在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的讀書(shū)的故事的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)的故事的作文300字 篇1
書(shū)，是一把神奇的鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；書(shū)，更是我形影不離的好朋友，因此讀書(shū)成了我最?lèi)?ài)做的事。
雖然我沒(méi)有像《竊讀記》中那個(gè)小女孩一樣的竊讀經(jīng)歷，也沒(méi)有像她那樣“如饑似渴、貪得無(wú)厭”，但我也是一個(gè)十足的“書(shū)蟲(chóng)”。
雙休日或者放假的時(shí)候，我最大的樂(lè)趣就是去書(shū)城，因?yàn)槟抢镉形业牧紟熞嬗选獣?shū)。每次去，我都覺(jué)得仿佛置身于書(shū)的海洋，知識(shí)的天堂。我輕輕地翻閱著每一本書(shū)，從《白雪公主》到《賣(mài)火柴的小女孩》，從《上下五千年》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，每一本都讓我愛(ài)不釋手。就是這一位朋友，讓我學(xué)到了不少知識(shí)，明白了許多道理，獲得了極大的樂(lè)趣。
不僅僅如此，讀書(shū)還讓我提高了寫(xiě)作水平。雖然我還沒(méi)有“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的本事，但是我寫(xiě)的大大小小也得了不少獎(jiǎng)，我還被評(píng)為“閱讀之星”呢！
感謝書(shū)，為我的人生精彩領(lǐng)航；感謝書(shū)，讓我的生活變得如此充實(shí)與美好。
我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)！
讀書(shū)的故事的作文300字 篇2
在這個(gè)平凡的世界里，很多人的業(yè)余時(shí)間都使用書(shū)來(lái)打發(fā)的，無(wú)疑“書(shū)”就成了人們的忠實(shí)伴侶。
在知識(shí)的海洋中，有各種各樣，五花八門(mén)的書(shū)，我們還小，很難辨別，剛剛接觸這些，我們就像步入海洋，在這個(gè)海洋中既有珊瑚又有暗礁，有五顏六色的海底植物.動(dòng)物，它們有的雖然很好看，但是它帶給我們的不一定是有益的 ，而有些雖然外表很難看，但是給我們帶來(lái)的是無(wú)窮的樂(lè)趣，就不會(huì)再覺(jué)得他很難看了。因此，我們?cè)谧x書(shū)時(shí)要選擇好的書(shū)有益的書(shū)。
我的書(shū)一般是由爸爸媽媽把關(guān)的，在我很小的`時(shí)候爸爸就送給了我一套注音的少兒童話故事，開(kāi)始是媽媽念給我聽(tīng)的，后來(lái)我學(xué)會(huì)了拼音就自己慢慢的拼讀，因此我在很小的時(shí)候 ，也會(huì)把書(shū)中學(xué)來(lái)的故事講給別人聽(tīng)，像《賣(mài)火柴的小女孩》.《拇指姑娘》.《丑小鴨》.《海的女兒》.《皇帝的新裝》等等......
我通過(guò)讀書(shū)，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，書(shū)中優(yōu)美曲折的故事，就像夜空中明亮的北斗星，為我辨別世間的美丑于善惡，使我懂得了人間處處有真情，書(shū)給了我豐富的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界，使我懂得了做人的道理。
今后，我仍會(huì)在書(shū)的世界里，盡情翱翔。允吸它最甜美的甘露，來(lái)滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己。
讀書(shū)的故事的作文300字 篇3
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，書(shū)架上擺滿(mǎn)了一層層的書(shū)，約有幾十本，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《伊索寓言》，《少年兒童百科全書(shū)》等等，
我還有一個(gè)讀書(shū)故事呢。
