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我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)800字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

2021-02-24 [第四單元]我學(xué)會(huì)了XX

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)800字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)800字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文1

  去年生日爸媽給我買(mǎi)了一輛粉紅色的自行車(chē),這讓我欣喜若狂,看到別人騎著車(chē)穿過(guò)縣城的大街小巷別提我有多羨慕了。心想:總有一天我也會(huì)騎自行車(chē)的。

  記得車(chē)子買(mǎi)回來(lái)當(dāng)天,我寫(xiě)完作業(yè)就迫不及待的拉著爸爸陪我到樓下學(xué)騎車(chē),爸爸讓我把車(chē)從儲(chǔ)藏室推出來(lái),我想推車(chē)并不難,可誰(shuí)知道車(chē)子一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話,我的雙手像抓著一個(gè)空的方向盤(pán),車(chē)把總是往我懷里鉆,車(chē)輪像蛇一樣來(lái)回扭。這時(shí)爸爸告訴我:“車(chē)把和身體要保持一定的距離,不能貼在一起但也不能離得太遠(yuǎn),雙手扶穩(wěn)車(chē)把。”試著練了幾次終于把車(chē)子推了出來(lái)。爸爸在車(chē)尾扶著讓我跨上去,并囑咐我眼睛要向前看,身體坐直,雙腳放在腳蹬上面。照著爸爸的話我直接坐到車(chē)座上,可是腳稍微一用力,車(chē)把就左右搖晃,車(chē)身也變得傾斜了,嚇得我立刻從車(chē)上跳下來(lái),幸好爸爸在后面扶著車(chē)才沒(méi)有摔倒。這時(shí)爸爸說(shuō):“剛開(kāi)始學(xué)騎車(chē)都這樣,大膽些有爸扶著不會(huì)摔到你!痹诎职值墓膭(lì)下,我再次小心翼翼地跨上車(chē),雙手牢牢的握住車(chē)把,眼睛死盯著前方,腰桿挺的筆直,心緊張的呯呯直跳。這次我先把腳蹬放到一高一低的位置上,先用腳蹬高的一邊接著低的一邊隨著蹬,可是淘氣的腳蹬總跟我玩捉迷藏,不是跳到我的腳面上,就是藏到我的腳后,讓我找不到它,雖然有爸爸的幫助,但自行車(chē)依然在走著s型的道路,累得我滿頭大汗,爸爸也累得氣喘吁吁。于是,我們就停下來(lái)休息了一會(huì)兒,休息時(shí)爸爸說(shuō):“腳要踩緊腳蹬隨著它轉(zhuǎn)圈的方向蹬,不能老往下看,身體坐直,你的腰都快扭成麻花啦!”聽(tīng)到這我哈哈大笑起來(lái)。笑聲讓我變的不再緊張,渾身充滿了能量,催促爸爸繼續(xù)幫我撫車(chē),我就不相信自己學(xué)不會(huì)!

  放輕松的我漸漸的掌握了一些技巧,可以在爸爸偷偷的放手下從幾米騎到幾十米,車(chē)輪終于走成了一條直線,慢慢的還學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎,就這樣來(lái)來(lái)回回重復(fù)了許多次,也摔了幾次,終于可以一個(gè)人騎了。這是我和爸爸一起努力的成果。

  現(xiàn)在我可以獨(dú)自騎著車(chē)去我想去的地方,有時(shí)還幫媽媽買(mǎi)菜,內(nèi)心特別的高興。通過(guò)學(xué)騎車(chē)讓我想起媽媽說(shuō)過(guò)的一句話:做任何事都不要輕言放棄,努力就會(huì)有收獲!

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)800字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文2

  在我上幼兒園的時(shí)候,有過(guò)一次被自行車(chē)弄到骨折的經(jīng)歷。從那兒以后,我一看到自行車(chē),就很厭惡。對(duì)他有十分抵觸的情緒。別說(shuō)騎了,看見(jiàn)它,我就害怕得要命。

  長(zhǎng)大了,到了學(xué)騎自行車(chē)的年齡。周?chē)男』锇閮憾紩?huì)騎了?墒俏乙豢吹侥情L(zhǎng)著兩個(gè)圓圓轱轆的“怪物”就想逃避。三年級(jí)了,我常常因此受到朋友的嘲笑!肮,三年級(jí)了,長(zhǎng)這么大個(gè)兒,連個(gè)自行車(chē)都不會(huì)騎!”于是我下定決心,一定要馴服這個(gè)有兩個(gè)輪子的怪物。

  暑假一到。表姐就要到我家來(lái)住。她帶來(lái)了她的小自行車(chē)。正好,我要湊機(jī)會(huì)學(xué)騎自行車(chē)了。一開(kāi)始我還得要媽媽扶著。后來(lái),我漸漸改變了我的主意。自己試著騎。我先把右面的腳蹬子,用腳弄到上邊。前腳掌用力向下一壓。車(chē)向前走了。這時(shí)我的左腳順勢(shì)上去。可是心理障礙這個(gè)淘氣鬼,始終不愿離開(kāi)我。左腳剛一上來(lái),右腳便下去了。這樣經(jīng)過(guò)了一次,兩次,三次……我始終沒(méi)有能走出去?爝^(guò)了一個(gè)時(shí)辰。我真的扛不住了。雙手無(wú)力。雙腳像灌了鉛一樣。無(wú)法挪動(dòng)。就這樣,我停止了。

  吃完晚飯,爸爸下班了。媽媽?zhuān)盐业那闆r給爸爸說(shuō)了。他吃了飯帶著我到了一個(gè)空曠的地方。認(rèn)真的教我。手該如何放,胸該如何挺直,什么時(shí)候開(kāi)始用腳蹬比較合適,……這樣,我們?cè)嚵艘淮斡忠淮。我能往前騎一點(diǎn)了。我很高興,雖然我只能騎一小段兒。雖然我騎的時(shí)候身子還是搖搖晃晃。可是,我能向前騎了。我高興的歡呼起來(lái)!拔覍W(xué)會(huì)了!我學(xué)會(huì)了!”爸爸也是激動(dòng)得一路小跑。拿手機(jī)給媽媽視頻,我又演示了一次。爸爸讓我沉住氣。再向前走一點(diǎn)。身子穩(wěn)一點(diǎn),不要再搖晃。啊,我竟然能騎很長(zhǎng)的一段了。我很開(kāi)心,我一次又一次地試著,竟然一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累,直到10點(diǎn)半才回家!心里比吃了蜜還要甜,回家的路上不時(shí)地“撲哧”著笑。

  學(xué)騎自行車(chē),讓我學(xué)會(huì)了克服心理障礙。我也明白了,要想學(xué)會(huì)一種本領(lǐng),必須要親身實(shí)踐才行!疤稍诖采鲜菍W(xué)不會(huì)游泳的”。另外,還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。不要輕言放棄。只要努力,只要我們想成功,總會(huì)有成功的那一天!

