在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文1
堅(jiān)持是一種每個(gè)人都能說(shuō)出的，但想要真正的做到堅(jiān)持可不是那么容易，但因那一次長(zhǎng)跑比賽讓我真正的學(xué)會(huì)了堅(jiān)持！
“加油，加油……”快到長(zhǎng)跑比賽了（1000米長(zhǎng)跑），我們班的運(yùn)動(dòng)員和拉拉隊(duì)員來(lái)到了操場(chǎng)，一眼就能看見(jiàn)操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，人山人海，每個(gè)班的啦啦隊(duì)員吶喊著，“五年級(jí)，長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，快來(lái)準(zhǔn)備，比賽快要開(kāi)始了”裁判宣告說(shuō)，運(yùn)動(dòng)員們便站到了自班的跑道上，比賽還有一分鐘就開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員與啦啦隊(duì)員都準(zhǔn)備好了，“各就位，嘟！”比賽開(kāi)始了，“小林，加油啊，你一定要贏��！”我們班的啦啦隊(duì)員為小林吶喊著，在比賽剛開(kāi)始的一秒鐘，小林以他那超常人的反應(yīng)能力，把其他運(yùn)動(dòng)員弄得措手不及，現(xiàn)在小林是第一名，其他運(yùn)動(dòng)員也緊追其后，“小林，快啊，他快要趕上你了，加油�。 毙×直凰Φ搅说诙�、第三、第四。小林現(xiàn)在是第四名“小林，不要放棄啊！”小林聽(tīng)到了，他感受到了我們大家對(duì)他的期望，似乎讓壓力轉(zhuǎn)化成了動(dòng)力，他正在努力的超越其他人，“還有300米，你一定能行的，加油！”超越了，超越了，是第二了，“快，超越他！”小林的頭發(fā)已經(jīng)濕了，豆大的汗珠在往下滴，運(yùn)動(dòng)員們都快耗盡體力了，還有100多米，加油，我默默地為他加油著，第一名泄氣了，他慢了下來(lái)，小林超越了他，最后10米了，“耶，小林贏了，耶……”小林贏了，而第二名則默默的站在一旁，小林走向了他，對(duì)他說(shuō)“這次你雖然輸了，但別氣餒，下次一定要堅(jiān)持��！”
我知道了，堅(jiān)持是讓壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，是為自己而堅(jiān)持！
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文2
猶如春蝶飛過(guò)長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘的草地，需要遍體鱗傷以后的堅(jiān)持；猶如微風(fēng)吹過(guò)密密層層的樹(shù)林，需要百折不撓以后的堅(jiān)持；猶如清泉流過(guò)怪石嶙峋的河床，需要百折不回以后的堅(jiān)持……那一次，我深深地知道堅(jiān)持的下一步就是勝利。
看到與我同齡的孩子個(gè)個(gè)騎著自行車(chē)在飛馳，我既羨慕又傷心。于是，我讓媽媽也給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。
當(dāng)自行車(chē)出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我興奮極了！我坐上自行車(chē)，右腳剛剛踏上去，自行車(chē)就倒了。我的心里不禁打個(gè)寒戰(zhàn)。我重新鼓起勇氣，按照媽媽教我的方法，我把身子坐在上面，身體保持平衡，右腳踩在上面，左腳也慢慢地挪上去。哈哈！我成功了！我正歡喜著�！芭椤钡囊宦�，自行車(chē)倒下了，我也摔了個(gè)狗啃泥，自行車(chē)重重地摔在我的身上。我低頭一看，膝蓋的皮都磕破了，滲出了一道道鮮紅的血絲，疼痛像無(wú)數(shù)條小蟲(chóng)子撕咬著我，眼淚就不由自主地流了下來(lái)�！霸撍赖淖孕熊�(chē)，我才要學(xué)呢！”我的心里打起了退堂鼓。
忽然，一個(gè)五六歲的小女孩騎著自行車(chē)飛快地跑著，嘴里還哼著小曲，那歌聲仿佛是在嘲笑我，諷刺我。我徹底被激怒了，立馬坐上自行車(chē)，身體平衡，右腿和左腿都慢慢伸上去，一腳往前踩，一腳往后蹬，我慢慢騎出了一小步�？梢徊恍⌒男绷艘幌拢炙さ搅说厣�，皮都破了。哎！還是明天再來(lái)吧。
第二天，第三天，我忍著疼痛，一次次摔倒，又一次次地起來(lái)。一步，兩步，三步……耶！我終于會(huì)騎自行車(chē)了！
我騎著自行車(chē)在馬路上飛馳，風(fēng)兒在耳邊歌唱，好像在為我加油；兩旁的樹(shù)木沙沙作響，好似在為我歡呼。我的心情歡暢極了！
那一次，我懂得了堅(jiān)持。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文3
