在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)的故事的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)的故事的作文 篇1
手持一卷，書(shū)香四溢，品味人生百態(tài)。品讀一卷，猶如春風(fēng)拂面，讓讀者進(jìn)入全新內(nèi)心世界。優(yōu)美文詞，栩栩如生。猶如畫(huà)卷，需細(xì)細(xì)品味。讀書(shū)
看其人格，讓其感悟。 ——題記
手捧一卷書(shū)，坐在搖椅上讀著，感觸頗多。讀書(shū)讓人沉醉于內(nèi)心世界。修身養(yǎng)性，讓人的心理純凈。讀書(shū)是要自愿，只有自愿，才能品味書(shū)中的情感。因?yàn)楸黄仁遣粫?huì)把身心融入其中。我讀書(shū)癡迷，為了讀書(shū)，我使盡了渾身招數(shù)。有時(shí)，為了讀書(shū)我都躲進(jìn)廁所呆上一到兩個(gè)小時(shí)。爸媽在外面大聲問(wèn)我好沒(méi)好？我每次都說(shuō)沒(méi)好。他們只好苦等在外。廁所，大家覺(jué)的惡心，我卻看得津津有味。我第一本故事書(shū)——格林童話(huà)，讓我迷上讀書(shū)，與書(shū)的距離拉近。我的讀書(shū)大軍不知替換過(guò)多少次“士兵”與“將領(lǐng)”我的書(shū)架上的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目每一次換書(shū)我都有一種不舍之情，因?yàn)樗麄兌紝儆谖以喿x過(guò)的。它們，不論新舊都讓我愛(ài)上了讀書(shū)，都讓我逐漸懂得怎樣總結(jié)書(shū)中的精華，編織合適自己的寫(xiě)作方法。同時(shí)讓我明白------讀書(shū)的樂(lè)趣！他讓我在書(shū)海中品味快樂(lè)，讓我在書(shū)海中品味樂(lè)趣。我讀書(shū)如迅雷不及掩耳之勢(shì)，但我都能基本記住了，只要投入，書(shū)也能倒背如流。
我愛(ài)讀書(shū)，它給予我知識(shí)，我是讀書(shū)迷，讀書(shū)中品味樂(lè)趣。我是讀書(shū)迷，在書(shū)海里飛翔。我是讀書(shū)迷，它給與我了快樂(lè)，讀書(shū)讓我沉醉，讓我找回一種輕松。
讀書(shū)的故事的作文 篇2
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。杜甫還說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神"。這兩句話(huà)在我小的時(shí)候讓我愛(ài)上了書(shū)籍。
還記得有一次，我在學(xué)校的圖書(shū)館借了一本書(shū)，（。）當(dāng)時(shí)我把這本書(shū)拿回老家去看，因?yàn)槲页錾碛跁?shū)香門(mén)弟，外公是一名退休教師，媽媽和小姨都是大學(xué)生，所以他們就非常喜歡我看書(shū)，我把書(shū)拿回老家，被家里人看見(jiàn)了，他們就要我把看過(guò)的書(shū)，全部抄到本子上，我現(xiàn)在已經(jīng)抄了100多本。
在晚上，我通常都會(huì)熬夜，熬夜干什么了？就是看書(shū)。我覺(jué)得白天的時(shí)間拿來(lái)看書(shū)不夠所以我晚上就會(huì)熬夜看書(shū)，我看書(shū)喜歡反復(fù)的讀，找到我以前忽略的東西，有時(shí)我會(huì)把喜歡的句子單獨(dú)抄的到一個(gè)筆記本上，我現(xiàn)在已經(jīng)抄了350多個(gè)句子了�，F(xiàn)在我算得上是一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的人了。
這就是我讀書(shū)的故事，"書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”所以我們要好好讀書(shū)，天天向上。
讀書(shū)的故事的作文 篇3
前不久，我在書(shū)里讀到了一個(gè)關(guān)于高爾基愛(ài)讀書(shū)的故事，讓我很受感動(dòng)(右手捂胸指自己)。今天，我就給大家(右手出指大家)講一講這個(gè)故事，故事的題目叫《寧可挨打也要讀書(shū)》!
