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我心中的那盞燈作文

2021-02-15

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我心中的那盞燈作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我心中的那盞燈作文1

  我心中的那盞燈,是岸邊明亮的燈塔,為船指引道路;我心中的那盞燈,是路邊的路燈,讓人在漆黑中,有了明亮的方向;我心中的那盞燈,是北斗七星,救出迷路的人。

  星期六的下午,我在家里埋頭做著數(shù)學(xué)題。爸爸媽媽都出去了,爸爸出門之前要求我在他回家之前,完成這些數(shù)學(xué)題。

  我打開書中爸爸折了角的頁(yè)面,看著數(shù)學(xué)題,想了想,其實(shí)都不難嘛,趕快完成吧。我拿起筆和草稿紙開始一道道解了起來。沒過多久,一大半的題目就被我輕松解決了,真是易如反掌。我看著后面幾道題,心不由得高興起來,這么簡(jiǎn)單,看來馬上就可以去玩了。

  一會(huì)兒,眼看就只剩下這最后一道題了。我輕蔑地笑了笑,開始看題。我看完題目便覺得這道題不簡(jiǎn)單啊。這也正是我不熟的幾何證明題,爸爸真是太陰險(xiǎn)了。唉,沒辦法,只好上了。我看了看題,又看了一下圖,先了解一下。我開始對(duì)應(yīng)這題目的已知條件,再找出圖中信息,大腦開始運(yùn)動(dòng)起來。但這似乎,還是沒有想出這之間的關(guān)系。我皺了皺眉頭,深呼吸了一口氣,覺得自己肯定是少了什么,多想幾次,說不定答案就出來了。

  就這樣重復(fù)做了好幾次,我前面的自信心瞬間被這道題擊潰,看了好幾遍的題目和圖,還是沒找出什么東西。我也有點(diǎn)放棄了。我向外看了看天,開始漸漸變黑了,鳥兒也開始回巢了。不,趁現(xiàn)在還有時(shí)間,再想想。我看著這道題感覺無從下手,突然,仿佛有一種燈在我心中點(diǎn)起。這樣想不通,何不換一種思路看看。我又翻出這道題,想了想。哈!我恍然大悟,想明白了,原來這道題也不是很難啊。

  我心中的那盞燈,在我遇到困難時(shí),它就亮了起來。它給我指引正確的方向。

我心中的那盞燈作文2

  在大千世界里有各種各樣的燈,有家里的電燈,有我們學(xué)生寫作業(yè)用的臺(tái)燈,有馬路上的紅綠燈,……世界上的燈應(yīng)有盡有,卻沒有一盞能比的上我心中的那盞“明燈”——媽媽。

  媽媽是我學(xué)習(xí)上的好老師。每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),媽媽總是不厭其煩地給我講解,直到我明白為止。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),媽媽總是對(duì)我說:“繼續(xù)努力,不要驕傲”,并用“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句名言來鼓勵(lì)我,還會(huì)買課外書獎(jiǎng)勵(lì)我。記得是我上二年級(jí)的時(shí)候,我放學(xué)回家覺得身上非常癢,媽媽立即帶我到醫(yī)院去檢查,經(jīng)醫(yī)生診斷是水痘,媽媽連忙向公司請(qǐng)假,在家照顧我。在我病休的幾天,媽媽一直輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),寫作業(yè),讓我沒有耽誤功課。特別是一道語(yǔ)文練習(xí)題——自編拍手歌,在班上作為范例朗讀,受到了老師的表?yè)P(yáng)。

  媽媽在思想上也處處給我做榜樣,當(dāng)他人遇到困難時(shí),媽媽會(huì)熱心地幫助。一天下午放學(xué)了,下起了傾盆大雨,我想:老天爺大發(fā)雷霆了,幸虧媽媽早上提醒我?guī)Я藗,不然我?huì)變成“落湯雞”。忽然,我看見了一個(gè)熟悉的身影。噢,是媽媽來接我了,媽媽自己打了一把傘,手上還拿了一把傘,媽媽明明知道我?guī)Я藗,為什么還帶一把傘來?我問媽媽:“您為什么還帶一把傘來?”媽媽回答:“我怕劉自律沒有帶傘,給她帶的!币?yàn)閯⒆月杉易≡诤游鳎x學(xué)校較遠(yuǎn),再加上下雨天路上堵車,如果沒有打傘,淋濕了身體,到家很晚,就容易感冒。媽媽看見劉自律帶了傘,就放心了。

  媽媽就是我心中的那盞照明燈,照亮了我,也照亮了他人。我愛我心中的那盞照明燈——媽媽。

我心中的那盞燈作文3

  記得老師告訴我,“燈”是方向,“燈”是力量,“燈”是希望。我一直在努力尋找伴我成長(zhǎng),賜我力量,給我快樂的那盞燈。直到她——“菠菜園”的出現(xiàn),我確信,她就是我心中要尋找的那一盞燈。