世間有一財(cái)富，它看不到也摸不著，但它似耀眼的劍刺破迷茫的天，如磅礴的水沖開(kāi)前方的困難，又像崎嶇的路，引你走向勝利的彼岸。它就是堅(jiān)持。只有堅(jiān)持才勝利。 學(xué)習(xí)拉二胡，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。 課余時(shí)間去拉二胡是從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始的，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得課余時(shí)間較多，我想學(xué)習(xí)拉二胡應(yīng)該很不錯(cuò)。
隨著年級(jí)的升高，去年夏天，我覺(jué)得有時(shí)作業(yè)很多，課余時(shí)間基本上都在做作業(yè)，再去拉二胡有些吃力。我把我的想法告訴了爸爸和媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“如果你真的不想學(xué)拉二胡，咱就不去學(xué)了。但如果因?yàn)闆](méi)時(shí)間，我看未必吧！你是不是覺(jué)得八級(jí)的曲子有點(diǎn)難啦？”我低下了頭。
心想：我如果不去拉二胡，我也不會(huì)一刻不停地在做作業(yè)、學(xué)習(xí)。也許是自己心中的“懶惰蟲(chóng)”在作怪吧！后來(lái)，我做作業(yè)抓緊時(shí)間，空下來(lái)拉二胡的時(shí)間綽綽有余。我去少年宮上二胡課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)，上課期間老師讓我們自己練習(xí)時(shí)，我認(rèn)真練習(xí)，不偷懶。當(dāng)二胡老師知道我有放棄考八級(jí)時(shí)，她也鼓勵(lì)我，說(shuō)我拉得這么好，放棄可惜了。如果上課時(shí)間不合適可以調(diào)整。我的信心被重新點(diǎn)燃了。拉著拉著，我對(duì)這首考級(jí)的曲子也拉出了感情。后來(lái)，我順利地考出了八級(jí)，成績(jī)居然是優(yōu)秀。
我想，去年夏天，當(dāng)我猶豫不決時(shí)，如果放棄拉二胡，我就徹底告別了二胡，八級(jí)就更不用說(shuō)了。我在父母和老師的鼓勵(lì)下，堅(jiān)持下來(lái)了。不但順利地考取了二胡八級(jí)，而且讓我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。
我們?cè)谌松牡缆芬欢〞?huì)遇到許多困難和挫折，一定會(huì)遇到迷茫的時(shí)候。我想一定要咬牙堅(jiān)持，勝利的彼岸就在前方。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文4
人生便如一塊香料，信念為柴，行動(dòng)為火，堅(jiān)持不懈的炙烤，才能散發(fā)出最濃郁的芬芳。
“啪嘭——”我又一次把拳頭握緊，想砸向鋼琴一角，一陣雜音，如我雜亂無(wú)頭緒的心。
我從五年級(jí)開(kāi)始學(xué)琴，學(xué)了不到一年，老師就要求我彈3級(jí)的曲目了。
“這個(gè)音不對(duì)——”老師一遍一遍糾正的我的手指，我的心一次又一次沉沉浮浮，莫名浮躁。似落水的盲人，識(shí)不出方向。我拼命掙扎，只覺(jué)無(wú)明黑暗向我襲來(lái)。
“這個(gè)錯(cuò)音總算搞定了，……”我無(wú)力的癱坐在椅子上，身體被抽空了似的軟綿綿，不知過(guò)了多久，我總算能彈完這首曲子了。
我想我堅(jiān)持不下去了，下次就和老師說(shuō)不來(lái)了吧！從老師家回來(lái)，路上，一陣清脆的.哭聲響了起來(lái)，放眼望去，只見(jiàn)一個(gè)小男孩摔在地上——那是個(gè)正在學(xué)步的孩子，孩子的臉上掛滿(mǎn)了淚珠。但他的媽媽似乎沒(méi)有幫他的意圖，站在那里，看著他。
“孩子，沒(méi)事，站起來(lái)走！�！蹦呛⒆釉诘厣献艘粫�(huì)兒，擦了擦眼淚，望了望媽媽充滿(mǎn)期待的目光，爬起來(lái)繼續(xù)歪歪扭扭地走。一步，兩步，50米，80米米，孩子又摔在地上，這次他沒(méi)有猶豫，用雙手支撐著地面，慢慢站起來(lái)，繼續(xù)跟著媽媽走，一分鐘，五分鐘，小孩子走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。我的心里掠過(guò)一陣喜悅，仿佛是自己學(xué)會(huì)了走步一樣，我知道內(nèi)心里的什么東西被點(diǎn)燃了，回到家里，我又一次坐在鋼琴旁，一陣行云流水般的聲音飛出窗外。我聽(tīng)到了大樹(shù)上鳥(niǎo)兒的鳴叫。
以后，每當(dāng)我遇到難彈的曲目，小男孩學(xué)步的身影就會(huì)映現(xiàn)出來(lái)，于是我放棄了浮躁，選擇了堅(jiān)持！
梅花香自苦寒來(lái)，彈琴課上，我受到了老師表?yè)P(yáng)，老師說(shuō)我是她有史以來(lái)，第一個(gè)看見(jiàn)能在一個(gè)禮拜內(nèi)，把這首曲子彈得這么好的學(xué)生，我的心里美滋滋的。
哦，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，真好！
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文5