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)800字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3

  我家離學(xué)校很遠(yuǎn),每天都要坐公交車(chē)去上學(xué),我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。因此,每天都要花很多MONEY,我多么想騎車(chē)去上學(xué)。÷(tīng)同學(xué)說(shuō),在天氣天晴而且沒(méi)有風(fēng)的日子里練騎車(chē)最好了。所以,我也想試一試。

  雙休日,是一個(gè)好天氣。我便纏著媽媽教我騎車(chē)。因?yàn)槭堑谝淮危晕疫B推車(chē)心里都十分緊張,走起路來(lái)像個(gè)醉漢——?jiǎng)訐u西倒的,更別說(shuō)溜車(chē)了。就是推車(chē)對(duì)我來(lái)說(shuō)都有些困難。我推了好長(zhǎng)時(shí)間,心才漸漸穩(wěn)定下來(lái)我慢慢地扶著車(chē)把,左腳蹬左腳蹬子,右腳一下一下地蹬地。前輪滾動(dòng)了,我光注意腳下,忘了把車(chē)把扶穩(wěn),摔了個(gè)大跟頭,屁股疼得我半天不能起來(lái)走路。我信心十足,繼續(xù)練習(xí)。這回我溜得很順,想騎上去,真是心急吃不了熱豆腐,沒(méi)想到,車(chē)子向右側(cè)一傾,我有摔了個(gè)四腳朝天,逗得邊上的小朋友個(gè)個(gè)捧腹大笑。我又羞又氣······只好把車(chē)推回家。這回,我灰心了,心想:真沒(méi)勁,剛上陣就盡摔跟頭,學(xué)了半天,一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有,一上車(chē)就倒,即使沒(méi)藥,那也是歪歪斜斜走上幾米后,就連車(chē)帶人一齊摔下來(lái)。媽媽好像看出了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就回頭、害怕。

  俗話說(shuō),‘世上無(wú)難事,只怕有心人’破點(diǎn)兒皮、吃點(diǎn)兒苦算什么,你不總說(shuō),要向那些革命烈士好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的嗎?”第二天,我便一大早起來(lái)練騎車(chē)。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“其實(shí)騎車(chē)并不難,只要掌握方法就好。

  騎自行車(chē)要注意三點(diǎn):

  一、身子要正,上了自行車(chē)身子不要向兩邊傾斜,身子斜了是騎不好車(chē)的;

  二、眼睛向前看,選好前進(jìn)的路;

  三、腳下用力,才能是你的自行車(chē)走得快、穩(wěn)!

  聽(tīng)了媽媽的話,我堅(jiān)定了學(xué)會(huì)騎車(chē)的信念。我鼓起勇氣,推起了自行車(chē),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亓锪似饋?lái),然后按著媽媽的教我的方法,身子正,看前方,腳下用力······騎了上去,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),心里別提有多高興了。我明白了‘世上無(wú)難事,只怕有心人’的真正的含義。我想:做人就跟騎自行車(chē)一樣,在我以后面對(duì)的人生的道路上,正如媽媽所說(shuō)的那三句話:身子要正、眼睛朝前看,腳下用力。

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)800字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4

  對(duì)于很多孩子來(lái)說(shuō),帶有輔助輪的自行車(chē)很好騎,我也早就會(huì)騎。這次,我又向不帶輔助輪的兩輪自行車(chē)發(fā)起了挑戰(zhàn)

  在學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程中,盡管我摔了很多次,還扔了很多次的車(chē),兩條腿磕得一塊青一塊紫,但我依然覺(jué)得騎車(chē)很有意思。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,爺爺在櫻桃園里的空地上教我學(xué)騎自行車(chē)。我雙手使勁扶著車(chē)把,雙腳蹬著車(chē)蹬子,爺爺彎著腰扶著自行車(chē)后座,使我保持平衡。即使這樣,車(chē)把還是左歪右撞難以控制,哎~啊~哎~,我連車(chē)帶人撞進(jìn)了雜草叢中。我站起來(lái)用雙手拍了拍身上的浮土和雜草,扶起小自行車(chē),跨上了它繼續(xù)練習(xí)。這回,我的手握車(chē)把時(shí)更使勁了,心想:這次應(yīng)該不會(huì)摔下來(lái)吧!可是事與愿違,爺爺喊著:別往那邊騎了!我想要往反方向使勁,可是車(chē)把不聽(tīng)使喚,哎~啊~哎~我急中生智,雙腳同時(shí)離開(kāi)車(chē)蹬子,踩到了地面上,這才沒(méi)有撞到樹(shù)上。

  經(jīng)過(guò)一上午跌跌撞撞的練習(xí),中午我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn):如果一直握不穩(wěn)車(chē)把的話,那就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)騎兩輪自行車(chē)了,所以掌握車(chē)把的平衡很重要。下午,爺爺教我:眼睛要向遠(yuǎn)處看,不要只盯著車(chē)輪子,否則車(chē)會(huì)不平穩(wěn)的。我覺(jué)得很有道理!于是我坐上了我的小自行車(chē),用左腳使勁,右腳一蹬,雙手扶穩(wěn)車(chē)把,雙眼直視前方,沒(méi)有看車(chē)輪,騎了起來(lái),居然沒(méi)有撞樹(shù),也沒(méi)有掉進(jìn)雜草叢中,越來(lái)越穩(wěn)了。我越騎越帶勁。

  我邊騎邊想著自己學(xué)騎車(chē)的經(jīng)歷:我從不會(huì)騎,到會(huì)用一只腳踩著騎,到有時(shí)可以搖搖晃晃騎一小會(huì)兒,而現(xiàn)在,我能從櫻桃園門(mén)口一直騎到果園最深處了。我驚奇的發(fā)現(xiàn):我學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車(chē)!