  還在上小學(xué)四年級(jí)時(shí),我便在六年級(jí)的師兄師姐的感染下,羨慕和向往到長(zhǎng)沙讀書。幸運(yùn)的是,不服輸?shù)奈医?jīng)過努力拼搏,在父母的大力支持下,幾經(jīng)周折,終于踏進(jìn)了美麗的“菠菜園”,開始了我學(xué)習(xí)生涯嶄新的一頁(yè)。剛到“菠菜園”時(shí),總讓人好奇而又神秘,仿佛就像我們家鄉(xiāng)小東江上披上的那層薄薄的輕紗,若隱若現(xiàn)。巍巍麓山,湘水之濱的“菠菜園”,校園不大,但古樸端莊,深沉厚重,有孔子像、小橋流水、“風(fēng)波亭”、大氣的田徑場(chǎng)……更讓人印象深刻的是高年級(jí)同學(xué)戲稱“呼嘯山莊”的別名。來之前,早有聽說有“天堂”,也有“地獄”,但不知道自己是進(jìn)了“天堂”,還是掉入了“地獄”,頗有幾分心存疑慮,一切只能拭目以待,一切只等時(shí)間來告訴答案。

  時(shí)間總是過的很快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過去了,短短幾個(gè)月的時(shí)間,便給了我答案。在這幾個(gè)月的時(shí)間里,我感到學(xué)習(xí)并沒有想象中的可怕,而且很多出乎我的意料,用我們“菠菜園”最流行的話就是感受了太多的幸福。這里有讓我們走出校園,擁抱大自然,感受千年歷史的岳陽(yáng)樓研學(xué)之行;有美輪美奐、盛況空前的武術(shù)操大課間;有別具一格的發(fā)酵食品DIY品鑒會(huì);有精彩紛呈的“藝術(shù)點(diǎn)亮幸福人生”的文化藝術(shù)節(jié);更有不同年級(jí)班級(jí)的“幸福教室”展示,還有各式各樣的手工制作數(shù)不勝枚舉……而這當(dāng)中有著太多的故事,太多的感動(dòng)。

  我想,幾個(gè)月來,“菠菜園”不僅給我們小菠菜留下了這些,更多是她的“健康成長(zhǎng),和諧發(fā)展,幸福生活”和“博學(xué)多才,自強(qiáng)報(bào)國(guó)”將指引我繼續(xù)前行,激勵(lì)我在這里揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,去實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。

我心中的那盞燈作文4

  我心中有一盞燈,是代表樂觀和積極的一盞燈,是她使我找到了我那盞燈。

  那天下午,太陽(yáng)很明媚,天空碧藍(lán)的,云朵也悠閑的游走,本應(yīng)是愉快的一天,可我就是打不起勁來,還不是因?yàn)檫@次語(yǔ)文考試考砸了。我準(zhǔn)備出門透透氣,說不準(zhǔn)心情會(huì)好一點(diǎn)。我去到公園,來到我常常在坐的那把木椅邊,然后坐了下來,我低著頭,心里還是想著成績(jī),過意不去,心情完全沒有轉(zhuǎn)變的趨勢(shì)。

  我聽見什么聲音,猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)是玩具狗在“唱歌”,哪來的玩具狗?是一個(gè)老奶奶在賣玩具,為了引人注意,就打開了玩具狗的聲音。我心想:這位老奶奶怎么這么慘啊,連晚年都不能安定。

  可是我錯(cuò)了!我看她并不沮喪,她還時(shí)常笑笑,有人經(jīng)過時(shí)她會(huì)積極攬客,有孩子摸摸她的玩具,她可高興了,問他們的家長(zhǎng)買不買她的玩具。

  我很驚嘆:為什么她的人生要這么艱難,很有可能就沒有生活支撐——錢,我們這種學(xué)生,有父母資助我們生活的一切,豐衣足食的我們只管學(xué)習(xí),而成績(jī)不好就對(duì)此失落。想一想,這種人都沒有向命運(yùn)低頭,而我們卻垂頭喪氣,是不是太消極。

  想到這里,我頓時(shí)豁然開朗,雜念全消失,此時(shí),我看見她成功的賣出了一個(gè)玩具狗,她長(zhǎng)滿皺紋的臉上露出滄桑的笑容。不是只有她笑了,那個(gè)買玩具的孩子也笑了,我也笑了。

