在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的為我心中那片海作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

為我心中那片海作文1

　　海，波光粼粼或風(fēng)平浪靜，或波濤洶涌。撞擊在礁石上，便開出了浪花。我心中的那片海，亦是如此�！�—題記

　　我心中有一片屬于自己海，它是一望無際，景色優(yōu)美，它似乎近在眼前，卻似乎又離我遙遠(yuǎn)。那片海是那么神秘優(yōu)雅，使我努力一點(diǎn)點(diǎn)靠近。即使有一次次的跌倒，我也會(huì)用盡全力去靠近它。因?yàn)槟瞧�海，承載著我的希望，我的作家夢(mèng)。

　　兒時(shí)的我特別喜歡看書，當(dāng)看到那一個(gè)個(gè)有溫度的字時(shí)，我每每會(huì)忘記煩惱、憂愁，忘記時(shí)間的流逝，忘記太陽的離開，月亮的到來。我曾覺得作家就像一個(gè)控制情緒的精靈，他們筆下流淌下來的字使人笑、使人哭、使人憤怒、使人焦急、使人有一種身歷其境的感覺。于是我佩服他們，想成為一個(gè)像他們一樣帶來情緒的精靈。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”，那時(shí)的我陶醉在書的海洋里，像一只魚兒，自由穿梭其間，讀的書便越來越多。于是作文便寫的越來越好，常常得到老師的贊賞。我知道我離我心中的海又進(jìn)了一步。

　　然而，誰的路上無荊棘。本以為一帆風(fēng)順的我，卻發(fā)現(xiàn)本該是強(qiáng)項(xiàng)的作文漸漸變得平淡無奇，沒有新鮮感。大腦漸漸空白，寫作文成為了我的苦惱。以往提筆就能寫出作文的我，現(xiàn)卻仿徨，思緒不停地徘徊，不知該如何下筆。

　　慶幸的是我從未想過要放棄，“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”時(shí)�？M繞在我耳邊，激勵(lì)著我。于是縱然我前行緩慢，卻不曾停息。

　　我心中的那片海，那片承載著我的希望、灌注著我的夢(mèng)想的海，它激勵(lì)我為之奮斗、努力。那片�？傇谖业男牡追�騰，讓我不要停息，不要安于現(xiàn)狀，直到夢(mèng)想之花綻放，直到海面灑滿陽光。

為我心中那片海作文2

　　百川東到海，因?yàn)楹恿饔袎?mèng)，才能蜿蜒千里最終奔向大海，澎湃的波濤，浪花朵朵，是河流前行的一路高歌。

　　輕倚歲月，淺讀流年，回眸和曾經(jīng)的自己對(duì)視，小時(shí)候稚嫩的話語時(shí)時(shí)回蕩在耳邊：“我長大后要當(dāng)一名老師，這樣就可以像老師一樣站在講臺(tái)上俯視大家”“我要當(dāng)一名醫(yī)生，就不用再看媽媽那么難受了”“我長大想當(dāng)……”每每想到此，我的臉上都流露出長久的笑意。媽媽有時(shí)也打趣我：“小時(shí)候的夢(mèng)想從來都沒堅(jiān)持過一個(gè)月�！蔽医妻q著：“我可有一個(gè)夢(mèng)想，從六歲到現(xiàn)在我都堅(jiān)持著呢！”

　　是的是的，回首六歲，上一年級(jí)的我，接觸到了美術(shù)，不像幼稚園里教的涂鴉，也不像大班時(shí)教的線描，而是一眼就喜歡的設(shè)計(jì)，一筆筆描畫出一個(gè)人，以那斑斕的顏色，豐富的想象力勾勒出自己所想的服飾，服飾是輕柔的，對(duì)我的心又是激蕩的，心中的那片海在眼前漸漸清晰。

　　頭上是一方深邃的星空，瑩藍(lán)微亮。我們需要用汗水經(jīng)過深思熟慮后低下頭來，我們踩的是堅(jiān)硬的大地，一步步堅(jiān)定地走上無人的懸崖，才能縱身跳入那片海中，癡迷的我，瘋狂的我用自己攢了無數(shù)時(shí)間的錢，買了第一本《服裝與婚紗設(shè)計(jì)》，我如饑似渴的汲取著書中的營養(yǎng)，無法自拔，一股溪流以波濤澎湃之勢(shì)涌進(jìn)大海，推動(dòng)著那片海，激起一片片浪花。每天練那一幅幅作品，一次次的失敗，我絕對(duì)不會(huì)放棄雛鷹夢(mèng)想成為雄鷹，每天展翅飛翔，最后沖向云霄，在天空中劃過絕妙的芳華，洇染心中那片海。

　　為了心中那片海，我們的夢(mèng)想需要實(shí)踐者，拒絕空想家，與其沒有縱身跳入大海，沒有激情快樂的游泳，倒不如一步步的腳踏實(shí)地，也許有數(shù)不清的艱難困苦以面目猙獰的姿態(tài)在前方等待。但為了保持那片海的純潔，要努力，要拼搏，我們的驕傲要在陽光下暴曬，但用低調(diào)的口號(hào)埋下夢(mèng)想的種子，讓它生長在那海中，高調(diào)的行動(dòng)證明那片海的美麗。

