在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的讀書的故事的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書的故事的作文600字 篇1
小時(shí)候，我是不會(huì)看書的，每一本書都由媽媽作為睡前小故事講給我聽，這樣，這些小故事就成了我‘聽’的書。我聽的大多是童話書，要是哪一天，媽媽很忙。沒有時(shí)間給我講故事，我就會(huì)像一個(gè)餓了卻沒有飯吃的孩子一樣難受，幾個(gè)月下了，我熟悉并記住了許多童話故事。
長(zhǎng)大一點(diǎn)兒了，我便開始看一些注音童話和沒有文字的連環(huán)畫，使我認(rèn)識(shí)并熟悉了許多漢字，也熟悉了漢語拼音，那時(shí)，書柜是個(gè)藏著知識(shí)的小寶庫，我每天都要翻上一遍，找出幾本自己喜愛的書反復(fù)看上好幾遍呢，雖然我們的書柜中有一百來冊(cè)圖書，但我決不會(huì)只是囫圇吞棗，不求甚解，每讀完一本書，我都會(huì)回想一遍，看看能不能發(fā)現(xiàn)什么。
再大一點(diǎn)兒了，我就開始看一些小說了，那一節(jié)節(jié)環(huán)環(huán)相扣的故事情節(jié)，那一個(gè)個(gè)被作者寫得維妙維肖的人物，常常使我廢寢忘食，媽媽見我這么愛看課外書，便給我辦了一張借書證，圖書館中的圖書可真多呀，每排架子上都是滿滿的圖書，只要一有空，我就跑去看書，圖書館是除了家和學(xué)校我最常去的地方，其中，我特別愛看科普小說和名人傳記，我還常常跑去新華書店，只要一有新的圖書，我就忍不住拿起來，像捧著珍寶一樣，舍不得放手，怎么也看不夠，實(shí)在喜歡得很，便央求媽媽給我買回家，寫完作業(yè)或者睡覺前，坐在床上，還依依不舍地翻開讀上幾頁。
現(xiàn)在，古今中外的名著又像磁石一樣吸引著我，從《西游記》到《三國(guó)演義》到<論語><周易>我都看，一看就是老半天，媽媽喊我我也聽不見。>
閱讀可以讓我快樂，讓我增長(zhǎng)知識(shí)，我閱讀，我快樂，這就是我讀書的故事。
讀書的故事的作文600字 篇2
記得上幼兒園時(shí)，有一個(gè)學(xué)期，凡是下午都可以報(bào)興趣班。而我除了選擇上感興趣的美術(shù)課外，其余的都沒興趣。所以，當(dāng)別的小朋友在上課時(shí)，我就在課室里看書。自此，我就和書結(jié)下了不解之緣。
那時(shí)，我識(shí)字有限，但繪畫精美的圖片，淺而易懂的內(nèi)容，還是將我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)想的樂園。我會(huì)和小紅帽一起對(duì)付狼外婆；為了賣火柴的小女孩，而傷心不已，嚇壞了不知情的老師。
開始，媽媽很支持我。每次去購書中心，我總是滿載而歸。只要完成作業(yè)，就可以看課外書。最近，這種特權(quán)遠(yuǎn)去了。理由是我已經(jīng)五年級(jí)了，應(yīng)該以課堂學(xué)習(xí)為主，不應(yīng)浪費(fèi)在課外書上。特別是看《馬小跳系列》等，一些休閑類的書。偏偏那些書正是我一口氣就想讀完，看了還想看的，每天只給這么點(diǎn)時(shí)間看。合上書后，那種撓心的滋味，都無法用語言來表達(dá)。
上有政策，下有對(duì)策。我想出了一個(gè)絕妙的好辦法。趁著大家睡午覺的功夫，我也裝著好困的樣子，回房睡覺。其實(shí)一點(diǎn)睡意都沒有，豎起耳朵聽門外安靜了，立馬起床，總算可以安安心心地看書了。開始時(shí)，門外的'一點(diǎn)小動(dòng)靜，都把我嚇得立刻躺下裝睡，嚇出一身冷汗。最難熬的是看到好笑的內(nèi)容，死忍著不敢大笑，只好將整個(gè)頭捂在被子里。久而久之，被書中的精彩深深吸引了，連媽媽什么時(shí)候來到我面前都毫無察覺。猛然抬頭，看見滿臉怒容的媽媽，手中的書都嚇飛了。
事情敗露的結(jié)果是，沒收全部與學(xué)習(xí)無關(guān)的書，不經(jīng)批準(zhǔn)，不能再看。我只好睡覺了。夢(mèng)中，我看到一本本朝思暮想的書又回到了我身邊，我正津津有味地看著……
讀書的故事的作文600字 篇3
冰心曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀書好。我們隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，讀書的要求越來越高，可惜時(shí)間卻越來越短。
現(xiàn)在高年級(jí)了嗎，那些低年級(jí)的讀物不再適合我了。每當(dāng)我想看我喜歡的書時(shí)候，耳邊都會(huì)傳來熟悉的聲音再說：“快點(diǎn)做作業(yè)！”我只能在這道聲音的催促下，趕緊做作業(yè)。