  我趕緊把會(huì)騎自行車(chē)的好消息告訴了爺爺、奶奶、姥姥、姥爺。當(dāng)時(shí)我高興極了,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能。我數(shù)著我學(xué)會(huì)了多少項(xiàng)技能:一、二、三我開(kāi)心地笑個(gè)不停,一路騎著我的小自行車(chē),從櫻桃園騎回了奶奶家,一進(jìn)門(mén)我就興奮地跳了起來(lái),歡呼著:我會(huì)騎兩輪自行車(chē)?yán)玻∥視?huì)騎兩輪自行車(chē)?yán)玻?/p>

  以后我可以自己騎車(chē)去幫爸爸媽媽買(mǎi)菜,可以騎車(chē)去學(xué)校,可以騎車(chē)去我想去的地方,那不是很好嗎?

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)800字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5

  以前,我騎自行車(chē)都需要輔助輪時(shí),其他同學(xué)都已經(jīng)把輔助輪卸下,騎著車(chē)滿小區(qū)跑了。我在心里暗暗發(fā)誓:“我也可以不借助輔助輪騎單車(chē),李詩(shī)藝,加油!”

  我好幾次央求爺爺:“爺爺,你就教教我騎車(chē)嘛,小區(qū)里的同學(xué)都不需要輔助輪了!如果同學(xué)們知道我還需要輔助輪的話,那他們就會(huì)笑我的!

  可是每次他都不同意。終于禁不住我不停地央求,終于這一天,爺爺同意了。

  他帶著我來(lái)到了地下室里,找出我的單車(chē),然后鄭重其事地和我“約法三章”:不能開(kāi)小差,不要緊張,更不能慌慌張張;要保持平衡,要靜下心來(lái),要控制好方向。

  我忐忑不安地坐在自行車(chē)上,雙手緊緊地握著自行車(chē)的把手,生怕自己沒(méi)握緊把手掉下來(lái),這時(shí),我的手心里全是汗。我不停地深呼吸,盡量放松自己僵硬的手臂,努力集中精神。而爺爺在旁邊一只手扶著我的車(chē)把手,另一只手指著前方,告訴我騎車(chē)的要訣:“手腳要配合好,不要慌,集中精神,放松!”

  我慢慢地?fù)u搖晃晃地把單車(chē)騎走了,雖然騎成了S形,但還是比較順利!耙膊皇呛茈y控制嘛,”我心里想著,“等下騎快點(diǎn)試試!”正想著,這時(shí)我的左腳就慢了一點(diǎn),“撕拉”一下,車(chē)子的腳踏板把腳后根的皮劃破了。一陣疼痛由腳后跟傳來(lái),“嘶”我抽了一口冷氣,眼淚涌入我的眼眶,而手也不由自主地握緊了剎車(chē)。

  爺爺滿臉疑惑:“怎么了?剛剛還騎得好好好的,怎么停下來(lái)了?”

  我用手輕輕地蓋住我腳后根的傷,掩飾自己的不安:“后跟被腳踏板劃破了!”

  爺爺嘆了一口氣道:“誰(shuí)叫你開(kāi)小差!做什么事情一定要專(zhuān)注!專(zhuān)注!”

  在往腳上貼了創(chuàng)可貼后,我和爺爺又開(kāi)始了新一輪練習(xí)。

  這一次,爺爺在我后面扶著車(chē),我騎得比剛才快了,隨著速度越來(lái)越快,我的心里開(kāi)始慌了起來(lái),而手也開(kāi)始不聽(tīng)使喚,車(chē)子左一傾,右一拐。爺爺在后面不停地喊:“你又在干嘛?快點(diǎn)握剎車(chē)手柄啊!”我手忙腳亂地馬上握緊剎車(chē)手柄,車(chē)子終于停下來(lái),我也呼出一口氣:“安全了!”

  在一次又一次的練習(xí)下,我終于慢慢地悟出一些經(jīng)驗(yàn),也可以不需要輔助輪,輕松地騎自行車(chē)了!我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!

  原來(lái)只要堅(jiān)持專(zhuān)注地做一件事,就能達(dá)到你想要的結(jié)果!

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)800字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6

  走在川流不息的人群中,一輛輛各式各樣的自行車(chē)映入了我的眼簾:有粉色的,有綠色,有藍(lán)色的,有紫色的……行駛中的人有的在小自行車(chē)上掛滿大包小袋的物品,有的手叼一支棒棒糖,有的帶上耳機(jī),似乎在暢游……我?guī)еw慕的眼光, 心里埋下了學(xué)自行車(chē)的種子。

  一天,爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在像你這個(gè)年紀(jì)的小孩都會(huì)騎自行車(chē)了,你也要去學(xué)一學(xué)才行!”我的內(nèi)心有點(diǎn)小激動(dòng),爸爸見(jiàn)我沒(méi)回答,又補(bǔ)充道:“學(xué)會(huì)騎自行車(chē)后,逛街就方便啦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  第二天早晨,爸爸就帶我到朋友家去學(xué)騎自行車(chē)。我們到一處空地,爸爸先做示范,只見(jiàn)他腳一蹬,車(chē)子迅速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),又快速地急剎車(chē),還做了一個(gè)前后漂移的動(dòng)作,我不由自主的發(fā)出贊嘆:“真不愧是我心目中的英雄。 彼衍(chē)停在我面前,讓我嘗試一番,并道:“如果剎車(chē)時(shí)兩腳平放著地,然后按住扶手,前后一起剎車(chē),就可以平穩(wěn)停下,起步時(shí)左腳踏踏板,右腳使勁往前蹬,踩時(shí)要踩快點(diǎn),不然會(huì)摔跤的!彼咸喜唤^的提醒。我一邊應(yīng)和,一邊,單腳練習(xí),努力保持平衡。

  第二天,我請(qǐng)來(lái)了我的明友,她專(zhuān)門(mén)陪我練習(xí),他可是騎自行車(chē)的能手,她笑著拍了拍我的肩說(shuō):“學(xué)這個(gè)其實(shí)并不難,我相信你呢也能學(xué)會(huì)的!”輕描淡寫(xiě)的.話,這給了我極大的鼓勵(lì)和動(dòng)力。我躍躍欲試,于是乎在與自行車(chē)做較爭(zhēng),朋友這時(shí)扶正了自行車(chē)。像“英雄”似的行駛轉(zhuǎn)了一圈。前來(lái)解救“難民”。我坐在了后座,她帶著我轉(zhuǎn)了一圈小街道——那是一個(gè)寂靜的小道,我們快活得像草原上自由的馬兒奔馳著,藍(lán)色的天空中,云朵對(duì)我們微微笑,路邊的小草不住向我們招手,路邊的圍墻為我們記錄。我們是凱旋歸來(lái)的戰(zhàn)士。 我經(jīng)過(guò)與朋友一起騎自行車(chē),內(nèi)心的種子開(kāi)始慢慢發(fā)芽,后來(lái)結(jié)成了果實(shí)。

