在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的被誤會的滋味不好受作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
被誤會的滋味不好受作文1
我想大家都被誤會過吧，也誤會過別人吧；被誤會的滋味不好受吧，就感覺自己怎么解釋都是不對，越解釋越錯，真是感覺有苦說不出啊，那次我就被誤會了。
就在前十多天的時候，奶奶80歲大壽，家里面也因此辦了酒席，非常的熱鬧，奶奶很高興。辦完酒席等客人們都走完了，我們就得開始搞衛(wèi)生，我和大姑，還有嬸嬸一起搞的衛(wèi)生，剛開始大家都想著一起干完，覺得挺好的。在搞了半個小時之后，嬸嬸說她很累，說以前從沒有做過如此累的.事情，然后大姑就說“這就是需要使力氣搞就好了”，而我就說“沒有力氣，就用巧力”，可是嬸嬸就沒有聽到“巧力”后面的“力”，在我們那邊的家鄉(xiāng)話“巧”，就是普通話里面的欺負意思，所以當時嬸嬸聽到后就很生氣，我連忙的解釋，可是當時嬸嬸真是生氣了，然后就不搞衛(wèi)生了，直接出去了，我站在原地一臉的懵逼。事后，嬸嬸連著好幾天也不跟我說話，我也賭氣不跟嬸嬸說話，就持續(xù)了好幾天，直到我離開家，還沒有說過話，覺得被誤會真是不好。
我想對嬸嬸說，我并沒有說你欺負我跟大姑，我還不至于這么不懂事，希望您不要再誤會了，別再生氣了。經過這件事情之后，覺得以后還是說話做事都注意下，不要讓其他人和自己不舒服，以后也要多注意，看看自己是不是誤會別人了。
被誤會的滋味不好受作文2
"你把涂改帶還給我!""不還,不還,就不還!"咦,是誰在班上吵吵鬧鬧的?哦!原來是"蘿卜"招惹了Apple,Apple拿了他的涂改帶以示報復.
這同學之間打打鬧鬧是常事,可偏偏Apple拿了就不還了,還把蘿卜當猴耍,這不,蘿卜發(fā)火了,窮追不舍,非要把涂改帶奪回來!哎呀!這可不得了,他們你追我,我追你的,鬧的班級上上下下雞犬不寧.
同學都在湊熱鬧.這男生喊:"加油!蘿卜!加油!加油!"這女生也來當拉拉隊:"女生加油!"我這個當班長的,怎么看的下去!
呀!他們追到我這來了!Apple竟把這燙手的山芋?涂改帶放在我手里!蘿卜在對面喊:"你是我的!"
"哈哈哈哈!"同學們哈哈大笑.蘿卜也在笑,只不過,那時苦笑罷了!可我卻是二丈摸不著腦袋,他們?yōu)槭裁葱Π?我問鬼鬼,她指著我,又笑起來.
后來我才知道,原來同學誤認為蘿卜是在向我表白!后來,林哥說:"蘿卜,你這么說,沒人跟你搶嘍!哈哈!"
不管我和蘿卜怎么解釋,他們都還是那么想,真惱人!
哎!被誤會的滋味不好受!
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