　　歲月低吟淺唱，唱盡繁華，唱出精彩！我心中的那片海，波濤翻滾，浪聲依舊！

為我心中那片海作文3

　　梆梆的敲門聲，在深夜里顯得格外清晰。“水喝了沒有？都快十一點(diǎn)了，怎么還不睡覺？”緊接著，便傳來了媽媽催促的聲音�！斑青辍币宦暎�門緊接著被推開，一看到我桌子上水杯里幾乎是沒怎么動(dòng)的水，原本一臉不滿的媽媽就更加生氣，再用手一摸——水杯的水早已被晾涼了，一陣數(shù)落便劈頭蓋臉地向我砸來：“怎么搞得？給你倒的水從熱的晾成涼的都不喝，這么晚了都不睡覺，你非要想把自己的身體搞垮是不是？”

　　“我知道，但是……”剛想解釋一下，媽*火氣就又上來了：“別給我說其他的，你現(xiàn)在最大的問題就是身體問題，你身體這么容易生病，再不好好喝水，老是這么熬夜下去，遲早有一天會(huì)倒下！”我張了張口，卻什么也沒說。

　　的確，我確實(shí)是一個(gè)從小身體就愛出問題的孩子。小時(shí)候聽媽媽說，上幼兒園時(shí)一兩個(gè)月就免不了因?yàn)榭人愿忻霸诩倚菹⒁粌蓚�(gè)星期。而八九歲那會(huì)，幾乎是經(jīng)常打針吃藥，手背上仍然依稀可見那時(shí)留下的針眼。再后來，因?yàn)楸馓殷w發(fā)炎而住院，長久的感冒與咳嗽不重視，終究使所有忙碌的事情不得不為身體而讓位。

　　那些日子里，忘不了為了健康面對(duì)想吃的美食卻告訴自己不能吃的時(shí)候那種不情愿，忘不了為了提高身體素質(zhì)而假期每周末去和家人鍛煉身體的努力，忘不了回老家時(shí)因?yàn)橛H戚們聽說我要長期吃藥眼神中的那份憐憫而心中升騰起的一絲絲不甘與不服……那些付出與堅(jiān)持，一直都只為了能夠健康地活著。

　　現(xiàn)在呢？難道因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重，就忽視了健康嗎？不，生命與健康永遠(yuǎn)是首位的，縱使無法逃脫現(xiàn)實(shí)，也應(yīng)該試著去調(diào)節(jié)，去在兩者之間達(dá)到一個(gè)平衡。

　　一路上，所有的付出與努力，所有的探索與思考，都如同一浪浪海水，在心中不斷翻起洶涌的波瀾，一次次的觸及到內(nèi)心深處那片海最敏銳的神經(jīng)末端。無論能否做到，健康而有意義地活著，將永遠(yuǎn)是我心中那片海，是不斷指引我前進(jìn)的信念，讓我不斷地去尋找在在每個(gè)人生不同的階段生活方式，不斷地努力，也不斷地靠近。為我心中那片海。

為我心中那片海作文4

　　海，是自然所創(chuàng)造的最罕見的美。

　　——題記

　　為心中的那片海，去不停地翻越無數(shù)座山，去一次次地戰(zhàn)勝失望，到達(dá)成功的彼岸。

　　體質(zhì)差，怪得了誰？怪自己先天體質(zhì)不行，還是怪別人身體太好，亦是怪父母對(duì)自己太過溺愛，讓自己缺乏鍛煉。

　　因?yàn)檫@個(gè)，我無比羨慕那些繞體育場(chǎng)跑上幾圈后仍神采奕奕的人，自從第一次體育考試過后，讓我認(rèn)識(shí)到與別人的差距，我就決心要成為那樣的一片海。

　　爸爸媽媽也都很支持我的這個(gè)決定，大概他們也意識(shí)到我體質(zhì)太差了。說干就干，當(dāng)天我就制定了一份計(jì)劃：平時(shí)吃飯要做到營養(yǎng)均衡，犖素搭配；養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，不熬夜，每天早上鍛煉身體，等等。

　　起初，看到我不愛吃的菜我有點(diǎn)退縮了。每天早上當(dāng)我鉆在被窩里不想去鍛煉時(shí)，我就想放棄了�？墒�，看見我給自己制定的計(jì)劃，想到自己那低的可憐的體育成績，我趕緊起來去鍛煉，吃下不愛吃的蔬菜。

　　每天早晨我都早起半小時(shí)，在體育場(chǎng)上跑步，一圈跑完我早已是大汗淋淋，感到四肢發(fā)軟得厲害。媽媽看我這么辛苦，對(duì)我說：“要不還是算了吧！看你這么辛苦�！�

　　“不。我現(xiàn)在還小，還可以彌補(bǔ)，等到長大后再鍛煉，就太晚了�！眿寢屢娢疫@么堅(jiān)定，但沒有再說什么。于是，每天早晨在體育場(chǎng)都能看見一個(gè)小女孩跑步的場(chǎng)景，每一滴汗水，每一個(gè)腳印，都印證著我的變化。即使我的成績不是位于前列，但也不是很差。這些變化并不是很明顯，但是卻讓我一次比一次進(jìn)步。

