真好!每次考試前夕都有自己的復(fù)習(xí)工具——幻燈片了。
事情是這樣的:星期三的第二節(jié)課,因臨近英語(yǔ)月考,英語(yǔ)老師做了二十多張幻燈片給我們復(fù)習(xí)?墒前嗬锟傆腥苏f(shuō)話,也不知道在討論什么。英語(yǔ)老師生氣了,大喊:“我給你們做幻燈片到夜里十一、二點(diǎn),你們還不聽(tīng),我容易嗎?”因此,我腦子里產(chǎn)生了做幻燈片的想法。
晚上,我打開(kāi)我的郵箱,那里面有班主任發(fā)的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)幻燈片,雙擊,發(fā)現(xiàn)打開(kāi)的幻燈片上方有鏈接網(wǎng)址,明白了制作程序,是用演示文稿來(lái)制作的。于是我從電腦開(kāi)始里找到了這個(gè)程序,然后我確定了我的幻燈片的具體內(nèi)容。第一篇幻燈是題目和備注,我在題目里填了英語(yǔ)GO!這幾個(gè)字,看看,感覺(jué)不生動(dòng),便從我的文檔找了一個(gè)可愛(ài)的小熊抱書(shū)圖片,平移到英語(yǔ)GO的前方,然后我又添加了一個(gè)《愛(ài)麗絲夢(mèng)境指環(huán)》的圖片作為背景,這回色彩豐富,圖文并茂,生動(dòng)了!還是不對(duì)勁,缺什么呢?原來(lái)備注沒(méi)有填寫(xiě)。然后我在備注里填上鶴祥實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)胡雅婷,就完成了一組幻燈片的開(kāi)頭了。嘻嘻,真興奮!
我學(xué)會(huì)了做幻燈片,這是我的一大收獲,真是“世上無(wú)難事,只怕有心人”!
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