隨著時(shí)間越來越長(zhǎng)，一個(gè)念頭慢慢地在我的小腦袋里滋生了……
一天下午，我趁媽媽不注意的時(shí)候，偷偷地把旁邊的書架上的一本《城南舊事》打開，塞在作業(yè)本底下作業(yè)本慢慢往下啦，直到能看到一行字為止。一看見那一排字，像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，還有著一個(gè)獨(dú)特的書香味，像磁石一樣吸引著我，但我也不敢全神貫注的讀下去，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。一雙小耳朵仔細(xì)地聽著媽媽的一舉一動(dòng)，小心翼翼，擔(dān)心一個(gè)不小心被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
讀著讀著，我那順風(fēng)耳似的小耳朵聽到一個(gè)熟悉的腳步聲，我連忙把作業(yè)本往上拉直到蓋住下面的書為止，然后拿著鉛筆仔細(xì)的閱覽一到題目。這時(shí)媽媽走過來看見了說：“作業(yè)寫得真認(rèn)真，如果能寫得快一點(diǎn)那就更好了�！闭f完便走了出去。
我心中暗喜，還好媽媽沒注意，要不然可就慘嘍！媽媽走了之后，我又看起了閑書。心中有想起一件事：如果，作業(yè)做得太慢又不太像，現(xiàn)在還是先做幾道題再說吧！
我想完就做，刷刷的幾道題目做完了。不知道是外面的聲音還是我的幻聽，耳邊時(shí)不時(shí)傳來噪音。在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，媽媽說道：“吃飯了，吃完再做作業(yè)吧！”我心想著：原來剛才那聲音是媽媽在炒菜呀！想完以后我以百米沖刺的速度去洗手吃飯。
在我吃的津津有味的時(shí)候，媽媽走進(jìn)了我的房間，好像要檢查我的作業(yè)。我心里暗說這不好，按照媽媽以往的習(xí)慣她一定先拿起本子檢查的，這樣一來不就會(huì)發(fā)現(xiàn)我看閑書了嗎？
在媽媽馬上就要發(fā)火之際，我悄悄的放下筷子，慢慢地走出門外，立馬跑向外面，可耳邊也隱隱傳來媽媽在說那些不專心做作業(yè)之類的話。
我在外面以求暫時(shí)的平靜，準(zhǔn)備好回去換批評(píng)的準(zhǔn)備。
讀書的故事的作文600字 篇4
在我的人生中，有數(shù)不勝數(shù)的去看書去讀書，它們簡(jiǎn)單明了，像一朵朵浪花，翻一個(gè)浪頭，就沒了（忘了），可是，有一朵浪花卻怎么也翻不到頭！使我想起來就想笑。
那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，放學(xué)了我走在回家的路上，哼著小調(diào)，走著輕快的步伐。走著走著，就來到了新華書店的門口，不時(shí)就有了想法，只見心中的一個(gè)魔鬼對(duì)我說：“想看一會(huì)兒書吧，又不差多少時(shí)間，作業(yè)一會(huì)兒寫還來得及！”可那位白衣天使卻反駁：“不行啊，楠宇，你得先回家寫作業(yè)，不然媽媽知道你回來那么遲，肯定會(huì)批評(píng)你的！”我正在做決定時(shí)，轉(zhuǎn)念一想：反正今天作業(yè)那么少，回來寫還來得及，再說，媽媽肯定會(huì)寬容我的！”想完，我就放心地大步跨進(jìn)了新華書店的大門。
找了好久，終于找到了一本我心儀的一本書，我便坐下來，打開書放開地去看。一頁，兩頁，我想一匹餓狼，貪婪地讀著，我很快樂，因?yàn)闀纠锏囊粋�(gè)個(gè)精彩而又生動(dòng)的故事，在吸引著我每一次我想放下書，回家寫作業(yè)時(shí)，又被它像磁盤一樣地“吸”過去了。那管它街道上的車輛喧嘩，我繼續(xù)認(rèn)真的看著書。
我仿佛在書的王國(guó)里遨游著，細(xì)細(xì)品味著里面的一個(gè)個(gè)有趣，緊張的片段，好像永遠(yuǎn)也不會(huì)把它放下。書頁一遍遍翻動(dòng)著，我的嘴角也一直漾著一絲抹不掉的笑容，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，沉浸在里面了......
過了好久，我看了看手表，不禁吃了一驚，三點(diǎn)半放的學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)半了，我整整讀了三個(gè)小時(shí)，再過多久回家豈不是被媽媽給批死？我想都不敢想，放下這本使我讀地津津有味的書，背上書包往家里跑去。
回到家，媽媽正在門口等著我，連忙問我為什么這么遲回家，好端端的把我批了一頓，雖然我表面上愁眉苦臉的，一副苦相，可我心里卻高興著，為這次看了一本有趣的書籍和能從書中獲得了許多知識(shí)而高興著！
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