書的故事作文

2021-12-31 我和書的故事

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的書的故事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

書的故事作文篇1

　　我今年上二年級(jí)了，要問我誰(shuí)是我最好的伙伴，那可要數(shù)大大小小、厚厚薄薄的一本本各種各樣的圖書了！我最高興的事情就是捧著自己喜愛的書，在陽(yáng)臺(tái)的躺椅上樂悠悠的讀故事！

　　很小的時(shí)候，媽媽就給我買了些色彩鮮艷的撕不破的書，任我玩弄，并通過這些書讓我認(rèn)識(shí)了紅黃綠藍(lán)等顏色色，認(rèn)識(shí)了圓、方、角等各種形狀，使我感受到了一個(gè)色彩斑斕的世界。

　　后來，繪本故事書成了我最好的朋友，每個(gè)月我特別期待來自青島老約翰繪本館給我寄來的繪本故事書，包得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的包裹里裝著媽媽為我精心選購(gòu)的各種故事書，到現(xiàn)在得有200多本了！這些書教我認(rèn)知生命的過程、教我養(yǎng)成良好習(xí)慣、教我了解科學(xué)道理、教我注意生命安全……我到現(xiàn)在還清楚地記得，讀了《牙齒大街的新鮮事》，我知道原來在我們的牙齒里時(shí)時(shí)有細(xì)菌隱藏著，一不注意它們就出來?yè)v亂，把我吃的糖果收藏起來，腐蝕牙齒搞破壞，所以我就養(yǎng)成了認(rèn)真刷牙的好習(xí)慣；讀了《愛心樹》，我很傷心，不明白那個(gè)小男孩兒為什么會(huì)一直一直向大樹索取而不奉獻(xiàn)，他不懂得大樹對(duì)他的愛，我長(zhǎng)大了肯定不像他那樣！恐龍系列書《我是霸王龍》、《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你》和《你看起來好像很好吃》最讓我愛不釋手，我喜歡恐龍，對(duì)它們充滿好奇，這套故事讓我知道強(qiáng)大的恐龍不光知道欺小凌弱，也有愛，后來到恐龍館看到它們最終難逃厄運(yùn)，直至全部滅絕，我心里很難過，真希望可以再見到可愛的恐龍們；《圣誕老爸》這篇故事也非常讓我著迷，看了這本書，每年我都對(duì)圣誕節(jié)充滿期待，對(duì)圣誕老人滿心感激，因?yàn)槊恳粋€(gè)圣誕節(jié)，都會(huì)收到我想要的圣誕禮物，這可太令人開心了！盡管現(xiàn)在我知道了，是爸爸媽媽假扮圣誕老人，但我還是很感激圣誕節(jié)，它讓我知道爸爸媽媽那么真心的愛著我，想要給我驚喜！

　　媽媽說，我是喂“故事書”長(zhǎng)大的孩子，我喜歡書，希望通過書學(xué)到的知識(shí)，做一個(gè)沉穩(wěn)好學(xué)、健康向上的孩子，成為一個(gè)博學(xué)的人。

書的故事作文篇2

　　相信每個(gè)人小時(shí)候都有父母給自己講睡前故事的經(jīng)歷，我也不例外，每次睡覺前，我總會(huì)纏著爸爸媽媽給我講睡前故事，像什么《丑小鴨》《青蛙王子》更是怎么都聽不膩。

　　后來，我漸漸長(zhǎng)大了，識(shí)的字也多了，自然也不會(huì)像小時(shí)候一樣纏著父母給我講睡前故事了，但看書的習(xí)慣卻還依舊保持著。而我小時(shí)候最喜歡看的無(wú)非就是《山海經(jīng)》和《西游記》這兩本了。

　　其中，我喜歡看《山海經(jīng)》是因?yàn)闀械哪切┢嬲洚惈F以及附上的精美圖像。而我愛看西游記則完全是因?yàn)闀幸粋€(gè)令我們耳熟能詳?shù)娜宋铩獙O悟空了。

