不會(huì)生氣，我想再給您好好地講一講我的畫(huà)。
我問(wèn)媽媽?zhuān)懿荒馨涯棠痰氖謾C(jī)留下，那樣，我想她了，就可以給她打電話了。媽媽含著淚告訴我：奶奶在天上接不到電話，但她會(huì)一直看著我，看著我健健康康地長(zhǎng)大。
我想五年級(jí)作文5
看，那只小鳥(niǎo)飛得多逍遙，自由自在，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂無(wú)慮。不用擔(dān)心明天的早餐吃什么，不用考慮今天的作業(yè)完成了沒(méi)有，更不用擔(dān)心明天是否有考試，現(xiàn)在只管飛啊飛，想飛哪兒就飛哪兒，根本不需要想回家晚了會(huì)不會(huì)被媽媽批評(píng)，這樣的生活多愜意啊，真羨慕哦。
我好想變成一只小鳥(niǎo)啊，哪怕是一只麻雀也行。
晚上，我的愿望竟真的實(shí)現(xiàn)了。
啾啾啾，啾啾啾，我在鳥(niǎo)媽媽的呵護(hù)下出生了。沒(méi)幾天，我已經(jīng)能飛了，我舞動(dòng)著美麗的翅膀飛向我神往已久的藍(lán)天，從天空往下看，一切都是那么新鮮美麗，雖是秋天，金黃的落葉卻飛舞著，許多飛到了清澈的小溪里，螞蟻?zhàn)诼淙~做成的小船里去另一世界旅行。田野上金燦燦的稻粒迎風(fēng)排隊(duì)做早操，這才是最整齊的體操哦，任我們多努力都是無(wú)法比擬的啊。
我在藍(lán)天里自由地飛來(lái)飛去，不用擔(dān)心被車(chē)撞，不擔(dān)心被交警攔住，時(shí)而抬頭看看碧藍(lán)的天，時(shí)而來(lái)個(gè)"蜻蜓點(diǎn)水"，時(shí)而跟伙伴捉一會(huì)迷藏，玩累了，我就回我溫暖的家美美地睡上一覺(jué)，想象著明天該怎么更快樂(lè)。
什么時(shí)候我能真的變成一只小小鳥(niǎo)�。�
我想五年級(jí)作文6
如果你一定要問(wèn)我最想干什么的話，我會(huì)告訴你：我想飛。
我想飛，飛到宇宙中去探索未知的奧秘，去看看是否真的有宇宙飛船和外星人，看看是否真的必須跳著走路，再?gòu)挠钪嬷锌纯吹厍虻恼婷婺俊?/p>
我想飛，飛到月球上去，看看是否真的有嫦娥和玉兔，再看看月球有多大，再看看月球是否真的連一顆草都沒(méi)有。
我想飛，飛到藍(lán)天上，和小鳥(niǎo)們一起唱歌，一起跳舞，一起在云里捉迷藏，然后去和太陽(yáng)交個(gè)朋友，問(wèn)問(wèn)它為什么夏天那么熱，再問(wèn)問(wèn)它為什么從地上看它，它為什么那么地渺小，再去問(wèn)問(wèn)云，雨是怎么形成的，雪又是怎么形成的》。再?gòu)奶焐峡纯吹叵�，看誰(shuí)需要幫助，有的話我就下去幫助他。再看看有沒(méi)有誰(shuí)在偷懶，有的話我就下去提醒他。
我想飛，飛到天宮去看一看有沒(méi)有神仙，有沒(méi)有玉皇大帝，我要問(wèn)問(wèn)他們，為什么有的地方在干旱，而另一個(gè)地方卻在發(fā)洪水，為什么窮人總遭富人欺，為什么19世紀(jì)的波蘭人民沒(méi)有一個(gè)人有同情心?為什么就算窮人家的孩子有天賦，卻因家境的貧困而被扼殺?
