無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的有關(guān)誤會(huì)的小學(xué)生作文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)誤會(huì)的小學(xué)生作文700字1
他瘦高個(gè)子，瘦瘦的臉上架著一副“博士鏡”，可以說(shuō)是其貌不揚(yáng)。以前，我對(duì)他的印象總不是太好，畢竟，他的成績(jī)只能算中上，上課搗蛋卻總是有他的份，又老愛(ài)挑人家的“刺”兒，使人聽著怪不舒服。
一天中午，我忙著制作班級(jí)的圖書冊(cè)，忙了好久，終于制作好了，可是在打印時(shí)卻出現(xiàn)了問(wèn)題：墨盒壞了。唉呀，這下完了，圖書冊(cè)要是不快些打印出來(lái)，老師還以為我消極怠工呢。沒(méi)辦法，我只好去找他幫忙，他舅舅開了家電腦公司，應(yīng)該有賣墨盒吧。我把問(wèn)題告訴了他，他要了我家墨盒的型號(hào)，就走了。雖然是請(qǐng)他幫過(guò)忙了，可回到家，我的心里依然是忐忑不安，畢竟我平時(shí)可沒(méi)給過(guò)他好臉色看，他這次會(huì)不會(huì)報(bào)復(fù)我，故意不幫忙吧，要是那樣可就糟了。
第二天他就告訴我他舅舅店里沒(méi)有那種型號(hào)的墨盒，不過(guò)已經(jīng)托人到外地去買了，明天中午給我送來(lái)。我暗暗在心里叫苦：果然不出我所料，他一定是在找借口拖延時(shí)間。老師肯定會(huì)批評(píng)我的�？蓯海院竽愕戎�。
又過(guò)了一天中午，我正在網(wǎng)站論壇上“灌水”，忽然聽見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)“咚咚咚”的敲門聲。我打開門一看，是他。我沒(méi)好氣地說(shuō)：“你來(lái)干什么�！彼麤](méi)理會(huì)我的語(yǔ)氣，氣喘吁吁地說(shuō)：“這是你要的墨盒，貨剛到，按批發(fā)價(jià)145元算吧。”我連忙開門讓他進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)他汗如雨下，氣喘如牛。我從他手中接過(guò)墨盒，趕緊跟爸爸要錢。爸爸掏出錢包一看，不好，沒(méi)零錢。我只好為難地告訴了他，他卻毫不在意：“沒(méi)關(guān)系，明天再給吧。先裝上試試行不行�！蔽衣犃粟s緊裝上墨盒一試，哈哈，整潔美觀的圖書冊(cè)就從打印機(jī)里邊“跑”出來(lái)了。
后來(lái)，我把圖書冊(cè)貼在了圖書柜上，同學(xué)們看了，都夸我能干。其實(shí)呀，這里面也有他的一份功勞呢。
你問(wèn)他是誰(shuí)?告訴你，他就是“調(diào)皮大王”程鵬。
有關(guān)誤會(huì)的小學(xué)生作文700字2
發(fā)生那件事的時(shí)候，我才八歲。一天，我和一位跟我同住在一個(gè)院子里的好伙伴王云一起去劉紅家玩。去時(shí)還拿著一個(gè)我非常喜歡的玩具小絨狗，記得它身長(zhǎng)不到十厘米，毛絨絨的，很是可愛(ài)。
正玩到起勁的時(shí)候，我的肚子突然疼了起來(lái)，我去了一趟衛(wèi)生間。出來(lái)后，我正準(zhǔn)備和伙伴們繼續(xù)玩，可是我發(fā)現(xiàn)我的`小絨狗不見(jiàn)了，我問(wèn)王云和劉紅：“你們見(jiàn)到我的小絨
狗了嗎?”她倆異口同聲地回答道：“沒(méi)有看見(jiàn)呀!