  我開(kāi)始每天早晨都會(huì)去空地上練習(xí)。日復(fù)一日,當(dāng)成功的汗水流浸了我的身體,我的努力也總算得到了一小絲回報(bào),也算是功夫不負(fù)有心人。在通往成功的道路,伴隨著父母的關(guān)愛(ài)與朋友的鼓勵(lì) ,灑下一路芬芳。在通往成功的道路,我學(xué)會(huì)了,只要堅(jiān)持不懈,持之以恒就能收獲成功之花。

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)800字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7

  我們總會(huì)經(jīng)歷過(guò)許許多多難忘的第一次,它們?cè)谀闳松能壍览,留下了不可磨滅的印記。它,?huì)令你受益匪淺,會(huì)令你欣喜若狂,也令你傷心失落……這些許許多多的第一次,永遠(yuǎn)都是你人生當(dāng)中,最寶貴的財(cái)富。而最讓我難忘的,便是第一次學(xué)騎自行車(chē)。

  暑假,爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē),漂亮極了。我望著這輛自行車(chē),卻忍不住發(fā)起愁來(lái)了。怎么辦啊,從小我的肢體協(xié)調(diào)能力就不行,什么跳繩,乒乓球,羽毛球啊,我碰都不敢碰,更別提騎自行車(chē)了。爸爸似是看出了我心里的疑慮,信誓旦旦的對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,有我在,你一定能學(xué)會(huì)!”有了爸爸的保證,我也信心滿滿。

  初次學(xué)騎自行車(chē),因?yàn)椴⒉皇煜,所以是爸爸在后面牢牢扶住?chē)座,我用腳踩踏板,這樣試著繞了操場(chǎng)兩圈之后,爸爸便已經(jīng)氣喘吁吁,大汗淋漓了?粗职帜敲葱量嗟赝栖(chē),我便讓爸爸休息會(huì)兒,自己一個(gè)人來(lái)推自行車(chē),找找感覺(jué),如何平衡。就這樣推了幾圈之后,爸爸又重新扶我上車(chē)。

  開(kāi)始時(shí),爸爸穩(wěn)穩(wěn)的扶住我的車(chē)座,可是,騎了一圈之后,我隱隱感覺(jué)有些什么地方不對(duì)勁,雖然還是聽(tīng)得見(jiàn)爸爸的跑步聲,但我卻懷疑,爸爸是不是已經(jīng)撒手了?但我只在這個(gè)問(wèn)題上停留了三秒,因?yàn),我摔倒了。?chē)子完全不受我控制了,車(chē)速也不自覺(jué)的加快,我不知道如何反應(yīng)這種情況,來(lái)不及剎車(chē)。然后,我便華麗麗的摔下了車(chē)。

  眼淚順著我的臉頰滑了下來(lái),心里也忍不住埋怨起爸爸了,我看著膝蓋上的傷口處,鮮血止不住的流著,爸爸跑到我面前,用創(chuàng)口貼幫我止住血,我有些驚詫?zhuān)幌虼中拇笠獾陌职志谷患?xì)心體貼到事先幫我把創(chuàng)口貼準(zhǔn)備好,看著爸爸滿臉通紅,驚慌失措的樣子,竟然比我更為慌張,我感動(dòng)極了,想起剛剛,自己居然還埋怨爸爸的不負(fù)責(zé)任,不禁感到萬(wàn)分慚愧。我連忙擦干眼淚,對(duì)著爸爸說(shuō):“傷好了,繼續(xù)學(xué)!”

  幾天后,我又重新開(kāi)始騎自行車(chē)了,沒(méi)想到進(jìn)步神速,騎了兩天,便已經(jīng)能熟練的騎自行車(chē)了。

  第一次學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),刻骨銘心的讓我體會(huì)到了痛的滋味,卻令我明白了父愛(ài)的偉大和另一個(gè)道理:天下無(wú)難事,只怕有心人。

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)800字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8

  相信大家以前都有為習(xí)得一項(xiàng)本領(lǐng)而努力過(guò)吧!我當(dāng)然也是。為了學(xué)會(huì)騎自行車(chē),我可費(fèi)了不少心力呢!

  小時(shí)候,我常常騎著帶輔輪的自行車(chē),在小區(qū)下面自由自在地玩耍。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)好多哥哥姐姐都騎著兩輪的自行車(chē),我也很心動(dòng),便央求爸爸幫我卸掉了輔輪。

  第二天,我就興致勃勃地開(kāi)始學(xué)騎車(chē)了。我本以為可以自學(xué)成才,可剛上自行車(chē),我就重重地摔倒在地。不過(guò),我并沒(méi)有放棄,而是隨意地拍拍身上的灰塵,很快就站了起來(lái)。我急匆匆地跑回家里,穿上護(hù)具,拉著爸爸陪我學(xué)習(xí)騎車(chē)。爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“別害怕,你先坐上去,我會(huì)在后面扶著你的。”

  于是,我小心翼翼地坐上單車(chē),雙手緊緊握住車(chē)把手,把左腳放在左邊的踏板上。爸爸用右手緊緊地扶著后座,我把左腳一蹬,右腳迅速地放在右邊的踏板上,然后兩腳使勁地踩,自行車(chē)就慢慢地前進(jìn)了。可是,自行車(chē)在別人手上聽(tīng)話極了,在我這兒卻像個(gè)調(diào)皮的孩子,我要往東,它偏往西。一路上,我騎得歪歪扭扭,真是氣煞我也!這時(shí),爸爸說(shuō):“騎車(chē)時(shí)手要緊緊握住車(chē)把手,讓它保持平衡,而且要目視前方,不要盯著地板,身體要放松!蔽艺瞻职终f(shuō)的去做,果然,自行車(chē)比以前聽(tīng)話多了。我的身體漸漸平衡了,車(chē)速也慢慢加快。