我想飛……，我想去的地方太多太多了，只有等以后科學(xué)發(fā)達(dá)了。發(fā)明出了能讓人飛的東西，我才能去一一實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
我想五年級(jí)作文7
安靜的時(shí)侯，思緒總會(huì)不自覺(jué)地飄向虛幻。想像億萬(wàn)年前抑或是百年后的地球；想像神秘的外星人就隱藏在自己身邊；想像世界末日突然來(lái)臨；想像一切飛向任何一個(gè)想去的地方。我飛過(guò)叢林，飛過(guò)荒漠，懷著一顆好奇懵懂的心去喚醒沉睡在金字塔內(nèi)的埃及法老們。幾千年的時(shí)光在他們身邊靜靜流過(guò)，他們卻依然安穩(wěn)、依然不動(dòng)聲色。醒來(lái)吧，告訴我那古老詭秘的強(qiáng)大咒語(yǔ)中蘊(yùn)藏些什么力量。我要的答案在何處？我飛，飛進(jìn)一片茫茫的霧靄之中，有什么聲音在呼喚、咆哮，那是愛(ài)琴海的歌唱。一個(gè)充滿(mǎn)神話的國(guó)度，我看到雅典衛(wèi)城在智慧女神的守護(hù)下散發(fā)著寧謐而和諧的光芒。我偉大的神呀，您能聽(tīng)見(jiàn)人們夜夜不停的吶喊嗎？古堡、廢墟，凝結(jié)的是人類(lèi)繁華奢侈的生活和血腥的殺戮。斷垣殘壁高高地屹立在懸崖上，殘陽(yáng)如血，它們更顯孤獨(dú)落寞。我載著一身的疲憊于凝重，然后離開(kāi)不著邊際的事情……夢(mèng)一般的縹緲。我想飛，迎著天空呼嘯的風(fēng)，沖破云層，驅(qū)散氤氳，飛向更深邃的蒼穹。我要解開(kāi)心中的謎團(tuán)，那厚重的天幕后邊究竟深藏了什么？是天使？是魔鬼抑或是人類(lèi)的靈魂？身邊拂過(guò)一滴水珠，誰(shuí)的眼淚在飛？熹微的光芒籠罩著無(wú)垠的宇宙。我徘徊、逗留，哪兒才是方向？我要繼續(xù)飛，飛向無(wú)盡的黑暗中，直到與答案不期而遇……
傳說(shuō)中，天使背叛天庭，甘愿折斷雙翼墮落人界。我卻想，如果有來(lái)生，我會(huì)選擇飛翔，劃破長(zhǎng)空，飛到天涯海角……
我想五年級(jí)作文8
我想快點(diǎn)長(zhǎng)大，成為一名醫(yī)生！
如果我成為一名醫(yī)生，我會(huì)救死扶傷，我會(huì)把受傷的人盡力醫(yī)治好，為在前線受傷的人治傷，為在火災(zāi)里受傷的人治傷，為在地震中受傷的人治傷。
我想快點(diǎn)長(zhǎng)大，成為一名教師。
如果我成為一名教師，我會(huì)把知識(shí)教給學(xué)生，讓學(xué)生擁有豐富的知識(shí)，長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的驕傲，為祖國(guó)添加榮譽(yù)。
想到這些，我長(zhǎng)大以后一定要成為一名科學(xué)家！我如果成為一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明創(chuàng)造更多有用的東西，給人類(lèi)帶來(lái)方便，比如：我學(xué)習(xí)了〈〈新型玻璃〉〉一課，我就想發(fā)明一種“吸塵玻璃”，如果人們覺(jué)得太累了，吸塵玻璃會(huì)把這些沒(méi)有用的，有害的成分吸收了。我還想發(fā)明一種太陽(yáng)能電池，只要有陽(yáng)光，它就能代替沒(méi)用的電池，發(fā)揮它的作用。
��！我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，這樣，我可以做他人無(wú)法做而我能的事，可以幫助別人，可以為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
我長(zhǎng)大后要當(dāng)探索家，飛到月球上，看看到底有沒(méi)有人，看看土星、火星、木星是什么樣的，了解人類(lèi)想知道的答案，解開(kāi)人類(lèi)未解開(kāi)的迷�？纯刺�(yáng)到底有多大，看看每個(gè)星球離太陽(yáng)有多遠(yuǎn)，離地球有多遠(yuǎn)，每個(gè)星球有多大。
我要快點(diǎn)長(zhǎng)大，探索這些奧秘，揭開(kāi)這些謎底。
我想五年級(jí)作文9
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想：就是想去太空上看一看。我想知道，太空是什么樣子，真的像書(shū)中說(shuō)的那樣無(wú)邊無(wú)際，星羅棋布嗎？太空對(duì)我的吸引力太大了，我真想上太空看一看。我還想知道，太空里真的有外星人嗎？有大宇宙嗎…….
