無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我心中的那棵棗樹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一別多年，不知道那棵棗樹是否還是孤零零的立在院子里。走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬，你會(huì)不會(huì)期盼我回去？我那伴我走過(guò)兒時(shí)的棗樹！
初春
“哇，奶奶，快來(lái)看呀！長(zhǎng)出小樹了！”一個(gè)扎著麻花辮的小女孩蹲在地上，眼里充滿驚喜�！澳菽菅�，這是棗樹，等它長(zhǎng)大了會(huì)結(jié)出很多果實(shí)咧！可甜啰！”奶奶慈愛的望著小女孩，用手摸著她的頭。小女孩經(jīng)常給小樹澆水。日子一天天過(guò)去，小樹變成了大樹，有許多小鳥落滿枝頭，奶奶便抱著小女孩看那些可愛的小鳥。奶奶總是抱一陣子歇一陣子，小女孩心疼奶奶，急忙說(shuō)“不看小鳥了”。奶奶卻笑著擺著手說(shuō)自己沒事。整個(gè)春天，小女孩都是在奶奶的懷中。
盛夏
盛夏的星空格外的美，奶奶會(huì)搬出搖椅放在棗樹下，抱著小女孩看星星，“奶奶，那是什么星星啊？”“哦，這是織女星，那是牛郎星，他們還有個(gè)故事呢！”“奶奶，我要聽，我要聽！”奶奶的聲音有點(diǎn)沙啞，可小女孩覺得那比什么都好聽，風(fēng)吹著樹沙沙的`響，仿佛奶奶在講樹在唱。
整個(gè)夏天，小女孩都在奶奶的聲音中。
金秋
“妮妮，來(lái)吃棗子啰！”奶奶端著一盆剛洗好的棗子從廚房走出來(lái)，“奶奶，你也吃！”女孩拿棗子放在奶奶嘴邊，“哎，好！”“奶奶，甜嗎？”“甜！甜！”小女孩總會(huì)把吃剩的棗核吐在棗樹的旁邊。整個(gè)秋天，小女孩都在在奶奶的棗子中。
隆冬
雪不停的下著，整棵棗樹都變成了白色的，小女孩和奶奶一起在棗樹旁邊堆雪人，哪怕奶奶累的氣喘不停，還是要和小女孩一起玩，“妮妮，奶奶就是喜歡看妮妮笑！”小女孩聽后總會(huì)呵呵的傻笑。小女孩覺得冬天有奶奶在，什么時(shí)候也不冷了！
那棵棗樹，我多么想看看你如今的面貌！我想與奶奶一起陪著你！
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