　　據(jù)說，孫悟空原是花果山上的一顆仙石，每天吸日月之精華，突然在某一天石頭裂了開來，蹦出了一只石猴——這就是孫悟空了。后來，他又拜入菩提祖師門下，學(xué)了一身本領(lǐng)，結(jié)果又因大鬧天宮而被如來佛祖壓在五指山下五百年，最終隨唐僧前往西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，最終取經(jīng)成功，成為了斗戰(zhàn)勝佛。

　　小時(shí)候的我也總喜歡模仿孫悟空，經(jīng)常拿著一根“金箍棒”到處“行俠仗義”。（但是，每次行俠仗義后，我也總免不了一頓教訓(xùn)）

　　當(dāng)然，孫悟空帶給我的不只是教訓(xùn)，更多的還是激勵(lì)。

　　還記得小時(shí)候第一次自己獨(dú)自睡覺時(shí)，由于以前一直是和父母睡的，心中難免會(huì)有一些害怕，于是我總是沒一會(huì)兒就跑到父母的房間請(qǐng)求和他們一起睡，但每次得到的結(jié)果都是否定的，后來父親也被我搞得不耐煩了，對(duì)我說：“你不是一直自稱是孫悟空嗎，孫悟空怎么可能會(huì)怕黑呢？”我一聽，心想：對(duì)哦，我可是齊天大圣孫悟空，怎么會(huì)怕黑呢？于是我回到了自己的房間，鉆進(jìn)被窩，嘴里還嘟囔著：“我是孫悟空，我什么都不怕……”隨后便不知不覺地睡去了……

　　待我又大了些，我們一家去爬山，才到半山腰時(shí)，我就走不動(dòng)了，賴在一棵大樹旁，嚷嚷道：“不走了！不走了！這么久才到半山腰，要多久才能到達(dá)山頂啊？”這時(shí)候，媽媽打趣我道：“你不是孫悟空……”不知道為什么，原本早已下定決心不走的我，在聽到“孫悟空”這三個(gè)字后，渾身又充滿了力量，媽媽話還沒說完，我便一個(gè)機(jī)靈站起來，打斷她的話，說：“走吧！”終于，功夫不負(fù)有心人，我們一家爬到了山頂，看到了無(wú)比美麗壯觀的景色。

　　“孫悟空”這個(gè)名字帶給了我許多前進(jìn)的動(dòng)力以及面對(duì)困難的勇氣，而《西游記》中其他人物也帶給了我一些品質(zhì)，如沙僧的吃苦耐勞，豬八戒的仗義，唐僧的仁慈等，都對(duì)我或多或少有一些影響，幫助我度過了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。

書的故事作文篇3

　　那天烈日當(dāng)空，太陽(yáng)似乎發(fā)了狂，一個(gè)勁地把那燦爛無(wú)比的陽(yáng)光撒向大地，大地像蓋上了一層金紗，花草樹木顯得更加美麗動(dòng)人。我也笑得樂開了花，原來，是今天媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求，允許我買一本原著版的《三國(guó)演義》。

　　在漫長(zhǎng)的暑假中，我已讀完了小學(xué)生版的四大名著：西游記、紅樓夢(mèng)、水滸傳、三國(guó)演義。尤其是羅貫中的《三國(guó)演義》讓我百讀不厭。在書中，我仿佛自己就是神能廣大的茍彧和諸葛亮；身經(jīng)百戰(zhàn)的趙云與關(guān)羽；足智多謀的陸遜與郭嘉。開始我看得津津有味，可是天長(zhǎng)日久，這些小學(xué)生版的書已不能夠滿足我。我的目光又聚集在書店的原著版《三國(guó)演義》上了。

　　買到了書，我拆開了包裝袋，一本使人眼花繚亂的眾將圖呈現(xiàn)在我眼前。咦？這不就是虎牢關(guān)三英戰(zhàn)品布嗎？我激動(dòng)不已，立刻看起三國(guó)演義來。急忙打開書，一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼貪婪地讀著，我十分快樂—這種暢游書的海洋中的滋味。