放暑假了，媽媽給了我兩個(gè)選擇，第一個(gè)是呆在荊門(mén)，第二個(gè)是呆在鄉(xiāng)里，媽媽說(shuō)：“回到鄉(xiāng)里必須要有一個(gè)附加條件，那就是報(bào)一個(gè)特長(zhǎng)班�！币�?yàn)橄胫l(xiāng)里有一個(gè)妹妹可以陪我玩，所以我沒(méi)有考慮就選擇第二個(gè)了。
一回鄉(xiāng)里就報(bào)了一個(gè)拉丁舞班，20xx年的時(shí)候，媽媽也給我報(bào)過(guò)中國(guó)舞班，因?yàn)榫毣竟μ哿�，所以我沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。也是因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，從此讓我很討厭跳舞了，但是這次是為了能回鄉(xiāng)里我還是選擇了跳舞。
跳舞的第一天，我早早的就起了床喊妹妹一起去上學(xué)，第一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是和中國(guó)舞一樣，從練基本功開(kāi)始，因?yàn)橛辛酥暗幕A(chǔ)，所以這節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，中午在家休息了二個(gè)小時(shí)，下午就學(xué)跳拉丁舞的簡(jiǎn)單動(dòng)作了。老師說(shuō)練拉丁舞最重要的是胳膊和手要有勁，她說(shuō)我們的手和胳膊都沒(méi)力氣，軟軟的，要求我們第二天上課帶一個(gè)礦泉水瓶子而且里面還要裝上一半的水。
第二天上課，我們每個(gè)同學(xué)都按老師說(shuō)的帶了礦泉水瓶，課堂上老師讓我們一只手拿著礦泉水瓶練5分鐘，兩只手換著來(lái)練。平時(shí)就這么拿著都覺(jué)得有點(diǎn)累，更何況那么舉著跳舞，五分鐘下來(lái)，胳膊軟的不行，真的是太累了，就這么練了二天，我就跟媽媽講太累了，我不想跳了，媽媽跟我說(shuō)：“什么事情都是先苦后甜的，而且媽媽交的錢(qián)也是退不了的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我還是去繼續(xù)堅(jiān)持練了。
就這樣過(guò)了一個(gè)月，我終于堅(jiān)持下來(lái)了，現(xiàn)在我也不覺(jué)得有那么累了，我還慢慢地喜歡上了拉丁舞，暑假班結(jié)束了，我跟著媽媽來(lái)荊門(mén)了，我每天都還堅(jiān)持在家練習(xí)一會(huì)，這樣有些動(dòng)作就不會(huì)忘記。
這次跳舞讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，它告訴我：“做事要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢。”在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更懂得堅(jiān)持。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文6
最近，發(fā)生了一件不大不小的卻困擾著我的事情，就是是否要堅(jiān)持去參加體訓(xùn)隊(duì)。
前不久，在上體育課的時(shí)候，老師在挑選鉛球隊(duì)候補(bǔ)隊(duì)員這件事上很看好我，希望我能參加。對(duì)于這件事我很矛盾，不知道該怎么辦，媽媽和姐姐不怎么贊同，因?yàn)槲倚r(shí)候非常會(huì)生病，身上一出汗就會(huì)感冒發(fā)燒，學(xué)習(xí)也會(huì)跟不上，拖班級(jí)的后腿，但爸爸卻鼓勵(lì)支持我參加體訓(xùn)隊(duì)。爸爸說(shuō)：“只要堅(jiān)持不懈，努力前進(jìn)，可以為初中的體育打下良好基礎(chǔ)�！�
就在周四，是我參加體訓(xùn)隊(duì)的第一天，我早早的來(lái)到學(xué)校，去到操場(chǎng)上晨跑，一開(kāi)始跑步覺(jué)得很輕松，可跑了五圈之后就氣喘吁吁，很不習(xí)慣。到下午四點(diǎn)時(shí)，我又去跑了五圈，就這樣開(kāi)始了，從周一到周五早晚各一次辛苦的訓(xùn)練，還需要做一些基本的動(dòng)作，為后續(xù)的投鉛球項(xiàng)目作充分的準(zhǔn)備。第二天起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的腿很酸痛，甚至早上去晨跑，都有點(diǎn)跑不動(dòng)的感覺(jué)，體訓(xùn)實(shí)在太辛苦了，到最后老師還讓我去長(zhǎng)跑或短跑呢！事件來(lái)得太意外了，簡(jiǎn)直不敢相信。當(dāng)我放學(xué)回到家，已經(jīng)筋疲力盡，媽媽拿著溫?zé)岬拈_(kāi)水給我喝，說(shuō)：“陸藍(lán)，辛苦了！快坐到沙發(fā)上休息一會(huì)兒吧！”爸爸還走到我面前給我捏腿，瞬時(shí)我心里感到無(wú)比的溫暖。
雖然參加體訓(xùn)隊(duì)很累，但可以使自己變得更優(yōu)秀，這樣就不用擔(dān)心體育成績(jī)能否達(dá)標(biāo)。從很多方面看來(lái)，老師也時(shí)常關(guān)心我，看重我，花費(fèi)了不少精力，為的是能夠助我更上一層樓，腿疼都是平時(shí)少鍛煉而造成的。本來(lái)我很生氣，為什么一定要叫我去！后來(lái)才知道參加也好，有助于身體健康。所以這件事給了我機(jī)遇，累不要緊，現(xiàn)在最主要的是堅(jiān)持才更重要。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文7