高爾基是前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家，列寧稱(chēng)他是“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的/最杰出的代表人物”(右手出)。他出生在沙俄時(shí)代的一個(gè)木匠家庭，4歲喪父，寄養(yǎng)在外祖母家。因?yàn)榧彝ヘ毢蛔x過(guò)兩年小學(xué)，10歲時(shí)就走入了冷酷的“人間”。高爾基當(dāng)過(guò)學(xué)徒，搬運(yùn)工人，守尸人，面包師……還兩度到俄國(guó)南方流浪，受盡了苦難生活的折磨。但他十分喜歡讀書(shū)，在任何情況下，他都要利用一切機(jī)會(huì)，撲在書(shū)上如饑似渴地讀著。正如他自己所說(shuō)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣(右手向前)。”
為了讀書(shū)，高爾基受盡了屈辱。10歲時(shí)在鞋店當(dāng)學(xué)徒，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，就到處借書(shū)讀。那時(shí)的學(xué)徒，實(shí)際上就是奴仆：上街買(mǎi)東西、生爐子、擦地板、砍柴挑水、洗菜帶孩子……每天，高爾基都要從早晨干到半夜。但是，在勞累一天之后，高爾基總會(huì)用自制的小油燈，堅(jiān)持讀書(shū)。老板娘禁止高爾基讀書(shū)，還到閣樓上搜書(shū)，搜到書(shū)就撕碎。因?yàn)樽x書(shū)，高爾基經(jīng)常要遭受老板娘的毒打。但是，為了看書(shū)，高爾基忍受住了這一切，哪怕是再可怕的毒打，也無(wú)法澆滅高爾基如癡如醉的讀書(shū)熱情。高爾基說(shuō)過(guò)：“假如有人向我提出用棍棒打我一頓就可以讀書(shū)!’那我也愿意接受!”還有一次，高爾基的房間失火了，他首先抱起的是書(shū)籍，其它任何東西都沒(méi)考慮，為了搶救書(shū)籍，他險(xiǎn)些被燒死!
正因?yàn)楦郀柣鶊?jiān)持如饑似渴地讀書(shū)，讓他寫(xiě)下了大量經(jīng)典的`文學(xué)巨著：《海燕》、《鷹之歌》、《母親》、《克里姆 薩姆金的一生》、《童年》、《人間》、《我的大學(xué)》。
高爾基就是這樣爭(zhēng)分奪秒地讀書(shū)寫(xiě)作，成了一位偉大的文學(xué)家。
讀書(shū)的故事的作文 篇4
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得太對(duì)了，因?yàn)槲颐靠匆槐緯?shū)，我總會(huì)學(xué)到許多東西。
每次媽媽去超市買(mǎi)東西時(shí)，我也讓媽媽帶我去。上了樓梯就能看到琳瑯滿(mǎn)目的各種書(shū)籍時(shí)，我就會(huì)停了下來(lái)，軟磨硬泡的讓媽媽帶我來(lái)超市，目的可不是幫媽媽買(mǎi)東西，而是看書(shū)。
那時(shí)兒童小說(shuō)《查理九世》十分流行，同學(xué)們都說(shuō)好看，我也就買(mǎi)了一本看，后來(lái)又不滿(mǎn)足于只讀一本，向再買(mǎi)一本，可數(shù)了數(shù)我的零用錢(qián)，發(fā)現(xiàn)不夠再買(mǎi)一本了，于是我只好到超市里看。
跑到書(shū)架邊，選出我要看的書(shū)站著看，有時(shí)還要看別人的臉色。臉色一差，我就得躲起來(lái)了。人多時(shí)我躲在另一邊看，有時(shí)也蹲在地上看。
一天，我又象往常一樣去看書(shū)，媽媽把我安頓好后，就與大姨去
買(mǎi)東西了，說(shuō)是一會(huì)就回來(lái)接我。
媽媽她們走后，我就開(kāi)始津津有味的看書(shū)，不知不覺(jué)就看到了最后一頁(yè)，我想：應(yīng)該是看的太快了，沒(méi)關(guān)系，那就在看一本吧。這時(shí)我的腳已經(jīng)酸了，只好蹲著看，看了一會(huì)后，腳又蹲麻了。只好站起來(lái)……不知道這樣換了多少次，有時(shí)還要跺一跺麻木的腳�？吹降谌镜臅r(shí)候，人們都走了，只剩下我一個(gè)人了，我順便坐著看，看完三本書(shū)，媽媽也剛好來(lái)接我。
餓的感覺(jué)一開(kāi)始沒(méi)有，可一合上書(shū)就覺(jué)得肚子咕咕叫了，媽媽說(shuō)書(shū)是精神食糧，難怪剛才看書(shū)是不覺(jué)得餓呢。
我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家，科學(xué)家必須要有豐富的知識(shí)，而這些知識(shí)就是從書(shū)本中來(lái)的。
讀書(shū)的故事的作文 篇5
讀書(shū)就像吃東西一樣，會(huì)讓你飽飽的。