  我呆呆的坐在木椅上,直至夕陽(yáng)出現(xiàn),我看著她起身收拾好玩具,然后緩慢的離開,離開我的視野。

  “五點(diǎn)半了”,我大叫一聲,急忙跑出公園。在回家的路上我不禁會(huì)想起那個(gè)老奶奶,我想起她的精神,對(duì)生活有著美好希望的精神。

  我這盞燈點(diǎn)亮我的人生,只要擁有積極樂觀的心態(tài),生活就會(huì)很美好。

我心中的那盞燈作文5

  我心中的那盞燈,從未被熄滅——他不但照亮了我回家的道路,更照亮了我的'心。

  小的時(shí)候我很怕黑,總認(rèn)為那些在晚上悄悄飄動(dòng)的東西是鬼。鬼是邪惡的,是令人恐懼的,我小的時(shí)候不喜歡那玩意,更不喜歡晚上。

  自從四年級(jí)開始,我的日常生活中就增添了晚自習(xí)這門課。每次老師都講的熱血沸騰、激動(dòng)人心,時(shí)間自然也就拋之于腦后。每次結(jié)束后,太陽(yáng)公公早已“下了班”,窗外一片烏漆墨黑,只留下一絲絲殘余的月光微微照應(yīng)大地。

  所以每天我都是天黑了才回家的。因此,在回家的道路上,我是既害怕又緊張的。微弱的路燈襯托出來來往往中行人的孤獨(dú),也默默照透我那顆無助的心。我頂著心中的壓力和恐懼,狂奔回家,可每當(dāng)我氣喘吁吁跑到我家樓下,筋疲力盡準(zhǔn)備呼喊的時(shí)候,我都會(huì)像松了一口氣似的,慢慢的平靜下來,恐懼逐漸走遠(yuǎn)。

  因?yàn),家里的燈是亮著的,它照亮了我?nèi)心的無助,驅(qū)散了寒冷與恐懼,它永遠(yuǎn)是美好的,永遠(yuǎn)是亮著的。

  從那一段時(shí)間開始,那盞燈都會(huì)無時(shí)無刻的散發(fā)著如同母親般溫暖的光芒。我每天都在等待,這已是習(xí)慣。不過有了它的期盼和光亮,黑暗的道路上,我不在害怕。

  回到家中,母親早已準(zhǔn)備好了飯菜,他每次都催促著我說:“快吃吧,吃完去寫作業(yè)!蔽依峭袒⒀实某灾,她卻默默走向陽(yáng)臺(tái),關(guān)上了那盞燈;氐讲妥琅赃微笑著對(duì)我說:“燈開著,太浪費(fèi)電了!”其實(shí),在她關(guān)燈的那一瞬間,我就深深地明白,原來那盞燈的期盼,就是母親的等待。

  從此以后,我再也不怕黑。因?yàn)槲抑,在路的那端,有一個(gè)人一直在等待著我,等我回家,而那盞燈也永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。

我心中的那盞燈作文6

  燈,發(fā)出的光雖然微弱,但能夠照亮一片天地;燈,發(fā)出的光雖然只有一絲熱度,但卻能讓寒冷的人得到溫暖。燈讓人重拾希望,燈讓人追尋夢(mèng)想……在我心中有一盞燈,它因我的改變而改變。我心中的那盞燈,如夏夜里的螢火蟲,發(fā)出微弱的光,照亮我前進(jìn)的路;我心中的那盞燈如冬日里的一縷陽(yáng)光,雖然微不足道,但能溫暖大地。

  記得那次,我貪玩,放學(xué)后并沒有按時(shí)回家,而是去了一個(gè)同學(xué)家?墒菂s忘了打電話給家長(zhǎng)匯報(bào)我的去向。那天似乎是那個(gè)同學(xué)的生日,又是星期五,所以我玩到了很晚。要回家時(shí),我猛地記起來以前姨媽對(duì)我的教誨:去同學(xué)家可以,但是要提前打招呼,不然他們會(huì)著急。可我卻因?yàn)樨澩姘阉。我在?dān)心,如果回家會(huì)不會(huì)挨罵挨打?我害怕極了。但是我還是決定先打個(gè)預(yù)防針——打電話。我熟練地在手機(jī)上按出了那十一個(gè)數(shù)字,可遲遲不敢按下“撥聽”的鍵,我的內(nèi)心在掙扎。那時(shí),我仿佛置身在黑暗之中,快要絕望的時(shí)候。面前出現(xiàn)了一星火光,它在飛,它像陽(yáng)光,溫暖著我。它似乎在對(duì)我說:孩子,你真得要選擇逃避嗎?逃避并不是最好的策略,你可以去選擇面對(duì)事實(shí),因?yàn)槟憬K究要面對(duì)。它的話激勵(lì)了我,我毅然的按了下去。