”于是，我在屋子里東找找，西找找，急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我看見(jiàn)王云在我的身旁笑了起來(lái)，我的腦子一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)了。
我走過(guò)去，眉頭擰成了一個(gè)疙瘩，對(duì)王云說(shuō)：“是你拿的吧，快還給我!
”王云一臉疑惑，說(shuō)：“我沒(méi)拿，真的�！蔽疑鷼饬耍骸澳阍俨灰b了，快拿出來(lái)!
”王云也生氣了，她站起來(lái)，說(shuō)：“你沒(méi)有證據(jù)就不要胡說(shuō)!
”就這樣，我倆吵成了一團(tuán)。一會(huì)兒，王云氣急了，她一轉(zhuǎn)頭，就往家里走。我也非常生氣，這時(shí)，準(zhǔn)備從口袋里拿口香糖吃。我的手剛伸進(jìn)口袋里，咦!
摸到了一個(gè)軟軟的東西，我趕緊拿出來(lái)。啊!
原來(lái)小絨狗在口袋里，我真是“騎著驢找驢”呀。
我的心沉重極了，像一塊石頭壓在我的心里。
我想：小絨狗原來(lái)在我的口袋里，我卻錯(cuò)怪了王云，我真后悔呀!
我立刻跑出去追王云。追到王云旁邊，我氣喘吁吁地說(shuō)：“對(duì)不起王云，剛才是我錯(cuò)怪了你，小絨狗在我的口袋里，請(qǐng)你別生氣了�！闭f(shuō)完，我低下了頭。王云聽后，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我原諒你了。其實(shí)，我剛才笑是因?yàn)槟愕木�衣露到外衣外面了，像尾巴似的。”說(shuō)完，她又笑了起來(lái)。我轉(zhuǎn)身往后一看，啊，真的，線衣真露出來(lái)了。于是，我也笑了。我們又成為了好朋友。
這件事，雖然我錯(cuò)怪了王云，很后悔，但我為此得到了真誠(chéng)的友誼。
有關(guān)誤會(huì)的小學(xué)生作文700字3
今天，我和往常一樣，很早就起床了。洗臉、刷牙，然后我就高高興興地去上學(xué)了。下午我跟往常一樣，一放學(xué)就往家中跑來(lái)到家里，我看到爸爸在數(shù)錢。我好奇地問(wèn)：“爸爸，你干什么在數(shù)錢?”爸爸生氣地說(shuō)：“我少了一百元錢，所以在翻來(lái)覆去地?cái)?shù)，還是少了一百元錢。小莉，這一百元錢到底是不是你拿的?快說(shuō)!”我大聲說(shuō)：“我沒(méi)有拿!”可是，爸爸不相信，還說(shuō)要查我的書包。我感到自己受到了委屈，哭著說(shuō)：“我沒(méi)有拿，就是沒(méi)有拿。你干什么不相信還要查我的書包呢?”爸爸一邊罵一邊說(shuō)：“你沒(méi)拿干什么怕我檢查?”這下我更加生氣了，氣得我話也說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí)，爸爸奪過(guò)我的書包翻了一個(gè)遍，沒(méi)有找到什么錢。這時(shí)，我還在生氣，還在怪爸爸。
后來(lái)，爸爸去接?jì)寢屃�。他走的時(shí)候和平時(shí)不一樣，沒(méi)和我說(shuō)一聲就走了。我氣得哭著跑回房間躲在被窩里哭了起來(lái)。
媽媽回家以后，沒(méi)有看到我，立刻跑上樓來(lái)找我。找到我的房間看到我躲在被窩里，親熱地問(wèn)我：“小莉，是不是生病了?”“不是，爸爸硬說(shuō)我拿了他一百元錢……”媽媽聽了說(shuō)：“啊，你這個(gè)爸爸真不好，不應(yīng)該不相信自己的孩子，同時(shí)應(yīng)該多問(wèn)問(wèn)我。你爸爸那里的一百元錢是我拿去的。早上，他已經(jīng)走了。有人打電話向我借一百元錢，我就從你爸爸那里拿了一百元。好了，好孩子，別哭了。媽媽去跟你爸爸說(shuō)說(shuō)清楚�！蔽荫R上起床跟著媽媽下了樓。媽媽走去狠狠地說(shuō)了爸爸一頓。爸爸不好意思地對(duì)我說(shuō)：“女兒，對(duì)不起!是爸爸不好。是爸爸誤會(huì)了我的乖女兒�，F(xiàn)在我鄭重地向你道歉!”我破涕為笑，說(shuō)：“爸爸，以后你還是應(yīng)該多聽聽別人的意見(jiàn)，別動(dòng)不動(dòng)就懷疑人!”