  這時(shí),我往后一看,發(fā)現(xiàn)爸爸趁我不注意,悄悄地把手松開(kāi)了。我心里一慌,又往地面倒了下去。自行車(chē)的前輪被尖利的小石子扎破了,我的手也被劃出了一道口子,我傷心地哇哇大哭。爸爸著急地跑過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,咱們先回去,等我把車(chē)修了,咱們?cè)俪鰜?lái)練,好不好?”我擦擦眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天,自行車(chē)被爸爸修好了,我又到了小區(qū)下面學(xué)騎車(chē)。這次,我不再害怕摔倒了。我學(xué)著哥哥姐姐們的動(dòng)作,慢慢地往前騎。很快,我就能維持平衡了?墒,由于我剎車(chē)不夠及時(shí),一下子撞上了墻。不過(guò),我還是沒(méi)有認(rèn)輸,爬起來(lái)又繼續(xù)騎。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌倒,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  后來(lái),我騎車(chē)的技術(shù)越來(lái)越好,還學(xué)會(huì)了直立騎和單手騎呢!

  “失敗乃成功之母”,只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能成功!

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)800字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9

  我從這次學(xué)騎自行車(chē)中收獲到了一個(gè)道理:如果你遇到困難,一定不要害怕,要迎難而上,這樣你才能有所進(jìn)步。正如毛主席所說(shuō)的那樣:“困難像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)!睔v經(jīng)種種困難,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),而且越來(lái)越喜歡他了。

  剛剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我在小區(qū)下面的人行道上學(xué)騎自行車(chē)。先開(kāi)始是媽媽扶著自行車(chē)讓我學(xué)著掌握平衡。漸漸地,媽媽想讓我自己騎自行車(chē),我聽(tīng)了連忙邊搖頭邊說(shuō):“我可不要自己?jiǎn)为?dú)騎自行車(chē),還是你扶著吧!”可是媽媽卻無(wú)情地把我拉上了自行車(chē)。我無(wú)可奈何,只好慢慢地踩上踏板,努力掌握平衡。但是,我剛騎一小段,自行車(chē)就像失控的小馬,不聽(tīng)使喚,終于,自行車(chē)無(wú)力地倒在了地上,把我摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí),車(chē)輪子卻還在打轉(zhuǎn),似乎在嘲笑我說(shuō):“不服?再來(lái)!”我心里想:再來(lái)就再來(lái),有什么了不起的,看我怎么把你給馴服。我爬起來(lái),繼續(xù)與自行車(chē)作“斗爭(zhēng)”。

  通過(guò)前兩天的“斗爭(zhēng)“,我感覺(jué)自己已經(jīng)把騎自行車(chē)學(xué)得有一半會(huì)了。但這一半會(huì)也讓我興奮得久久不能入睡。第三天,我再接再勵(lì),繼續(xù)學(xué)騎車(chē)。這一次,我又遇到了一個(gè)問(wèn)題,就是自行車(chē)轉(zhuǎn)彎的時(shí)候怎以也轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái),一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)我就會(huì)摔倒。我便帶著這個(gè)問(wèn)題去請(qǐng)假媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了耐心地為我講解:“你呀,就是在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候沒(méi)有掌握好速度,太快了,我現(xiàn)在就來(lái)給你演示正確的做法!闭f(shuō)著,媽媽一腳跨上自行車(chē),坐在座墊上,握著把手,踩著踏板,朝一個(gè)拐彎口騎去。只見(jiàn)媽媽在快要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候輕輕地按住剎車(chē),放慢了一點(diǎn)速度,然后拐彎。這樣,這個(gè)彎就輕輕松松地過(guò)了。我恍然大悟,飛快地跑去練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,又經(jīng)過(guò)了幾天的刻苦練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我想:太好了,這下我能在同學(xué)面前展示這項(xiàng)技能了。我興沖沖地跑去告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢沧YR我,但告訴我要注意安全。

  現(xiàn)在,我會(huì)的騎自車(chē)行的特技可多了:會(huì)單手騎車(chē),而且不怕撞到別人;會(huì)站著騎車(chē),感受風(fēng)帶來(lái)的涼爽;還會(huì)坐在車(chē)后的椅子上騎……其中,最讓我得意的就是可以單手騎車(chē)?yán)@S形,最多還可以繞10處路障呢!怎么樣,是不是很羨慕我呢?

  回想起學(xué)騎自行車(chē)的那段路程里包念著我的難過(guò)、快樂(lè)、興奮等情緒。雖然學(xué)自行車(chē)經(jīng)歷了種種困難,但是我還是非常喜歡騎自行車(chē)的!

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)800字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10

  哈哈哈哈!……今天我很高興!因?yàn)槲铱朔艘粋(gè)我這幾年來(lái)一直克服不了的的困難----騎自行車(chē)!

  下午,我和媽媽把我家的小自行車(chē)從樓上扛到樓下。因?yàn)槲乙郧霸?jīng)學(xué)過(guò)幾次,多多少少還有點(diǎn)“功夫”,但最后都沒(méi)有成功。這次,我對(duì)媽媽發(fā)誓:今天我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)!

  這次我改掉了原來(lái)學(xué)騎自行車(chē)的小毛病,堅(jiān)決不讓媽媽在后面給我扶,這次我要自力更生。當(dāng)時(shí),我心想:我個(gè)子高,車(chē)子要是歪了,我可以用腳蹬地!再說(shuō)了,要是真摔幾個(gè)跟頭,也沒(méi)關(guān)系,只要我學(xué)會(huì)就行!

  說(shuō)干就干!我先坐在車(chē)座上,再用一只腳蹬住自行車(chē)的一個(gè)腳蹬,另一只腳支撐住地面,開(kāi)始慢慢地往前騎。

  剛開(kāi)始,我只要用腳稍微一蹬,車(chē)子就歪得不行!任憑我怎么努力,它就是不聽(tīng)從我的指揮。

  突然,我想出了一個(gè)極好的辦法,從坡上往下滑,在滑坡的一剎那,我迅速蹬上腳蹬,這樣我就學(xué)得更快些!

  可是我反復(fù)地試了幾次,還是老樣子:自行車(chē)就像一個(gè)搗蛋鬼根本不聽(tīng)我這一套!

