在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我心中的樂園的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心中的樂園的作文1
每個(gè)人都有自己的樂園，有游樂場，有公園……而我就不同了我喜歡的就是我周六下午準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入的毛筆室。我知道這很荒唐，但我喜歡。
星期六，我掐著點(diǎn)去上課。坐在車上，心中急著去上課。一到那兒，我就看到了“惠風(fēng)書畫院”五個(gè)大字，門上貼著賴大師的對聯(lián)。走進(jìn)去，貼著孩子們寫的行書作品，看到我寫的字，十分滿意我的大作，真是開心!
上課時(shí)，瞧見對面的人寫的字又漂亮又整潔，好羨慕!接著我的腳底下踩的是精美的木質(zhì)地板，有四張大桌子鋪著灰黑色的羊毛氈，墻上有塊大黑板，和一張大幕布。上方是一個(gè)投影機(jī)，老師就用這個(gè)給我們上課。老師上課幽默有趣，喜歡舉例子，一舉就是半小時(shí)。老師在講寫字時(shí)，給我們看了奔流不息的潮水，說：“寫字要像這水一樣，瀟灑、連貫!”而且老師還囑咐我們這樣寫字可以得大獎!哇喔!我瞬間就被征服了，同學(xué)們都贊不絕口;有時(shí)，老師說：“寫作品大小長短要有明顯的對比，就像一個(gè)男的180，女的160，一個(gè)黑一個(gè)白，這樣走出去十分引人注意!”一個(gè)“滲人”的笑容出現(xiàn)了!大家捧腹大笑，我也不例外，有的甚至笑到桌子底下去了!所以說我們寫字也要這樣有對比感!
我喜歡書法不僅是因?yàn)槔蠋熒险n有趣，還是因?yàn)橄抡n中的快樂。下課時(shí)，拿著老師獎勵的美元去換美食，賴?yán)蠋熡盟氖謾C(jī)給我們放電視放松，有這樣“聞名天下”的書法老師我真驕傲!
當(dāng)然這個(gè)書法老師像老師一樣喜歡帶我們出去寫字，搞活動。上次出去寫字，送出好多對聯(lián)，還獲得了麻糍，懂得了制作麻糍的過程;還抽了獎，體會了快樂……
這就是我的“樂園”，我快樂學(xué)習(xí)的地方，我永遠(yuǎn)的快樂“樂園”。
希望我的書法技藝在老師的指點(diǎn)下更上一層樓。
我心中的樂園的作文2
我的樂園不在家中，也不在校園，而是在望江西路的帆影廣場。
帆影廣場是空曠的廣場，是放風(fēng)箏最好的地方。這一天，我和爸爸買了一個(gè)超大的老鷹風(fēng)箏來這里放。我拿著風(fēng)箏線在前面飛快地跑著，越跑越快，爸爸舉著風(fēng)箏在后面跟跑。前幾次，風(fēng)箏飛到半空，掙扎著向上飛行，由于風(fēng)力不夠大，或是我們跑得不夠快，踉踉蹌蹌地掉了下來。最后一次，天空作美，從江對岸刮來一陣狂風(fēng)，真是天助我也，風(fēng)箏越飛越高，直到手中線全部松開。風(fēng)箏在天上越來越小，差點(diǎn)消失不見。
站在江邊的觀景臺上。映入眼簾的便是：對面此起彼伏的高山和雄偉的高樓大廈。往西看，一橋飛架南北，那便是壯觀的溫州三橋。往東望去，是江心嶼的`東西雙塔。低下頭來，江面上水光瀲滟，一陣白霧騰空而起。就像孫悟空的筋斗云一樣，輕柔地拂著我的臉頰。滾滾的波濤，像頑皮的孩子一樣跳躍不定，水面上一片金光。當(dāng)夜幕漸漸降臨，溫州三橋五顏六色的霓虹燈也隨之亮起，江心嶼上彩燈齊放，整個(gè)城市像披上了一件漂亮的衣裳，讓人賞心悅目。
漫步在帆影廣場在自行車道上。這條藍(lán)色的車道宛若一條巨龍，綿延起伏。這條車道足足有1。6公里長，有許多人騎著自己的自行車，在這條道上奔馳著。我也騎著自己的自行車來來回回騎了好幾圈，微風(fēng)輕輕拂過我的臉，兩旁美麗的景色被我盡收眼底，急轉(zhuǎn)彎，急剎車，上坡，下坡，那感覺別提有多棒了。
這就是我心中的樂園美麗的帆影廣場。是它帶給了我意外的驚喜和無限的快樂！
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