在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的我心中的寶藏作文1000字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
少年的眼里應(yīng)是星辰大海而不是煙火人間，少年的.心中應(yīng)是積極向上而不是貪圖享樂(lè)。在我心中，有一份摯愛(ài)的寶藏。
我家三代人都是農(nóng)民出身，爺爺讀過(guò)一些書(shū)，母親呢，只有初中的文化水平。但在我看來(lái)，母親的文化水平很高，因?yàn)樗虝?huì)我許多做人的道理。
三年級(jí)時(shí)，家境不算好，但是衣食住行還是沒(méi)問(wèn)題的，母親很吝嗇。我上學(xué)放學(xué)都是她來(lái)接，每到冬天她的耳朵便會(huì)紅，還會(huì)結(jié)痂，后來(lái)才知道那是凍瘡，很疼的。但是母親不愿意花錢買耳罩，于是這件事就這么被我記在心里了。我暗暗發(fā)誓將來(lái)我一定要給母親買一個(gè)耳罩！她對(duì)自己小氣，對(duì)我卻很大方，冬天寫(xiě)字手很冷，原本清秀方正的字被我寫(xiě)得歪歪扭扭，像蚯蚓一樣。母親知道后便給我買了一副手套，那時(shí)候的手套對(duì)我來(lái)說(shuō)還是新鮮貨，一旦得到了，我便迫不及待拿到學(xué)校里去顯擺，看到只有我一人戴手套心里更加得意了。因此，一天有人也戴了手套，導(dǎo)致我對(duì)這玩意沒(méi)有了新鮮感，回到家便脫了一扔，還嚷嚷著：“我不要了，這手套我不要了！”媽媽問(wèn)我為什么不要，我說(shuō)：“同學(xué)也有了，不稀奇了，我不要了�！蹦赣H嗔怪道：“手套是用來(lái)護(hù)手的，不是讓你顯擺的？才戴了沒(méi)幾天的手套就不要了，這多浪費(fèi)啊！”后來(lái)我說(shuō)的話已經(jīng)忘了，但現(xiàn)在那個(gè)手套還在家里的桌子的抽屜里，每每看到它，心里就為那時(shí)的不懂事而愧疚。
五年級(jí)時(shí)學(xué)騎自行車了。對(duì)于初學(xué)者的我來(lái)講，沒(méi)有人扶車，車連同我就會(huì)一起倒下來(lái)，于是母親自愿幫我。母親幫我把車座調(diào)高，好讓我輕松上車。一開(kāi)始我很害怕，我還沒(méi)上車呢，車就倒了。母親拍拍我的后背說(shuō)：“沒(méi)事，不用怕，有我在。騎車很簡(jiǎn)單”，我便有了士氣，按照母親說(shuō)的動(dòng)作上車。母親按住車尾把車平衡住，又讓我蹬了蹬踏板，我又害怕了，但一想到母親在后面，便鼓起了勇氣�！八趧�(dòng)！它在動(dòng)！”我叫起來(lái)。“好，就這樣繼續(xù)蹬，我扶住你了哦！”我照著母親說(shuō)的做。果然，騎自行車還是蠻簡(jiǎn)單的。最后就差自上車騎車下車這個(gè)過(guò)程了。母親又扶著車讓我上車，慢慢放手，并叮囑我“看龍頭，向前方，用力蹬”，照著母親的話，我越騎越順暢，等我騎累了下來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我竟然能自己下車了，母親也早就不在我身后了。母親給我的勇氣與信心托住了車座，定住了我懸掛不定的心。再練習(xí)，我也能自己上車了�？粗v的我，母親笑著說(shuō)：“孩子，只要把握好方向，用力蹬，沒(méi)有學(xué)不好的。”是�。“盐蘸梅较�，用力，就沒(méi)有不成功的。學(xué)車這樣，學(xué)習(xí)、工作不都是這個(gè)理嗎？質(zhì)樸的母親無(wú)意中告訴了我這樣一個(gè)真理。
母親教會(huì)了我很多，教我不要顯擺，要學(xué)會(huì)珍惜；教我把握好方向，用力前進(jìn)。文化水平不高的母親給予我的是高水平的人生真諦，母親真是我心中最摯愛(ài)的寶藏。
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