  這時(shí)我的身邊來(lái)了很多小朋友,他們不停地給我加油,有個(gè)大姐姐還騎著她的自行車(chē),一路跟著我。還有個(gè)在臺(tái)前讀六年級(jí)的小哥哥,也在不停地給我指導(dǎo)。他告訴我說(shuō),一定要目視前方,身子坐穩(wěn)坐直,不要眼睛只盯著腳,更重要的是要掌握好方向。

  按照他教的方法,我慢慢地摸索著,從開(kāi)始我能蹬半圈到一圈再到能蹬二圈,再到后來(lái)我能騎到大約一米遠(yuǎn),我高興極了!媽媽還為我送來(lái)了水和蘋(píng)果,也給我身邊的小朋友們送來(lái)很多好吃的。

  也不知過(guò)了多久,也不知我摔了多少跟斗,我真的學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)這個(gè)真本事了!媽媽和這些小朋友們都在我的身邊不停地給鼓掌,給我加油!

  最后,這位哥哥還教會(huì)我怎樣用車(chē)閘,怎樣在馬路上躲車(chē)和躲人。當(dāng)他又一次看到我能騎很遠(yuǎn)時(shí),還有用車(chē)閘時(shí),他高興得手舞足蹈!

  媽媽不停地對(duì)我說(shuō):“小牛,你真棒!瞧瞧,說(shuō)會(huì)就會(huì)嘍!還不快謝謝你的小老師!”我連忙對(duì)小哥哥說(shuō):“謝謝!”

  現(xiàn)在自行車(chē)就像我的朋友一樣,我想到哪它跟我到哪,我真像一只自由自在飛翔的小鳥(niǎo),多么快活多么幸福!

  今天我真高興,因?yàn),我學(xué)會(huì)了一個(gè)真本事!我也驗(yàn)證了“功夫不負(fù)有心人”這句名言。是啊,只要付出汗水和努力,就一定能架起成功的橋梁!

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)800字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文11

  以前,每當(dāng)我看到大哥哥大姐姐們騎自行車(chē)的時(shí)候,我就會(huì)想:如果有一輛屬于自己的自行車(chē),那該多好啊!

  終于,機(jī)會(huì)來(lái)了。有一天,外公買(mǎi)了一輛新的小自行車(chē),讓我學(xué)騎自行車(chē)。這輛自行車(chē)車(chē)身是藍(lán)色的,漂亮極了!我也高興極了,連忙和外公來(lái)到小區(qū)的空地上,我坐上去就要騎,外公見(jiàn)我急著要騎,就順從了我,扶著車(chē)尾架教我騎。剛開(kāi)始的時(shí)候,我騎一會(huì)兒就要停一會(huì)兒,再騎一會(huì)兒,又停一會(huì)兒。如此循環(huán),覺(jué)得很累,沒(méi)有意思。外公也始終扶著車(chē)尾架,沒(méi)有放開(kāi)。心想:這樣學(xué)騎單車(chē),猴年馬月才能學(xué)會(huì)。再說(shuō),我的好朋友都會(huì)騎單車(chē),我一點(diǎn)兒也不甘心:學(xué)騎自行車(chē),一直以來(lái)是我的期望,這點(diǎn)苦都受不了,還要騎嗎?想到這里,我又坐上去,繼續(xù)練習(xí)。又練了很久,我學(xué)會(huì)踩著腳踏前進(jìn),但是不是很熟練。我急著要自己騎,就叫外公放手,讓我自己嘗試沒(méi)人扶的感覺(jué)。外公反復(fù)叮囑我:“騎單車(chē)的時(shí)候,雙手緊握車(chē)把,兩眼平視前方?可眢w來(lái)保持車(chē)的平衡!蔽疫B聲說(shuō):“記住了,記住了!蔽易ゾo車(chē)把,用力踩腳踏,車(chē)子搖搖晃晃地前進(jìn)了。沒(méi)多久,車(chē)子一歪,摔下去了。媽呀,膝蓋擦破皮了,痛得要命,真想放棄,不騎了。

  就在這時(shí),外公跑了過(guò)來(lái),幫了我一把。他對(duì)我說(shuō):“騎自行車(chē)時(shí)眼睛要往前看,不要低頭,不要害怕,要鎮(zhèn)定。只有這樣,車(chē)子才能穩(wěn)!甭(tīng)了外公的話,我將信將疑地坐上自行車(chē)又騎了起來(lái)。外公繼續(xù)在后面扶著,等我騎出幾步,媽媽才把手放了。我記住媽媽的話:眼睛要往前看,嘗試著鎮(zhèn)定。果然,自行車(chē)不再搖晃,穩(wěn)了許多。之后,我雖然也從車(chē)子上掉下來(lái)幾次,但每次再坐上去都騎得比前一次好。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜。

  現(xiàn)在,每逢周末,我都約上幾個(gè)好朋友,在小區(qū)里溜溜車(chē),感受到騎單車(chē)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。

  這一次,我不但學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。在學(xué)車(chē)的過(guò)程中,我還明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,遇到困難都不要輕易放棄,努力去克服困難才能把事情好。

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)800字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文12

  爸爸告訴我,學(xué)騎自行車(chē)必須先從溜車(chē)學(xué)起,只有基礎(chǔ)打牢了,才能靈活自如地騎好自行車(chē)。爸爸先給我演示了一邊怎樣溜車(chē)?吹桨职州p松自如的溜車(chē)動(dòng)作,我心里暗暗自喜:原來(lái)溜車(chē)就這樣簡(jiǎn)單呀!我急不可耐地從爸爸手中搶過(guò)自行車(chē),照著爸爸剛才的樣子,用腳一蹬地,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),自行車(chē)就和我一起重重地摔到在地上。我從地上爬起來(lái)一看,新褲子磨了個(gè)大洞,腿也摔青了一大塊,疼的我眼淚都流出來(lái)了。一開(kāi)始就出師不利,我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)泄氣了,起初想學(xué)騎車(chē)時(shí)的勇氣和信心蕩然無(wú)存。站在一旁的爸爸看出了我的心思,趕緊過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我,“不要膽怯,掌握了要領(lǐng),你肯定能行!”爸爸一邊幫我扶起自行車(chē),一邊跟我講解溜車(chē)的要領(lǐng)。在表哥、表姐、表妹們的加油助威聲中,我再次鼓足勇氣,推起自行車(chē),小心翼翼地溜起來(lái)。一開(kāi)始,自行車(chē)在我手中一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚,好像故意和我作對(duì)似的,彎彎扭扭的就是不走直線,溜了幾圈下來(lái),我慢慢領(lǐng)會(huì)了溜車(chē)的要領(lǐng)就是依靠自行車(chē)把掌握平衡。功夫不負(fù)有心人,練了不到半個(gè)下午,我就學(xué)會(huì)了溜車(chē)。