成長(zhǎng)，就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。一年級(jí)，伙伴們單純的幫助讓我學(xué)會(huì)了友愛(ài)；六年級(jí)，同學(xué)間的離別讓我得到了珍惜；而七年級(jí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
剛進(jìn)初中時(shí)，對(duì)未來(lái)的生活，我充滿(mǎn)了期望。但好景不長(zhǎng)，我漸漸發(fā)現(xiàn)，初中生活對(duì)于我而言，并沒(méi)有那么輕松，難度不小且繁重的學(xué)業(yè)讓我措手不及：課堂上的難點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)因視力原因而無(wú)法及時(shí)掌握；晚上的作業(yè)又因白天課堂的困擾無(wú)法快且好地完成；而第二天，我又只能頂著黑眼圈無(wú)精打采地上課。就這樣，我的頸椎病又加重了。在家一躺便是一個(gè)月……成績(jī)也因此一落千丈。
終于，積攢了半個(gè)學(xué)期的壓力在期中考后全爆發(fā)了出來(lái)：看到書(shū)本，看到習(xí)題，看到試卷，我心中便有一股無(wú)名之火想爆發(fā)……對(duì)于學(xué)習(xí)完全沒(méi)有了之前的熱情。
爸爸見(jiàn)我如此低落，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我知道初中的知識(shí)比小學(xué)多得多，也難的多，這對(duì)你來(lái)說(shuō)是很難，但你也沒(méi)必要這樣自暴自棄。相反，你更應(yīng)該振作堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，戰(zhàn)勝你內(nèi)心的恐懼。現(xiàn)在你這么不愛(ài)學(xué)習(xí)，主要是你內(nèi)心的恐懼、害怕、擔(dān)憂(yōu)造成的。面對(duì)眼前的困難，你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持，即使早晨起床不舒服也更應(yīng)該堅(jiān)持。那樣，就算成績(jī)沒(méi)有之前好，你也一樣很棒……”
思來(lái)想去，我終于下定決心：我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，戰(zhàn)勝自己。于是，在學(xué)校時(shí)，雖然看不見(jiàn)黑板上的知識(shí)，但我依然盡量認(rèn)真聽(tīng)講；下課時(shí)，我就找同學(xué)借筆記，把沒(méi)學(xué)的知識(shí)補(bǔ)上；回家后，讓爸爸教我改題，做練習(xí)。老師也經(jīng)常關(guān)心我，詢(xún)問(wèn)我，為了讓我更好地掌握課堂上的知識(shí)點(diǎn)，還毫不保留地把課件發(fā)給我爸爸……但是，病魔和困難依然登門(mén)拜訪，不過(guò)，在父母的開(kāi)導(dǎo)下，在老師的幫助和同學(xué)的關(guān)心下，我不再像以前那么懦弱，不再會(huì)輕言放棄了。最后，盡管成績(jī)還是不如人意，但是，那段堅(jiān)持、不懼困難的時(shí)光卻讓我明白了一個(gè)道理。
七年級(jí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的壓力，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。明白了堅(jiān)持便會(huì)有希望。七年級(jí)這段時(shí)光，會(huì)讓我終身難忘。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文8
自己從小就不是一個(gè)特別能堅(jiān)持的人，無(wú)論做什么事情？總是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)的！有的時(shí)候回想一下自己走過(guò)的小半輩子，好像沒(méi)有什么事情，是堅(jiān)持做到底的！
這輩子好像唯一堅(jiān)持的兩件事，也就是自己從小學(xué)一路走到了大學(xué)，雖然只是一所普通的專(zhuān)科院校，但是也好歹也算有，第一個(gè)，大學(xué)文憑！
第二件堅(jiān)持的事就是，堅(jiān)持要和自己喜歡的人攜手走過(guò)一輩子！如今雖然就是說(shuō)，也只是走了短短第七個(gè)年頭，然后身邊也每天有太多離婚的人，分分合合的，但是自己還是有信心能夠堅(jiān)持走下去！
其實(shí)關(guān)于堅(jiān)持，無(wú)關(guān)于事情的大小，堅(jiān)持所需要的也只不過(guò)是自己心中的一個(gè)信念！并不是說(shuō)這件事多么的大，就需要我們堅(jiān)持，或者這件事多么的渺小，就不需要我們堅(jiān)持！