我在小的時(shí)候，經(jīng)常問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆澜缟嫌型庑侨藛�？我不相信�?shū)里面說(shuō)的，我想自己去看看�！眿寢尦３�(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“想知道的話就好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員，就可以上太空了，那個(gè)時(shí)候你的夢(mèng)想也就實(shí)現(xiàn)了�！�
所以現(xiàn)在我很喜歡看天文地理方面的科學(xué)書(shū)籍，比如說(shuō)：《百科全書(shū)》、《歷史故事》、《歷史天文》等等，因?yàn)檫@樣我才能有更多的天文知識(shí)來(lái)解決在太空中遇到的麻煩，更好的為未來(lái)做準(zhǔn)備。
每天晚上我做完作業(yè)就會(huì)坐在電視旁邊看一會(huì)中央10臺(tái)的《走進(jìn)科學(xué)》等節(jié)目，來(lái)增添我的知識(shí)，讓我的知識(shí)變得更豐富。在這中間，我會(huì)經(jīng)常的看到宇航員們身穿太空服，漂浮在機(jī)艙中，還有一些食物也會(huì)飄起來(lái)，我感到很奇怪，我就會(huì)問(wèn)爸爸：“為什么他們會(huì)飄起來(lái)呢？真是太奇妙了�！卑职志湍托牡慕o我講解到：“因?yàn)樘罩袥](méi)有氧氣，而且太空中的氣體都是輕浮的，會(huì)把實(shí)物托起來(lái)，所以那些東西都會(huì)飄起來(lái)了�！�
我聽(tīng)了之后很興奮，真想馬上坐上火箭到太空中瀏覽一番，我也更想試試在太空中可不可以呼吸。
我真的很想去太空啊，想看看那無(wú)邊無(wú)際的星際和銀河系。
我真的想去太空，想看看那個(gè)令我感到奇妙的世界，那是我的一個(gè)夢(mèng)想，在今后的學(xué)習(xí)中，我要為我的夢(mèng)想而奮斗。
我想五年級(jí)作文10
每一個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想，而我想的夢(mèng)想就是做白衣天使---醫(yī)生。
我知道醫(yī)生這個(gè)職業(yè)可以說(shuō)很危險(xiǎn)但是又能說(shuō)很輕松。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)感人的故事：在非典時(shí)期，這種病毒把中國(guó)的一些城市弄得滿(mǎn)城風(fēng)雨，恐怖的氣氛罩在天空上，不斷有人患病，弄得人心惶惶。正在這是白衣的戰(zhàn)士門(mén)站在前線與病毒打著一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，有一名醫(yī)生，從一開(kāi)始就站在第一線，好友們叫他歇一會(huì)兒，他總是說(shuō)：“就讓我干多一段時(shí)間吧。我已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗(yàn)，我更好地履行我的職責(zé)，讓更多人康復(fù)�！边@位好醫(yī)生不知有多少日子未和家人聯(lián)系了，他對(duì)家人的思念只好深深地埋在心底。因?yàn)楦油业毓ぷ�，不久他就被傳染上了非典，因太久才發(fā)現(xiàn)，已到危重的關(guān)頭，大家都陷入了悲痛中。后來(lái)，這位醫(yī)生將自己的遺體交給了醫(yī)學(xué)人員，讓他們盡快找到解決非典的疫苗，讓在醫(yī)院中的那些病人能早一天回到家人身邊…..
這位醫(yī)生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深打動(dòng)了我，令我更加相當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，救死扶傷是醫(yī)生們的職責(zé)。無(wú)論是小病還是大病都和生命有關(guān)，都不能忽視，因此他們總是專(zhuān)心致志，不會(huì)有絲毫的差錯(cuò)。
我知道做醫(yī)生要付出的太多了，雖然我還小，不過(guò)我要為我的夢(mèng)想而去奮斗，我知道沒(méi)有付出又怎么會(huì)有收獲呢?“成功在于奮斗”是我上進(jìn)的動(dòng)力。