  下一步該學(xué)騎車(chē)了。有了溜車(chē)的基本功,學(xué)起騎車(chē)來(lái)就輕松多了。起先,爸爸扶著車(chē)后坐,跟著我一圈一圈的跑,讓我慢慢體會(huì)蹬車(chē)的感覺(jué)和如何掌握平衡,再后來(lái),爸爸就偷偷地松開(kāi)手,跟著自行車(chē)跑,到最后,爸爸干脆躲到了院子邊上,把我一個(gè)人撇在了自行車(chē)上。沒(méi)有爸爸的幫扶,我開(kāi)始有點(diǎn)緊張,但是騎了幾圈下來(lái),我就已經(jīng)輕松自如地轉(zhuǎn)圈了。我得意地圍著院子轉(zhuǎn)了一圈又一圈,全然沒(méi)有去想怎樣下車(chē),當(dāng)我想從自行車(chē)上下來(lái)時(shí),由于不會(huì)使用自行車(chē)閘,車(chē)速減不下來(lái),我心里一著急,自行車(chē)就向著在一旁看我學(xué)騎車(chē)的表姐沖過(guò)去,幸虧表姐躲閃及時(shí),才沒(méi)有被撞倒,我卻又重重地摔倒在石沿上。就這樣,經(jīng)過(guò)了幾次的摔倒、爬起,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  成功的喜悅讓我真正體會(huì)到了“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”的含義。

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)800字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文13

  星期天,媽媽想起了幾年前給我買(mǎi)的自行車(chē),于是把自行車(chē)拿出來(lái)準(zhǔn)備讓我學(xué)車(chē)。

  我和媽媽來(lái)到一片空曠的地方,開(kāi)始準(zhǔn)備學(xué)習(xí),可是面對(duì)著自行車(chē)的我卻束手無(wú)策。媽媽伸出手扶著車(chē)把,并對(duì)我說(shuō):“我?guī)湍惴鲋愦竽懮先,沒(méi)事的,有媽媽呢!”于是,我學(xué)著之前媽媽騎車(chē)子的樣子,握住車(chē)把,一只腳放在踏板上,用力一蹬,另一只腳借機(jī)一抬,順勢(shì)跨過(guò)車(chē)子搭在了另一個(gè)腳蹬上,自行車(chē)動(dòng)起來(lái)了……

  騎在車(chē)子上的我很高興,剛開(kāi)始媽媽還隨著我小跑,可是后來(lái)媽媽就松手了,我的車(chē)就開(kāi)始不平穩(wěn)了。我使勁握著車(chē)把,想努力保持平衡,但是此時(shí)不幸的事情發(fā)生了,我的前車(chē)輪壓到了一塊石頭,“啊!”我從車(chē)上摔下來(lái)摔了個(gè)四腳朝天。當(dāng)我哭喪著臉從地上爬起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的腿擦破了皮,隱約還滲出點(diǎn)血。媽媽看到我此時(shí)的樣子,微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,騎車(chē)子握把的時(shí)候,眼睛要看前方,心態(tài)要放平和,不要緊張!媽媽相信你不會(huì)因?yàn)檫@一小塊石頭就放棄學(xué)自行車(chē)的!加油!你已經(jīng)領(lǐng)會(huì)到騎車(chē)的要領(lǐng)了!”

  聽(tīng)到媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ),我實(shí)在不好意思說(shuō)放棄,于是我鼓足勇氣,重新蹬上車(chē)子繼續(xù)練習(xí)。此刻的我眼盯前方,謹(jǐn)慎的握著車(chē)把,當(dāng)我又一次遇到一塊小石頭的時(shí)候,心又砰砰的加速跳躍起來(lái),而此刻的我手卻無(wú)意識(shí)的按了一下剎車(chē),車(chē)總算停下來(lái)了。蹬上車(chē)子繼續(xù)前行,饒了一圈往回走的時(shí)候,又遇見(jiàn)了這塊石頭,此時(shí)的我想嘗試不再停下,試著轉(zhuǎn)動(dòng)車(chē)把繞過(guò)去。我屏住呼吸,慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)車(chē)把,車(chē)子此時(shí)晃動(dòng)起來(lái),我的心也隨之更加緊張,好在車(chē)子晃了幾下之后又恢復(fù)平穩(wěn)了。這時(shí)我耳邊響起了媽媽贊許的掌聲:“寧寧,你真棒!媽媽替你感到高興!”

  車(chē)子停下來(lái)之后,我跑到媽媽面前開(kāi)心的跳了起來(lái):“耶!媽媽?zhuān)艺娴膶W(xué)會(huì)了,原來(lái)也不是我想的那么難嘛!”“對(duì)。≈灰プ∫I(lǐng),不放棄,堅(jiān)持下去,一點(diǎn)都不難的!蔽液蛬寢尪夹α。

  在這之后,我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),更主要的是我收獲了一個(gè)重要的心得:遇事別急別燥,沉著應(yīng)對(duì),堅(jiān)持努力,困難并不會(huì)如自己想象的那般難以對(duì)付!

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)800字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文14

  一天我在馬路上玩,看到別的小朋友在騎自行車(chē),很帥的樣子,我非常羨慕,于是央求媽媽陪我來(lái)到廣場(chǎng)上學(xué)騎自行車(chē)。

  第一步,先學(xué)習(xí)推車(chē),我從媽媽手里接過(guò)車(chē)子,心想:這還不簡(jiǎn)單,我不會(huì)騎,還不會(huì)推嗎?我一只手扶著車(chē)把,一只手扶著車(chē)座,眼睛死死地盯著車(chē)子,小心翼翼地邁著小碎步?墒,車(chē)子像喝醉了酒似的,根本不聽(tīng)我的指揮,我想讓它往前走,它偏要往右斜,剛走沒(méi)兩步,突然,車(chē)把一扭,前轱轆一歪,車(chē)“啪”的一聲,倒在地上,我也“嘭”的一聲被車(chē)子絆倒了,摔在地上,嚇得心都快跳出來(lái)了。媽媽趕緊追上來(lái),焦急地問(wèn):“孩子,沒(méi)事吧?你注意推車(chē)的時(shí)候要雙手扶把,車(chē)子向你身上靠,稍微傾斜一下,眼睛要看前方。來(lái),再試一次!”我拍拍身上的土站了起來(lái),心里想著媽媽的“武功秘笈”一遍遍練了起來(lái),很快就學(xué)會(huì)了。