  “您好!币宦曈卸Y貌的問候語(yǔ)回蕩在我耳畔,沒錯(cuò),正如你所想,她是我姨媽。我艱難的開口說:“姨媽,我在同學(xué)家玩,馬上回來!”姨媽頓時(shí)改變了語(yǔ)氣,說“你這孩子,這么晚了,還在同學(xué)家玩!玩就算了,你怎么不打聲招呼呢!唉——路上注意點(diǎn)!睊鞌嗦曧懫。

  走到家門口,我不敢敲門,因?yàn)槲液ε旅鎸?duì)他們。可我想到那段話,我還是敲響了門,是姨媽開的。她對(duì)我說了一句,時(shí)間不早了,快去洗洗睡吧。

  因?yàn)槲倚闹械哪潜K燈,我清楚的認(rèn)識(shí)到自己是時(shí)候?yàn)槭虑榈暮蠊紤]了。為了那盞燈,我要一路戰(zhàn)勝困難,讓它變亮。

我心中的那盞燈作文7

  燈,它就是一個(gè)簡(jiǎn)單的物件,可它卻有許多復(fù)雜的含義。燈可以讓我們?cè)诤诎抵胁粩嗲靶。只要有燈在,必?huì)照亮一片天地。相反,如果沒有燈,我們將會(huì)生活在那茫茫的黑暗當(dāng)中,失去前進(jìn)的動(dòng)力,生活也將會(huì)是度日如年。當(dāng)然,每個(gè)人的心中都有一盞燈,而每個(gè)人心中的燈各不相同。不管是什么樣的燈,它都會(huì)一直陪伴著我們。

  在我們?nèi)松牡缆飞,不管你是否防備,都難免會(huì)出現(xiàn)一些坎坷或者挫折。這些看上去像似不可逾越,而實(shí)際上,你只要懷著心中的那盞燈以及對(duì)生活的努力,就可以克服,而不是一味地逃避,推卸責(zé)任。當(dāng)我們感到迷惘或是困惑時(shí),我們心中的那盞燈就能引領(lǐng)我們前進(jìn)。

  我心中的那盞燈就是父母。在我還在上幼兒園的時(shí)候,他們讓我學(xué)習(xí)乒乓球。在我學(xué)習(xí)的過程中,有時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)一些問題。有一次我正在練習(xí)操球時(shí),由于才學(xué)打乒乓球,勉勉強(qiáng)強(qiáng)才操兩三個(gè),慢慢地,我沒了耐心,恨不得一拍子把乒乓球打飛。這時(shí)媽媽走過來安慰我:“你得要有點(diǎn)耐心,不是所有的事都如你所愿,要注意觀察乒乓球的落點(diǎn),適當(dāng)?shù)卣{(diào)準(zhǔn)拍子的角度”,我又開始操球,盡管有點(diǎn)不情愿,然而隨著操球數(shù)量的一個(gè)一個(gè)增加,我逐漸產(chǎn)生成就感,心里變得格外開心了!

  在我上七年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期五的晚上,爸爸突然打個(gè)電話過來,說是馬上要期末考試了,要幫我復(fù)習(xí)。我不太愿意,但也還是同意了。我們通過微信復(fù)習(xí)教材上的知識(shí)點(diǎn),從七點(diǎn)開始復(fù)習(xí),一直復(fù)習(xí)到了十點(diǎn)多,媽媽都已經(jīng)準(zhǔn)備睡覺了,而爸爸卻還在滔滔不絕地講個(gè)不停,似乎他恨不能一個(gè)晚上將所有的知識(shí)都塞進(jìn)我的大腦里。我一直聽到了十一點(diǎn)多,聽得我都快睡著了,但一想到他是為了我好,是對(duì)我關(guān)心,就繼續(xù)堅(jiān)持撐起眼皮聽他講,直到他講完。

  我的父母就是我心中的那盞燈,父母的教誨和關(guān)心永遠(yuǎn)激勵(lì)著我向前奮進(jìn)!

我心中的那盞燈作文8

  看到這個(gè)題目,也許大多人都會(huì)認(rèn)為并且寫出一個(gè)自己被溫暖過的一件事,但不是每盞燈都是溫暖而柔和的,那些熄滅了的燈呢?它們已經(jīng)不會(huì)發(fā)光了,那又怎么辦呢?