　　鐘表上的時(shí)針已經(jīng)不知何時(shí)悄悄溜到了十二那個(gè)數(shù)字上，我并沒有像往日一樣自然地放下書去吃飯，而是繼續(xù)捧著三國(guó)演義，仿佛我在捧著一樣稀世珍寶，久久不愿放下。直到媽媽不停地叫我吃飯，我才像一條要被捕捉的魚兒一樣極不情愿地從書的海洋中跳出來。

　　我愛書，更愛體驗(yàn)書中無(wú)窮的知識(shí)與樂趣。書是人類進(jìn)步的階梯；書是人類知識(shí)的總統(tǒng)；書中自有顏如玉、書中自有黃金屋。我一定要多多閱讀，使自己了解更多的知識(shí)，更上一層樓。

書的故事作文篇4

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚，天氣晴朗的早晨，我一大早就起來了，我拿著一本昨天偷偷買的書，津津有味的看了起來，看見有趣的地方還哈哈大笑，不久，媽媽也起來了，她看見我手里正拿著小說，還看得十分入迷，就生氣的說：給我回書房看語(yǔ)文書。我因?yàn)榭吹锰朊�，還沒有回過神來，又大喊到：快給我回書房看語(yǔ)文書去。

　　于是，我只好乖乖的回書房看起語(yǔ)文書來。我看見媽媽走了，又看起閑書來。在我看得入迷時(shí)，突然覺得背后陰森森的，回頭一看，是媽媽，我對(duì)著她笑了笑，“昊昊，你又在看小說！你要是再看，我就把它扔了！對(duì)了，我現(xiàn)在要出去一下子，你去把衛(wèi)生間的桶子里的水接滿一下，我等下回來要搞衛(wèi)生�！眿寢寚�(yán)肅的說完就走了�！昂煤煤谩薄Ｎ夷樕习欀碱^，還是滿口答應(yīng)著，心里高興得吃了蜜一樣甜，因?yàn)槲矣钟袝r(shí)間看書了。媽媽走后，我打開水龍頭又認(rèn)真的看起書來，不知不覺，我已看了30分鐘，這時(shí)水龍頭水一直在放，桶里的水早已溢出來了，媽媽回來見此情景火冒三丈，趕緊把水龍頭關(guān)掉，大聲叫到“昊昊”。我沒有搭理媽媽，只是仍沉浸在書中，一直到媽媽過來?yè)屃宋业臅�，仍進(jìn)垃圾桶中，我這時(shí)才回過神來，一瞬間我大哭起來，媽媽見我哭了，只好作罷，說下次看閑書時(shí)一定要先寫作業(yè)。

　　知識(shí)就是力量，雖然媽媽不要我看小說，可是我能看作文書啊，我知道我以后要看什么書了。因?yàn)槔蠋熣f過“讀一本好書就是與一位高尚的人交朋友”，“好書不厭百回讀”我一定大量閱讀書，開拓我的視野。

書的故事作文篇5

　　書，對(duì)我來說是成長(zhǎng)道路上的一盞明燈。書，能讓我學(xué)到淵博的知識(shí)，讓我懂得了怎樣做人。

　　從我一年級(jí)邁進(jìn)校園的大門起，我就下決心要弄懂老師講的一些重要內(nèi)容，比如：生字，詞語(yǔ)，單詞，公式，英文字母等；我從開學(xué)第一天起，就給自己規(guī)定了五條紀(jì)律：1。上課不許遲到；2。不能上課講話；3。同學(xué)遇到難題，幫她解決不明白的地方；4。自己的作業(yè)當(dāng)天完成；5。老師上課時(shí)做好筆記。因?yàn)槲抑捞招兄獱敔斦f過：學(xué)問是一切前進(jìn)的源泉，有了學(xué)問，將來才能更好的造福于社會(huì)。要想自己的學(xué)問有進(jìn)步，就要專心致志，就要有堅(jiān)韌不拔的意志，要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，鉆進(jìn)去，展開來。這樣，我們就能夠達(dá)到勝利的彼岸。