　　現(xiàn)在，晨起鍛煉不再只是我提高成績的途徑，它已經(jīng)融入進(jìn)我的生活里，成為我每天必做之事。曾經(jīng)我希望能夠像他們一樣在體育場(chǎng)上瀟灑，輕松奔跑的這一夢(mèng)想，也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。

　　是�。≈灰�心中有夢(mèng)想，有拼搏的動(dòng)力，敢為自己心中的那片海而努力，就會(huì)發(fā)現(xiàn)心并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖。

　　請(qǐng)記�。涸谏降哪沁叄�就是海呀，是一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛。

為我心中那片海作文5

　　我邁著輕快的步子走在海邊，夕陽西下，頭頂?shù)哪瞧�天空赤色一片，我抬頭仰望蒼穹，那“火燒云”紅的如同烈火燃燒，與我此時(shí)澎湃的內(nèi)心相呼應(yīng)，我環(huán)顧廈門大學(xué)，問自己：有信心嗎？

　　不久前，我對(duì)自己的未來一片迷茫，望著越來越近的中考，我只看到了生活眼前的茍且，感受不到詩和遠(yuǎn)方。如果不是那組偶然撞入眼簾的攝影照片，我只會(huì)繼續(xù)在黑暗中摸索，找不到努力的方向。那組照片里的是廈大：浪漫靜謐的情人谷，深邃如淵的芙蓉湖，滿是愛與宣誓的涂鴉的芙蓉隧道……一張張照片精致如畫，勾起了我對(duì)大學(xué)生活的向往，也勾起了我那為之奮斗的決心。

　　用母親的話說，我是魔怔了，開口三句話內(nèi)定有一句話關(guān)于廈大，滿心滿眼都是對(duì)那所大學(xué)的期待。我笑而不語，鉆回房間里從窗戶看那藍(lán)藍(lán)的天，想象著廈大旁那藍(lán)藍(lán)的海，內(nèi)心洋溢著歡喜。當(dāng)有了自己所向往的大學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)便不再那么枯燥，我自知理科薄弱，便發(fā)了瘋一樣地做題，查找缺處。有時(shí)累了，就點(diǎn)開廈大的照片，看看那讓我魂?duì)繅?mèng)縈的校園，再細(xì)細(xì)閱讀照片下的那排排小字，幻想著自己多年后捧著書在林蔭小道上散步的情景，小道旁是慵懶的貓?jiān)谔蜃�兒，小道的盡頭是穿著白襯衫，溫柔地笑著的學(xué)長�？粗�，想著，倦意煙消云散，又提起筆，為之奮斗。

　　為了那夢(mèng)想，奮斗得再苦澀也是甜的。

　　今年暑假，我再三央求母親，帶我來到了廈門，帶我來到了夢(mèng)中的鼓浪嶼，夢(mèng)中的廈大。我站在海邊，看著激情四射的“火燒云”，輕嗅海水的咸腥，耳旁是風(fēng)的聲音，我勾起嘴角，再次堅(jiān)定我的決心……

　　20xx，廈大等我。

為我心中那片海作文6

　　踮起一只腳尖，以此為支點(diǎn)，帶動(dòng)全身旋轉(zhuǎn)，只一刻，腳尖便鉆心般地疼，只一圈，我就有天旋地轉(zhuǎn)之感。

　　這還只是牛仔舞的起步，還有更多艱澀的動(dòng)作等著我。舞蹈老師已經(jīng)委婉地跟我媽媽說了，說我身體的柔韌性不夠，還是改學(xué)其他吧�？晌覉�(jiān)持說旋轉(zhuǎn)只是我的弱項(xiàng)，我多練練就能適應(yīng)。因?yàn)槲覍?shí)在沉醉這樣一種氛圍：隨音樂展開自己的肢體，或濃烈或靜美地用肢體訴說著自己的喜怒哀樂。

　　媽媽拗不過我的偏執(zhí)，舞蹈老師只得讓我繼續(xù)歸隊(duì)。為了練好旋轉(zhuǎn)，我已經(jīng)在家里的每個(gè)空地展開過練習(xí)。剛開始，每個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作結(jié)束，我都會(huì)像醉翁般踉蹌跌退，鞋跟與地面接觸，敲出清脆的“篤篤”聲。我在電腦上查詢動(dòng)作要領(lǐng)，并將動(dòng)作拆分成好幾部分，一部分一部分練到滾瓜爛熟。每次練習(xí)完，我都如同從水中撈出來似的，大汗淋漓，疲憊不堪。第二天早上起床，往往連走路都能感到難忍的酸痛。我第一次覺得我能對(duì)《海的女兒》中的小美人魚跳舞時(shí)腳尖刀割似的痛感同身受，不過她是為了王子，我是為了舞蹈。