  并不是每次都有一盞燈來照亮自己,更多的是自己一個(gè)人在那里徘徊、猶豫。別人再無私,但他終究不是你,不會(huì)每一件事都理解你,這個(gè)世界上,除了你自己,沒有人會(huì)每次都明白你想要的,想表達(dá)的。所以,當(dāng)感到無助時(shí),不要把全部希望寄托在別人身上,他們也不一定會(huì)理解你,就像燈一樣,無論是什么原因,它終究是會(huì)熄滅的,也許后來可以用什么辦法亮起來,但沒亮的時(shí)候呢?或者,當(dāng)它又一次熄滅的時(shí)候呢?那時(shí)的我們,會(huì)極不適應(yīng)沒有依靠的日子,但命運(yùn)不會(huì)因?yàn)槟憧蓱z或者需要它而給你開小杜。它終究是要離開的。所以,當(dāng)我們遇到困難時(shí),第一個(gè)想的不是等著誰(shuí)來拯救你,而是想如何面對(duì)這個(gè)困難……

  燈,一直被人灌輸無私奉獻(xiàn),默默無聞的標(biāo)簽,就像人們一直認(rèn)為有人可以什么都幫助你、陪伴你、理解你,但當(dāng)燈熄滅了的時(shí)候,當(dāng)人不能完全依托的時(shí)候。雖然這是誰(shuí)都不想要的結(jié)果,但無論怎樣,無論是你或燈或誰(shuí),即使都不想要這個(gè)結(jié)果,但你卻無法改變。無論你愿不愿意,接不接受,燈都會(huì)熄滅。與其等到那以然沒有后路的時(shí)候,還不如一開始就不報(bào)希望;蛘哒f,是給自己留條后路,迎接每一次的困難,不對(duì)別人報(bào)有絕對(duì)的期望,迎接每一次。因?yàn)椋谶@個(gè)世界里,最值得信賴的便是你自己,如果無法完全信任自己,那么,當(dāng)燈熄滅的時(shí)候,你也會(huì)隨著它一起熄滅的。

  每盞燈都有自己的極限,當(dāng)達(dá)到的時(shí)候,自然會(huì)熄滅。所以,把自己當(dāng)成那盞燈,才最沒可能熄滅了。

我心中的那盞燈作文9

  在這漫漫人生路上,總會(huì)有一盞燈引你走過黑暗,迎來光明。

  小學(xué)時(shí)我開始迷上了種植植物。由于后來我挑戰(zhàn)的植物品種種植難度過大,我曾一度對(duì)我自己的能力失去了信心。但是在我即將放棄的時(shí)候,一個(gè)小聲音對(duì)我說:“只要堅(jiān)持下去,你一定可以成功!”于是,我重拾信心,向那個(gè)曾經(jīng)擊敗過我的品種發(fā)起了另一次沖擊。這次,我成功了。

  你或許有些疑惑:那個(gè)小聲音是什么?我答:理想。

  沒錯(cuò),理想可以幫你挨過許許多多的困難,使你看見希望的光明,即使其遠(yuǎn)在千里之外。而在你成功時(shí),理想又會(huì)盡力阻止你在驕傲的路上走得太遠(yuǎn)。在進(jìn)入初中的這段時(shí)間里,理想又時(shí)刻鞭策著我,讓我盡力前行。

  記得初中的第一次段考后,當(dāng)我信心滿滿地等待著自己的分?jǐn)?shù)是,現(xiàn)實(shí)給我澆了一大盆冷水:在得知我的分?jǐn)?shù)的那一刻我驚呆了,畢竟自小學(xué)以來我還沒有經(jīng)歷過如此慘敗。我懷疑我自己的能力,懷疑我是否能重新奪回我“學(xué)霸”的稱號(hào)。在我懊惱不已,萬分沮喪之際,理想激勵(lì)了我,讓我重拾了信心,努力學(xué)習(xí),在期末考試上“過五關(guān)斬六將”,取得了一個(gè)理想的成績(jī)。

  在小學(xué),我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌噍^為靠前?傻搅顺踔校瑪(shù)學(xué)仿佛成了一個(gè)吞分的“坑”,怎么努力都不能從“坑”中爬出,反而越陷越深。每當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)“似曾相識(shí)”的題目,我都會(huì)感到眼前發(fā)暈,大腦一團(tuán)漿糊。我嘗試著找出問題所在,可每次都陷得更深。當(dāng)我快要放棄時(shí),我的理想激勵(lì)了我,使我繼續(xù)嘗試了下去。這下,我成功地找出了問題所在,我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于開始回升。

  這就是我心中的那盞燈!

我心中的那盞燈作文10

  在我心中,總會(huì)有一盞明燈,在我困難時(shí)給我勇氣;在我在黑暗中時(shí)給我光明;在我迷茫時(shí)給我指領(lǐng)方向。

  她不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)厲要求我,在生活里,為人處世里也無一不是的。

  有時(shí)我會(huì)不滿,有時(shí)我會(huì)生氣,有時(shí)我甚至?xí)奁,但每次回頭想想?yún)s無比的感動(dòng)和對(duì)她言語(yǔ)上深深的自責(zé)。但她總是原諒我,并且告訴我她這樣做的原因。