  下一步,就開(kāi)始高難度的動(dòng)作了:上車(chē)。媽媽給我做個(gè)示范,一邊做一邊說(shuō):“先抬起腳蹬,左腳踏上車(chē),這樣就有一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力,然后雙手扶把,注視前方,保持直線向前,穩(wěn)住平衡。”我開(kāi)始練習(xí)。最初左腳踏上去,右腳不敢離地,心里咚咚敲小鼓,剛上去就下來(lái)了。媽媽在一邊鼓勵(lì):“沒(méi)事兒,我保護(hù)你呢!蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,鼓足勇氣把腳蹬抬到最高點(diǎn),一腳踩下去,另一只腳順勢(shì)抬起來(lái),哇,車(chē)子走了好遠(yuǎn),媽媽在旁邊為我歡呼:“寶貝兒,你真棒!”我心里美滋滋的,就這樣我一遍一遍的練習(xí)不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。這時(shí)媽媽跟我說(shuō):“現(xiàn)在可以?xún)芍荒_上車(chē)了,左腳還是一樣的,右腳迅速跨過(guò)橫梁上下交替騎就可以了,試一試吧!眿寢層纸o我做了示范,告訴我一定要往前看。我信心十足地練了起來(lái),左腳一下,右腳一下,沒(méi)有碰到障礙物,果然騎得很順利,所有東西都在飛速往后退。

  正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,來(lái)到了路的盡頭。我頓時(shí)慌張了起來(lái),媽媽在后面大喊:“剎車(chē)!快剎車(chē)!”在馬上就要撞到墻的時(shí)候,我急中生智,迅速?gòu)能?chē)上跳了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)咚的一聲,車(chē)子重重地撞到了花壇上,我站在一邊嚇得目瞪口呆,媽媽氣喘吁吁地跟了上來(lái):“看來(lái)我們得學(xué)剎車(chē)了,注意,轉(zhuǎn)彎的時(shí)候要捏閘降速。由松到緊,不要一把抓死,否則人就會(huì)飛出去的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把要領(lǐng)都記在心里,就這樣一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我就學(xué)會(huì)了騎車(chē),還是自學(xué)成才學(xué)會(huì)摁鈴鐺呢。

  雖然我摔了好幾跤,但是通過(guò)不斷的努力,我掌握了這個(gè)本領(lǐng),戰(zhàn)勝了困難,心里高興極了。

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)800字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文15

  小時(shí)候,我一直有一個(gè)愿望——有一輛屬于自己的自行車(chē),而且還要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。想不到,在我3歲時(shí),我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!

  那是一個(gè)烈日當(dāng)空的下午,我在家里盼望著有輛自行車(chē),剛好爺爺奶奶回家了,兩人的手放在背后,像是在拿著什么而故意不讓我看似的。只見(jiàn)他們倆口子齊聲說(shuō):“寶貝兒,快過(guò)來(lái)看看爺爺奶奶給你買(mǎi)了什么!”看著爺爺奶奶那神秘般的笑容,看來(lái),我就是不想看也忍不住好奇心了!于是,我飛快跑到他們背后一看,“Yes!”你猜我為什么會(huì)“Yes!”呢?哈哈!在他們背后,我看見(jiàn)有一輛2~4歲深藍(lán)色的漂亮的寶寶自行車(chē),我以為自己在做夢(mèng),于是,我再三地揉了揉眼睛,可我仍然地還是看到了那輛漂亮的寶寶自行車(chē)在那兒。我不敢置信地問(wèn)爺爺奶奶:“從此以后,這輛自行車(chē)就是我的嗎?”“是的!”爺爺奶奶不約而同地答。我高興極了,蹦蹦跳跳地快樂(lè)的像小鳥(niǎo)一樣笑著、跳著、唱著,于是,我急不可待地讓爺爺奶奶立即把自行車(chē)搬到樓下去讓我騎自行車(chē),爺爺奶奶慈祥地微笑著答應(yīng)了,他們倆老人“嘿喲、嘿喲!”齊心合力地把自行車(chē)抬下樓去。一下到樓下,我高興得一蹦三尺高,于是,我迫不及待地坐上自行車(chē)后面的寶寶坐位上,系上安全帶,隨著爺爺奶奶的拉繩騎了起來(lái)。那個(gè)時(shí)候,倆老人頂著驕陽(yáng),冒著酷暑,爺爺一個(gè)在前拉著繩子,奶奶一個(gè)在后面推著自行車(chē),使我好騎一些。慢慢地,兩位“自行車(chē)輔導(dǎo)老師”把我培養(yǎng)成了自行車(chē)高手。此話怎講呢?原來(lái),“輔導(dǎo)老師”后來(lái)又為我買(mǎi)了一部5~7歲的自行車(chē)培養(yǎng)我,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我反反復(fù)復(fù)地練著,而他們卻不辭勞苦地教導(dǎo)著我。到了我8歲的生日那天,他們又為我買(mǎi)了一輛8~13歲的自行車(chē)給我,還故意拆掉一個(gè)輔助輪,把另一個(gè)輔助輪做得可以放上或放下,讓我自己騎。偶爾也會(huì)教一個(gè)我騎這種“大人車(chē)”的動(dòng)作要領(lǐng),雖然在騎“大人車(chē)”過(guò)程,我摔了無(wú)數(shù)次跤,但從不畏縮!爺爺總是鼓勵(lì)我,這點(diǎn)痛算什么,你是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,爺爺奶奶相信你會(huì)越騎越棒的。在爺爺奶奶的鼓勵(lì)下,漸漸地把我給培養(yǎng)成了小小年紀(jì)就騎“大人車(chē)”的高手。

  。敔斈棠,謝謝您們把我給培養(yǎng)出一個(gè)自行車(chē)高手,到了不久的將來(lái),我會(huì)好好地孝敬您們的,好好報(bào)答您們這么多年對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

  人生的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)僅僅是我生活中的一個(gè)小小插曲,但我堅(jiān)信在爺爺奶奶愛(ài)的熏陶下,我會(huì)走出自己的一片精彩的天空。

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