其實(shí)困難的并不是一件事本身，而真正困難的是，我們需要把一件小事堅(jiān)持下去！
就比如寫(xiě)作文這件小事，其實(shí)說(shuō)起來(lái)也并不難，除非有的人就是說(shuō)本身特別不喜歡寫(xiě)作，稍微有一點(diǎn)愛(ài)好，寫(xiě)作的人，寫(xiě)一個(gè)幾百字的作文，并不是一件特別困難的事情！
真正困難的是你每天去堅(jiān)持寫(xiě)！就包括自己也是如此，雖然就是在別人眼中看來(lái)自己確實(shí)挺厲害的，每個(gè)月都有堅(jiān)持寫(xiě)作文，每個(gè)月也都有自己固定的一點(diǎn)收入！
但是其實(shí)大家不知道的是，每個(gè)月都有那么幾天，是自己想要放棄的！就感覺(jué)自己實(shí)在堅(jiān)持不下來(lái)了，大腦也空空的，那種感覺(jué)！但是如果你要靜下心去想的話(huà)，如果你能夠克服自己心里想要放棄的那種惰性，那么你還是能夠堅(jiān)持下來(lái)的！
最近一段時(shí)間就是堅(jiān)持的比較好吧！！雖然也有想要放棄，但最終還是堅(jiān)持下來(lái)了！而現(xiàn)在自己取得的這點(diǎn)小成就，也告訴自己說(shuō)，只要自己堅(jiān)持了，那么就一定能夠取得自己想要的成果！
也是最后自己取的，這點(diǎn)小成果，讓自己學(xué)會(huì)了堅(jiān)持~
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文9
記得還是我四歲的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)哥哥穿著滑冰鞋在小區(qū)的水泥路上自由自在的滑著，心想：如果我有一雙滑冰鞋該多好��！我去找媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“想要滑冰鞋可以，只要你考95分以上，我就給你買(mǎi)�！蔽野迪聸Q心，一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)愿望。經(jīng)過(guò)我的努力，在一年級(jí)的期中考試中，數(shù)學(xué)得了一百，語(yǔ)文得了97.5，我興奮地拿著成績(jī)單讓媽媽看。媽媽高興地給我買(mǎi)了一雙滑冰鞋。一拿到鞋我就迫不及待地穿上去，這鞋比平常的鞋大一圈，還硬邦邦的，鞋底下有四個(gè)輪子，讓我費(fèi)了很大勁也沒(méi)有站起來(lái)。
我拉著爸爸帶我到樓下學(xué)滑冰，剛學(xué)的時(shí)候穿上滑冰鞋站也站不穩(wěn)，覺(jué)得兩腳非常沉重，剛邁兩步，腳下一滑，身子一歪，就摔倒在地上，差點(diǎn)屁股開(kāi)花。我揉了揉屁股，又小心翼翼地站了起來(lái)，抬起左腳，向前一邁，滑了起來(lái)。誰(shuí)知身子前傾太狠，腳又收不住，一下又摔倒了，不一會(huì)，全身大汗淋漓。我揉著屁股對(duì)爸爸說(shuō)：“我不想練了�！卑职职参课艺f(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，有苦才有甜，剛學(xué)都少不了摔跤，我們應(yīng)該克服困難�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我咬著牙，堅(jiān)持了下來(lái)，慢慢地我總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)，滑冰時(shí)要背著手，弓著腰，兩腳呈八字形，重心在左右兩腳上，身子保持平衡，這樣滑起來(lái)才穩(wěn)當(dāng)，不容易摔跤。練了幾天時(shí)間，雖然摔了很多次，但總算學(xué)會(huì)了，能獨(dú)自在小區(qū)的路上滑了。從那以后，我對(duì)滑冰更有興趣了，一有時(shí)間我就在小區(qū)里練。過(guò)了一段時(shí)間，我的滑冰技術(shù)越來(lái)越好，能滑著騰空，雙臂展翅，院子里的孩子用羨慕的眼光看著我。
現(xiàn)在全班就我滑冰滑得最好。每次我跟大家比賽滑冰，我都是第一名。我希望學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)里有滑冰這項(xiàng)項(xiàng)目，我準(zhǔn)能為班級(jí)增添光彩。
通過(guò)這次滑冰，我知道了：只要堅(jiān)持不懈，就能成功。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文10
困難是成功之路上不可避免的泥潭，而堅(jiān)持則是能助你走過(guò)泥潭的唯一藤蔓。堅(jiān)持到最后，成功的獎(jiǎng)杯自然會(huì)沖你發(fā)光。
在我的英語(yǔ)課外班有這樣一條規(guī)定：每學(xué)10課大考一次，排名最后的三名同學(xué)將被淘汰。以我的英語(yǔ)基礎(chǔ)，通過(guò)考試沒(méi)問(wèn)題，但母親大人要求必須要考到前十名，而這個(gè)班有102人，考入前十名可不是件容易的事。