  在生活中,她十分的愛動(dòng)和愛吃,總是帶我出去吃好吃的,每次都被爸媽念叨兩個(gè)“吃貨。”記得有一次她帶我出去市中心玩,雖然我們是去看電影的,但我們更多時(shí)間都是在商場(chǎng)里大吃大喝,連她的購(gòu)物欲也被激發(fā)了,連逛了三個(gè)商場(chǎng),我是走得上氣不接下氣,大腿發(fā)疼,她卻還想逛。最后,又逛了幾家店她才放手,唉。這時(shí)候已經(jīng)到中午飯點(diǎn)了,我們?nèi)チ艘患胰帐矫骛^,我們點(diǎn)了很多,她趁我不注意,偷偷把她碗里一半的面都給我了,我只能無奈的嘆氣啊。雖然我當(dāng)時(shí)已經(jīng)撐到走不動(dòng)了,但是沒有浪費(fèi),我認(rèn)為值了。

  在學(xué)習(xí)上,我做作業(yè)遇到難題時(shí),她總是會(huì)耐心的講解給我聽,不論說了多少遍,她也沒半點(diǎn)怨言,總是一題一題的給我講清楚,說明白了才教我下一題,沒有一點(diǎn)的拖泥帶水,絕不讓我不明白她教我的題目。

  還記得有一次,我開始學(xué)騎單車,剛學(xué)的我不停地從單車上摔下來,有很多次我想要放棄,是她在我身邊不斷地鼓勵(lì)我,給我繼續(xù)學(xué)的勇氣,F(xiàn)在,我的單車技術(shù)已經(jīng)很好了,超過了她,但我之所以有現(xiàn)在的技術(shù)都是因?yàn)樗。她讓我?jiān)持做一件事。

  她在困難時(shí)幫助我,在學(xué)習(xí)中要求我,在生活中陪伴我。她就是我生命里不滅的明燈——姐姐。

我心中的那盞燈作文11

  在你所經(jīng)歷過的人生里,肯定會(huì)有一個(gè)低谷時(shí)期,而這個(gè)低谷時(shí)期你是如何度過的?是自己走出這個(gè)漩渦,還是用做事來麻痹自己?而幫助我走出這個(gè)低谷時(shí)期的,是我最好的兩個(gè)朋友,就稱呼她們?yōu)榍搴洼及伞?/p>

  記得那時(shí)候,我的脾氣很不好,會(huì)經(jīng)常吵架,漸漸的,我的同學(xué)們和大部分的朋友都疏遠(yuǎn)我了。這導(dǎo)致了我的脾氣越來越古怪,經(jīng)常會(huì)動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,我成了他們眼中的怪孩子。

  有些男生討厭我,他們甚至?xí)?dāng)眾罵我,讓我難堪。我會(huì)因此和他們打架,有些女生也會(huì)因?yàn)槲掖蚣芏h(yuǎn)離我。因?yàn)槲业钠,班上的同學(xué)幾乎都不再理睬我,見我就躲。不過有兩個(gè)人例外,對(duì),她們就是清和菁。有時(shí)候,我站在那里被那群男生罵時(shí),菁會(huì)幫我,她會(huì)站出來幫我駁回去;當(dāng)我忍不住了,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)的情況下,她們會(huì)將我扯開,以免發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。其實(shí)在私底下,有的女生會(huì)和菁或是清說不要和我玩了,因?yàn)槲沂撬齻兊睦圪,但是她們依然在我身旁,幫我一步步地走出低谷?/p>

  在她們一次次的幫助下,我的脾氣不再那么古怪了,我會(huì)主動(dòng)的和同學(xué)們笑,而他們看到我這樣還微微有些驚訝。慢慢的,我的朋友多了起來,我和大家之間的隔閡已經(jīng)消除,迎接我的是更多的笑臉,我感覺我已經(jīng)和以前不一樣了。

  到現(xiàn)在,我還很感謝她們,她們就是我心中的那盞明燈,在我周圍的黑暗中給了我一束光,那束光是最耀眼的光芒,將我?guī)С隽撕诎,給了我最大的希望,給了我勇氣,給了我自信,讓我在后來的生活中不再畏懼他人的流言蜚語(yǔ),做事也更大膽,因?yàn)槲抑,還有她們?cè)诤竺嬷С治摇?/p>

我心中的那盞燈作文12

  每個(gè)人心中都有一盞燈,為心中的那片無比黑暗的區(qū)域帶來光明,那盞燈不像是一盞燈更像是一座燈塔引領(lǐng)我前行。

  我心中的的那盞燈應(yīng)該就是我的父親。我的父親是個(gè)怎樣的人呢?我也什么疑惑這個(gè)問題他有的時(shí)候是慈祥的比如我做完了作業(yè)、考試結(jié)束并且取得了優(yōu)異的成績(jī)時(shí)候他會(huì)為我奉上獎(jiǎng)勵(lì)。但是他又是嚴(yán)厲的每次他監(jiān)督我時(shí)他那表情猶如一塊木頭毫無表情,但又讓人心生敬畏只要他在我就一絲都不懈怠?傊莻(gè)多變的人總是讓人傻傻分不清。

  我還記得那是一個(gè)電閃雷鳴的夜晚,我打著雨傘回到了家中,進(jìn)門原本壓抑的天氣變得更加壓抑了,一向疼愛我的母親也一副兇神惡煞的望著我,而父親還是他的面無表情,我見狀就知道·有事可是什么事的正當(dāng)我想的時(shí)候,父親一反常態(tài)地說了句:“考試了嗎?”