　　兩個(gè)星期后的舞蹈課，我竟能在單一一個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作中站穩(wěn)腳步了。一個(gè)月后，我終于能將所有動(dòng)作串聯(lián)，完整地跳出了這支舞。當(dāng)我身隨意動(dòng)，在音樂的節(jié)拍中，連續(xù)飛快地旋轉(zhuǎn)，輕快地跳著這支舞的那一刻，我看到了舞蹈老師驚艷的目光，也看到隊(duì)友們驚詫的目光。這一刻，我感到無與倫比的快樂，也感到自己正輕舞飛揚(yáng)的美麗綻放。

　　跳舞是我心中的海，為我心中的那片海，我甘愿努力地拼搏。

　　許多年過去，這件事已經(jīng)在我的記憶里變得有些遙遠(yuǎn)，但我知道我不會(huì)忘記。每當(dāng)遇到坎坷時(shí)，我昔日為舞蹈拼搏的身影便會(huì)在腦海中浮現(xiàn)。是的，熱愛與不服輸是并駕齊驅(qū)的，缺少哪一個(gè)都不能到達(dá)勝利的彼岸。為了心中的那片海，我必須劈波斬浪，一往無前！

為我心中那片海作文7

　　天空的盡頭是海嗎？

　　是的，在跨越天涯海角，克服重重困難后，我看到的是一片汪洋大海。而這片大海是我人生的目標(biāo)，夢(mèng)想的歸宿。

　　小時(shí)候不知天高地厚，蔑視身邊低調(diào)的學(xué)霸，到現(xiàn)在才知道，一切吹捧你的人都是成功的絆腳石。浮云也好，絆腳石也罷，成功只由自己決定，我的夢(mèng)想就是以后成為一位優(yōu)秀的奧數(shù)才子。

　　奧數(shù)才子自然少不了敏銳的思維和精準(zhǔn)分析的口齒。

　　剛接觸奧數(shù)，一切對(duì)我來說都是"天翻地覆"，望著那些踴躍答題的同學(xué)，我總像個(gè)木樁一般愣愣地盯著黑板，那些數(shù)字在我腦海中自相殘殺；更別說考試了，別人手上的筆像馬達(dá)一般轉(zhuǎn)動(dòng)著，而我的"神筆"卻如石化一般僵立不動(dòng)，成績自然不堪入目。

　　但我從不是輕易放棄的少年。上課時(shí)，我像海綿一樣吸收著老師傳授的知識(shí)與方法，下課后我自主地在題海中反復(fù)探尋解題思路，打磨解題技巧。解“工程問題”，讓我意識(shí)到合作的快樂；解“濃度問題”，讓我感受到配比的奇妙；解“行程”，又讓我體會(huì)到身臨其境的追及與相遇當(dāng)然，這些還僅僅只是奧數(shù)的小池塘，那片汪洋的大海還在遠(yuǎn)方。

　　慢慢地，像冬轉(zhuǎn)春的溫度表一般，成績開始變得不那么恐怖。從前看似厲害的同學(xué)在不輕易間地被我趕超甚至甩在腦后這都源自于沒日沒夜的練習(xí)。而這煎熬又漫長的努力過程，大概就是學(xué)習(xí)奧數(shù)的快樂所在吧。

　　我開始講解試題，思路的切入，解題的技巧，巧算的結(jié)合我?guī)缀醵寄苎院喴赓W地娓娓道來。閉上眼時(shí)，邊講邊體會(huì)題目的方法；沉默不語時(shí)，認(rèn)真聆聽數(shù)字的對(duì)話，它們似乎無處不在，又似乎若隱若現(xiàn)。當(dāng)流利的解題思路從我嘴中清晰吐露時(shí)，我感受到數(shù)字世界的神奇與奧妙！

　　在數(shù)字的天空翱翔，在數(shù)學(xué)的高山攀登，莫過于此生最大的樂趣了。

　　我知道目前我所掌握的知識(shí)不過是冰山一角，但為我心中的那片汪洋，我一直在奮斗著。

為我心中那片海作文8

　　比起天空，我還是更喜歡海。海，是壯闊且美觀的，是無垠廣闊且散發(fā)著魅力的�？上В�我看不見那片海。

　　少年，在一天一天地成長，同時(shí)，也在努力著。他們也許并不知道自己為什么要努力，只知道努力就是對(duì)了的，就是離心中的那個(gè)東西又近了一步。

　　每當(dāng)我放縱了自己的學(xué)習(xí)時(shí)，她總要和我說說“人生的大道理”，當(dāng)時(shí)的我，還勉為其難的聽了進(jìn)去，到最后，還是一只耳進(jìn)，一只耳出，就感覺剛剛啥事也沒有發(fā)生似的。

　　那天，我玩了一整天，她看見我的作業(yè)一字都未動(dòng)。于是，她又一次和我說“人生的大道理”。我聽的耳朵都出繭了，火冒三丈地說：“您能不能不要說這些有的沒的，一天到晚就知道說這些，不知道都說了好多遍了，能不能說點(diǎn)其他的，又或者不說�！薄拔也徽f，誰說？”“誰愛說誰說去，反正您不要在說了！”

　　當(dāng)時(shí)，我把她氣得就像熱鍋上的螞蟻，不知所措。正想扇我耳光，可她的手卻在半空中停滯了�！澳汶y道就不想為你心中的那片海而努力嗎？”她眼神非常的堅(jiān)定，但她的聲音出賣了她。