在大考前，我每天都在刷卷子，背單詞，背筆記。一套卷子做完剛想喘口氣，另一波“卷子風(fēng)暴”又來(lái)了。幾天下來(lái)，我有點(diǎn)受不了了，心想：反正以我的水平能通過(guò)，至于考多少分、排多少名，誰(shuí)會(huì)在意呢？何必這樣勞累自己？有那么一刻我真的不想繼續(xù)下去了，放松全身，做那些令人厭煩的英語(yǔ)卷了。不知道為什么放飛自我并沒(méi)有讓我很開(kāi)心，晚上翻來(lái)復(fù)去地睡不著覺(jué)，眼前不時(shí)的閃現(xiàn)海倫74凱勒，她身殘志堅(jiān)的樣子，她克服了常人無(wú)法想象的困難寫(xiě)出了《假如給我三天光明》。我面對(duì)的只是一堆卷子而已，要是這區(qū)區(qū)幾頁(yè)卷子就能打敗我，那也太丟人了吧？經(jīng)過(guò)一番思想搏斗，我選擇了堅(jiān)持。
終于熬到了考試，我打起精神，一道一道消滅眼前的“敵軍”。100道題答完，系統(tǒng)自動(dòng)打分，90分，全班第八名。真是功夫不負(fù)苦心人啊！
如果當(dāng)初被蘋(píng)果砸到頭的牛頓沒(méi)有堅(jiān)持研究問(wèn)題的根源，也許人類(lèi)發(fā)現(xiàn)地心引力還要好多年以后；如果愛(ài)迪生在一次次的實(shí)驗(yàn)失敗的時(shí)候選擇了放棄，哪有我們今天的燈火輝煌？成功的路上并不擁擠，因?yàn)槟軋?jiān)持下來(lái)的人不多。選擇了堅(jiān)持，就是選擇了成功。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文11
七年級(jí)是我們從兒童走向少年的第一年，我漸漸懂得了無(wú)論是做大事還是小事，必須有堅(jiān)韌不撥的意志和勇敢直前的勇氣，不要左右搖擺，也不要左顧右盼。這就是一種精神叫堅(jiān)持。
這是一個(gè)烈日炎炎的下午，同學(xué)們都在操場(chǎng)上準(zhǔn)備上體育課�！敖裉斓捏w育課測(cè)試跑步”。體育老師集合好隊(duì)伍向大家宣布。我心里一陣嘀咕：“短跑還行，長(zhǎng)跑可就…唉，還是耐力不行呀！”老師說(shuō)：“今天1000米的長(zhǎng)跑是這學(xué)期考核必考項(xiàng)�！边@時(shí)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都議論開(kāi)來(lái)，我也感覺(jué)壓力山大，不過(guò)心想只要慢慢跑，跑完總沒(méi)問(wèn)題。老師又說(shuō)：“七年級(jí)1000米的考核有時(shí)間要求，今天達(dá)不到規(guī)定時(shí)間的同學(xué)自由活動(dòng)要重跑。”我這僥幸的想法也破滅了，只能是硬著頭皮上了。
1000米總共有兩圈半，我們第一組先排隊(duì)開(kāi)始，剛開(kāi)始一圈大家似乎都覺(jué)得很輕松，甚至在隊(duì)伍中還聊聊上節(jié)課數(shù)學(xué)考試的題目。一圈過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都已經(jīng)氣喘吁吁，原來(lái)整齊有序的隊(duì)伍也變的稀稀拉拉，好多同學(xué)都走幾步跑幾步。我也感覺(jué)到太陽(yáng)似乎直接曬在背上，背上的汗水莫名的涌出，我咬咬牙加快速度想盡早跑完。
過(guò)了第二圈，感覺(jué)嗓子冒煙，四肢乏力，手臂也不大擺得起來(lái)，大腿小腿的肌肉也沒(méi)有力氣，似乎一個(gè)又一個(gè)的念頭冒出來(lái)：“停一停，休息一會(huì)兒，等會(huì)再加速�！蔽彝蝗幌肫痣娨曋刑鼐�(xùn)練的場(chǎng)景，似乎自己也模擬進(jìn)入了影片的角色，這下牙咬得更緊，只有一個(gè)信念：最快完成任務(wù)！我用盡全力沖向終點(diǎn)。前面已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)先到一步，我列居第三。我很滿(mǎn)意自己的成績(jī)，也是我沒(méi)有想到的。
短短的1000米也有懼怕，也需要堅(jiān)持，需要面對(duì)，人生的道路更將豐富多彩，荀子曰：“鍥而不舍，金石可鏤�！眻�(jiān)持，使生命綻放光彩，堅(jiān)持，這也是一種美麗。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文12
每當(dāng)我拿起乒乓球拍，與同學(xué)們切磋時(shí)，每當(dāng)我聽(tīng)到乒乓球在乒乓球臺(tái)上蹦跳時(shí)發(fā)出的聲音時(shí)，我就情不自禁的想起我學(xué)乒乓球時(shí)的那段經(jīng)歷。
那是一個(gè)寂靜的早上，天空萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽一起到小區(qū)散步，忽然，一陣乒乒乓乓的聲音傳入耳畔，是幾位哥哥打乒乓球，他們英姿颯爽的樣子和他們的專(zhuān)心致志使我愛(ài)上了乒乓球，一回到家便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)打乒乓球！”一開(kāi)始，媽媽以為我是在開(kāi)玩笑，但是后來(lái)，看到我誠(chéng)懇的態(tài)度，便答應(yīng)了，我高興得一蹦三尺高。