  我頓時(shí)恍然大悟:最近玩游戲多了這次考砸了只打了80多分,這可是一次失誤,難道就被爸爸知道了這下可慘了。腦子里一直重復(fù)著姐姐考砸了被父親懲罰的樣子。就在我擔(dān)驚受怕的時(shí)候母親說了一句:“這次考試結(jié)果我和你爸都知道了,你打算怎么做?”

  頓時(shí)感覺萬斤石頭壓在了我的背上該怎么辦呢,望著桌上的電腦一直猶豫著到底如何是好?腦中出現(xiàn)了兩個(gè)聲音——電腦游戲多好玩啊每天都做作業(yè)多無聊。翰灰尠职謰寢屔鷼夂煤脤W(xué)習(xí)沒準(zhǔn)以后還能拿回來?蛇@時(shí)爸爸說;“作業(yè)還沒做完吧,去做作業(yè)吧,沒事了!

  我十分的意外做完了作業(yè),吃完了飯,父親母親一直都沒來找我,我心里總覺得怪怪的可是到后面一直都沒事,但是至那以后對(duì)于游戲我沒有那么地瘋狂只是適當(dāng)?shù)耐嬉幌拢掠拄[一場(chǎng)這樣的是,到了期末我果然考取優(yōu)異的成績(jī)。

  父親嘉獎(jiǎng)了我,以前我一直沒懂,可是現(xiàn)在我懂了父親只是讓我自己做出抉擇,因?yàn)樗J(rèn)為我心中的那盞燈應(yīng)該自己掌握。

我心中的那盞燈作文13

  在我見過的無數(shù)盞燈中,有一盞燈是獨(dú)特的,它沒有路燈亮,但比路燈更有用,它照不亮任何地方,卻能照亮人心。

  小學(xué)的六年,是很輕松快樂的六年。和自己的朋友一起玩耍打鬧,沒什么緊張的事,也沒為學(xué)習(xí)擔(dān)憂過。快樂的時(shí)間總是過得很快,六年的時(shí)光很快就過完了,心中多少都會(huì)有些不舍。

  還記得在畢業(yè)前的最后一次見面——畢業(yè)典禮上,班主任和幾位任課老師輪流上臺(tái)為我們最后一次演講。幾位老師全部面露微笑,但語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說了很多,其實(shí)我們都知道,老師總是希望我們能夠有所進(jìn)步,超越自己的。

  班主任張老師還給我們沒人送了一本書,一個(gè)本子。書沒有重復(fù)的,每個(gè)人的都不一樣,是經(jīng)過老師細(xì)心挑選的。一個(gè)小時(shí)過去了,幾位老師給我們上的最后一節(jié)課也結(jié)束了。

  隨著小學(xué)的最后一節(jié)鈴聲響起,我們畢業(yè)了。放學(xué)后,我們難得的出現(xiàn)了自愿留下打掃衛(wèi)生的情況。打掃完衛(wèi)生,一群同學(xué)決定一起去附近的商城里玩,我也就一起去了。

  我們到了商城之后,放下書包,立刻又開始一如既往的瘋玩起來,你追我趕,還一起說笑,真是無比的歡樂。后來,我們?nèi)ネ妗懊苁姨用摗薄Uf是去玩,實(shí)際上還是圍在一起閑談,密室里應(yīng)有幽靜陰森的氣氛也被我們的話語(yǔ)給改變了。

  這時(shí),有人提議每個(gè)人說一句激勵(lì)他人的話。我不由得想到了之前在書中看到的一句話“奮斗沒有終點(diǎn),任何時(shí)候都是一個(gè)起點(diǎn)!”一圈下來,近十句不同的話,始終在我們心中留下了足跡。此時(shí)的我們,心中都是激動(dòng)與沸騰的。

  又過了一會(huì)兒,我們就回家了。

  畢業(yè)時(shí)老師和同學(xué)們說的話,以及同學(xué)的評(píng)價(jià),一直都是我心中的那盞燈,也是最難熄滅的那一盞。

我心中的那盞燈作文14

  星星閃爍,它們是天空的燈,指引方向。街燈亮起,它們是大地的燈,照亮前進(jìn)的道路。還有一種燈,是來自我心中的那盞燈。

  朋友你可曾在一片黑暗,未知的海域上航行?你可曾受過迷茫的煎熬?你可曾帶著一片漆黑的世界吶喊道:“光明!我渴望光明!”我曾有過這樣的時(shí)光直到我心中的那盞燈出現(xiàn)。