　　“少拿海來壓我！”我當(dāng)時(shí)真的是要崩潰了�！澳�出去吧，想靜靜�！蔽也荒蜔┑卣f。待她走后，我淚眼紛飛，反正不知咋滴，就哭了。

　　“我的筆呢？我的本子呢？偶買噶！我才放這兒幾天就不見了。”我一個(gè)人在房間里大驚小怪的。

　　兩年前，她對(duì)我說：“等明年，我?guī)�你去看海！”“哦�！蔽耶?dāng)時(shí)不想搭理她，但內(nèi)心卻是非常的開心�！懊髂�，我一定要和她去看海，所以，我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)�！蔽倚÷曕止局�。

　　明年后的今天，她未能帶我去看海，我傷心透了，獨(dú)自躲在墻角哭，哭著哭著，就睡著了。我被關(guān)門聲驚醒了，她回來了。我什么都沒有顧，直接從房間走到她面前，說：“這就是您所謂的帶我去看海，您所謂的明年，我看是明年的明年吧……”她當(dāng)時(shí)沒有說話的余地，只能聽，她哭了，我還是要說，我想一口氣把它說完……

　　我的那片海喲，你一定要等我啊！千萬不要拋棄我！

為我心中那片海作文9

　　陜西這地方邪，最邪是西安。

　　味之海

　　“羊肉泡，羊肉泡，香滴很！”“您幾位！三位，里面請(qǐng)！”這是回民街里大大小小羊肉泡饃店都出現(xiàn)的'場(chǎng)景。那還是我四歲的時(shí)候，我去過一趟回民街，回民街在城里與城墻一同守望著西安。一碗羊肉泡上來了，黃豆般的饃粒吸飽了鮮香的羊肉汁，羊肉浸泡在泡饃當(dāng)中，一勺油潑辣子下去，拌兩下，用勺子品進(jìn)嘴中，白吉饃帶著濃烈的羊肉味混著些許辣味入口，嚼兩下，味道更濃，羊肉的味道氤氳在口腔，讓人一口接著一口。

　　辣之海

　　我母親是一個(gè)地地道道的陜西人，每當(dāng)春節(jié)來臨之際都會(huì)美美地做一碟油潑辣子，而當(dāng)時(shí)十歲的我也只能在一旁呆望著，母親拿著菜刀，下去“哐哐”幾刀下去，一根辣子切好了，母親用干辣椒粉和辣子混好，燒好一鍋油，在燒油的空檔母親也沒閑著，找五香粉，調(diào)味料，白芝麻，等那冒著煙的一鍋油澆下去，色香味蒸騰出來，那辣味滲出來，在整個(gè)房子里回蕩。伴著饃吃起來，有母親的味道，有西安的味道。

　　光之海

　　如今過年，西安的曲江已堵得水泄不通，燈光秀，音樂會(huì)，無人機(jī)表演，這座五千年的大都市，正在用現(xiàn)代科技改變了這里。大雁塔那歷史的厚重與現(xiàn)代的碰撞有著時(shí)光錯(cuò)亂的美感。這一切都讓奶奶和爺爺感到新奇和震撼。

　　陜西這地方邪，最邪是西安，生于西安在西安長了十三年的我，得了一種“怪病”，無時(shí)無刻不對(duì)西安這座城市的魔力所動(dòng)容。

　　我心中的海是與西安，與陜西，共同一起，不斷拼搏努力，讓時(shí)光與歲月的歷史浸入心間。

為我心中那片海作文10

　　我的家鄉(xiāng)位于海邊的一個(gè)小鎮(zhèn)，那里有一望無際的大海，潔白的沙灘、靠岸的漁船、活蹦亂跳的魚……每到暑假，我都興高采烈地回到家鄉(xiāng)，迫不及待地去看一看那一抹藍(lán)，品嘗一下那鮮美的魚湯。

　　回到家鄉(xiāng)的第二天清晨，天還沒亮，我就和爸爸到海邊看日出，一會(huì)兒，太陽從海天相接的地方緩緩露出月牙般的紅紅的臉，漸漸地，就像一個(gè)火球一樣蹦出了海面，愈升愈高，暖暖的陽光照在海面上，海水波光粼粼、金光閃爍，柔美得像一朵丁香花，唯美至極！

　　這時(shí)，勤勞的漁民們就開始出海捕魚了。

　　到了傍晚，夕陽西下，海邊頓時(shí)炸開了鍋，一艘艘漁船陸陸續(xù)續(xù)回到海岸邊，船艙里裝滿了各種各樣的魚、蝦、蟹，漁民把一筐筐戰(zhàn)利品搬到沙灘上，不久，黃金般的沙灘上堆滿了魚、蝦、蟹，附近的居民都來搶著購買，你一斤，我一斤的，整個(gè)沙灘都喧鬧起來，漁民們臉上露出了豐收的笑容。