終于可以學(xué)乒乓球了，媽媽帶著我來(lái)到了乒乓球臺(tái)前，我高興極了，正要開(kāi)打，媽媽喝住了我，糾正了一下我的姿勢(shì)，就可以開(kāi)打了。我笨手笨腳的來(lái)到了乒乓球臺(tái)前，蹲好馬步，把球往空中一拋……咦？球呢？媽媽見(jiàn)我丈二和尚摸不著頭腦的樣子。逗得哈哈大笑，對(duì)我說(shuō)：“哈哈，這球呀，長(zhǎng)腿了，跑到你的腳后跟那兒去了，你呀，拋球拋得太高了！”我恍然大悟。接著，我吸取上次的教訓(xùn)，球打出去了，媽媽又打出一個(gè)旋球：“啊，糟了，我一定接不��！”我驚呼道，連忙去撿球。唉，我那個(gè)狼狽樣！媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“別怕，孩子，你一定行的。”接下來(lái)的幾個(gè)回合，我一連接住了兩三個(gè)球，高興極了，便想找個(gè)高手請(qǐng)教請(qǐng)教。
第二天，我找到了一個(gè)好高手，正想跟他打打，可他卻一副看不起人的樣子：“哈哈，你，就憑你，也想跟我比一邊去�！蔽覀牡幕丶伊�，把事情告了媽媽?zhuān)瑡寢尣煌５陌参课�，“孩子，別傷心，你一定行，人無(wú)完人，只要你堅(jiān)持不懈的努力，就一定行�！苯酉聛�(lái)的幾天，我拼命練習(xí)，一個(gè)月過(guò)去了，我再去找那個(gè)高手：“我不怕你，我們比比！”結(jié)果是比，我還是輸了，但我一樣高興。
我慶幸，在沮喪時(shí)，我選擇了堅(jiān)持，我慶幸，我選擇了勇敢，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，所以勇往直前，永不言敗！
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文13
四天的軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。從前，我總是不能把一件事堅(jiān)持到最后，但現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，這是在課堂中學(xué)不到的，在家中家長(zhǎng)也是教不會(huì)的。這不僅是在教官對(duì)我們的艱苦訓(xùn)練下使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，還有老師對(duì)我們的鼓勵(lì)。
剛開(kāi)始，我本以為不會(huì)太辛苦，因?yàn)橐郧靶W(xué)里去崮山五天說(shuō)是去軍訓(xùn)，也就是去旅游五天，可經(jīng)過(guò)這一天的折騰，我才發(fā)現(xiàn)這是來(lái)真的了。我們的蘇教官可嚴(yán)厲的，第二天一早，我們便在陳教官的指揮下在操場(chǎng)集合，有些人還沒(méi)睡醒，還在打哈欠。教官皺著眉頭，不客氣地指出了我們的缺點(diǎn)，認(rèn)為我們集合動(dòng)作太慢，站姿也不對(duì)。告訴我們立正的要點(diǎn)是：挺胸抬頭，手臂搖擺高，兩手五指并攏，中指緊貼褲縫，兩腳跟靠攏，兩腳尖張開(kāi)60度。這才是標(biāo)準(zhǔn)的站姿。
訓(xùn)練開(kāi)始了，教官大喊了聲稍息，我們立刻邁出了左腳。又喊了聲立定，我們迅速收回了左腳。就是這樣，教官反復(fù)操練這個(gè)動(dòng)作。接著是齊步走，教官說(shuō)了齊步走的要點(diǎn)是：1、人要直；2、腿要抬高；3、手臂要擺直。烈焰般的太陽(yáng)炙烤著大地，烤得我們熱汗直流，眼看著我就要撐不住了。教官看我們做得不錯(cuò)，就讓我們休息一下。我看了看表，才過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)，正當(dāng)我準(zhǔn)備去裝水時(shí)，發(fā)現(xiàn)我原本空空的瓶子裝滿(mǎn)了水。我看了看老師，發(fā)現(xiàn)她不再只是靜靜的看著，而是默默的為我們服務(wù)，默默的為我們加油鼓勁。老師給了我自信給了我力量，鼓勵(lì)了我。我心想：我一定要戰(zhàn)勝堅(jiān)持。接下來(lái)的幾天我成功了！
四天的雖然短暫，卻給我留下了深刻而難忘的印象。它磨練了我的意志，鍛煉了我吃苦耐勞的精神。我想，今后，我無(wú)論遇到什么艱難困苦，都能夠戰(zhàn)勝！
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文14
梅花因?yàn)閳?jiān)持在寒冬綻放，這才有了暗香撲鼻與灼灼紅花。滴水因?yàn)閳?jiān)持，這才在長(zhǎng)年累月間有了“滴水穿石”一說(shuō)，令人敬佩。
在我們的生活中也需要堅(jiān)持，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，我們才能看到堅(jiān)持后勝利的曙光。我是在一次軍訓(xùn)過(guò)后學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，成就了一個(gè)勇敢的我。
那年在陽(yáng)光在站軍姿的我，忍受著汗水從我的臉頰上癢癢的流下，那時(shí)候的我也曾幾度堅(jiān)持不下，甚至還在心里想著要放棄。只是，當(dāng)我想起寒冬臘月里的梅花，想起了滴水穿石的力量，我選擇了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