　　我愛看書，愛看作文書，我在看作文書時(shí)學(xué)到了一些新知識(shí)。我們到學(xué)校里來，除了要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更要緊的是學(xué)習(xí)做人學(xué)習(xí)做"真人"。除了作文書，我還喜歡看校園小說和一些尋找奧秘、熱愛大自然等一系列的書。我希望這些書能夠長(zhǎng)進(jìn)自己的知識(shí)，也希望在考試時(shí)能夠考出優(yōu)異的成績(jī)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。

書的故事作文篇6

　　有一天，媽媽出去了，我在家無(wú)聊，就看了一本書，叫《我們都一樣，年輕又彷徨》。我認(rèn)為里面有一句話說的對(duì)：今天不下定決心邁過去，明天就可能被膽怯和懦弱踩在腳下。就像現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大會(huì)沒有任何用一樣。

　　有一次，媽媽叫我去買一袋鹽巴。而我那時(shí)正在專心致志的看書，所以聽成了一袋味精，可是媽媽說我買錯(cuò)了，于是我就給媽媽買了一袋面粉，可是媽媽說我又買錯(cuò)了。原來媽媽是讓我買一袋鹽巴，于是我就飛快的跑下去給媽媽買了一袋鹽巴。媽媽對(duì)我說：“我就讓你去買一袋鹽巴而已，你還我買味精和面粉。罰你以后一個(gè)月內(nèi)不能看課外書�！蹦菚r(shí)我覺得對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。有一天，媽媽出去了，我就偷偷地拿出了那本書，津津有味地看著。誰(shuí)知道，媽媽忽然出現(xiàn)在我的身后，我那時(shí)嚇了一跳，不知所措的看著媽媽。結(jié)果，那本書就被媽媽給拿走了。后來，我就幫媽媽洗衣服、洗碗、掃地，媽媽就把那本書還給我了。我就又在房間里面看書了。

　　后來，書本成了我每天不可缺少的朋友，人們常說“書中自有黃金屋”，“讀一本好書就像在與許多高尚的人談話”……我現(xiàn)在終于知道這些話的意思了，也終于知道人們?yōu)槭裁催@樣說。

　　書本雖然會(huì)變舊，但是你學(xué)到的東西是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的。

書的故事作文篇7

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是人類進(jìn)步的階梯，就是這句話使我現(xiàn)在有了對(duì)讀書的興趣。

　　在我小的時(shí)候，我是很不喜歡讀書的，爸爸媽媽老是叫我看書看書看書，所以那時(shí)候每當(dāng)我看到書就特別的煩躁，看到上面的字，密密麻麻的一片，模模糊糊的樣子，感覺誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)�？墒堑搅爽F(xiàn)在的我，跟以前截然不同，特別喜歡讀書，一看到書就想翻開看看里面的故事。為什么我會(huì)有如此之大的變化呢？還要在那一次意外說起。

　　那是六年級(jí)的一次下課，我的同學(xué)看我坐在那兒發(fā)呆，便跑過來和我聊天。他在那滔滔不絕的講述著他看過的那些書給他的啟示和有趣的`橋段。因?yàn)槲也幌矚g看書，所以我看的書很少，他看過的書有些我甚至連聽都沒有聽過。我就只好呆呆地坐在一旁，聽他講，隨后我覺得我的臉頰變得滾燙滾燙的，他問我怎么了，我又不好意思說我沒看過，只好胡言亂語(yǔ)拼湊附和著。從那以后，我就下定決心，一定要養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。

　　不到幾個(gè)月的時(shí)間，我就讀了許多書，如：四大名著，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《假如給我三天光明》，《童年》，《自然哲學(xué)之?dāng)?shù)學(xué)原理》……爸爸媽媽見我喜歡讀書了，并給我買了更多的書，之前他們?yōu)槲屹I書不再成為擺設(shè)。

　　我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)。讀書給我?guī)砹藷o(wú)數(shù)的知識(shí)，也給我?guī)砹藷o(wú)窮的力量。