　　夜晚，我和家人喝著鮮美的魚湯，沐浴著清涼的海風(fēng)，聽爸爸給我講他小時(shí)候的故事。原來爸爸也是在海邊出生，在海邊長大。從小最愛吃的就是螃蟹和蝦，吃得最多的是海魚，小時(shí)候很少有肉和青菜吃。說到這，我聯(lián)想到自己吃和穿都這么豐富，突然感到我是多么幸福啊！

　　晚上九點(diǎn)，爸爸拿著手電筒和小桶，帶著我到海邊抓螃蟹。爸爸負(fù)責(zé)抓螃蟹，我就負(fù)責(zé)提小桶。一會(huì)兒，桶里就裝了不少螃蟹，我突然看見遠(yuǎn)處有個(gè)在動(dòng)的小東西，我扭頭追了過去。爸爸轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)我不見了，頓時(shí)慌了神，看見我在遠(yuǎn)處抓著什么東西，就馬上走了過來，剛要對(duì)我發(fā)脾氣，卻發(fā)現(xiàn)我手里抓著一只碗口般大的螃蟹，瞬間嘴角掠起一絲微笑，忙說：“你懂事了，現(xiàn)在都會(huì)抓螃蟹了！”我撓著后腦勺，滿足地，幸福地，綻開了笑顏……

　　那片海，依然藍(lán)，一絲絲動(dòng)人的海風(fēng)，在海的上空，依舊還在著的藍(lán)天，在也抹不去的那一抹藍(lán)……

為我心中那片海作文11

　　赤手空拳來到人世間，只是為心中的那片海不顧一切。

　　——題記

　　自幼，我就對(duì)語文有著莫名的興趣。

　　或許是幼師奶奶對(duì)我的諄諄教誨，或許是緣于老師對(duì)我的辛苦培栽。一直以來，文字就似一株青澀的苗兒，默默地在我心田里生根、發(fā)芽，渴望著長成嬌艷欲滴的小花兒。

　　從興致勃勃的寫語文書批注，到每天雷打不動(dòng)的摘抄文章、好句佳段、古文。在文學(xué)這個(gè)浩瀚的星空，我收獲了，也成長了，擁有悠久歷史的文字，宛若一束清輝沐浴在我身上，我享受著，也快樂著。

　　但，文字難道沒有帶給我痛苦過嗎？不。我也曾有一陣由于作文過于追求詩意，刻意地制造過多的意境，而被老師批判為“仙風(fēng)過頭”，一度迷茫，迷失了方向，很是苦惱與焦躁�？�，我并不想輕言放棄。我請(qǐng)求父母為自己選購了幾本中考作文書，努力地吮吸著書籍的養(yǎng)分，樂在其中，爭取多涉及些方面，讓自己的知識(shí)量更為廣泛，做了充足的準(zhǔn)備。

　　作文期末考試那次，我懷著一顆忐忑不安的心來到了考場(chǎng)。先是認(rèn)真審題，然后是仔細(xì)地思考，這才提起筆來，向空白的作文紙進(jìn)軍。這一次，我注重了動(dòng)作與神態(tài)的細(xì)節(jié)描寫，盡力將故事的人物刻畫得生動(dòng)而又逼真，個(gè)人感覺還不錯(cuò)，可不免還是有些擔(dān)憂的。幾天后，作文分?jǐn)?shù)出來了！我又驚喜又緊張，不知如何是好。而誰又能料到，這篇作文竟然獲得了90分的高分！要知道，我們年級(jí)有800多人，而有90分的，不過12人罷了。這，可是我有史以來考場(chǎng)作文發(fā)揮最好的一次呀！

　　不過，這已經(jīng)是過去。為了心中的那片海，我千萬不可懈怠！這不，為了更好地把握文字，繼續(xù)提高寫作能力，我相信還得要靠堅(jiān)持閱讀與練筆，不怕任何的艱難險(xiǎn)阻呀！

　　為了我心中的那片海，即使明日天寒地凍，路遙馬亡。

　　為了我心中的那片海，即使風(fēng)雨兼程，也義無反顧。

　　愿美麗奇妙的文字，能化為微不足道的小雨滴。因?yàn)�，滴滴水，皆能成海，終不負(fù)有心人！

為我心中那片海作文12

　　當(dāng)我爬上一座又一座山峰，戰(zhàn)勝一次又一次挑戰(zhàn)，極目遠(yuǎn)眺，可映入我眼簾的，仍是連綿無盡的山峰，鐵青著臉，攔住我的去路。但我堅(jiān)信，山的那邊，是屬于我的那片海！

　　在我心中的那片海，筆尖的印記是大海的波濤，宣紙抖動(dòng)的聲音是大海的咆哮，墨汁的清香是海風(fēng)的味道……書法，我心中的那片海！

　　五歲時(shí)，母親把我?guī)�入了書法老師的家中，那里莊嚴(yán)靜穆，只有學(xué)哥學(xué)姐們筆尖犁過紙張的沙沙聲。老師已七十歲高齡，但目光如炬，炯炯有神。老人坐下來先為我講述淺顯的書法常識(shí)，就在這一刻，我愛上了書法，書法的河流在我心中匯聚，并讓我從此為抵達(dá)那片海而不顧一切。