“有一次，我正在看書(shū)，看的很投入時(shí)連朋友進(jìn)來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是，他就想嚇嚇我，輕手輕腳地走到我背后，大叫一聲“哈！”，可是我一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。朋友就問(wèn)我：“在看什么書(shū)啊，那么投入？”“巨人的城堡。”朋友不知道什么巨人的城堡，很好奇的與我一起閱讀，一會(huì)兒，我感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓，就去廚房拿了包薯?xiàng)l，邊吃邊看，不知不覺(jué)地把袋子也放到嘴里咬，突然聽(tīng)到一陣笑聲：“子涵，你吃袋子干嘛？”。我才回過(guò)神來(lái)，趕緊把袋子扔到垃圾桶。
過(guò)一陣子，朋友問(wèn)我要不要去他家玩，于是，我征求媽媽同意后，就帶一本小人書(shū)出門(mén)了。一路上，我邊走邊看書(shū)，差一點(diǎn)就摔倒了。到朋友家后，朋友的媽媽急忙歡迎我，盛了一杯水放在茶幾上，朋友立刻打開(kāi)電視目不轉(zhuǎn)睛的盯著看，我還是繼續(xù)聚精會(huì)神地看書(shū)。當(dāng)我口渴時(shí)，伸手去拿水杯，結(jié)果把搖控器當(dāng)成水杯，差一點(diǎn)就碰到嘴里，幸好他的媽媽去陽(yáng)臺(tái)，才告訴我。
我的故事有趣吧？想知道我是如何知道這些的嗎？當(dāng)然是我的好朋友告訴我的。
讀書(shū)的故事的作文300字 篇4
小時(shí)候，我記得我非常喜歡看那些童話故事，雖然那時(shí)候認(rèn)識(shí)的字不多可是我會(huì)叫媽媽讀給我聽(tīng)。有時(shí)候我還會(huì)邊上課邊看安徒生童話被老師發(fā)現(xiàn)了，媽媽知道了就永遠(yuǎn)不給我看故事書(shū)了，可我放學(xué)后還是會(huì)偷偷躲在一個(gè)角落看故事書(shū)，可是我不會(huì)的字該問(wèn)誰(shuí)呢？我想了想看到姐姐在寫(xiě)作業(yè)，我踮起腳跨過(guò)們小聲說(shuō):"姐姐這個(gè)字我不會(huì)讀。
長(zhǎng)大了，我也不怎么愛(ài)喜歡看故事書(shū)了，我現(xiàn)在來(lái)看的都是一些歷史書(shū)了，例：《三國(guó)演義》.《水滸傳》等等......我非常喜歡看這些書(shū)，我一下了我就會(huì)看這些書(shū)，但我不會(huì)在上課時(shí)候看的，因?yàn)槲倚r(shí)候上課看書(shū)被老師發(fā)現(xiàn)了讓媽媽知道她就不會(huì)再讓我讀書(shū)了。
我的讀書(shū)故事從小到大都不會(huì)變，它成了我回憶的事。我記得高爾基說(shuō)過(guò)說(shuō)過(guò)："書(shū)記是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以大家一定要好好讀書(shū)做一個(gè)有用的人。
讀書(shū)的故事的作文300字 篇5
在朱老師的推薦下，爸爸從新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)了《不一樣的卡梅拉》全套書(shū)，一套共有九本，每一本都是一個(gè)獨(dú)立的小故事。我打開(kāi)頁(yè)面隨便翻翻，就被那些彩面上可愛(ài)的小雞吸引住了，我決定每一天帶一本去上學(xué)，利用大課間的時(shí)光讀讀，看看這些小雞到底在干什么？透過(guò)已學(xué)過(guò)的字詞和彩圖，我斷斷續(xù)續(xù)地讀懂了故事的大概意思，可是還有一些不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞，于是晚上做完作業(yè)，我纏著媽媽?zhuān)屗压适聫念^到尾連貫地讀一遍給我聽(tīng)聽(tīng)。媽媽一邊讀，我一邊聽(tīng)，遇到不理解的詞就讓媽媽解釋給我聽(tīng)，聽(tīng)媽媽讀完一遍，我覺(jué)得故事比我自我讀時(shí)更有味，于是我決定自我再讀一遍，等這一邊讀完，就有一些問(wèn)題在我的腦子里出現(xiàn)了，比如：當(dāng)別的小雞在睡覺(jué)時(shí)，卡梅拉一個(gè)人偷偷去看大海，在路上會(huì)不會(huì)被狼吃掉？媽媽表?yè)P(yáng)我看書(shū)愛(ài)動(dòng)腦筋，有進(jìn)步。就這樣我愛(ài)上了讀書(shū)。
我更愛(ài)上了卡梅拉，從書(shū)中我了解到卡梅拉是一個(gè)聰明、勇敢、有愛(ài)心的小雞。她總是充滿(mǎn)幻想，并努力嘗試著實(shí)現(xiàn)它。就這樣她經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，有危險(xiǎn)，也有喜悅。我很感動(dòng)，真想和她一齊經(jīng)歷那些事。媽媽告訴我，我們的生活也是這樣�。〈竽憞L試自我想做的事，你也會(huì)有不一樣的收獲。
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