  曾幾時(shí),我懷揣著一顆求知的熱誠(chéng)的心來到學(xué)校。卻在第一次考試失利,在第一次演講羞怯,在第一次舉手時(shí)回答錯(cuò)誤。同學(xué)們相繼投了輕蔑的眼光“不知道就別裝模作樣”來自同學(xué)的自尊心的打擊更是對(duì)我的打擊。學(xué)習(xí)不知何時(shí)變難了,是我的心境?是自我的適應(yīng)?還是天生的才智?我不曾找到答案。我變的判若兩人,不敢舉手,不敢演講,不敢面對(duì)考試,不敢面對(duì)一切。整日整日的消沉下去。在那一刻我遺失了一個(gè)寶貴的東西。

  回家后,父母終于來找我談心了。“為什么”不用問是對(duì)我學(xué)校的表現(xiàn)的詢問。我若無其事的回答道“我學(xué)不好,我不想學(xué)!薄盀槭裁础庇质沁@樣的一句話,卻擁有最強(qiáng)的殺傷力。我將發(fā)生的事一一闡述下來,父母沉默不語(yǔ)。時(shí)間寂靜了,只有我急促的心跳聲在回蕩!安!不是這樣!這些只是你的借口!你在失敗遺失了一個(gè)重要的東西--自信,是激勵(lì)你前進(jìn),所向披靡,無堅(jiān)不摧的力量!”我陷入了沉思,彌漫在我心中的迷霧終于散開了。我心中的那盞燈照亮了前行道路上充斥的黑暗,驅(qū)散了心空上的云霧。

  從那一刻起我改變了。用微笑化解了困難,父母說的話我永遠(yuǎn)記得,我相信自己!前途的黑暗被父母驅(qū)散,將迎接我的是光明的未來,我又有什么理由繼續(xù)迷茫下去,消沉下去!憑借對(duì)自我的肯定,我才成為真正的我!罢n堂積極舉手!演講第一!考試第一!”老師的表?yè)P(yáng)接踵而至,這一個(gè)個(gè)勛章都來源我心中的那盞燈--父母。

  太陽(yáng)西斜,星空閃爍,街燈亮起。,它們和我心中的那盞燈一樣在履行自己的職責(zé)--照亮黑暗!

我心中的那盞燈作文15

  每個(gè)人心中,都有一座燈塔,指引一個(gè)人前進(jìn)的方向,我又何嘗不是呢?

  那是一個(gè)雷雨天,雨很大很大。寸步難行,我卻還在教室里呆呆的寫作業(yè),空曠的教師只有我和我的一個(gè)同學(xué)。

  他要走了,對(duì)我說:“還不走干啥呢?”“我……我沒帶傘,雨太大了,媽媽還在公司,不能來接我,我只好等了。而且學(xué)校離我家很遠(yuǎn)。所以……”“我也沒帶傘,走吧,沖出去!”我說:“雨太大了,感冒了怎么辦?”他無奈得搖了搖頭,走了,教室里,我一個(gè)人,顯得格外安靜。

  天漸漸黑了下來,雨卻越來越大,直到外面黑的看不見了為止。只能看見幾個(gè)忽隱忽現(xiàn)的路燈和閃電。轟隆隆的雷聲讓我無心寫作業(yè),抬頭看著黑板,“全校就我一個(gè)人了吧?”我想著。

  我再也坐不住了,向老師辦公室走去,但是,辦公室門鎖了。我絕望極了,向全校望去,黑壓壓的一片。給我一種前所未有的壓抑感。

  我跑回教室,趴在桌上痛哭起來,心里抱怨著:“為什么不來接我,為什么把我一個(gè)人留在教室?”忽然,樓道傳來一陣腳步聲。我連忙擦干眼淚。似乎什么事都沒有發(fā)生一樣。之后,一個(gè)人走進(jìn)了教室,爺爺!

  我當(dāng)時(shí)真有一種想飛上天的喜悅。但我還是冷冷的說了一句:“媽媽哪去了?“你媽媽在公司太忙了,叫我來接你”“哦。”我回答。路上雨停了,露出一輪皎潔的月亮,掛在云梢。伴著我回到了家。

  她就像路旁的燈,照亮馬路。像教室的燈,讓我感到一絲溫馨。像海上的燈塔。照亮遠(yuǎn)方,在困難時(shí)幫助了我,爺爺像船長(zhǎng)而我想水手!皥(bào)告船長(zhǎng),遠(yuǎn)處有光亮……”

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