　　學(xué)習(xí)握筆，五歲的我坐在桌旁，用盡全力握住筆桿，老師在我旁邊，一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，便毫不留情地厲聲呵斥。整整一個(gè)上午，我在訓(xùn)斥和無間斷的握筆中度過，汗也流，淚也淌，但為了我的書法之海，我必須邁出這堅(jiān)實(shí)的第一步。

　　寫第一個(gè)字，我轉(zhuǎn)著緊張到僵硬的手腕，遵循著老師的指導(dǎo)，緩慢地、一筆一畫地向前推進(jìn)。終于，認(rèn)真地收筆，回鋒，一個(gè)“生”字完整地呈現(xiàn)在我面前，雖然稚嫩，但一板一眼皆到位。此時(shí)方覺手臂發(fā)酸，手腕僵硬，但我再次向我的大海奮進(jìn)了一大步。

　　書法賽場(chǎng)上，我在桌前站定，執(zhí)筆，上墨，鋪紙，下筆。我的手腕不再僵硬，左右輕巧一轉(zhuǎn)，一個(gè)“之”字躍然紙上，上下一揮，一個(gè)“承”字散發(fā)墨香。書畢，再用娟秀的小行書落款，蓋印。一副《蘭亭序》集字聯(lián)獲得評(píng)委青睞，摘得特等獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，我仿佛聽到了海的濤聲和濤聲中的墨香氣。我明白，那是我心中的那片海，為了那片海而付出的努力，值了！

　　但我也知道，我離我的書法之海仍有著不小的距離，吾將上下而求索，必將不懈而攀登，為了我的那片海。我堅(jiān)信，多年后我將登上一座高山，山的那邊，就是我的海！那個(gè)散發(fā)著墨香的世界，將在一瞬間照亮我的眼睛！

為我心中那片海作文13

　　“在山的那頭是海，在海的盡頭就是希望的彼岸”。

　　在走向未來的路上，也許荊棘叢生，也許一帆風(fēng)順，但我會(huì)永遠(yuǎn)不畏前行。

　　記得那是在六年級(jí)，我被3d模擬機(jī)器人深深地吸引住了，因?yàn)楫?dāng)我看到一個(gè)機(jī)器人能不用話語，不用文字，僅需幾道編程就能自己穿過賽道，到達(dá)終點(diǎn)，我很震驚。它的每一次過彎，每一次得分，每一次加速，無不撥動(dòng)著我的心弦。而我的心中永遠(yuǎn)都有一個(gè)聲音在說：“再快點(diǎn)，再快點(diǎn)！”因而在那段日子里，我上課的心思永遠(yuǎn)都在那一個(gè)個(gè)賽道，那一道道編程中。我如癡如醉，甚至，我在深夜也還在編程。我覺得這是努力，但在他人眼中，這叫瘋狂。果不其然，那段時(shí)間我得了急性咽喉炎。

　　那是一個(gè)陽光明媚的早晨，原本應(yīng)該平平淡淡，但一陣劇痛將我趕出了夢(mèng)鄉(xiāng)。我張了張口，沒有那一縷清涼的唾液劃過喉嚨，有的只是來自喉間的一段哽咽和劇痛，呼吸一下都如在喉嚨上狠狠地扎一刀。我只能用盡全身氣力找父母的幫助，引來的自是一番教導(dǎo)。也許是我的抵抗能力差，這次我的病竟持續(xù)一周之久，雖然是如此痛苦的一個(gè)星期，但我仍不后悔，因?yàn)槲ㄓ胁晃非靶校�方能看到那片海。最終比賽證明了我是對(duì)的。

　　“鹽田區(qū)第一屆創(chuàng)客比賽正式開始！“那時(shí)正好臨近畢業(yè)，本該是收拾心情準(zhǔn)備迎接新的階段的時(shí)候，我卻馬不停蹄地到田東中學(xué)去參加比賽。雖然只是小比賽，但我還是非常認(rèn)真對(duì)待。不負(fù)眾望，我以高出第二名5分之多拿到了鹽田區(qū)第一名。不論是這個(gè)第一還是后面的國賽一等獎(jiǎng)，都證明了我是對(duì)的。

　　一路上，所有的付出與努力，所有的探索與思考，都如同一浪浪海水，在心中不斷翻起洶涌的波瀾，一次次的觸及到內(nèi)心深處那片海。心中那片無人知曉的海，讓我不斷地去尋找每個(gè)人生不同的階段的生活方式，不斷地努力，也不斷地靠近彼岸。

　　為我心中的那片海，為我心中的那片海！

為我心中那片海作文14

　　寬容的心，就是我心中的海�！�—-題記

　　我靜靜躺在柔軟的沙灘上，灼熱的夏風(fēng)在耳邊呼呼刮過，海天相接的地方有一輪圓圓的夕陽散發(fā)著紅光，將四周的云彩都染成了紅色。在這般愜意的環(huán)境下，我不由得產(chǎn)生一絲睡意，眼皮越來越沉，不由自主地走入了那場(chǎng)夢(mèng)境——