小時(shí)候，我覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)有什么“味道”，但隨著我逐漸地成長(zhǎng)，接觸書(shū)籍越來(lái)越多了，發(fā)現(xiàn)原來(lái)書(shū)籍是一杯喝不完的茶，感覺(jué)由淡變濃，愈喝愈有味道!古人讀書(shū)有“三味”之說(shuō)，即“讀經(jīng)味如稻梁；讀史味如肴饌；讀諸子而家，味如醯醢”。我無(wú)法感悟到如此精深，但也癡書(shū)切切，非同尋常。在我的“小書(shū)店”里有著許許多多的書(shū)籍，其中那一本書(shū)里的一篇文章，使我一生受用，也讓我念念不忘。
愛(ài)有多種多樣，有偉大的父母之愛(ài)，有純情熾熱的情愛(ài)，有朋友之間真摯的友愛(ài)……但對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，除了家庭的溫暖，老師對(duì)他們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)可以說(shuō)是非常珍貴。如果老師對(duì)一個(gè)學(xué)生不管不問(wèn)、漠不關(guān)心，那么這無(wú)疑給這個(gè)學(xué)生帶來(lái)無(wú)端的煩惱，造成心理上的壓力，這時(shí)會(huì)對(duì)學(xué)生百害而無(wú)一利。對(duì)任何一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，老師的關(guān)心愛(ài)護(hù)是他們的精神糧食啊!我們生活在舒適的環(huán)境中，浸泡在老師源源不絕的關(guān)愛(ài)之泉，對(duì)比其那些差生，老師給予他們的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及優(yōu)等生。其實(shí)老師應(yīng)該彼此平等、不分高低地對(duì)待學(xué)生。
在書(shū)中，我們可以感受得到不同的心情：興奮的、悲傷的……也可以嘗到不同的味道：酸的、甜的、苦的還有辣的。在書(shū)中，可以找到無(wú)窮的樂(lè)趣，可以充實(shí)自我，開(kāi)闊視野。所以古人說(shuō)道：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。在后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了，我們沒(méi)有了書(shū)和知識(shí)就如人一樣沒(méi)有了靈魂，就等于行尸走肉。書(shū)里就像一所游樂(lè)場(chǎng)一樣，五彩繽紛，有人因?yàn)榱送嬗螒蜈A了而興奮，也有人因?yàn)橥嬗螒蜉斄硕箽�，他們�(nèi)匀槐凰镊攘ξ�，無(wú)法不去看它，玩它，品嘗它。
讓我們也去那快樂(lè)好玩的游樂(lè)場(chǎng)吧，去享受那無(wú)窮的樂(lè)趣。
讀書(shū)的故事的作文 篇6
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼f(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，我就是通過(guò)讀書(shū)一步一步順著這個(gè)階梯進(jìn)步的。
聽(tīng)外婆說(shuō)，在我剛能聽(tīng)懂大人說(shuō)話(huà)時(shí)，她就給我讀《安徒生通話(huà)》。聽(tīng)到賣(mài)火柴的小女孩孤孤單單地在街上餓死了，我就悲傷的眼淚汪汪，不住的問(wèn)外婆為什么沒(méi)有人管他，愛(ài)她。
隨 著我年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始上學(xué)讀書(shū)了，除了課堂上的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)外我特別鐘情于《十萬(wàn)個(gè)為什么》因?yàn)槲矣刑嘁蓡?wèn)需要解答，第一個(gè)問(wèn)題，我就必須想要知道，人 為什么會(huì)變老？我一看書(shū)就知道，其實(shí)人會(huì)變老是因?yàn)槿梭w內(nèi)有一種衰老基因，它控制著人的生長(zhǎng)發(fā)育，成熟衰老和死亡。時(shí)間到了一定的時(shí)間，人們就會(huì)衰老或死 亡。
學(xué)校組織趣味小組我也參加，《小學(xué)生趣味科學(xué)》它給我科學(xué)的引導(dǎo)，我買(mǎi)了個(gè)氣球，照著書(shū)上的游戲進(jìn)行試驗(yàn)，氣球上放兩本書(shū)在往氣球里 吹氣書(shū)會(huì)被頂起來(lái)，我放掉了氣，使勁往氣球里吹氣球越吹越大，只聽(tīng)“啪”地一聲書(shū)被掉在地上，為什么會(huì)這樣呢？書(shū)上的說(shuō)明告訴我，那是大氣壓的力量，通過(guò) 這次試驗(yàn)，我對(duì)趣味科學(xué)很感興趣了。
讀書(shū)是幸福的，讀書(shū)是開(kāi)心的，因?yàn)闀?shū)是我們的老師，書(shū)是我們的伙伴，書(shū)是伴隨著我成長(zhǎng)的指路的燈。今后書(shū)還會(huì)帶來(lái)很多故事呢！
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