在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我與書的故事六年級暑假作文_小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我非常喜歡看書，因?yàn)榭磿梢悦靼自S多道理。所以大家都叫我讀書控。其中《三國演義》這本書我最喜歡。
《三國演義》，之所以深受我喜愛，是因?yàn)樗倏床粎�。在和我同齡的人眼里，這本《三國演義》就像“無字天書”一樣，根本看不懂；可在我眼里，只要在這本書上下功夫，就一定會(huì)讀懂的。
記得第一次看《三國演義》是在小學(xué)四年級。有一天姐姐從學(xué)校帶回了一本超厚的書，我從他的房間里拿了出來，這是一本包著藍(lán)色書皮的超厚書，上面還有四個(gè)深黑楷體大字：“三國演義”。當(dāng)我還在欣賞時(shí)，姐姐突然冒出來，說：“干嘛呢？”“我我在看書呢。”心虛的我理直氣壯的回答。“這本書你是看不懂的，你也不可能看懂，再說”沒登姐姐說完，我大聲嚷嚷：“別說了我會(huì)證明給你看的！”，說完，我跑到了書房里去看了。我本以為《三國演義》這本書回合其他書一樣，一眼就能看懂�？蓻]想到，我翻開一看，頓時(shí)傻眼了。這里有超級多我不認(rèn)識(shí)的字詞和語句。每次拿到這本書，我的腦子里就會(huì)一片空白，但我已想到一句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我就會(huì)重新振作起來，拿起書看。
漸漸的，我從電腦和古語詞典里查詢字詞的意思，再按自己的.思路去連接到一起，功夫不負(fù)有心人，我最終看完了整本《三國演義》。在課余時(shí)間，我會(huì)拿它來解悶，看到一些打斗的精彩片段時(shí)，我還會(huì)默默地為主公加油。
劉備的求賢若渴；關(guān)羽的忠義之氣；諸葛亮的神機(jī)妙算；還有曹操的奸詐多疑。他們每個(gè)人不同的鮮明的性格，都使我明白了對我受益匪淺。