有關(guān)誤會(huì)的小學(xué)生作文700字4
說(shuō)起那件事，我很慚愧，我竟然就這樣誤會(huì)了一個(gè)老是幫助我的好人。
小學(xué)的一個(gè)春天，姐姐送給我一支黃色的筆，很漂亮，被我視為珍寶。
可是有一天：“誰(shuí)看見(jiàn)了我的筆呢?”我很焦急，因?yàn)榻憬闼徒o我的那支筆不見(jiàn)了�！坝姓l(shuí)看見(jiàn)了?”我向同學(xué)們求助，同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)我忽然看了劉妮正在拿著那支筆寫字，我當(dāng)時(shí)火氣就竄上來(lái)了，走過(guò)去氣憤地質(zhì)問(wèn)她：“劉妮，你為什么拿走我的筆!?如果你需要我會(huì)借給你的�！蓖瑢W(xué)們也議論紛紛。“不，這不是你的筆，這是我的電腦老師借給我的，我是真的沒(méi)有拿你的筆!”她緊張地辯論著，眼睛了已經(jīng)有淚水了。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)昏了頭，加上有幾位同學(xué)在我的耳邊嘰嘰幾幾哇哇，我沒(méi)相信她的解釋也就相信了這些讒言。，毫不猶豫地給劉妮定下了罪名。，劉妮為了證明她是清白的，就把我?guī)У搅私杞o她筆的老師那里去。電腦老師看見(jiàn)劉妮哭了就問(wèn)：怎么會(huì)這樣?我理直氣壯地把事情的原委說(shuō)了出來(lái)，電腦老師聽了大吃一驚，說(shuō)：“這支筆的確是我借給劉妮的呀!”這時(shí)候，我開始慌了。那我的筆到哪里去了呢?那位老師還說(shuō)了什么我已經(jīng)聽不清了，我開始懷疑自己：“難道我真的冤枉了劉妮嗎?”為什么會(huì)這樣?我又開始害怕，劉妮會(huì)不會(huì)不再理我?其它同學(xué)也不會(huì)理我了嗎?
忽然我記得了，是數(shù)學(xué)老師拿走了我的筆，她說(shuō)借一會(huì)兒就沒(méi)有還給我了。我就這樣憎恨上了這個(gè)數(shù)學(xué)老師，如果她把筆還給我就不會(huì)誤會(huì)劉妮了，我也憎恨自己這樣的愚蠢，不分青紅皂白就冤枉人。第三節(jié)課，那位電腦老師帶著筆來(lái)到了我們班上為劉妮澄清了事實(shí)，數(shù)學(xué)老師還對(duì)我說(shuō)：“可不要隨便冤枉別人�！�
后來(lái)劉妮和同學(xué)們還是愿意和我交朋友。至于那支筆，數(shù)學(xué)老師也一直沒(méi)有還給我。如果哪天她發(fā)現(xiàn)竟是自己拿了學(xué)生的筆會(huì)有多尷尬!
最后我希望大家不要像我這樣魯猛莽，我也要誠(chéng)心地對(duì)劉妮說(shuō)一聲：“對(duì)不起!你能原諒我嗎?”
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