在軍訓(xùn)的那段時(shí)間里，我隨著同學(xué)們每天都在站在灼熱的太陽(yáng)下一整天，我們身上的汗水不斷的流淌，我們咬緊牙關(guān)在一分一秒中堅(jiān)持。陽(yáng)光并沒(méi)有讓我們退縮，炎熱的氣候也并沒(méi)有讓我們膽怯。訓(xùn)練我們的教官一直用雙眸注視著我，眸子里帶著鼓勵(lì)，也帶著威懾。
在這次軍訓(xùn)間，我與我的同學(xué)們最大的收獲也就是學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。堅(jiān)持讓我們每一個(gè)人的身上都帶上了一種攝人的氣息，在堅(jiān)持中的我們，每一個(gè)人的身上都帶著勇氣，還有一種無(wú)言的不屈。
等到我們走完了軍訓(xùn)的這一段時(shí)間，我們發(fā)現(xiàn)了我們身上的變化。我們走起路來(lái)更挺直了，我們的行事風(fēng)格中也帶上了一種堅(jiān)韌。在這一次軍訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，我的同學(xué)們也都學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。堅(jiān)持帶給我們的，有很多令我們意想不到的收獲。這些收獲對(duì)我們而言是如此充滿(mǎn)著意義，讓我們不僅是在學(xué)習(xí)上，也在生活中更懂得了堅(jiān)持的含義。因?yàn)閳?jiān)持帶給我們的會(huì)是我們一直期待著的勝利之花。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，也感謝這一路上堅(jiān)持給我?guī)?lái)的成功的收獲。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文15
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”這是《真心英雄》里的一句歌詞，它告訴我們：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有堅(jiān)持才能在風(fēng)雨后看到那隱藏在云霞后面的彩虹。“繩鋸木斷，水滴石穿”說(shuō)明的是同一個(gè)道理，因?yàn)槲乙彩窃谝患∈轮袑W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就希望我出人頭地，因此一直以來(lái)，他們都很努力地培養(yǎng)我。記得我剛上學(xué)前班時(shí)，我由于非常貪玩，不愛(ài)學(xué)習(xí)，從不把媽媽的話(huà)語(yǔ)放在心上。終于，有一天，媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把我拉到寫(xiě)字臺(tái)前，說(shuō)：“寫(xiě)字是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，如果你現(xiàn)在不學(xué)寫(xiě)字，長(zhǎng)大后怎么寫(xiě)作�。吭趺茨芸既『贸煽�(jī)呢”聽(tīng)力媽媽這番話(huà)，我似乎突然間明白了許多。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)判陌桑視?huì)好好寫(xiě)字，好好學(xué)習(xí)的，將來(lái)一定會(huì)好好孝敬您的！”媽媽聽(tīng)后欣慰地笑了。
媽媽告訴我，右手拿筆，左手按本子，手離筆一寸，胸離桌子一拳，這樣才能寫(xiě)出好字來(lái)。于是，我按照字帖上的字，一筆一畫(huà)、用心地寫(xiě)著�？墒牵灰粫�(huì)兒，我的手好像不聽(tīng)使喚似的，在本子上飛快地奔跑著、旋轉(zhuǎn)著，寫(xiě)出來(lái)的字不但東倒西歪，而且很潦草。終于，我忍不住了，使勁兒地把筆往地上扔，大聲地喊著：“不學(xué)了，不寫(xiě)了，寫(xiě)得我都煩死了”在一旁干家務(wù)的媽媽哈哈大笑的走了過(guò)來(lái)并彎下腰把筆撿起來(lái)，然后又給我換了一張紙，說(shuō)：“你不學(xué)了，不想考取好成績(jī)了？不想孝敬爸爸媽媽了？你知道嗎，滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成！孩子，你要懂得，堅(jiān)持能使你登上勝利的頂峰，但如果你放棄了，勝利就會(huì)與你擦肩而過(guò)”于是，媽媽再次手把手地教我，而我也不再像第一次那樣敷衍了事了，我耐心地寫(xiě)著。功夫不負(fù)有心人，終于，我練出了一手工整漂亮的字。為此，我曾在學(xué)校舉行的“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”中榮獲了一等獎(jiǎng)呢！
現(xiàn)在，我已是六年級(jí)的一名學(xué)生了，直到現(xiàn)在，那幅畫(huà)面依舊是那么清晰，媽媽親切的話(huà)語(yǔ)依舊不斷地在我耳邊縈繞。今天，我深深地體會(huì)到：是媽媽的堅(jiān)持讓我在無(wú)形之中受到感染，讓我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持！
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