書的故事作文篇8

　　我腦海中的每一縷記憶都和我那心愛的書連在一起，魂?duì)繅?mèng)繞……

　　我愛看書，因?yàn)闀芴找比诵�，�?dāng)在神秘知識(shí)的海洋中遨游時(shí)，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物、令人熱血沸騰的冒險(xiǎn)小說……讓我浮想聯(lián)翩，就像喝了陳年的老酒一樣，沉醉在其中，如夢(mèng)初醒，不禁咽了一口唾沫，就好像把從書中學(xué)到的知識(shí)都吞了下去。

　　要說我和書的故事，別著急，聽我娓娓道來：在陽(yáng)光明媚的上午，我坐在椅子上津津有味的看著《笑貓日記之從外星球來的孩子》，突然，一道宛如“河?xùn)|獅吼”般的聲音猶如驚雷一般滾滾而來：“吃——飯——了！”這道聲音的威力可不小，它宛如一只大手，把我從書中的世界硬生生的“扯”出來，無(wú)奈，我只好帶著書伺機(jī)而動(dòng)——找時(shí)間來看了。

　　看，老媽又在飯桌上嘮叨了，而周圍的二姐、大姐、老爸一臉痛苦的神色，你肯定要問：“還有你呢？”我啊，正捧著我那本最喜歡看的書——《笑貓日記之從外星球來的孩子》沒心沒肺的躲在餐桌底下津津有味的看著呢，突然，一道目光掃射而來，啊！原來是大姐，看來我又免不了一頓”肉炒臉“了，果不其然，大姐一看到我，便杏眼圓瞪，一把揪住我的耳朵，用只有我和大姐能聽到的聲音說：”我們?cè)谶@忍受老媽永無(wú)止境的嘮叨，而你卻在沒心沒肺的看書？看我不”收“了你！“旋即一巴掌懸在空中，就要扇在我的臉上，在這千鈞一發(fā)之際，我急忙喊：”老爸，救命要緊！“

　　“誰(shuí)叫你吃飯看書�！袄习�?jǐn)倲偸�，一副關(guān)我什么事的樣子，”不過——“

　　老爸這個(gè)拖長(zhǎng)音給我?guī)砹艘唤z希望，我急忙說：“不過什么，趕緊說，救命要緊��！”

　　“不過吃完飯后的一小時(shí)電腦就歸我�！卑职帜墙圃p的表情仿佛在臉上寫著。

　　“呃……”我有些肉疼的思考著，“好，成，成交。”

　　“合作愉快。”老爸表情一變，“來，放了他吧。”

　　“終于得救了�！蔽倚挠杏嗉碌南胫�

　　這就是我和書的故事，你的呢？

書的故事作文篇9

　　我喜歡看書，書就像是我的一位朋友。也是一處我隨時(shí)想去就去的故地。一提到書我的話就如同江水一樣滔滔不絕。

　　當(dāng)我開心的時(shí)候，我會(huì)看一些漫畫類的書籍。例如，《老夫子》、《烏龍?jiān)骸�、《漫客星期天》和《哆啦A夢(mèng)》之類的漫畫書。

　　我最喜歡看的漫畫書是《烏龍?jiān)骸�、《老夫子》、《漫客星期天》。里面的故事和畫面總是令我捧腹大笑�?/p>

　　當(dāng)我不開心的時(shí)候，我會(huì)看一些童話之類的書，例如：《神話傳說》、《成語(yǔ)故事》、《格林童話》、《故事大全》……

　　看著這些童話總是讓我浮想聯(lián)翩，幻想著自己能成為童話里的主角。

　　當(dāng)我遇到困難時(shí)，一些勵(lì)志方面的書給了我許多啟發(fā)，例如：《名家優(yōu)秀兒童文學(xué)》這本書里有許多優(yōu)美動(dòng)聽的故事，故事中的人物非常勇敢機(jī)靈。用科學(xué)創(chuàng)造文明時(shí)代，書中的人鼓勵(lì)著我在快樂中閱讀。在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí)，提升能力，開拓創(chuàng)新思維。

　　當(dāng)我要查閱資料時(shí)，我會(huì)看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》等之類的書籍。這些書讓我拓展了知識(shí)面，對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是我一輩子的好朋友，有了這位好朋友，我將受益匪淺。

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