　　那是極為平常的一天，陽光燦爛、藍(lán)天如洗，云是那么靈動(dòng)。我一如既往地來到學(xué)校，火急火燎地往班里趕。誰知卻上演了一場(chǎng)“轉(zhuǎn)角遇到愛”的鬧劇。我剛轉(zhuǎn)過樓梯口，迎面出現(xiàn)了一位女同學(xué)，因?yàn)樗俣忍�快，想停卻停不下來，而那位女生也已經(jīng)嚇得呆呆的杵在那里。于是我一個(gè)急轉(zhuǎn)身，想像青春偶像劇里的男主角一樣瀟灑�？墒屡c愿違，我摔倒了，像一顆炮彈一頭扎到墻上。那一瞬間，頭就像被開了刀子，火辣辣的疼。我拍了拍昏沉沉的腦袋，卻感覺觸摸到了什么黏糊糊的東西，顫抖地張開了手，反射入眼睛的卻是鮮紅的光波，是血！隨后便感到天地都變得模糊，最后一眼看到的是那位女同學(xué)咬著嘴唇，神色慌張地盯著我……

　　當(dāng)我再次睜開眼時(shí)已經(jīng)躺在了病床上，頭上感覺有什么東西。瞥了一眼旁邊的鏡子，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)額頭上方有一塊用網(wǎng)裹著的紗布。后來，從媽媽嘴里得知了我的頭上磕了一個(gè)口子，縫了六針……

　　兩個(gè)星期后，我拆了線，返回學(xué)校。卻再一次在轉(zhuǎn)角處遇到了她，心中不由的燃起了一把怒火。她見到了我，張了張嘴，卻什么也沒說出來，我也默默轉(zhuǎn)身離去，但我卻沒有注意她那眼底兀然出現(xiàn)的一絲堅(jiān)定。下課后，她鼓起勇氣向我道歉，我在驚訝于她的勇氣的同時(shí)也猛然發(fā)覺心中那把火早已被濃濃的同學(xué)情所撲滅。算了，同學(xué)嘛，反正我也有錯(cuò)，誰讓我那么著急呢。就這樣，我倆冰釋前嫌，彼此也都收獲了一份純真的友誼。

　　——從夢(mèng)境中走出來，夕陽已有一半投入了大海的懷抱，一望無際的海面上波光粼粼，云也被染成了火燒云。不知為何，心中燃起了沖向大海的渴望。夕陽下，一個(gè)男孩朝著大海的方向奔跑，為了一顆寬容之心，為了他心中那片海。

為我心中那片海作文15

　　秋水時(shí)至，百川灌河，河伯欣然自喜，以為天下風(fēng)光盡出于己，直到目睹汪洋大海，才發(fā)覺自身的局限與渺小，發(fā)出了“井蛙不可語海，夏蟲不可語冰”“吾長見笑于大方之家”的感嘆。時(shí)至今日，我們的身邊也正流傳著這樣一句話：如果不出去看看，你就會(huì)以為世界不過是眼前的方寸而已。

　　一句“知行合一”從古至今，一扇城門，迎接了一批又一批往來的游歷學(xué)子，也送走了不計(jì)其數(shù)遠(yuǎn)行宦游的羈旅商客。他們負(fù)書遠(yuǎn)行，去見識(shí)廣闊的天地，踐行自己人生的夢(mèng)想。也有被貶官罷黜，腸斷天涯的落魄詩人。他們行走在風(fēng)光萬里的錦繡山河中，或如徐霞客遍訪名山大川，豐富自己的閱歷見聞；或如李白進(jìn)酒吟詩，舒展豪邁舒暢的胸懷，樹立高尚遠(yuǎn)大的志向；或如張繼夜宿楓橋，抒發(fā)離難遠(yuǎn)鄉(xiāng)的滿心失落，排遣欲說還休的愁緒。行走的途中，山水匯入了他們內(nèi)心的海洋，明月照亮了他們前進(jìn)的方向，于是他們的心靈得到了安撫，人生的道路也變得豁然明朗。

　　然而，只是邁開了腿，就能達(dá)到我們心目中的詩和遠(yuǎn)方嗎？

　　我想，在擁有豐富閱歷的同時(shí)，學(xué)識(shí)素養(yǎng)也需緊隨不輟，不能遺忘。試想，如果酈道元是個(gè)不學(xué)無術(shù)之徒，只怕訪求水道，游歷秦嶺，考察溝渠，風(fēng)土民情，搜集神話都成空談，也就不會(huì)有《水經(jīng)注》流傳于世。再試想，如果張繼只是一介俗人，胸?zé)o點(diǎn)墨，只怕月落烏啼，夜半鐘聲都只能淪為耳邊嘈雜的聲響，也就不會(huì)有《楓橋夜泊》千古風(fēng)雅的藝術(shù)盛名。有知無行只能紙上談兵，為天下笑；有行無知，縱然踏遍萬里山河，也不過是個(gè)無知無覺的庸人罷了。

　　每個(gè)人都在說：世界這么大，我想去看看，但是，僅僅停留在想是不行的，除了掌握豐富的知識(shí)，還要有追尋自己心中那片海的決心和勇氣。為我們心中的那片海，讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，始于足下吧！

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