我們看到各個公共場所都會貼上“安全第一”的告示牌，人們在生活中也高度重視安全。這次，我們學校開展了一次應急疏散演練活動，同學們都是非常認真地對待。
演練前，老師在教師里給我們講解這一次應急疏散演練的重要性。演練是為了以防真的發(fā)生火災、地震，同學們如何在教室里，在家里，在各個地方進行逃離和保護自己。接著，老師給我們聽了各個警報的聲音。預先警報，它的特點是間隔時間長，它用來提醒我們?yōu)暮鸵獊砼R了，我們聽到預先警報就要馬上，躲到桌子下或者講臺下，以防掉下來的東西砸到我們的。空襲警報，它的特點是間隔時間短，聽到空襲警報，我們要保持鎮(zhèn)定，切記不要慌亂反而引起恐慌，要整齊有序地排隊下樓，跑到安全區(qū)。最后是平安警報，它的特點是沒有間隔，我們聽到平安警報，就說明災害已經過去了，我們安全了。
我們認真地聽著，也認真地記著，準備進行演練了。“嗚——嗚”預先警報拉響了，我們立刻躲到桌子底下和講臺下，每個人都緊張地抱著頭，好像真會有東西砸下來一樣，每一個人的動作又快又標準，教室里沒有了往日的嘰嘰喳喳，只有警報的聲音和緊張的氣氛。突然預先警報變成了空襲警報，老師沙啞地喊話：“排成一對出教室，不要擁擠！”我們有秩序地一個一個地跑出教室，有條不紊，鎮(zhèn)定自若，來到學校大操場。這里人真多，因為所有的學生都出來了，我們抱頭蹲下，每個人都面容嚴肅，有的充滿恐懼，甚至還有幾個在嗚咽，好像害怕真的災害來臨，偌大的'操場沒有了往日的喧嘩。最后終于響起平安警報，我們每個人繃緊的弦終于可以松了，大家都高興起來，操場頓時熱鬧了，每個人都在說笑，好像為災害過去而喜悅。演練完畢，我們邊回教室還邊討論剛才驚心動魄的演練。
這次的應急疏散演練并非是一場游戲，讓我們深深體會到安全的重要性。
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